现在位置:范文先生网>演讲稿>主持词>校园艺术节主持词

校园艺术节主持词

时间:2022-07-24 07:03:09 主持词 我要投稿

校园艺术节主持词

  校园艺术节主持词(一)
  
  女:尊敬的各位领导、各位来宾,
  
  男:亲爱的老师、同学们,
  
  合:大家晚上好!
  
  男:十月丹桂飘香,硕果累累;
  
  女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。
  
  男:乘着奥运会鼓舞人心的强劲东风,
  
  女:和着党的十七届三中全会的嘹亮号角,
  
  合:我们迎来了北岩中学第___届校园文化艺术节!
  
  男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
  
  女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
  
  男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
  
  女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
  
  合:北岩中学第____届校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
  
  (男:让我们用热烈的掌声欢迎钟校长致艺术节开幕词。)
  
  女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
  
  男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
  
  女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
  
  男:让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。
  
  女:碰手镯,碰手镯,朋友就是你和我,请欣赏初一级六班张合坤同学为我们大家带来的“你和我”,《You and me》。
  
  男:一曲充满温情的《You and me》把我们大家带回不久前刚刚结束的北京奥运会,北京,我们伟大祖国的首都,给世界人民一个惊喜,更给我们无限的自豪,开放的中国欢迎你,开放的北京欢迎你,请听《北京欢迎你》,演唱者,初二级一班王玲、韩玉君等。
  
  女:有梦想就会有奇迹,靠团结我们才能创造奇迹,5.12汶川大地震,震跨的是楼房,震不跨的是中国人的脊梁。地震后我们慷慨捐献,帮助灾区人民度过了暂时的困难,现在,严冬来了,让我们伸出热情的双手,让灾区人民继续感受我们的温暖和无私的爱。请听《让世界充满爱》,演唱者,初一级二班刘梦娇等。
  
  男:世界充满爱,我们的生活充满爱,让我们用一颗感恩的心,回报爱我们的人,回报爱我们的世界。欢迎初二级三班赵洁同学为我们演唱《烛光里的妈妈》。
  
  女:妈妈就是爱的化身,祖国就是幸福的代名词,我们生长在爱的怀抱里,我们生活在幸福的新时代,同学们,努力学习吧,我们要创造更加幸福的未来。现在播送《幸福预报》。(初三级三班  黄晓彤等)
  
  男:掌声给我们以鼓舞,笑声给我们以欢乐,我们的生活不仅需要掌声,更需要笑声,看,小崔要说事了《小崔说事》  (表演者:初二级八班黄云霞等)
  
  女:刚才大家欣赏的是初二级八班黄云霞等为我们带来的小品《小崔说事》,下面请听大合唱《歌唱祖国》  表演者:初二级三班常琳等。
  
  男:祖国多美好,首都很漂亮。同学们,前面初二级一班的同学已经代表北京欢迎你了,你如果还没去过北京,不要紧,初三级四班的赵普生等同学代表北京永远欢迎你《北京欢迎你》。
  
  女:下边是初一级四班戴惠敏同学为大家带来的歌曲《兰花草》。
  
  男:请欣赏初一级一班**同学为大家表演舞蹈《踏浪》。
  
  男:现在初二级四班的邓鹏波同学要《快点告诉你》。告诉你什么?请听:
  
  女:请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。 演唱者:初三级二班邓燕  张**
  
  男:阳光总在风雨后,明天总在今天后,今天很好,《明天会更好》,有请初三级一班的刘*等同学。
  
  女:阳光总在风雨后,是的,我们的生活不会总是阳光,我们要经历风雨,我们会经受挫折,风雨会让我们的体魄更健壮,挫折能让我们的意志更坚强。同学们,让我们冲破风雨,迎着朝阳,勇敢的向前,我们的明天会更好,祖国的春天更美好,请欣赏校文艺队为我们演唱,大合唱——《祖国的春天》
  
  女:在这微笑与爱心构筑的舞台,
  
  男:在这欢乐与歌声汇成的海洋。
  
  合:我们共同度过了一段美好的时光。
  
  女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
  
  男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
  
  合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参自己的校园文化艺术节,让我们共同祝愿--北岩中学第**届校园文化艺术节圆满成功!
  
