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竞聘演讲稿

时间：2022-04-24 18:40:04 竞聘演讲我要投稿

竞聘演讲稿汇总4篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的竞聘演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞聘演讲稿汇总4篇

竞聘演讲稿篇1

尊敬的领导、亲爱的同仁：

　　大家下午好！

　　我叫年志凤，很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台，本着反思自己，锻炼自己，从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。本人拟竞聘德育副主任。花有花的美丽，叶有叶的精彩，那么”草根“的我有着”野火烧不尽，春风吹又生“的执着。套用一句不想当元帅的士兵不是好士兵，那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒自我。

　　一、本人情况：

　　我出生于___年，甘井子区出色共产党员，大连市骨干教师，大连市出色班主任。现担任高一、六班班主任，高中英语教研组长，高一年级主任工作。20___年毕业工作至今，精益求精，锐意进取。参加工作15年以来，担任近13年班主任工作，始终以”静业，精业，勤业，乐业“饱满持久的热情献身于教育教学工作。

　　___——20___年，出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月，与学生摸爬滚打，以校为家，创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红，唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛，获个人二等奖，我校获得一次团体二等奖的优异成绩，当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。

　　20___——20___年，见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录，实现了普通高中学生高考成绩突破600分的梦想，即苏高乐，张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线50分的奇迹，成就了我校”低进高出，高进优出“的神话。

　　20___——20___年，创造奇迹的阶段。20___年我校193人报考有103人分数达到二本以上，到现在想想难以置信，热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出现8个130以上年级最高分134，21个120以上，平均分达到115.5，超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。

　　20___至今迷惘阶段。20___年教育硕士毕业，20___年高职兑现，20___年到美国进修，人生的下一个目标是什么？我不得不重新思索。

　　二、自身的优势

　　1、我认为自己具备担任副主任的素质。

　　我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。13年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行，我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，无论领导分配怎样的任务，从不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，爱一行，工作中努力追求”没有最好，只有更好的“的最高境界。这种永无止境的追求意识，让我不断成长成熟。我虚心好学，思想活跃，乐观豁达，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓进取的创新精神；我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志；我严于律己、诚实待人，尊敬领导，团结同志，得到了领导和同事的肯定。

　　2、我认为自己具备担任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培养了我求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我率真，执着，坚忍，认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作，备课组，教研组，年级组工作，我积累了丰富的协调、管理经验，提升了自己的管理能力，痛并快乐着。

　　三、职责的认识：

　　德育主任校长直接领导下的学校德育工作与德育管理的具体负责人，具体的说来很多很多，我不想一一赘复，在我看来，主要是执行力、服务力、谋划力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点，用曹校长的话说就是规定动作不走样，自选动作有_高度。态度决定高度，细节决定成败，赢在执行。服务力就是服务教师服务学生的能力，作为德育副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点。谋划力志在挖掘教师潜力，满足教师自身不断发展的需求，防止功成名就的名师停滞不前，使之成为教育教学的中流砥柱。创造力是德育工作的生命力，面对教育教学改革的新形势，只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路，改革教学模式，创造美好的未来。

　　1、协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作，当好校长与主任的助手和参谋。

　　2、在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，根据学校发展的不同阶段，领导有关教师完成相应的德育研究项目。

　　3、积极维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。并定期召开班主任例会等有关会议，向各年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议，上传下达，相互交流，解决年级、班级工作中存在的实际问题。

　　4、直接负责对班主任、年级组长工作的布置、检查、考评，实施班主任考评奖励制度。负责对班主任工作的评估考核，组织班主任学习理论知识，评选和推荐”先进班主任“，不断加强班主任队伍建设。

　　5、具体组织和实施学校日常德育工作，指导年级、班级结合学校实际和学生特点，合理安排活动日程，积极开展各种教育活动，有计划地组织校级学生春秋游等大型活动。组织好每两周一次校班会，做到有计划、有内容、有检查、有总结。

　　6、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养静净礼序合格的鉴开学生。

　　7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、珍爱生命及青春期安全教育，努力提高学生的`心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

