党课教案：理想信念与大学生成长成才

党课教案：理想信念与大学生成长成才

　　党课教案：理想信念与大学生成长成才

　　我曾看到一首打油诗，内容说的是关于猪的理想："天上纷纷掉饲料，一天到晚睡大觉，天下人人都爱猪，所有屠夫都死掉。"这对猪来说，可真是一个完美的境界。这当然不是说猪真的会有什么理想，而是讽刺那些无所事事的懒汉。人和动物不同，人是有理想的，人生在世，既离不开对物质的依赖，更离不开对精神的追求。人们从孩童时起，就开始憧憬未来，开始为自己设计美好的人生蓝图。随着年龄的增长、社会阅历的丰富、个性的成熟，识别事物能力的增强，这幅蓝图越来越具体、越来越充实坚定，从而成为自己一生奋斗的目标，这就是人生理想。

　　理想的演变：

　　十岁时：我长大一定要当科学家，为人类解放而奋斗。

　　二十岁时：我一定要超过比尔盖茨，成为世界首富。

　　三十岁时：我能混上经理就好了。

　　四十岁时：公司裁员，千万别轮到我啊。

　　五十岁时：儿子，你老爸这辈子就这样了，全靠你了！

　　那么，理想到底是什么，理想如何实现？

　　一、理想和信念的定义

　　理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。

　　理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的趋前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。

　　所谓信念是人在一定认识基础上对某种理论主张或思想见解及理想坚信不疑，并努力身体力行的精神状态，是为理想而奋斗的内在精神力量。

　　信念是建立在对真理的坚信和对价值的认同的基础上。科学的信念是真理与价值的统一，体现了对美好未来的追求，体现了对真、善、美的追求。理想以信念为基础，信念决定理想。有什么样的信念，就有什么样的理想。信念决定理想的内容与方向。如信仰马克思主义，就会确立共产主义的远大理想。

　　三、理想信念与大学生成长成才

　　人生在世，离不开对物质的依赖，也离不开理想和信念。理想和信念属于精神范畴。崇高的理想和科学信念具有巨大的精神力量，对人生的实践活动具有重大的指导作用。理想和信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱。

　　（一）理想信念为大学生指导人生的奋斗目标

　　（二）理想信念为大学生的成长成才提供前进动力

　　人生理想形成以后，就会变成人们自觉行为的动机，使人们在行动中产生一种强烈的意志和情感，这种意志和情感来自对人生理想的信念，是人们进行有目的的实践活动的一种强大的力量源泉。

　　四、如何树立科学的理想信念

　　1、资料：

　　作家梁晓声谈教子与成功

　　记者：你和上大三的儿子通常都谈什么话题，对他是一种怎样的教育？

　　梁晓声：……我对他一再的教育还是过普通人的生活。因为中国的文化，我个人认为恐怕有一些要思考的方面，说到底中国也罢，发达的欧美国家也罢，无论一个国家发达到什么程度，其大多数人还是普通人！

　　中国近几年的文化过分地宣扬所谓成功者，而且所谓的成功者又过分地用金钱收入，所过的生活方式来确定他们成功的个人质量，这样会使一个国家或民族的人处于一种浮躁的心理，每个人都感到自己是一个平凡的人，惶惶不可终日，仔细想想这样一种状态是不好的，它和宣扬安贫乐道不一样，安贫乐道是一种不奋斗不争取不向上的颓废的状态，而我所说的是一种普通人的地位。

　　我对儿子的教育是作为一个青年，如果你的人生要确立一种目标的话，首先要把它定位在平凡和普通上。在这个基础上再施展自己的能力，超越平凡。但也要作好一生都很平凡的准备，同时还要确信平凡不是一件羞耻的事情，贫穷也不是令人沮丧的事情，如果不是这样，全世界岂不都要自杀？从历史发展的眼光看，事实上社会的伟力是通过平常人来体现和衬托着。

