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在高三启动誓师大会上的演讲
在高三启动誓师大会上的演讲
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
战酷暑，斗高温，挥汗如雨把梦追！
战鼓擂，号角吹，二0一四我要飞！
老师们，同学们，今天我演讲的题目是：我是追梦人，我是县中人。华夏处处中国梦，天府之国四川梦，巴人故里达州梦，翠屏山上县中梦！同学们，请问，现在你们的梦想是什么呢？我想，你们的梦想其实很简单，就十个字，是哪十个字呢？“2014，中金榜，上大学！”我想这十个字在我们每个同学的心底已经憋了很久了，现在你们敢不敢大声地喊出自己的梦想呢？（敢）是哪十个字呢？（2014，中金榜，上大学）那好，我想两千多人同时喊出自己的梦想该是何等的振奋人心啊！同学们你们准备好了么？请你们大声的告诉我，现在你的梦想是什么？（2014，中金榜，上大学！）
同学们，这就是你们的声音？这就是你们发声的最高分贝？不可能吧？你们没有准备好吧？同学们，今天是鼓劲的大会，是誓师的大会，今天我们要尽情宣泄火热的激情。现在你们想想，两千三百位即将开赴前线的将士，他们发出同一个声音，肯定会气壮山河、惊天动地啊！我们再来一遍，看大家声音的分贝还能不能再高点。同学们，现在请你敞开胸腔，扯直噪门，尽情呐喊！同学们你现在的梦想是什么？（2014，中金榜，上大学！）这才是有激情的分贝，这才是惊天动地的呐喊！这才象我的弟子嘛！
同学们，针对梦想，我今天演讲的问题有两个：一是我们为什么要追梦，二我们应该怎样去追梦！
我在演讲第一个问题之前，想先做一次现场采访。采访的对象是在坐的每一个同学。两千多人我不可能全都问完。下面就请允许我采访两个学生代表吧！我提议，让1班、21班的班长上台来代表大家接受我的采访。大家同不同意啊？好，下面我就以热烈的掌声欢迎这两个班长上台来。
两位班长，不要紧张，其实我采访的问题很简单，只是两个小问题。一、现在，在哪里？二、你为什么这么回答？这两个问题你们听清楚了么？不难吧？下面的同学，你们想好了吧！台上的班长肯定想好了。现在我就现场采访他们。
我先采访靓女班长吧。请问靓女班长，你来自哪个班？（我来自高2014届21班） 嗯，21班。你叫什么名字？（我叫刘情）请问你对自己班上明年高考有什么期待？（我希望我们21班全班的同学能够一齐冲向未来） 21班的同学尖叫吧！好，下面我采访刚才这两个问题。现在你在哪里？（我在执着追梦的路上） 为什么这么说呢？（因为路在前方，我无怨无悔）回答得好，大家鼓掌！靓女班长有激情，有梦想，我们就随着她的梦想一起飞吧！
不用说，帅哥班长来自于1班了。请问你叫什么名字？（我叫王光） 嗯，请问明年的高考，你对自己有什么期待？能够告诉大家么？（我的期待就是不要让大家失望，包括我的父母，包括我的朋友或者亲人，包括我的老师，他们寄予我的期望，我不能让他们……眼睁睁地看到我在梦想的路上摔跤，我要走向我自己的梦） 嗯，你的意思是要用高考的成绩来回报关心、热爱、支持你的每一个人，是这样吧？（是的），很好。下面我有两个问题，你现在在哪里？（我在梦想的彼岸）你为什么这样说呢？（我只要冲过爱过，就能够触摸到我的梦想） 嗯，好。现在也许你梦想你在清华，也许你梦想你在川大，对吧？努力吧！加油吧！同学们，我们的班长很不错，大家给他们鼓鼓劲吧。（掌声）
两位同学的回答很精彩，有如今英雄出县中的豪迈。下面我们还是以热烈的掌声欢送这四位班长回到自己的队伍中去吧！
其实啊，这两个问题，可以答得很有创意。你比如，答“我在梦里”，“因为我心中有梦”。答“我在天上”“因为我梦想在飞”。答“我在清华”“因为我心系清华”。其实啊，我心中也有一个我自己的答案，我觉得它最能代表大家此时此刻的心情，现在说与大家分享。你现在身在何处啊？答案四个字：我在县中。你为什么这样回答呢？答案五个字：我是县中人。我觉得“我在县中”“我是县中人”，这两句话最能表达我们此时此刻的豪壮心情。为什么这么说呢？理由有三：一，这两句话表明我们为自己是县中人而感到自豪和骄傲；二、这两句话表明我们对县中有深沉的爱；三，这两句话表明我们对县中的发展负有不可推卸的责任。
同学们，我为什么要说，县中让我们自豪和骄傲呢？为什么要说县中值得我们去爱呢？为什么要说对县中我们负有不可推卸的责任呢？那是因为县中有辉煌而灿烂的历史与现实，因为县中高考年年都在创造奇迹。远的且不说，我们就说眼前吧。达州市今年收到的第一份高考录取通知书，是寄给谁的，大家知道么？他是寄给县中的力俊星同学的。这份通知书是哪所世界著名大学发出的你们知道么？清华大学啊！昨天晚上我在腾讯网7月15日的报道中看到了一个又喜又忧的消息。喜的是力俊星同学今年是以清华大学单招专业全国第一的优秀成绩被清华大学美术学院雕塑系录取的！忧的是他因艺术学习欠债五千元，上清华的学费一万根本就不敢跟父母说。我想力俊星同学有困难，我们县中九千师生，只要每人捐出两元钱就可以让他梦想成真，我们一定不能他梦断清华。同学们你们说这力俊星算不算个奇迹啊？当然算啊！还有，同学们你们知不知道我们学校今年出了几个少年大学生啊？