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师德演讲稿：光辉的事业 执着的追求
师德演讲稿：光辉的事业 执着的追求
2012年5月8日晚，佳木斯市19中学门前，一辆失控的客车冲向了正要过马路的学生，危急时刻，本来可以避开灾难的张丽莉教师奋不顾身的冲向前去，用力一推，学生得救了，而年仅28岁的张丽莉老师却被无情的车轮碾倒在地，倒在血泊之中，双腿粉碎性骨折，高位截肢。躺在病床上的丽丽老师，醒来时说的第一句话是先救孩子，继而昏迷过去。
张老师用她的大爱，感动中国。
“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂”
师德是什么？师德是张丽莉老师用自己生命的积淀演绎的瞬间美丽。
师魂是什么？师魂是张丽莉老师那奋勇的一推，没有犹豫、没有思索。
看到张老师的事迹时，我被深深地感动了。然而，作为一名普普通通的教师，我所能做到的，而且必须做到的就是将这份爱传递下去，让更多的孩子能享受这份爱。
在我所教的学生中有个单亲的孩子，记得她刚上初一时，身材小小的她，静静地坐在那，显得那么胆怯、那么卑微。和她的交谈，让我心灵震撼，一个没有父爱的孩子，内心要承受多大的苦痛和孤独啊！于是，我开始精心地呵护她。让她担任了学习委员，又鼓励她积极竞选学生会，我还领着班里的同学到她家进行家访，向她的妈妈汇报她在学校的表现并大力对她进行了表扬。
多重努力，没有白费，功夫不负有心人。渐渐地，笑容重新绽放在她的脸上，快乐又一次充盈了她的心房。她性格开朗了，学习用功了，内心也自信起来了。综合素质表彰上有她的名字，运动会的赛场上有她的身影；三尺讲台，她当起了小老师；同学中间，她成了他们的知心人。
细心的引领打开了封闭的心门，健康的发展促进了情商的成熟。不愿妈妈找对象的她，有一天竟然对我说：“老师，我请你吃喜糖。”我说：“这是谁结婚了？”她说：“我妈妈。”说这句话时，她脸上洋溢着的微笑竟是那样的灿烂，那样的自然，那样的幸福，那样的纯净。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，爱是培桃育李的基础。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点：教师有了爱，对自己的学生充满信心和爱心；教师有了爱，才会有追求卓越和创新的精神。教师有了爱，才会与学生心连心。
作为1千多万名教师中普通的一员，我没有感人泪下的事迹，我没有轰轰烈烈的壮举，但这并不阻碍我践行教师师德、铸造教师师魂的行程。
今年我接受了新的班级，到目前为止，虽然我还不能深刻地了解每一位学生，虽然我还没有让每一位学生扬起自信的风帆，但是我爱我的学生，我希望用自己的力量帮助他们飞得更高、飞得更远。在给学生的寄语中，我写到：你们美妙的年华/是天空洁白的云朵/是太阳铺下的金灿灿的霞光/和你们在一起/我心如沐春风/我身如在山林/享自然清风/聆鸟儿脆鸣 。为了激励班委，我给班委的同学写到：你没有大海的浩瀚/却是一滴露珠/反射太阳的光芒/你没有大山的巍峨/却是一粒石子/擎起耸天的大厦/你辛勤的工作，缔造勃勃生机的群体/你严于律己的精神，成为集体发展的楷模/你亲身实践的历程，留下你青春年华 成长的记忆。我希望我真挚的情感，能春风化雨，让我的学生化茧成蝶。
雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做那默默奉献的绿叶，时时衬托鲜花的娇艳。
也许，我的教育途中还会有更多的荆棘坎坷，也许还会困难重重。但是我不会畏惧，不会退缩，因为我已做好前行的准备；
也许，我还会默默无闻，没有炫目的光环。但我无怨无悔，甘为人梯。就让我在不起眼的角落里，奉献自己的那份光与热吧。
师德是什么？
师德是爱， 爱是在孩子心灵洒下的一缕阳光，即使在冬天也能让他们感受春天的温暖。
师魂是什么？
师魂是种子，种子是播撒在学生心田的希望。每一位热爱教育的人都应努力让这粒种子生根、发芽、开花、结果。
我将秉承这样的信念，
坚持着这份光辉的事业 坚持着这份执着的追求！
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