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在教育教学总结表彰会上的发言稿

时间:2024-07-03 09:10:32 泽彪 会议发言 我要投稿
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在教育教学总结表彰会上的发言稿(精选10篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,是时候抽出时间写写教学总结了。那么如何把教学总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的在教育教学总结表彰会上的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在教育教学总结表彰会上的发言稿(精选10篇)

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 1

各位领导、各位老师:

  过去的一年,是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。一年来,经过全校上下的共同努力,我校的教学质量全面稳步提升,取得了前所未有的好成绩。

  回顾这一年来教学工作所取得的成绩,可以归结为以下六个方面。

  首先,最令我们骄傲的是,20xx届我校初高中毕业班工作再创佳绩。初中毕业班荣获"初中教学质量优良校"称号、高中毕业班荣获"高中教学质量优秀校"称号。20xx年的中考,我校的初三语文、英语、物理学科获得"中考成绩突出"奖牌。20xx年的高考,我校的高三年级文科班的语文、数学、文科综合学科、理科班的数学、理科综合学科获得"高考成绩突出"奖牌。

  第二,课堂教学改革成效卓著。一年来,课堂教学改革在我校扎实深入地开展,经过学习、实践和反思,广大干部教师的教育理念得到提升,教学方式开始转变,课堂教学面貌正在发生着可喜的变化,教学改革的成果初步显现。一年来,我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座,重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题,帮助老师们解疑释惑,进而引发广大教师对课堂教学的更深入地思考,从而有效地引导教师聚焦课堂、研究教学。在"南开杯"第五届优质课大赛中,我校取得六个一等奖,八个二等奖, 十一个三等奖的优异成绩,在全区同类校中独占鳌头。20xx年暑期,我校选派了十位教师参加了在山东青岛举办的"和谐杯"全国教师说课标、说教材大赛。我们十位参赛教师不负众望,取得了优异的成绩。张蕾、徐玲、赵小昉、张志强、王宁、张凤美等六位老师荣获一等奖,张智勇、庞惠琴、夏春玺、高颖等四位老师荣获二等奖。在不久前刚刚结束的天津市中小学"双优课"评选活动中,我校张智勇老师荣获一等奖。

  第三,加强教师队伍建设成绩显著。一年来,学校通过多种形式,努力提升教师的专业化水平,着力打造一支适应学校未来发展的高水平的师资队伍。今年5月,我校与天津师大教师教育学院联合,创办了市内六区首个"教师教育教学研究实践基地".我们主动邀请师大的专家、教授走进校园,走进课堂,教师也可以借助师大丰富的教学资源,拓展教学研究领域,不断充实自己,提升自己。再有,继今年8月份,我校张凤美、赵小昉老师被评为南开区特级教师之后,今年9月我校教师队伍建设又传喜讯。经过近四个月的工作,我校评选出了首届首席教师8人,首届骨干教师19人。学校还适时出台了《首席骨干教师考核实施办法》,有效地完善了我校首席骨干教师考核评价机制,提升了教师队伍建设的实效性。

  第四,学校提出六步课堂教学模式。为了践行我校"促进每一名学生、教师主动和谐发展"的办学理念,在深入分析学情、师情和学校历史沿革的基础上,经过充分酝酿、推敲和论证,今年10月,我校正式提出了"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式。同时明确了学校对课堂教学模式的定位,即对课堂教学模式的研究、实践,是当前我校推进课程改革、提高教学质量的切入点,是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的必要环节,也是我校教学管理的着力点和归宿。目前,围绕着"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式的研讨、实践活动正在我校的广大教师中深入开展。

  第五,体育教学和体育竞训工作连创佳绩。我校被南开区教育局、南开区体育局认定为南开区体育运动传统校;20xx年的体育中考平均分我校列全区同类校第二;我校获得南开区"阳光体育"大课间评比一等奖;在南开区中小学田径运动会上,我校荣获初中组团体总分第二名,高中组团体总分第一名;在天津市体育后备人才田径比赛中,我校取得高中组团体总分第一名,王敬老师、高倩老师荣获优秀教练员称号;今年7月,左瑞生老师参加了在广东湛江举办的全国十四城市第二届体育教学技能比赛,荣获二等奖。

