竞聘学校主任演讲稿集锦4篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的竞聘学校主任演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞聘学校主任演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
作为一名校长,首先应该明确自己的职责, 教导处主任是一个学校的领导人和学校最高形象,领导和团结全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:
一、做好校长的本职,贯彻教育方针,完成教学任务,制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。还有做好教师和有关职工的思想政治工作等。
二、处理日常教务行政工作,组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。
三、组织、管理教育教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。与各部门合作选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。组织教师的`文化和业务进修等等。
一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为校长,立足的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少),三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有:以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理 。以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括:一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”,而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”;二是课程管理不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化劳动技术教育,让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程,成为国家农村教育政策实施的突破口,展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目,走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少,但是我们可以树立这样的理念,我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。三是均衡发展,我理解的并非城乡的均衡,那我们无能为力,但我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班,另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的有序过程。
基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:
一、建立详细的各类管理制度,从师德考核到教科研活动安排,再到考勤等,力争做到有章可循,有则可守,同时体现以人为本的理念。
二、结合中心校的竞聘,做好教师的竞聘上岗工作,同时合理分班,减少差异,做到量才使用,发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。
三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。
四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。
以上就是我对工作的一点看法,如有不妥之处,请指正。谢谢大家!
竞聘学校主任演讲稿 篇2
尊敬的老师, 各位学长,学姐,同学们:
大家好!很高兴能够站在这个讲台上,参加咱们电气与电子工程学院学生会主席团的竞选。我竞选的职位是办公室主任,在这里,要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!
首先请容许我做一下自我介绍:我叫常鹏,来自电1105-4班。还记得当初跨进大学的殿堂便选择了学生会,为了锻炼自己、验证自己;可当我真正成为学生会的一分子,我对它的理解就不再局限于自我培养,而是更多的关注它的发展与变化。单一的目标成为一种深深地眷恋与热爱,我更愿意把我的智慧与努力都献给它。
歌德曾经说过这样一句话:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”而我想说:“你若要给世界创造价值,你就得展现自己的价值。”既然竞选院学生会办公室主任,我就要成为一名出色的领航员!我相信我有足够的能力胜任这个职位。
首先,我有足够的工作热情。在办公室工作一年期间,一路走来,不是荆棘密布,也不是鲜花满地。还记得括哥第一次带我们去南三条采购,还记得阳哥的每一次紧急会议。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,积极和同学们讨论,常常取得超常的效果。热情是工作的源动力。拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了
热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!
其次,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设院学生会办公室,从而使院学生会得到更好的发展!
第三,我具备了一定的组织领导的能力。办公室主任相当于一名领航员,而身为一名领航员,就应当尽心尽力地完成本职工作,事事以大局为重,一切以集体利益为主,这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习,从思想上武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会办公室,从而真正做到更好的为同学们服务。
第四,我有较为丰富的实践经验。自参加学生会后,一直从事办公室工作。在一年多的工作中,积累了许多宝贵的经验,深知办公室工作在院学生会工作中的重要性,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室人员所具备的素质和要求,悟出了一些办公室工作的方法策略。在宣传学生会、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。
办公室作为学生会的重要组成部分,它的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为院学生会办公室主任期间,我一定重视并加强内部建设,完成旭哥提出的深化细化办公室的内容和内涵目标!
第一,部门成员的素质提高是保持组织活力的'基本保证。办公室的内部成员必须有过硬的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。作为办公室的一员,就要有能够协调学生会内各个部门的能力,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
第二,合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员,恰当的礼仪,是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用,也能体现出一个人的修养,给人耳目一新的感觉。
最后,灵活的知识运用也是院学生会先进性,创新性的标志。百花齐放的校园生活中,能够保持自身的创新以及把握先进方向是院学生会发展的关键。现在是一个信息爆炸的时代,成功的树立及推广自己的品牌成为我们开拓进取的关键。我们应该抓住时机,主动出击,打造出更具影响力的院学生会。
另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验,和咱们学生会其他部门做好配合,互相学习,互相帮助,发挥主席团和各部门之间的桥梁纽带作用,并加强和各系学生会办公室之间的联系 !
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会办公室,把我们学生会的各项工作做得更好。
亲爱的老师们,同学们,我相信通过我们的共同努力,我们院学生会、院学生会办公室一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷! 希望大家投我一票,我叫 ,来自 班。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘学校主任演讲稿 篇3
尊敬的各位学校领导、同事们:
大家好!
我是XXX,现在我校德育处工作,今天我要竞聘的岗位是德育处主任。站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢! 进校
以来,我一直从事德育工作。德育处,这里是推进学校学生德育目标,完成学校各项德育工作任务,确保学生全面素质的提高的职能机构。这里的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高,是我一笔很大的财富,有助于我今后较快的进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理
经验, 提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。 假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,
以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。假如我当选,我要加强协调能力的.培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选,我会根据学校的工作计划,统筹安排工作。制定班主任工作职责,组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平;
制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点;制定学校学生行为规范,树立学生正确舆论,树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体和先进个人。假如我当选,我会抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建.
竞聘学校主任演讲稿 篇4
各位领导、老师们:
首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。
作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。
Xx,毕业于Xx航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任Xx小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在Xx的'这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。
我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!
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