廉洁教育心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的廉洁教育心得体会,欢迎阅读与收藏。
廉洁教育心得体会 篇1
廉洁是人们对自己的要求,家庭是一个人一生中最重要的单位。然而,随着社会的发展,家庭诚信和廉洁问题也成为当代社会面临的挑战之一。家庭是培养个人品德的温床,也是社会风气的重要基础。本文将探讨如何在家庭中培养廉洁心态,并分享一些个人的体会。家庭是每个人的根基,一个人的'为人之道往往离不开家庭的熏陶。要树立廉洁家风,首先需要父母起到良好的榜样作用。父母应该遵守法律和道德规范,不做违法犯罪的事情,要以身作则,树立正确的行为标准。同时,父母还应该注重培养子女的品质,教育他们懂得自律、诚实守信,不做贪婪和腐化的事情。在这样的家庭氛围下,子女自然而然地养成了廉洁的习惯和心态。
廉洁的意识和行为习惯是在日常生活中形成的。家庭成员应该注重诚实和实事求是,不撒谎、不欺骗,要明辨是非,有责任感和担当精神。同时,家庭成员还应该坚守底线,不贪污受贿,不违法乱纪,不以权谋私。在面临利益诱惑时,要能够理性思考,坚守原则,不被诱惑所左右。通过这样的家庭教育,每个家庭成员都能够形成健康的廉洁心态。
家庭教育是培养廉洁心态的重要环节。家长应该注重对孩子的教育和引导,让他们懂得廉洁的价值。在日常生活中,家长可以为孩子创造正确的消费观念,引导他们不盲从时尚,理性购物。同时,家长还应该注重培养孩子的独立思考能力和财务管理能力,教育他们正确看待金钱、权力和名利。一个健康的家庭教育环境能够让孩子在面对外部诱惑时能够树立正确的价值观,坚守廉洁原则。廉洁心态是每个人都应该有的美德,家庭是培养廉洁心态的重要场所。通过父母的榜样作用,培养廉洁意识和良好行为习惯,加强家庭教育,每个家庭成员都能够形成廉洁的心态和健康的品质。希望每个家庭都能够以廉洁为风尚,为社会建设做出自己的贡献。
廉洁教育心得体会 篇2
多年以来,余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”作为机关党员领先垂范的详细行动,乐观开展“立家规、正家风,建设清廉余姚”活动,努力营造全市广阔机关党员带头践行好家规,家庭、学校乐观提倡培育好家风,全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚,让传统家规照进现实。
家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习方案、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,乐观引导党员干部正确熟悉“家与国”、“法规与纪律”之间有机统一、继承进展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广阔机关党员学习借鉴中国传统家规中提倡的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展查找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特殊是领导干部要给家庭成员立法规,鼓舞每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的`准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素养教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深化剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广阔机关党员重家教、立家规、传家训。
家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节省20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”,通过查找好家训、宣扬好家风、展现好家庭,全方位展现本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提示式教育掩盖到党员领导干部身边人。深化开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广阔青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校内、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广阔青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培育。
家规弘扬注意市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推动“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展现余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注意思想道德教育、有肯定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推动村规、校规、厂规建设。