出了两个哟！一个是林星雨同学，年仅14岁，高考成绩512分，考上二本啊！达州市今年高考600分以上年龄最小的同学是谁，你们知道么？他就是我们县中20班的许洪洋同学，他才14岁啊，居然考了612分，高出重本线60分啊！佩服吧！惊叹吧！尖叫吧！想想，我们14岁时在干什么啊？应该还没有参加中考吧！你们说这算不算奇迹啊！当然算！还有，县中今年应届高中毕业生本科硬上线多少人啊？对836人啊！A+3以上学生的上线率是多少啊？83.6%啊！你们说这算不算奇迹啊？当然算啊？还有啊，到今年为止，县中高考本科硬上线人数已经连续七年突破千人大关，这是多么不容易啊！所以县中值得我们骄傲，县中值得我们热爱，我们对县中的发展负有责任啊！同学们你们记住刚才我说的这两个问题的答题没有啊？（“我在县中”“我是县中人”）现在就让我们再次喊出我们的骄傲，喊出我们的热爱，喊出我们的责任！同学们，准备好了吗？请你们大声的回答我：现在，你们在哪里？（我在县中）为什么这样说呢？（我是县中人！）现在，你的梦想是什么呢？（2014，中金榜，上大学）
同学们，你们太可爱了，你们豪迈的梦想，让我太感动了，我要对大家的激情配合表示我由哀的感激。怎么感谢大家呢？那就让我送给你们我标志性的飞吻吧！同学们，我太爱你们了。[飞吻]
我要讲的下一个问题是：我们怎么去追梦呢？这是一个多么严肃的问题！这是一个我们多么难于直面的问题啊！对这个问题，我的答案是：2014，我拼了！是啊，我们没有退路，我们只有拼命啊！拼什么呢？拼身体，拼心态，拼刻苦。这些问题，你们的班主任都给你们讲得很多了，我就不唠叨了。在此我就只说说拼智慧！拼什么智慧呢？拼一大一小两条智慧。哪两个条智慧呢？一拼小目标，二拼大动力。
什么是拼小目标呢？先跟大家讲个故事吧！1984年，在东京国际马拉松邀请赛上，名不见经传的日本运动员山田本一出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的秘密是什么时，山田先生只说了这一句话：“凭智慧战胜对手。”人们对此就是不理解，马拉松比赛凭的是体力和耐力，个子不占优势的山田本一岂不是故弄玄虚么？过了两年，山田本一又参加了在意大利米兰举行的国际马拉松邀请赛，他还是一路领先轻松摘取桂冠。同一个记者采访他时问了同样的问题，性情冷谈、木讷nè寡言的山田先生还是只回答了同样一句话：“凭智慧战胜对手。”
10年以后，这个谜底终于被解开了。山田本一在他的《自传》中公开了成功的秘密：原来每次比赛之前，他都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来作为小目标。比如，比赛起点是中心广场，那第一个小目标是红旗大桥；第二个小目标是纺织厂；第三个小目标是黄角树，最后才是大目标是达县中学。这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，他就以跑百米的速度，奋力地冲过了第一个小目标，然后又信心百倍地向下一个小目标冲去。这样四十几公里的路程被他分成若干小目标，他一个个轻松跑完后，就是冠军了。可是，以前他并不懂得这样的道理，常常把目标锁定在40公里外彩旗飘扬的终点这个大目标上，结果跑到十几公里时就疲惫不堪了，他被前面那段遥远的路程给吓倒了。
同学们，山田本一的故事我讲完了，它告诉我们一个什么道理大家听明白了吗？那就是要将高考这个大目标分解为多个小目标，一个一个，奋勇向前。我们既要重视2014高考这个大目标，也要重视眼前每个月、每一天的小目标。实现了每个小目标，自然就赢得了高考。同学们，大家算算，距离2014年高考还有几个月啊？（10个月）对，只有10个月了。这10个月，按惯例有学校的一、二、三、四次月考，有达州或成都的一诊、二诊、三诊等几次大考。因此我们可以把高考这个大目标按月考分解成六七个小目标。比如，我们眼前的下一个小目标就是学校高三的第一次月考。为了让这次月考取得成功，有所突破，我们每周都要有小目标，甚至每天都要有小目标。只要看准小目标，步步为营，不懈冲刺，何愁自己不成功呢？
同学们，说完了拼小目标，最后我要说说拼大动力。高三作业多、考试多、压力大。也许很多时候你都想放弃、都想停下。同学们，当自己坚持不了，想放弃的时候该怎么办呢？我的智慧是五个字：用爱做动力。到哪里去寻找爱的动力呢？说到爱，我想问问大家了：同学们，你们爱自己么？（爱！）你们爱父母么？（爱！）你们爱祖国么？（爱！）你们爱县中么？（爱！）你们爱德高望重的童校长么？（爱！）如果你爱自己、爱父母、爱祖国、爱县中、爱校长，那你还有什么理由放弃呢？爱的力量是灯，会驱散高考路上的黑暗；爱的力量是火，会让你拼搏之心永远炽热！同学们，我提议，让我们举起自己高尚的双手，为爱加油！同学们掌声送给自己吧！祝我们二0一四，美梦成真，金榜题名！（掌声）掌声送给县中吧！祝县中来年高考再续辉煌，再创奇迹！（掌声）掌声送给祖国吧！祝伟大的祖国繁荣昌盛，和谐富强。
谢谢大家！
（2013年7月19日）
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