　　8、定期开展评选三好学生、出色学生干部、校园十佳中学生、先进班集体等评优活动。

　　9、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。

　　10、平时注意收集德育资料，科学分析、整理，合理归档，以备检查。

　　11、完成校长交办的其他工作。

　　四、工作的设想：

　　1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校领导班子的工作意图，做好辅助教学常规工作。

　　2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师素质高和教学水平高的基础上，推动青年教师日臻成熟。

　　3、深入：深入各班班会课，掌握班会教育动态，及时总结，树典型、评先进、推先进。深入教师中，了解教育教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教育方法，提高全员育人效果。深入学生中间，了解学生的为人，为学情况，加强师生沟通，提高育人品味。

　　4、继承：继承刘琳主任副班主任在岗培训制度。突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动。经营年轻班主任可任职队伍，致力于后备力量的培训与考核。善始善终，为领导分忧解难。切实争取班主任福利，设计班主任活动，并使之成为例会一样的制度。满足班主任个人发展需求，争取更多外出学习提升的机会。

　　5、创新：介绍德育教育新理论、新经验，着手建立班主任电子档案库，为班主任评职，评优，以及班主任年限补贴提供资料。德育管理进入电子化。争取其他部门的合作，每学年组织一次学校德育工作研讨会和校际公开主题班会的评审，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升办学品味。使鉴开教学再上新台阶。

　　五、工作措施：

　　1、以年级文化为依托，进行养成教育；

　　强调年级组作用的发挥，工作的开展以年级文化为依托，做到组内策划，组内管理，组内实施，组内评价。学校每学期制定总目标，将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级，各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，各班可根据本班实际情况增加分目标，并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初，将学校教育目标通知家长：孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些，学校将如何重点培养，家长应怎样配合。这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力，到了学年末，各年级经过考查测试（观察法、问卷法、座谈法等），确定孩子们是否达到培养目标，并告知家长。在这一过程中，各年级组要开展相应的活动，并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子的目标上达到统一，方法上达到一致。

　　2、以特色活动为载体，印下孩子成长足迹；

　　活动不求轰轰烈烈，但求润物细无声。针对孩子不懂关爱他人的缺点，开展了”感恩教育“主题系列班会活动，让孩子们由先学会爱父母，过度到爱他人、爱集体。每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对”培养好习惯“开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。

　　所以，在今后两年内，各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题，设计相应的特色活动，将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动，让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化，渗透到他们的内心世界，指导他们的思想和行为。

　　此后，每一个年级根据孩子的特点，将这一特色活动不断修改、完善，使”培养好习惯“的教育针对性更强，效果更好。

　　3、以德育积分考核为辅助，加强学生人品监控；

　　现使用的《中学生守则》规定比较笼统，评价内容与实际有一定差距，有时评价的意义不强。开展德育之星评比，我们制定操行管理条例，使之与学校教育活动一一对应，每学期，学校制定养成教育的总目标，使学校各类工作有主线；将具体评价内容下放到各年级组，以突出学生年龄特点的不同；在年级组目标的基础上，各班可根据本班实际情况添加相应的评价内容，使评价落到实处。家长会与家长反馈，达到家校联系手册的效果。

　　4、全程全员全方位参与，为学生健康成长负责。

　　学校的各项工作（教育、教学、体育卫生等各项工作）均围绕着”培养好习惯“开展，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充分体现了学校办学目标中的”易从易行，学校和谐“的内容，各项工作目标明确，每一位教师都参与其中，真正做到全员德育，全员管理。

　　各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，不负众望，不辱使命，做到”以为争位，以位促为“。协助校长与主任和全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果不被聘任，我依然会以饱满的热情，感恩的心情服务学校，服务家长，服务老师。毕竟鉴开培育了我，领导们，同仁们，现高三我的娘家人，现高一我坚强的后盾，现高二我曾经的事业伙伴们，初中各位熟悉不熟悉我的朋友们，你们目睹了我的青涩，你们见证了我的成长，我向你们微笑，你们投我一票，让我以草根的身份，成就平民的梦想。我为鉴开献青春，献完青春献终身，献完终身献子孙。以上只是我的一点儿个人粗浅见解，有不当之处，望各位领导和老师批评指教，最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家！