　　作家梁晓声关于理想目标的看法，从一个侧面给我们一定的启示：人生需要树立理想，但理想的确立必须是建立在客观现实的基础上，否则理想就是空想，不仅起不到对人生的指导作用，反而让人耽于空幻的不切实际的想象，徒留痛苦；对理想的追求更要脚踏实地，立足现实，超越现实，立足平凡，超越平凡。

　　2、贵在立志

　　有志不在年纪小，无志枉度百年春。注重立志的科学性。古人云："有志者事竟成""志当存高远"就是此意。没有志向，没有理想，就谈不上为它而奋斗的问题。

　　【新木兰诗】嘻嘻复嘻嘻，靓女正上机；不闻拨号声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆；女亦无所思，女亦无所忆。昨夜网上行，所遇实心惊；妹儿十二封，皆邀网下逢。靓女本已嫁，已随他人姓；上网为自娱，兼可结新朋…

　　青年是理想的形成时期，是立志成材的关键阶段。巴斯德曾说过："立志是一件很重要的事情。立志，工作，成功，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……".一个人如果确立了远大的志向，信仰坚定，他就会自觉地把自己的全部感情和精力投入其中并为之而奋斗。正如高尔基所说："一个人追求的目标越高，他的才力就发挥得越快，生活的动力就更强劲，对社会就越有益".大学生应当立下远大志向和崇高理想的，为祖国和人民建功立业。

　　3、调整和确立新的奋斗目标

　　中学时代虽然富幻想，喜欢憧憬未来，但往往目标、理想变幻不定，朦胧不清。高考只是一个人生的近期目标，现在这个目标已实现了，所以进入大学之后，必须对人生有一个更加理性、长远的思考。只有有了明确的人生目标，我们才知道自己要干什么，正在干什么，怎样去干。美国成功学家曾说过：有 90%的人对自己所处的环境不满，但只有20%的人知道自己要什么，所以这20%的人成功了。知道自己要什么就是确定了目标。下面我给大家讲一个真实的故事：

　　个案分析：我终于游过去了！

　　1952年7月4日，一个名叫弗罗伦丝凡榈峦?说？4岁的妇女，她要游过英吉利海峡。那天雾很大，她连护送她的船几乎都看不见，海水温度很低，冻得她身体发抖，时间一小时一小时过去了，千千万万人在电视机前注视着她，她游了十五个小时，全身发抖麻木，她叫人拉她上船，她母亲和教练在另一条般上对她喊：海岸很近了，但她朝海岸望去，什么也看不见。55分钟后终于上了船。她对记者说；我不是为自己找借口，如果当时能看见陆地，也许我能坚持下来，两个月后，在一个没雾的天气里，她成功地游过了英吉利海峡。可见目标的重要性。

　　大学生在确立人生目标时应考虑几个因素，一方面是社会需要，另一方面是个人能力特长和状况，最后是现实的可行性，只有这样目标才是可行的。同时制订目标时，必须有一个目标组。

　　四、在实践中把理想化为现实

　　随着中国加入WTO,我国将不可避免的要全面加入全球经济一体化的行列，国与国之间的竞争，综合国力的较量，很大程度上取决于人才的素质，特别是青年人的素质。人才的多与少、质量的高与低，对一个企业乃至国家都是至关重要的。在"9.11"惨案中，美国的损失至少在千亿美元以上，一美国学者指出，世贸中心垮掉了，我们可以重建，但其中死亡的数千名各行各业的精英所带来的损失，才是我们的真正损失，后果无法估量。可见人才的重要性。一个民族，如果没有理想，这个民族就没有希望。青年没有理想，国家的未来就没有了希望。毛泽东主席曾说过："你们青年人，朝气蓬勃，好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。"

【党课教案：理想信念与大学生成长成才】相关文章：

有关祖国伴我成长助学筑梦成才征文08-29

党课小结08-20

成才的作文05-26

祖国伴我成长助学筑梦成才征文（精选5篇）08-28

关注初中数学教学培养学生成长成才08-20

重视教育管理促进学生成长成才08-20

党课培训总结08-25

理想信念的名言08-23

开展幼儿园环境教育促进幼儿成长成才08-20

研究小学美术教学促进学生成长成才08-20