  第六,教学质量的提升带动了学校办学的社会美誉度不断提高。一年来,我校的教学成绩得到了市、区各级领导的首肯和社会各界的普遍认可,取得了良好的社会效应,有越来越多的家长愿意把孩子送进我校学习,有越来越多的高分段考生在中考后选择了我校的高中。生源条件的逐渐改善是我们做好今后各项工作的必要前提。

  总结过去一年我校的教学工作,成绩来之不易。这是校党总支、校行政带领全体干部教师团结干事的结果,这是刘淑萍校长带领下的教学管理队伍齐心协力、扎实苦干的结果。在此,我代表教务处向全校教师、向学校各职能部门、向为六十六中发展做出突出贡献的老领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  教育是行动的科学,是实践的科学,教育的成果不可能坐等而来,有什么样的教育认识就会有什么样的教育行为。一年来的探索和实践,我们不仅创造了丰硕的物质成果,也积累了宝贵的经验。

  第一,必须始终坚持把我们教学改革的主阵地放在课堂上。再好的教育理念,如果落实不到课堂中,变成师生的自觉行动,都将只是空谈。同时,课堂教学的实际面貌也比较真实地反映了我们推进教学改革的效果。在这一点上,多年来我们的做法是:引领我校广大干部教师把工作的着眼点放到课堂教学中。干部经常进入课堂,不仅可以直接服务于教学一线,而且可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和困惑,了解学生的学习现状和需求,了解学校管理的运行情况,有利于学校工作上下一致,形成合力。学校坚持每周行政例会上干部汇报交流本周的听课评课情况。更令人可喜的是,我们教师的听评课活动也越做越精细,课堂教学研讨越来越注重实效。教务处适时调整了课堂教学研讨的思路,更加侧重于在听课基础上的有效评课。例如,本学期的首席骨干教师示范课活动,课前作课教师以书面形式叙述本节课的.设计思路和亮点,发到每名听课人手中。老师们有针对性地听课后,在课堂教学的不同环节、不同方式上得到不同的收获,或引发思考,或激发灵感,或触类旁通,在此基础上相互切磋交流,达到合作共赢。我认为,只要把这种好的形式坚持下去,我们的听评课活动一定能够摆脱低效耗时、走过场的老路子,切实提高听评课活动的效益。

  第二,必须坚持通过各种激励手段,不断提高学生学习的积极性。我们国办校的学生更需要肯定和激励,因为这是激发学生学习内驱力的关键所在。近一年来,我们高兴地看到兴趣引领、小组合作、探究实践、积分奖励等形式已走进我们的课堂,逐渐被越来越多的老师加以创造性地运用,从课堂教学到班集体的日常管理正悄然发生着变化。例如,九年级组在日常教学和管理过程中所采用的一系列旨在激发学生参与学习、主动学习的教育活动,就是探索学生良好学习习惯培养的成功案例,提高了学生的自主意识、自律意识,同时也发展了学生的个性品质,培养了学生的团队合作精神。再如,每次期中、期末考试后,我们的各个年级都会及时召开总结会,表彰成绩突出和进步明显的学生,树立典型,提出目标,这培养了学生的竞争意识和上进心。老师们,"以学生发展为本"这是课程改革所倡导的核心理念,它其实离我们并不遥远,上述我们的这些做法正是对课改理念的最佳诠释。我希望我们的不同学段、不同年级、不同学科,都能进一步加强对学生激励手段的探索和创新,更好地激发学生学习的信心和勇气,促进他们的成长。只有学生发展了,我们的教育才是成功的。

  老师们,过去的一年是六十六中教学工作发展史上不平凡的一年,我们创造了成绩,积累了经验。展望即将到来的20xx年,更是机遇与考验并存的一年。20xx年,我们将迎来我校建校五十周年,20xx年将是我校实施三年发展规划的关键年,20xx年将是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的关键年,20xx年也将是我校全面深化课堂教学改革、落实各项举措、见实效、出成果的关键年。站在新的、更高的起点上,我想只要我们每一位教师都能真正从内心去研究我们的学生,探索教育规律,不断地总结和反思我们的工作,我们一定能够破解前进道路上的各种难题,再创六十六中新的辉煌!

  谢谢大家!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 2

各位尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  能够在这里发言,我知道是我们级部领导鼓励关爱的原因,是其他更优秀的同事承让的结果,在此向你们表示诚挚的感谢!