　　最后，祝愿我们鉴开的明天会更好！谢谢大家！

竞聘演讲稿篇2

尊敬的领导、同事们：

　　大家好！

　　今天，站在这个演讲台之上，我竞聘的是采油技术员岗位。我希望通过此次的竞聘，学习同行人员的优势，弥补自身的不足之处，锻炼自身的各方面能力。在此，我要首先感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事给予我的鼓励。我之所以竞聘该岗位，是因为我认为该岗位能够极强的锻炼我的综合能力，提高我的工作水平。要胜任该岗位就必须要具备有较强的工作能力，丰富的工作经验和扎实的知识基础，而我认为我恰恰具备有这些条件，能够胜任采油技术员这一职位。

　　我先后在公司等地学习工作。现在，我从事安全监督工作。通过在采油厂的近6年工作实践中，我学习到了技术员职位所应掌握的基本技术，具备了采油技术员职位的基本条件。6年来，我在工作中积极向前辈指教，努力学习，利用实践接触掌握技术知识和操作技能，并熟识了井修，集输，采油等作业方面的实际技能。

　　在工作之初，我从事的`是修井工作，虽然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，尽可能的在工作之中锻炼自己的技术能力。在工作中我认真跟随带队师傅进行实际的现场学习，学习到了井下工具的运用及现场井下问题的现场处理方法。在工作的过程中，我努力掌握各项工艺流程。我切实结合自己在井修队工作期间所学习到的知识和技能，亲身投入到井修工作区的每一处，了解每一个设备，学习每一项标准，掌握作业区的每一个实施过程，不断增进自己的技术知识层面。

　　自进入采油厂以来，我在各个岗位都力求恪尽职守，勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际，我对我采油厂的各项采油相关工作都具有了一定的经历，与相关的工作经验，并且我具有较高的责任感，我相信我可以很好的胜任采油技术员这一职位。

　　如果我有机会担任采油技术员这一职位，我将不断加强自身的理论学习水平，配合领导指挥完成各项工作任务，并在工作中虚心向各位领导以及同事学习，不断提升自己的工作水平，为实现我采油厂的目标奉献出我全部的力量！

　　谢谢大家！

竞聘演讲稿篇3

尊敬的领导和各位同仁：

　　大家好！

　　站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，我心情非常激动，同时，也充满了感激和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助，感谢公司和公司领导给了我这次展示自我、检验自我的机会，在这里参加xx岗位竞聘演讲！相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面请允许我向在座的各位做一个简短的自我介绍：

　　我叫xx，xx年毕业于xx，20xx年进入xx市烟草专卖局，曾负责xx、xx等工作。比较熟悉专卖管理的'各个环节，现任xx，负责专卖准运证、批发许可证、12313举报投诉电话及科室内务管理工作。多年的工作经历使我能较好的与同事沟通、协作，具有较强的团队合作精神，能认真完成领导交与的每一项任务，在工作中具备一定的亲和力和语言表达能力。回首过去的几年，在单位领导和同仁们的支持和帮助下，我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

　　一直以来，我都很注重与同事们之间的关系，诚恳待人，尊重同事，关心同事，努力创造一种微笑、高效的工作环境，创造一个相互关心，相互帮助，相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”，因为只有和同事们处理好关系，本公司内部才能更和谐团结，才能创造出更多的价值，为本公司的保值增值出更多力。

　　如果这次竞聘xx职务成功，我将以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。

　　一是找准定位，做好副手。我想做为一名xx关键是要找准自己的定位，做好领导的副手。办事不越权、不越位，工作不拖沓含糊，责任不躲避推诿。善于和敢于承担责任，推动工作。用全新的工作理念，简化办事程序，真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提所在部门的地位。

　　二是综合协调工作，确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部门与部门、人与人之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契配合，步调一致，按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

　　三是立足本职，做好工作。坚持干一行，爱一行，专一行，脚踏实地干好本职工作。做到认真负责，一丝不苟，义不容辞的为公司做好贡献。严格按照公司标准开展各项工作并在工作中多思考，多创新，把工作做得更好。