廉洁教育心得体会 篇3
通过廉洁教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育。只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:
一、加强学习,坚定信念。
在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的.改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二、以案为鉴,廉洁自律。
在加强自身政治理论学习的同时,本人结合教育宣传活动看了一些案例,思想受到极大震撼。很多被查处的败类虽然职务各有高低、龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。我们作为一名教师要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。
三、加强思想教育,筑严思想防线。
一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防线非常重要,人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。
总之、“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
廉洁教育心得体会 篇4
医院廉洁教育是非常重要的,它不仅能够规范医院员工的行为举止,还能够提升医院整体的公信力和服务质量。在参加医院廉洁教育活动后,我深受启发和感动。以下是我对医院廉洁教育的心得体会:
首先,医院廉洁教育告诉我们廉洁是一种责任和义务。作为医生、护士或其他医院职工,我们应该时刻将患者的利益放在首位,不能因为个人的私利而丧失职业道德和工作纪律。廉洁教育让我深刻意识到,我们的每一个行动和决策都会对患者产生直接或间接的影响,因此我们必须保持清白和高尚的品德,为患者提供规范和优质的'医疗服务。
其次,医院廉洁教育教会了我如何正确应对职业困境。在医疗行业,我们往往会面临各种各样的诱惑和挑战,如红包、回扣等。然而,廉洁教育告诉我们要勇于拒绝这些不正之事,坚守底线,做到廉洁奉公。正如廉洁教育中所说:“有诱惑才有奋斗,勇于说不才能阳光。”我们要明确自己的职业操守,时刻提醒自己不要因为一时的私利而失去原则和人格。
最后,医院廉洁教育教会了我如何加强自我约束和团队合作。在医疗工作中,团队的合作是至关重要的。没有一个和谐、互相理解和信任的团队,是无法提供高质量的医疗服务的。廉洁教育教会了我如何遵守团队规则,与同事们相互配合和协作。只有通过团队的力量,我们才能够更好地为患者提供优质的医疗服务,提高患者的满意度。
总之,医院廉洁教育让我深刻认识到作为医务工作者的职责和使命。我将以更加坚定的决心,履行好自己的职责,为患者提供更优质、高效、廉洁的医疗服务。
廉洁教育心得体会 篇5
廉洁是一种美德,是一种崇高的品格,是对于个体和社会来说,都具有非常重要的意义。只有保持廉洁的品质,才能使人们产生更多的正能量,推动社会的进步和发展。在我的多年教育工作中,我深深感受到了廉洁的力量。在廉洁的教育引领下,我反思自身的行为,发现了许多不足之处,也有了一些感想和体会。
首先,廉洁不仅是道德要求,更是一种能力。廉洁的能力,就是在面对各种诱惑的时候,能够坚守自己的底线,不被物质和权力所腐蚀。在工作中,我们经常会面临各种利益的诱惑,这些利益包括金钱、权力等,如果我们不能够坚守廉洁的底线,就会丧失公正和公平的原则,甚至违背职业道德。正是因为这种能力的缺失,才导致了许多腐败和不义事件的发生。在我自己的工作中,我虽然也时常面临利益的诱惑,但是我始终坚守了廉洁的底线。通过这种能力的锻炼,我认识到,只有保持廉洁的品格,才能取得真正的尊重和认可。
其次,廉洁应该贯穿于工作的方方面面。廉洁不只是在特定的场合下表现,而是在日常工作中的方方面面都应该体现出来。比如,对待同事要公正无私,对待学生要严谨独立,对待资源的分配要公平公正等等。只有在实际工作中,不断将廉洁的理念融入到日常的各个环节中,才能真正践行廉洁。在我自己的教育工作中,我始终秉持着这种原则。不管是与同事的交流,还是对学生的评价,我都坚持公正无私的态度,不偏袒个人,也不让利益产生冲突。这种坚守廉洁的行为,得到了同事和学生的一致认可,也为自己赢得了良好的声誉。
再者,廉洁需要始终保持警醒。廉洁并非一劳永逸的事情,而是需要不断保持警醒的状态。在一个尘世间,我们时刻都会受到一些不良的影响,将廉洁丢在一边。特别是在职场中,人际关系复杂,违法腐败的现象屡见不鲜。因此,在工作中,我们需要始终保持客观公正的态度,不受外界干扰,不为个人利益放弃自己的底线。在我的工作过程中,我时常提醒自己要保持警醒,时刻提醒自己不要因为一时的利益而违背廉洁的底线。通过这种自我警醒的方式,我在工作中坚守了廉洁的原则。
最后,廉洁的力量是不可小觑的`。廉洁的力量,是可以凝聚人心的,是可以推动社会进步的。只有在廉洁的教育下,人们才会有更多的责任感和使命感,才会主动推动社会的健康发展。在我多年的教育工作中,我深刻体会到廉洁的力量。通过对学生进行廉洁的教育,他们能够养成正确的价值观和行为习惯,积极投身于社会事务,并成为社会的栋梁之才。这样的力量是可以改变社会的,也是可以推动社会进步的。