  级部领导布置的任务命题是有关教学方面的成长心得。其实,我获得成绩和在座的相比,实在浅薄的不值得一提,有道是远来的和尚好念经,“家门口的塘谁都知深浅,”所以,今天,我只真诚的想把我这十年来从一个冒冒失失的小年轻成长为成了一个年轻的老教师的一点感触分享给大家。

  我是20xx年来到一中的,刚刚结束了三个循环。在这十个年头里,我觉得在肥东一中这个大家庭中,成绩且不论,至少我过得很踏实、也很充实。

  一、家庭的支持是工作的动力。

  我的家庭和各位的一样,平凡而不失温馨。

  婚后,我的公公听说我有幸和xx、康xx等老师成为同事,就对我说:你周边都是名师,你要向他们学习,努力让自己也成为名师!

  在我参加省比赛时,需要离家一周,宝宝才8个多月,我婆婆说:这是你工作中的大事,我们全家都会支持你。身体一直不太好的她那几天一直把宝宝带在身边,精心照顾。

  当班主任后,我有时候觉得累,回家和父母亲抱怨,一辈子非常重视孩子教育,对教师这一职业极为敬重老父亲常会对我说一句话:要对别人家的孩子负责任。

  有时候,我觉得在学校花费了太多的时间,觉得对不起爱人和孩子,每说起,爱人会说:只要你喜欢,你就坚持去做吧……

  我觉得,正是家庭的理解、支持与包容,才让我能兴致勃勃的一直忙碌这我打心眼儿里喜欢的工作。

  二、师傅的引导是前进的方向。

  踏上岗位以来,非常感谢学校的青蓝工程,能让我拥有师傅康老师无私的指导。康老师为人从教皆严肃执着、严谨认真,他的课堂简单、扎实但非常有效,真正做到了深究文本,细品文字。对于刚走上讲台的我,师傅教导我最多的就是要静下心来研究教材,俯下身来研究学生。

  在过去的十年内,每当我备课时觉得有疑惑,上课时觉得不透彻,上完课觉得有点浮躁的时候,我就会去听康老师的课,有时打招呼有时连招呼都不打,就像我们学校其他各位年轻教师的师傅一样,师傅对于我的听课从没说过一个不字,对于我的提出的问题也是知无不言言无不尽。

  所以,我觉得,刚走上工作岗位的年轻教师,要珍惜向师傅学习的机会,珍惜向身边名师学习的机会,让师傅领着你,在一开始就将教学走在一个正确的道路上。

  三、团队的温暖是成长的平台

  第一份温暖来自每一次学校帮我精心组建的参赛团队。从20xx年起,我获得了很多竞赛的机会,课堂比赛比的不仅仅是个人,更是是整个团队的力量。记得我参加省赛的时候,康老师深夜还在听我一句一句的复述教案,一个字一个字帮我斟酌敲定;崔主任不顾领导帅哥的形象,冒雨翻栅栏帮我赶时间交教案;文书记到了淮北,先尽孝心,就近去看望丈母娘,但是,在我的`一个PPT细节出了问题后,一个电话,他就冒雨坐着三轮车摸黑赶回,真不愧为仇老师眼中最好的肥东人。我当时比赛压力大,情绪失控,在雨中暴走,平时作风洒脱,不拘小节的李英李部长一下子化身为温婉的知心姐姐,温柔的给我打伞,细腻的给我安慰……我之所以还记得这么多细节,是因为这些温暖一直都在滋养着我。

  所以,我想说,刚刚踏上肥东一中工作岗位的年轻教师们,在肥东一中这个较高的平台,你们会有很多公开课、比赛课的机会,一定要好好珍惜。

  首先,公开课的荆棘,是一个年轻教师课堂迅速成长的有效磨练,一堂课,无论是好课还是有缺陷的课,只要认真反思,都会有收获。同时,公开课也会迫使着我们面对学生、研究学生,接受学生,从而收获一份课堂上的从容。并且面对公开课比赛课,我们会有意无意养成努力的习惯,追求卓越的习惯,与众不同的习惯,这些好习惯会让我们孜孜不倦、兴趣盎然的追求家常课、甚至是复习课的精彩和厚重,这样用过心的课堂必然是学生热爱的,而当一个学生热爱你的课堂,那么他的成绩必然也不会差。

