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暑假学生安全教育讲座稿

时间:2022-08-24 06:00:02 公众演讲 我要投稿
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暑假学生安全教育讲座稿

  暑假学生安全教育讲座稿
  
  老师、同学们:
  
  大家好!
  
  时间过得很快,转眼间我们迎来了暑假,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。今天我们利用散学典礼的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。
  
  一、注意交通安全。
  
  我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。
  
  二、注意活动安全。
  
  在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自下河游泳;不玩火,不玩水,不玩电,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。
  
  三、注意饮食安全。
  
  假期中,同学们难免会买一些零食,在这要提醒同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。
  
  四、提高自我保护意识和能力。
  
  小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。特别要防范一些短信、电话、QQ之类的诈骗事件,一定要提高警惕,同时也要提醒家长,不要轻易上当受骗。关于假期生活安排,我代表学校向同学们提一些要求:
  
  一。健康发展,习惯是关键。
  
  以前我们养成了不少坏习惯,如:不完成作业,早到不早读,随地扔垃圾等。我们要趁现在还小的时候把它改过来。在假期中认真及时地完成老师布置的作业,在公共场所不乱扔垃圾,做一个文明的小公民。
  
  二。丰小荣辱,我的责任。
  
  同学们,丰裕中心小学是由五百多个“小我”组成的,它的荣誉是由在座的五百多个小“小我”和已经毕业的千千万万个“小我”用汗水争来的,但要毁了它,很容易,只要一个“小我”就能做到。在校园,你代表的是你的班级,走出学校,你代表的就是整个学校,当然,走出国门,你代表的就是整个国家。因此,不管你在哪里,你代表着一个集体,对自身的言行要注意。还是那句话:“走出校门半步,肩负学校荣辱。”
  
  三。暑假生活,安全快乐,自我学习。
  
  同学们,从明天开始,我们就要正式放假了。假期是轻松愉快、自由自在的,但是我们也不能没有计划,毫无打算,那么怎样过一个轻松愉快、健康平安有意义的假期呢?
  
  1.铭记安全。“安全”两字牢记在心上,做到警钟长鸣。出行注意交通安全,自觉遵守交通规则是防止交通事故发生的最好办法;要在大人指导下正确使用电器设备;提倡科学的生活习惯,不睡懒觉不熬夜,不吃不洁变质食物,不暴食暴饮。要提高自己的自我保护意识和生存能力。遇到紧急情况冷静处理,不慌不乱,及时与家长、大人取得联系,学会使用应急电话。(www.fwsir.Com)110报警电话、119火警电话、120急救电话。学校严禁同学个人或和伙伴一起去河边钓虾、摸螺丝,严禁下河游泳。游泳必须经得家长同意,并且由家长陪同。每位同学要用实际行动践行安全承诺,珍惜自己的生命,确保平平安安过暑假。
  
  2.自我学习。休息好的同时不能忘了学习。首先,要有计划的认真完成暑假作业。有计划,就是不要一下子做完,也不要拖到开学再临时抱佛脚,认真指字迹端正,做完要检查,力争做正确。开学时带上作业,给老师检查,让同学学学。其次,多看课外书。课外书向你呈现一个精彩的世界,让你的心灵来一次愉快的旅行。我们要节省零用钱,多买一些好书,多看些故事书,科学常识的书,高年级的同学可以看一些名着,还有一些讲述人生哲理的美文。写写日记周记,影评,读后感,这样成功的快乐可以让你兴奋一整天,爸爸妈妈也会为你感到自豪,而你更是过了一个充实的假期。
  
  3.参与实践。
  
  暑假里要自觉参与社会实践活动,过一个有意义的假期。同学们,一个学期很快就过去了,在这个时刻,让我们用热烈的掌声感谢老师们一直以来对我们的关心、呵护,感谢老师们对我们孜孜不倦的教育。同时也把热烈的掌声送给我们自己,祝愿同学们在新的学年里再接再厉,更上一层楼。最后,祝同学们过一个健康、快乐、安全、有意义的暑假,祝老师们幸福、安康。
  

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