廉洁感想心得体会,是对廉洁的一种认识和思考。通过对自身行为的反思,我们可以发现自己身上的不足之处,并通过不断的锻炼和提高,逐渐提升自己的廉洁能力。只有经历过这种过程,我们才能真正领悟到廉洁的意义和力量。因此,在今后的工作中,我将坚持廉洁的品格,不断提升自己的廉洁能力,并将廉洁的理念传递给更多的人。只有这样,才能真正促进社会的公正和进步。
廉洁教育心得体会 篇6
通过观看警示教育片《小岗位大贪腐》,揭示了云南公司化验、信息人员通过个人职能来进行违规违法事件,深度剖析了一起任性妄为的腐败案例,从他们的贪婪堕落的失败人生警示着我们从中吸取教训,引以为戒,坚守初心。
教育片警示着我们,必须要以这些反面典型为镜鉴,树立正确的人生观、世界观、价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己,筑牢拒腐防便的思想防线,自觉做到廉洁自律。同时要加强学习,加强对法律法规的认知与学习,知纪知法,守纪守法,防范于前,防微杜渐。只要我们树立良好的风气,廉洁自律,时时自省,事事自警,牢记宗旨,做一个对党和人民,对社会有用的'人。
廉洁是一种正气,更是一种风气,当一个集体里廉洁风气盛行时,这个集体势必会欣欣向荣的发展,不论自己处于什么岗位,职权是大是小,都要有廉洁的思想,弘扬廉洁的正气,这是每个人义不容辞的责任。
廉洁教育心得体会 篇7
初夏的暖风轻盈悄然而致,阳光照射着每一寸方土,温暖了大地直至万物之根。涉足小桥流水间,踏入一方净土,从静谧的大自然中感悟别样的深意。
最爱池中之莲,一直以来都爱赏莲花水墨,真心感叹画师笔下栩栩如生的作品,笔锋力道恰到好处,整幅画像是渲染开来一般,深浅得当,笔韵柔美,充分展现了池中之莲的朦胧意境。说到莲花,人们似乎常常会联想到荷塘的迷蒙之美,总感觉透着雾气看莲花,有种虚无缥缈之感。尽管意境如此,但莲花的美却实实在在,不被周边环境所感染,也不被天气所变更。一旦开放便一直那么豪放地洒脱地开在那里,清清白白,落落大方。
古代大多文人或者清官都偏爱莲花之美,爱其之深尤爱其品性之美。古文曰:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花乃廉洁之象征,身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱。莲,立于池水之间,不显媚态,不为风之摇摆。赏莲如同赏心,一颗高贵廉洁之心。
万物之廉洁人心之廉洁正如净水清透,明澈见底。《晏子春秋内篇》记载道:“景公问晏子曰:廉政而长久,其行何也?晏子对曰:其行水也。美哉水乎清清!其浊无不污涂,其清无不洒除,是以长久也。”晏子巧言以水之品性比喻为政之德,认为只有像水那样保持至清之德,才能涤除尘垢,使政治永保清明公正。
水清则莲更清,水污浊而莲不随其所动。人身处社会之间,必身临各种现象与是非,心清则为人耿直,原则为首,不为任何变故所倾。应具莲之品性实在为人,观民生,思其所想,追溯其根源,看清事由之本。待人待物均应坦诚相待,不披虚假外衣,华而不实只能暂时蒙蔽他人双眼,内在之本会在言行之中予以展露。做人做事的'起源不因有某种私心而逐步恶化为具有目的性,为人应当恰如其分,尊崇低调处事的作风。
静观池中之莲,带着赏花的心情,仿佛阅读人生真谛。莲花的茎杆直挺着高居于水面之上,昂首挺胸尽情绽放它独有的淡雅之美,没有艳丽出众的外表,没有浓郁扑鼻的芬芳,在硕大的莲叶的陪衬下显得很高贵很有一种气场。有一种别样的味道不需要多加修饰,有一种可贵的精神不需要给予颂扬,就在眼前,用心品味,用心体会,用心感悟。
人生苦于受世俗干扰而不得自己,难辨是非,误入歧途。人心之明清才是关键,明事理,懂为人之道,以德为先,守本分,与人真诚友善,不做唯利是图之小人,自觉阻隔不良风气。清明廉洁方可净化社会之根本,培养高风亮节之社会风气。
无论何种群体都应持有一个良好的氛围,一个国家的进步与发展势必会带来好与坏双方面的影响,当下不应盲目全盘吸收或任凭某些不良作风滋生蔓延。自然之水即便暂时污浊,却也会历经长时间的自行净化而逐步分解终归明净,人心亦是如此。保持原有的正确作风,摒除错误的外来影响,人心便是一朵清廉之莲,绝无动摇地挺立在万千变幻的社会中央。
廉洁教育心得体会 篇8
近年来,我国铁路事业蒸蒸日上,交通运输的发展也成为国家发展的主要标志之一。作为铁路事业的重要组成部分,铁路教育扮演着培养铁路人才的重要角色。在我参与铁路教育过程中,伴随着成长的喜悦和学习的压力,我不仅积累了大量专业知识,更获得了宝贵的生活经验和自我提升。在此,我将分享我的铁路教育心得体会,希望能够对学习铁路专业的同学有所启发。
首先,铁路教育是一种全面发展的教育。
作为培养铁路人才的教育体系,铁路教育注重理论和实践的相结合。在铁路教育中,我们既需要学习大量的理论知识,如车辆、信号、电气等方面的知识,还需要进行大量的实践操作,包括模拟驾驶、设备维修等。通过这种全面的学习方式,我们不仅能够掌握理论知识,更能够将其应用到实际工作中,提高解决问题的能力和实践操作的技能。
其次,铁路教育注重培养团队合作精神。
在学习铁路专业的过程中,我们经常需要参与小组活动和团体项目,培养团队合作精神是非常重要的。只有与他人合作,才能完成更高难度的任务,才能实现更大的成就。通过参与团队合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且能够通过协商和合作达成共识。这种团队合作精神不仅在学习中发挥作用,在将来的工作中也是非常重要的。