  其次,要珍惜你的团队,我们身在其中,有的时候可能只感觉到压力没领略到可贵,我在比赛过程中,经常看到有的选手只是孤身一人,形影相吊,心酸悲苦。那时候,才真真切切感受到学校对教科研重视的落在实处,才感受到来自学校的支持力量的强大,才感受到来自团队的温暖和幸福。

  第二份温暖来自我们级部。我们的级部在程业森主任的带领下,严谨而务实。说个细节吧:刚做班主任的时候,我每天早晨都来得挺早,但是我发现每天早晨程主任都比我早,我就有点好奇,有一天我六点半就到,但是程主任还是已经到岗并整理好级部相关事务了,我敬佩之余就放弃了和程主任比早。我在班主任工作方面出现了困难,有的时候会去级部找领导诉苦,尤其是李定波主任,她是经验丰富女性班主任,每次,她会都毫不见外的帮我细致分析学生情况,给出对付的一些办法,这些办法是我在一些班主任管理著作上所看不到的,但却是在实际操作中效果出乎意料的好的。

  所以,我要和年轻的老师,尤其是班主任老师说:有困难,找领导,在我们学校,是一句实实在在的话。

  第三份温暖来自我的班级老师。

  我们班级的老师都非常优秀,他们兢兢业业,尽职尽责。高一我班成绩较好,而我只是个新手班主任,成绩的取得,得益于王学功、孙家和等经验丰富的老教师的指导,他们不仅指导学生,也指导我。我们班叶俊老师已经被校长在校会上隆重的表扬过了,但我还是要认真的说,小伙子真的非常优秀,勤奋好学:平时不是听师傅的课,就是在网络上研究优秀课例视频,不是在认真批改作业就是在找学生耐心谈话,虽然年轻,但孩子们非常佩服、尊敬他。而且小伙子为人朴实憨厚,我因为孩子小,事情多,经常请叶老师帮忙看班,看操等等,叶老师每次都随叫随到,毫无怨言。

  还有,仇微老师,因我班原生物老师的工作调动,仇微老师不顾病后身体的虚弱,工作的繁重,孩儿的幼小,毅然接了我们班,让我很感动的是仇老师精湛的教学水平让学生立刻就喜欢上了她,纷纷到我这来给仇老师点赞,而爱岗敬业的仇老师也很快就喜欢上了我们班的学生,见到我就和我说我们班学生好可爱。另有邵老师的经验丰富、细致严谨,兰老师的幽默风趣、善于点拨,还有户老师的虚心好学、才华灵动。

  作为班主任,我很感动于同事的敬业,也感激同事的支持,同时,我表态,我会尽全力做好相关服务工作。

  所以,我想对年轻的教师说:如果,客观条件允许的话,还是尽量努力做一次班主任。在我们学校,做了班主任,你会拥有一个一流的教师团队,会拥有学生时刻进步的惊喜,这些拥有对于我来说,都是无可替代的幸福;其次,班主任工作会丰富我们的经历,拓宽我们的视野,能提醒我们把教书和育人紧密的联系起来,能让我们把自己的孤立的课堂和整个班级联系起来,能把学生暂时的表现和他长远的发展联系起来,同时,对于我们年轻的父母来说,也能将对学生的教育和对自己孩子的教育联系起来。

  我们学校的各位年轻教师都很辛苦,我也一样。居里夫人说,生活对每一个人都并非易事。我曾经在一次座谈会上请教周校长:如何才能家庭工作两不误呢?我那时刚刚有了宝宝,觉得带那个小毛头比代三个班的高三语文还累,校长说:二者都要经营好。其实。我明白校长没有说出的话,那就是:就是要想都经营好,你必须付出更多的辛苦和努力。

  所以,我要对我校和我差不多大的老师,尤其是女教师说:为什么我们这么辛苦,这么努力,那是因为我们爱生活,爱我们的职业,我们爱自己。我非常喜欢曾来我校给我们做校本培训的华东师大教授李xx老师的一句话:爱自己就要栽培自己,自己栽培自己。当我们认真的学习的时候我们就在栽培自己;当我们认真钻研教材我们就在栽培自己;当我们研究学生的时候我们就在栽培自己;当我们认真备课,上好一堂课,学生因此有收获的时候,我们就在栽培自己。

  最后,感谢领导对我工作上的信任和成绩的肯定,感谢同事对我工作的大力支持!谢谢!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我能够作为教师代表在这次隆重的表彰大会上发言深感荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。我们有学校领导的关心与支持,在领导的呵护与引领下,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。同时我们也拥有一支优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,我代表八年级全体教师向各位校领导和辛勤的老师表示衷心的感谢!