　　各位领导、各位同事：无论这次竞职成功与否，我都将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好自身工作，实现自己的价值，更好地为公司服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会，我会尽最大的努力给大家一个惊喜！

　　谢谢大家！

竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好，很高兴今天能有这个机会。在这里我首先要感谢我们公司的领导，是你们给了我这次挑战自我、展示自我的机会，其次我要感谢我们运行调度科的同志们，是你们的鼓励，让我有信心、有决心来迎接这次挑战。参加我们公司汽车运输队运行调度科科长岗位的竞聘是我的荣幸，也是我长期以来爱岗敬业、开拓创新、努力奉献的结果。下面，我从基本情况、对岗位的认识、竞聘优势和工作设想四个方面进行汇报，不妥之处，请领导和同志们批评指正。

　　一、基本情况、工作简历及主要工作业绩

　　我叫***,现年28岁，大学本科学历，先是宁夏理工大学计算机系信息工程专科毕业，后经过进修, 获得中央党校经济管理专业本科学历,现任公司运调科当班调度员。在进入公司之前，我曾在tcl电脑公司做过售后服务部。XX年进入宁夏天豹汽车运输有限责任公司汽车以后，先后担任过公司西站站务员、运调科内勤调度员、外勤调度员、当班调度员等职务，使自己对汽车运输调度工作有了一个深入的了解和认识，独立工作能力和工作水平有了很大的提高。

　　在工作中，我注重结合工作实际，强化自身教育，使自己的学历得到提高，素质和能力得到增强。勤奋敬业是我的工作特点，到公司工作6年来，我工作一直勤勤恳恳，无论是担任公司的站务员、还是调度员，我始终把每一项工作当作一个新起点，在不同的岗位上做出了积极的努力，取得了很好的效果，得到领导和同志们的好评。曾多次被公司表彰为先进工作者，得到领导和同志们的好评。勇于接受挑战是我的性格。今天我之所以选择站在这里，接受领导和同志们的挑选，首先是我相信我有能力能够胜任这一工作，其次是我希望在新的岗位上锻炼和提高自己，更好地促进公司发展，实现自身价值的化。

　　二、对竞聘岗位的认识

　　我觉得，调度工作是一个车队的核心工作。作为一个车队的调度科科长，就好比一项工程的总指挥，必须掌握和指挥好车队的三大资源：司机、车辆和运输计划。首先要熟悉情况，要对全队的车辆状况驾驶员状况了如指掌，同时，还要对全国的道路情况做到心知肚明。其次是要有协调能力，结合运输计划，及时与任务部门沟通，协调车站与车队、驾驶员与经营者等多方面的关系。第三是要有管理能力，既要有温情，也要有魄力，要能对调度员、驾驶员和乘务员实行人性化管理，对车辆的运行实施安全管理。最后是要有服务能力，通过优质的服务，充分调动工作人员积极性，吸引顾客，实现公司利润目标。

　　三、竞聘优势

　　今天我选择参加公司调度科科长岗位的竞聘，我认为我有胜任这一工作的能力，我在公司西站担任过三年的站务员，对车站工作流程十分熟悉，又在公司调度室工作三年有余，先后担任过内勤调度员、外勤调度员和当班调度员。因此对调度管理，可以说是轻车熟路。所以我觉得参加竞聘的优势比较明显，具体体现在以下几个方面：

　　首先具有一定的政治素质和个人修养，多年在公司一线的工作经历，提高了我的政治素养和个人品质，使自己能够做到“爱岗敬业、无私奉献”，能认真履行工作职责，与公司党委保持高度的一致，政治觉悟强。在个人品行方面，能始终用公司的纪律规定来严格要求自己，做到遵章守纪，在工作中能团结同志，做到率先垂范。被公司党委考察为入党积极分子。

　　其次是具有一颗对企业的忠诚之心。从我进入公司以来，我的领导就经常用这样一句话来教育：作为一名公司的员工，就要有一颗忠诚于公司的心，一定要好好工作，要懂得回报，如果没有公司发展，也就没有我们的今天。因此，我总是怀着一颗忠心，牢固树立“企衰我耻，企兴我荣”的思想，把公司当成自己的家，把领导当成自己的衣食父母。任劳任怨、努力工作，得到了领导和同志们的认可。