再次,铁路教育培养了我坚持不懈的毅力和积极进取的`精神。
在学习铁路专业的过程中,我遇到过许多困难和挑战,但是我从未放弃,始终保持着积极的态度和对学习的热爱。在每一次失败和挫折面前,我都会反思自己的不足,并且勇敢面对,努力克服。正是这种坚持不懈的毅力和积极进取的精神,让我不断进步,取得了优异的成绩。
最后,铁路教育培养了我遵纪守法和勤奋工作的品质。
作为一名铁路人才,我们不仅要具备专业知识和技能,更要有良好的职业操守和品德修养。在铁路教育中,我们不仅学习了相关法律法规,还接受了道德和职业规范的教育,使我们养成了遵纪守法的习惯。同时,铁路教育还培养了我们勤奋工作的态度和工作责任心,让我们能够在工作中兢兢业业,不断提高自己的综合素质。
总的来说,铁路教育是一种全面发展的教育,通过学习铁路专业,我不仅掌握了大量的专业知识,也培养了团队合作精神、坚持不懈的毅力和积极进取的精神,同时也培养了遵守法律和勤奋工作的品质。这些铁路教育心得体会将伴随我一生,成为我在铁路事业中的宝贵财富。我相信,作为铁路人才,只有不断学习和进步,才能为我国铁路事业的发展做出更大的贡献。
廉洁教育心得体会 篇9
我们常用的一种心态,就是用这种心态来教育我们,教我们要学会以真心换真心,把自己当作学生,用“爱心”去对待学生。这种心态就是用真爱换来真情的,这种情态就是真爱。这是我们教师应具有的一项基本素质。
作为一名教师应该对学生的真心,对学生的真情,这些都需要我们去了解,去关爱,去理解。
在我们教学过程中的一些不足之处就是由于我们的课堂还很多,没有充分利用课堂,这样我们的课堂才会出现一点点小差小问题。
作为一名教师要真心热爱学生,要有一颗真诚的心,这样教学才会收到更好的成果。我们要做到以下几点:
1、真心热爱教育事业,要对教育事业持之以恒。
2、教学方法上要灵活多样,让学生喜欢上自己喜欢的`课堂。
3、要多学习,提高自身教学水平,不仅仅让我们的知识能得到丰富,而且让我们的学生们能在自己的知识海洋中遨游,让我们的学生们有自己的一番风采,能有自己的一番风采。
4、要有一颗真心,这样教学才会收到更好的成果。
5、在学生的心目中,教师就是他们最亲近的老师,师生间的师生关系是一种亲情,是师生互敬互爱的关系。
总之,通过教导处的这次暑假的师德师风自查整改的整改报告,我受益匪浅,今后,我将继续加倍地努力学习,为全面提高学生的素质打下坚实的基础。
廉洁教育心得体会 篇10
在医院廉洁教育活动中,我深受教育和启发。通过学习和参与讨论,我对医院的廉洁建设有了更加深刻的认识和体会。
首先,医院廉洁建设的重要性得到了充分的强调。在教育活动中,我们了解到医院廉洁的建设对于提高医疗质量、保障患者权益、维护医疗秩序的重要性。廉洁建设关系到医院的声誉和社会形象,也直接关系到广大患者的健康和福祉。因此,每一名医务工作者都应当时刻牢记自己的职责,保持廉洁的行为和道德标准。
其次,医院廉洁建设的核心在于从自身做起。廉洁教育中强调了医务人员的自律和自我约束。医务人员作为医院的核心力量,他们承载着医院的.荣誉和责任。只有自己先做到廉洁,才能带动全院的廉洁建设。因此,每一位医务人员都应自觉遵守医德医风,做到诚实守信、慎言慎行、公正廉洁。
另外,廉洁建设需要全员参与和监督。廉洁不是单纯指个别人的行为,而是一个系统性的工程。在教育活动中,我们明确了廉洁教育的目标是要激发全院的共识和动力,形成全员参与的氛围。同时,还需要加强内外监督机制,建立科学、规范的管理制度,增强廉洁建设的可操作性和可测量性。
最后,医院廉洁建设需要持续不断的努力。廉洁不是一次性的活动,而是一个长期的过程。在廉洁教育中,我们明确了这个道理。医务工作者要时刻保持清醒的头脑,坚定正确的价值观念,时刻提醒自己廉洁的重要性。医院也要不断完善廉洁建设的措施和机制,推动廉洁建设的深入开展。
通过医院廉洁教育活动,我深刻认识到廉洁建设对于医院的重要性,明白了从自身做起、全员参与和监督、持续不断的努力是廉洁建设的关键。作为一名医务工作者,我将在今后的工作中始终牢记廉洁的理念,恪守职业操守,为患者提供更好的医疗服务。
廉洁教育心得体会 篇11
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪耀着良好家风的思想光线。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会健壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、连续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的连接,是亟待讨论的问题。
只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者共享。
别失去观赏孩子的力量。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,很多父母随着孩子的`成长,渐渐地失去了观赏孩子的力量,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不观赏孩子的缘由,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。常常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还每天美!