  每次的表彰大会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的'认可,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。同时,也希望大家能够向这些取得优异成绩受表彰的同学学习,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  同学们,每一次的考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我作为一名语文对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  同时作为班主任的我在班级管理过程中得到了一点教育感悟:徳育为魂,文化为经,学养为本,体健为基。在学生的发展过程中,没有德行护航,就会偏离方向;没有志向引路,就会走向卑微;没有学养积淀,就会滑向浅薄;没有身心健康,就会失去保障。教育就如用心雕琢美玉,要用追求的眼光去发现,用睿智的眼光去雕琢,用赞许的眼光去欣赏,总之,教育的真实力量来自于内心,“一切为了学生的发展”是我们城关中学不断追求的永恒主题。有句话是这样说的“我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。”无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,同学们开心快乐,学有所长!谢谢大家!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

  党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们xx的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

  在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

  xx一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

  每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们xx一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们xx一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的'老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的`轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

  如今,我又来到了一个新的集体———xx中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

  学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

  “情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

  最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

  谢谢大家!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 5

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“xx大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的`是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的三倍。

  走上xx大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“xx大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

  我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,xx大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

  谢谢!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!

  老师们,节日好!

  借本次工作会的机会,我将联校一年来的工作向大家做简要汇报。

  本学年北城联校整体工作在开发区仍是名列前茅,教师专业素养和整个教师团队的业务素质有了明显提升。鲁莉、刘勇等八名老师被评为区级优秀教师,刘继振、蔡鹏、刘维国、周秀芳、赵莹莹、荣获市级优质课一等奖,崔英老师代表开发区参加语文素养展示获特等奖。崔英、周景惠老师荣获第二届开发区名师称号(开发区四名)。20xx年12月,周集小学顺利通过聊城市教学示范校评估验收,20xx年5月,孙屯小学和周集小学同时通过聊城市“平安和谐校园”评估验收,北城中心小学被评为聊城市师德建设先进单位,受到上级领导的高度赞扬。

  现如今我们北城办事处的学前教育也驶入快车道,办事处的大力支持下,中心幼儿园新增分园2所,和谐幼儿园、文苑幼儿园。中心园700平方的塑胶操场已经投入使用,幼儿教师队伍不断壮大,本学年上级又给我们新分专业幼儿教师8名,目前,办事处公办园入园人数已突破1300人,办园水平得到进一步提升,赢得了社会各界的广泛称誉,《聊城日报》对此进行了专题报道。

  长期以来,我们一直把加强幼儿教师队伍管理与培训作为重点工作来抓,在园内,教师纷纷苦练基本功,竞相学习深造。教师队伍素质得到全面提升。本学年,刘晓慧、刘金焕获开发区教学能手,高香萍、许恒娥获市级教学能手,在刚刚的结束的聊城市教育系统“十个十佳”评选中,邢长莲、高香萍两位老师位居前三。中心园代表开发区在聊城市安检评比中获得全市第一名。

  各位领导、同志们,北城联校办学条件日益改善,办学水平、稳步提升,得益于上级主管部门的.正确领导,得益于办事处领导的大力支持,得益于北城父老乡亲的理解和支持,也得益于广大教师的辛勤努。未来的征途中,不管面临什么样的`困难和挑战,有领导和同志们做我们的坚强后盾,我们对来年的工作充满信心,联校一班人将团结、带领全体教职员工,怀揣着不辱使命的决心,创造北城教育更加辉煌灿烂的明天!

  最后,请允许我代表北城联校全体师生,向一如既往关心支持教育发展的办事处领导和社会发展局领导表示衷心的感谢!向长期以来给予我们帮助的各村委会以及社会各界人士表示衷心感谢!祝各位领导和同志们,工作顺利,阖家幸福,谢谢大家!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 7

各位领导、各位老师:

  大家好!