  校园艺术节主持词(二)
  
  甲:尊敬的各位领导
  
  乙:尊敬的各位老师
  
  丙:尊敬的各位同学
  
  丁:尊敬的各位朋友
  
  合:大家下午好。
  
  甲:五月的大地姹紫嫣红,
  
  乙:五月的天空色彩缤纷,
  
  丙:五月的气息芬芳醉人,
  
  丁:五月的鲜花沁人心脾,
  
  合:五月的歌声响彻校园,回响心头。
  
  甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。(www.fwsir.com)在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第 届校园文化艺术节。
  
  乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……
  
  丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
  
  丁:今天,艺术节的文艺汇演即将拉开帷幕。
  
     甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。
  
  乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
  
  丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
  
  丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
  
  合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
  
  校园艺术节主持词(三)
  
  徐:尊敬的各位领导。
  
  郭:各位来宾
  
  王:敬爱的老师、亲爱的同学们
  
  合:大家上午好!
  
  徐:五月,草长莺飞,花儿绽放出千万风韵。
  
  王:五月,阳光和煦,风儿簇拥着桃红柳绿。
  
  郭:五月,放飞梦想,朗小学子激情飞扬。
  
  徐: 在这欢乐美好的日子,各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。
  
  王:让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。
  
  郭:千山万水欣喜若狂,千歌万曲心中激荡,让我们尽情的唱吧,跳吧,让着美好的时刻终生难忘。
  
  王:校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。
  
  郭:校园艺术节让我们实现心中的梦想。
  
  徐:在这小小的舞台,我们将展现自我,挑战自我,超越自我。
  
  王:校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴。
  
  徐:校园有了运动,就有了生命的璀璨阳光。
  
  王:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
  
  徐:校园文化艺术节是校园文化的浓缩。
  
  郭:校园艺术节是学校办学特色的呈现。
  
  王:它昭示着一种朝气蓬勃,奋发进取,百折不挠的精神风貌。
  
  徐:我们的学校是一片蓝天,这里散发着油墨的清香,跳动着激昂的音符;
  
  郭:我们的学校是一座花园,这里有默默耕耘的辛勤园丁,有茁壮成长的莘莘学子;
  
  王:我们的学校是一个舞台,在这里演绎着生活的激情,诠释着对未来的渴望;
  
  合:我们的学校是一艘巨轮,“和谐、创新”是我们努力的方向,我们正乘风破浪、扬帆远航。
  
  徐:在过去的几年里,我校师生与时俱进、开拓创新,学校的各项工作取得了历史性的飞跃。
  
  郭:未来的日子任重而道远,我们朗小师生齐心协力、再创辉煌。
  
  王:让我们带着崭新的祝福,怀着美好的憧憬,相聚在这美好的时刻。
  
  徐:此刻,让我们 用乐器奏出 朗乡小学美妙的音符;
  
  郭:此刻,让我们 用行动诠释 朗乡小学不懈的追求。
  
  王:此刻,让我们 用歌声咏唱 朗乡小学前进中的豪迈;
  
  徐:此刻,让我们 用舞步展示 朗乡小学学子的风采;
  
  郭:此刻,让我们 用心灵感受 朗乡小学质朴的情怀。
  
  王:此刻,让我们 用激情催开 朗乡小学前进的步伐。
  
  合:朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
  
  王:树木长在云崖上,高山最美丽, 鲜花开在绿草地,原野最美丽,彩虹挂在晴空里,蓝天最美丽,浪涛卷起千堆雪,大海最美丽,生长在祖国的怀抱里,我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》演出班级六年组。
  
  徐:五月是鲜花的海洋,五月是欢乐的乐章,我们少年儿童是五月最美的花朵,是祖国未来的希望,请欣赏舞蹈《花儿红》演出班级:五年一班,表演者王玉新等。让我们掌声欢迎他们。
  
  郭: 大家快看!同学们的精彩的表演吸引来一只可爱的小鸭子:“你好,小鸭子欢迎你的到来!请问你为我们带来了什么节目啊?”我为大家表演独唱《数鸭子》好!我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》,
  
  王 : 我们中华民族有着 5000 多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是长久地影响着我们。
  
  徐:是啊,我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。
  
  郭:伴随着动感强烈的拉丁节拍,我校的舞蹈队员们一起走来。激情与色彩,共同彰显着矫健与美丽;活力与节奏,一起诉说着健康与欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》
  