假如把人生比作一场马拉松竞赛的话,学校或学校阶段相当于前5公里。42公里的竞赛,前5公里跑第一名或最终一名,重要吗?
作为过来人,教育者和家长其实都清晰,一个人将来的进展,与学校或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让生气扭曲了人性,让自己失去了观赏孩子进步与成长的力量呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发觉共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信任与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成果,也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是敬重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应当是携手的关系,方向是全都的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些乐观的引导,关心孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。始终以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是:高兴奋兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许,首先就是平安,是欢乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开头制造生活,为孩子树立榜样。
廉洁教育心得体会 篇12
在当前社会中,清风正劲,廉洁风气逐渐成为一种社会风尚。各大企业、机关、学校等单位,也纷纷开展了廉洁教育志愿活动。在此次活动中,我深深感受到了自己所应该具备的责任感和担当精神。
在我看来,参与廉洁教育志愿活动的意义非常重大。一方面,在廉洁教育中,我们可以学到丰富的社会知识和法律法规知识,不仅可以提高自身素质,也可以向更多人传递正能量;另一方面,这种志愿活动还能让我们感受到一种融入社会、服务社会的使命感和荣誉感,进而推动社会向更加公正、透明的方向发展。
在本次廉洁教育志愿活动中,我所参与的主要是举办系列讲座、编写宣传资料和开展互动交流活动等。在讲座中,我们详细讲解了廉洁教育的相关知识,并结合案例进行分析,使参与者更好地领悟到廉洁的重要性和必要性。同时,我们还编写了一些宣传资料,通过网络媒体等传播渠道向更广泛的社会推广廉洁教育。此外,我们还与社区居民进行了互动交流活动,探讨廉洁教育在现实生活中的应用场景和具体操作方法。
在参加廉洁教育志愿活动的过程中,我学到了很多实用的知识。了解廉洁教育不仅能让自己意识到好坏之分,更是能够让自己增强法律意识和风险意识,在如今乱象丛生的社会中更好地保护自己和周围的人。此外,在志愿活动中,我还感受到了一种纯粹的服务精神,我们的行为和言语都在向社会传递着“用心做事,以社会为先”的价值观。
第五段:总结。
通过本次志愿活动,我从中不仅认识了更多志同道合的.朋友,更感受到了一种自我提升和社会推动的动力。廉洁教育志愿活动,虽然只是一小部分人做出的贡献,但却具有着深远的历史影响。因此,我们应该更加努力地参与到志愿工作中,为社会的可持续发展做出实实在在的贡献。
廉洁教育心得体会 篇13
中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的.教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。
因此,我认为,我们教师应该做到:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
廉洁教育心得体会 篇14
作为一名人民教师,担负着教育下一代的重任。我们应高擎廉洁大旗!“廉洁从教”,遵守职业道德。
热爱学生,依法执教。无微不至地关心学生,爱岗敬业,乐于奉献,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生,让学生从高尚的人格魅力中,吸取有益的营养。
献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业。教育家陶行知先生一生,以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
自我约束、廉洁从教。教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的'纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要以自己高尚品行,影响教育学生,全面提高学生素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
不求物欲,洁身自好。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。
教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习,努力提高道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
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