  能在今天这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我倍感荣幸也十分激动。此时此刻,最能表达我感受的还是那几个最常用也最真挚的词:感动、感谢和感恩。

  我站在这里,一抬眼就能望见一张张熟悉亲切的面容:有徐老师、张老师这样工作了几十年的老前辈,她们在平凡的岗位上辛勤耕耘,任劳任怨,如今退休了还继续发光发热,她们是我们后辈的榜样。还有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年长,有些小我几岁,我们朝夕相处,互相帮助,共同完成各项工作,履行着作为教师的神圣职责。最显眼的事那一大批朝气蓬勃的年轻教师,他们怀着满腔热情投身于教育事业,为我们这支队伍增添了活力,带来了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂欢庆自己的节日,因为我们有一个共同的名字——教师,我们爱这个职业,愿意为之奉献自己的青春、智慧和心血,并且无怨无悔。

  xx小学是我生命中最重要的一部分,我在这里读了6年小学,教了20年的.书,它陪我度过了快乐的童年时光,它让我奉献出了美好的青春年华。我经历了学校的各个阶段,欣喜地看到它不断地发展壮大,尤其是2007年福山托管,屠校长掌舵后,这艘百年“老船”焕然一新,扬帆破浪,飞速前进,进入了一个新时代。而我个人,也借着这股东风在各方面不断提高,突破职业生涯的“瓶颈”,步入了一个崭新的阶段。我要感谢屠校长和各位领导对我的关心和指导,感谢各位老师对我的帮助和支持。我还要作为一名土生土长的xx百姓,感谢屠校长和在座每一位为xx小学发展做出了巨大贡献。我们爱这个学校,它是我们共同的家。我为自己是xx这个温暖大家庭中的一员而感到幸福骄傲。

  “独木难成林”,很多工作的完成和成绩的获得,都离不开大家的支持和配合。而我仅仅是尽了自己的绵薄之力,却得到了学校领导和老师们的肯定、鼓励,给予了我浦东新区“优秀园丁”的荣誉,我兴奋激动之余更是由衷地感谢。“点滴之恩,当涌泉相报”,屠校长的知遇之恩,各位领导的扶持之恩,各位老师的相助之恩,点点滴滴,我将铭记心头,并在以后的生活工作中,以实际行动回报大家对我的信任和支持。

  最后,祝各位老师教师节快乐!让我们携起手来,共同努力,共创xx小学更美好的明天!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 8

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  天蓝云舒,秋高气爽,青青校园,书声朗朗,在这个美丽的季节里,我们又迎来了全国第xx个教师节!在这个幸福的时刻,上级领导和各位嘉宾和我们共迎教师节,使我亲身感受到领导的亲切关怀,正是各位领导的大力支持,师大附校的教育才会蒸蒸日上;正是你们的正确领导,我们的事业才会步步辉煌。今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我的心情万分激动,请允许我代表所有的老师们,由衷地感谢各级领导,感谢各位同仁,感谢你们长期以来对我们、对我的关心帮助与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

  两年前,我怀揣梦想来到北京师范大学鄂尔多斯附属学校这块育人的.沃土。尽管我已经教书十六年,但是在师大附校的两年里,我体会到了很多以前没有体会到的感动,师大附校的领导是可敬的,师大附校的老师是可亲的,师大附校的学生是可爱的!教育教学工作中,我深深感受到师大附校老师的团结互助和浓浓的人文气息。我更加坚信,这里就是创业者激情燃烧的一片沃土,这个选择我无怨无悔!

  过去的一年里,我们坚信只有拼博才能前进,只有前进才能生存,我们怀着强烈的责任意识,全身心投入到教育教学工作之中,尽心尽责、任劳任怨。在全体师生的共同努力下,今年我校取得了骄人的成绩,得到了领导的高度评价,赢得了社会各界的高度赞誉。这些成绩的取得,浸透着每一个附校人的心血和汗水。

  “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的'标尺。既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。“今当击水三千里,直挂云帆济沧海!”因为我们是怀揣梦想的康巴什新区教育工作者,所以我们一定牢记《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教师的要求和xx对我们的谆谆教导:爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为新区培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献,以更优异的成绩迎接我校更加美好,更加灿烂,更加辉煌的明天!

  最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!祝同学们开心快乐!学业有成!祝我们心爱的学校蒸蒸日上、再创辉煌!谢谢!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 9

尊敬的各位领导、敬爱的各位前辈、亲爱的同学们:

  早上好!