  徐:让我们再次用掌声感谢她们的精彩表演。同学们我们在读书时常常出现错别字,给生活带来了一些不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的,同学们该如何解决这个问题呢?请听相声《白字先生》表演者:六年一班刘子昂、朱国强。
  
  郭:三尺讲台,倾注您满腔热血,一个信念,您一生不懈的追求,青春消逝您无怨无悔,大爱无疆您为了谁? 请欣赏刁洪波老师为我们倾情演唱《为了谁》大家掌声欢迎。
  
  徐:让我们再次用掌声感谢刁老师为我们带来美妙动听歌曲。接下来 请欣赏双簧《一节体育课》表演者:五年一班朱辰、王子伟。
  
  王:六年级的同学即将离开母校,六年的小学生活,带给他们太多的感动,太多的收获,收获了知识,学会了做人,学业收获的季节即将来临,请听六年级的学生王爱然,刘杰,李雪萌用歌声诠释他们的感动。请欣赏《丰收小合唱》让我们掌声欢迎。
  
  郭:丰收的喜悦萦绕在我们的心头,铿锵的乐曲激励我们前进,看二年级的小朋友也不甘示弱,他们为我们带来了歌表演《挫冰进行曲》表演班级:二年级表演者张馥临等。
  
  王: 劲爆的节奏,动感的舞步 , 新时尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪迈。 请欣赏街舞《情不自禁》表演班级:六年二班表演者:李雪萌等。
  
  郭: 给我一阵清风 , . 吹开百花香 , . 给我一次邂逅,在青青的牧场 ,我校名年轻教师赵晓丹为我们倾情演唱《套马杆》大家掌声欢迎。
  
  徐:我们的家乡青山环绕,碧水中分,是一座童话般的小镇,你知道在郁郁葱葱的大森林里发生了一件什么事?请欣赏音乐情景剧《森林的故事》表演者:郭启蒙等。
  
  徐:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。请欣赏歌伴舞《拜访春天》表演者王爱然等。
  
  王:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强!请欣赏诗朗诵《中国少年》演出班级六年一班,表演者:郭铸麟等。
  
  郭:在我们的成长过程中,总会得到许许多多的帮助。我们要学会感恩,拥有一颗感恩的心,我们将会收获快乐和幸福。感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心。请用掌声欢迎五年一班全体同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》
  
  徐:古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言,和谐优美的音韵,让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理,让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒,更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接班人,更有责任继承这份优秀的文化遗产。请欣赏快板《诵读古诗文》演出班级三年一班,表演者:贺驿婷、刘荣生。
  
  王: 舞蹈是无声的语言,同学们用肢体语言诠释对生活的热 爱。请欣赏现代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
  
  郭: 爱,启迪你的心灵;爱,充实你的人生;让我们用无声的语言来传递这份挚热的爱。让爱充满校园,让爱充爱满人间! 请欣赏 手语表演《热爱》演出班级:六年二班,表演者:李雪萌等。
  
  徐:尊敬的各位领导、
  
  郭:各位来宾
  
  王:敬爱的老师、亲爱的同学们。
  
  徐:幸福的时光总是太短暂。
  
  郭:美好的记忆总让人留恋。
  
  王:朗乡镇中心学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
  
  徐:让我们的歌声永远陪伴您。
  
  郭:让我们的祝福永远伴随着您。
  
  王:让您的笑容在这里化为永恒。
  
  徐:我们坚信,有您的关爱,您的期待。
  
  郭:我们坚信,有您的呵护,你的企盼。
  
  王:我们坚信,有您的指导,您的搀扶。
  
  徐:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
  
  王:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
  
  郭:让我们把这份感动永远铭记,用我们的智慧创造祖国美好的明天!
  
  徐:让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
  
  郭:放飞希望,追求梦想。朗乡镇中心学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
  
  王:最后让我们共同祝贺朗乡镇中心学校艺术节圆满成功!
  
  徐:明年再见!王:明年再见!郭:明年再见!(放音乐难忘今宵)

【校园艺术节主持词】相关文章:

校园艺术节作文08-31

校园文化艺术节闭幕演出主持词08-18

校园艺术节活动方案08-13

校园的艺术节作文3篇05-02

校园文化艺术节文艺晚会主持词08-15

校园艺术节开幕词08-15

校园文化艺术节方案08-10

校园文化艺术节作文08-03

校园艺术节广播稿09-07

校园文化艺术节作文05-05