　　第三是具有较强的理论知识和业务能力。一是具有不断学习提高自己，以适应工作的能力，我今年刚满28岁，年富力强，热爱学习，易于接受新事物，具有开拓创新意识，可以用新知识在公司调度管理的岗位上干出一番成绩。二是具有调度管理方面的理论知识和丰富的实践经验。自从进入公司以来，我就注重结合工作实际，加强自身教育，使自己获得了一定的车队调度管理的理论知识。同时，在公司担任站务员和调度员的工作经历，使自己熟悉了车队调度管理的工作流程，丰富了自己的调度管理的实践经验。三是具有较强的组织、管理、协调等能力。参加工作6年来，曾先后在公司多个管理岗位上得到锤炼，得到了历任部门领导的言传身教，加上自己的刻苦钻研，使自己的组织协调、管理能力有了很大的提高。

　　再次是具有任劳任怨的黄牛精神。调度管理是公司车队管理的`核心工作，作为公司车队调度科科科长，如果没有极强的责任心和吃苦耐劳的精神，是做不好工作的。在过去的工作中我总是作风踏实、吃苦耐劳，无论工作再苦再累，我总咬牙顶住，从不怕苦怕累，有效地推进了各项工作的顺利开展，得到了领导和同志们的好评。

　　我想以上这些都是一个公司车队调度科科长必须具有的能力，我具有的这些能力曾有效地推动了我作为一个公司调度员的工作，它也将会继续推动我在公司车队调度科科长岗位上做出更大的贡献。

　　四、工作设想和思路

　　作为公司的老调度员，我对公司调度管理工作流程熟悉，存在问题认识深刻。根据公司车队调度科长的工作职责，围绕公司增收目标，结合公司车队调度管理工作实际，我觉得，作为一个车队调度科科长，应该从以下几个方面做好工作。

　　（一）注重学习，在素质上有新提高。

　　我虽是公司的老调度员，但我觉得调度科科长工作，更上了一层楼，必须把它看作一个全新的工作，所以上岗后，我将在加强学习、提高素质上下功夫，一方面加强理论知识的学习，不断提高自己和理论素质和用理论指导工作的能力。另一方面加强业务知识的学习，根据部门工作实际，加强档案管理、安全管理、服务管理等方面业务知识的学习，使自己精通业务，提高工作水平，同时加强部门人员业务知识和专业技能的培训工作。定期组织员工学习车队调度管理有关法律、法规和业务知识，并要求员工相互学习，加强沟通，取长补短、增强员工的素质和实际操作能力。

　　（二）注重团结，在管理上有新突破。

　　在员工管理方面，我将在建立科学管理制度上下功夫，进一步规范落实本部门的岗位职责、工作要求和工作标准，明确车队调度管理的目标任务。将人性融入管理中，做到“以制度管人、以真诚待人”，把我们的部门打造成一个团结、互助、拼搏、进取的集体。在与兄弟部门的协调配合方面，我会主动加强与其他科室的工作联系，使工作中的问题得到及时解决，全面推进各项工作的顺利开展。在车辆和人员的管理方面，我分公司有驾驶员254名其中宁夏籍117名，外籍137名，占总数的54%，而客运二分公司有驾驶员近170名，其中外籍驾驶员只有43名。所以加强外籍驾驶员的管理在我分公司尤其重要，除了建立相关管理制度，按制度管理外，还要树立以人为本、人性管理的思想，为外籍驾驶员排忧解难，让他们安心工作，服务公司发展。

　　（三）注重履职，在本职工作上有新突破。

　　面对机遇我充满自信，如果领导和同志们给我这个机会，让我竞聘成功，我有能力、有信心、有决心做好这份工作，绝不会辜负领导和同志们对我的厚望。如果竞聘失利，我也决不气馁。我会通过这次竞聘认真审视自己，寻找自己的不足和差距，在今后的工作中更加努力学习，弥补自己的缺点和不足，为迎接下次机会的到来而准备条件。

　　谢谢大家！

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