  在这个特殊的日子里,请允许我代表全体新教师向在座的各位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美好的祝愿!祝愿我们石牌中学蒸蒸日上!蓬勃发展!祝愿各位老师节日快乐!工作顺利!祝愿全体同学学习进步!健康成长!

  我们石牌中学是一所有着优良传统和深厚的文化底蕴的学校。创校以来,孕育出一任又一任优秀领导,铸就了一批又一批“名师”,培养了一代又一代“高徒”。这里,历来都是四方志士、八方学子的向往之地。如今的石牌中学更是本着“把所有学生培养成为全面发展的高素质人才”的宗旨,以其理想的教学质量,赢得了社会的广泛赞誉,吸引着诸多务实教师和优秀学生。能够成为石牌中学的一分子,我们感到无比荣幸、万分激动!

  当我们第一次走进石牌中学的.校门时,看到的是整洁的校园,和蔼可亲的领导、热情有加的同事和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我们倍感自己的责任重大。几天来,已经让我们感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。作为新教师,我们怎能不振奋呢?在这里,我代表全体新教师向各位领导、前辈们保证:在今后的工作中,我们将本着团结奉献的精神,为人师表,爱岗敬业,努力工作,决不辜负领导和前辈的殷切期望。

  教学上,我们将以严谨务实的态度,精心备课,认真钻研教材,积极探讨教学方法,虚心向前辈们请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,一同奏响大面积提高教学质量的凯歌!

  同学们,我们也向你们郑重承诺,作为你们的老师,我们愿倾其所有,全力以赴。想为你们之所想,急为你们之所急。我们一定会向前辈们那样,真诚地关心你们,在学习和生活上尽的努力去帮助你们,我们不仅要成为你们的好老师,同时,也会成为你们最知心的朋友。

  老师、同学们,让我们携起手来,为石牌中学的辉煌努力奋斗吧!

  谢谢!

  在教育教学总结表彰会上的发言稿 10

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  沐浴着和畅的春风,伴随着春的旋律,我们共同迎来了万物复苏的春天,值此一年复始之际,我们欢聚一堂,畅谈收获的喜悦,感受桃李的芬芳,值此机会,我谨代表全体班主任老师,向一直关心、支持班主任工作的各位领导表示最诚挚的感激!向一年来勤奋学习、积极进取的全体同学表示最诚挚的问候!

  20xx年至今,踏入学校已有两度春光,在这2年里,我见证了学校的成长,同时,我自身也在不断的成长,从最开始入校时对工作的迷茫到今天的稍有成绩,我一直不停地鞭策着自己,努力钻研班级管理及教学业务,提高自己的业务水平,让自己的进步引领着学生的成长。2年的班主任生活在漫长的职业生涯中,很短,这其中有艰辛,也有快乐,但这两年的经历却坚定了我一生的目标,我要当一名好老师,要当一名优秀的班主任!

  两年来,在学校领导的殷切关怀下,不仅班级管理工作取得了优异的`成绩,而且我个人的工作经验在大家的关注中也不断成长。在这两年里通过对班级学生的养成教育,培养他们形成了良好的行为习惯、卫生习惯,严谨的学习作风,构建了融洽的班级文化氛围,班级曾获得校学科竞赛的第一名,并连续三个学期在年级评比中保持前三名的好成绩。与此同时,我们也深深地意识到:成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进。同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  我没有崇高的誓言,但我用真心来对待我的学生,让他们体会我的真情。高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”作为一名教师,首先要热爱自己的工作,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。因为我投入了真情,也换来了学生在对自己工作的认可,家长对自己工作的信任。

  泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘。

  荣誉授予了我们,我们应该倍加珍惜,而荣誉的背后则是沉淀淀的责任。荣誉是对我们的肯定,更是对我们的期望。我们不能愧于这个称号,我们应当虚心向周边同事学习,认真查找自己各方面的不足,自觉的纠正自己的行为,再接再厉,拼搏进取,使自己更先进,更完美。赶先为我校的“做文明个人,创和谐校园”增添光彩。最后,我真诚祝愿各位领导、老师工作愉快、身体健康、合家欢乐,各位同学在新的学期里取得优异的成绩,在各方面更上一层楼!

  谢谢大家。

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