红领巾广播站广播稿15篇
如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编整理的红领巾广播站广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
红领巾广播站广播稿1
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员
A:我是播音员
B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
B: ,你知道9月10日是什么日子吗?
A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
A:在第28个教师节之际,我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影
A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的'祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意! ------(播放音乐《老师》)
A:风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。下面是校内新闻时间。
B: 上周,我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动,,由发动宣传到最后选举,学生的热情高涨!活动采取个人自荐,通过竞选演说的方式,中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识,选举出自己心中最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部,形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
A:同学们,你们知道吗?这些中队长在教师节当日,还送上了一份神秘的礼物呢!不愧是一批积极、能干、有创意的中队干部!
B:恩,我想:“只要这些中队干部充分发挥自己的主人翁精神,我们的中队活动一定能丰富多彩,我们的每个队员也会在每次的活动中锻炼自我、发挥自我、发展自我,成为新时代接班人!
A: 伴随着一首好听的歌曲,让我们结束今天的红领巾广播。同学们,再见!
B:再见!(播放音乐:《少年,少年,祖国的春天》
红领巾广播站广播稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》
有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有一种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的'同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!
红领巾广播站广播稿3
开播曲:黄圣依的《天天向上》
男:大家好红领巾广播站又与大家见面了,我是广播员(
女:我是广播员
男:明天就是315了,接下来我们将跟大家聊一聊315
女:每到315,维权话题就会达到一年来的最高峰。年年喊维权,年年维权。为什么年年喊维权还有维不完的权呢?原因是多方面的。
男:首先应该指正一下消费者本身存在的问题,他们的维权意识并不是很高,缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题,怕麻烦,"算了","免了"是家常便饭,于是小权不维。消费者小权不维,制造麻烦的人就会得寸进尺,给你制造大一点的麻烦。这样下来,维权就变成一件麻烦事了。因而,对于侵害消费者权益的人,我们决不能惯着,决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的,因为消费者这样做了,那么侵害消费者权益的人,他们也就怕了麻烦,不敢造次。
女:接下来我们就要来追寻根源了?为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢?从消费者反映的几个方面,我们不妨逐一看来。
男:首先,产品质量问题。产品质量问题有重有轻。轻则影响外观,重则伤及性命。质量的重要性不必多说,是不言自明的事情。那么何以让市场上频频惊现不合格产品?我们的产品检查验收制度是不是需要改进?也许有人会对一些质检报告非常感兴趣,认为权威机构的检测利于老百姓生活,很有认同感。那么我请问?难道非要到这种质量抽查时候才能知道一个产品的真正质量吗?难道每一个产品出场之前就没有经过严格检验吗?如此这样,将把消费者置于何地?这又是一种什么作为?
女:有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕,尽一切可能偷工减料。出厂也很简单,不是质检吗?钱,用钱开路。钱不行就取巧,摸准了质监部门的做事规律,临时安排一场演出,被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎,这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单,有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道质量不过关,还是为地方经济依然保驾护航,为其一路开绿灯,虽得一时之快,最终付出的代价必然是沉重的,因为产品的终端始终是消费者,丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以,产品质量问题,经常出现在维权纠纷当中,这是一件很丢脸的事情,相关的人和部门应该为此而脸红。
男:说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介,对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确,提高知名度,提升销售量。不过,销售量是提上去了,以后的问题也就接踵而来了,因为毕竟只有质量才是生命,广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任,厂商是一个方面,而媒体的责任也是不可推卸的,有媒体说,我们不是质监部门,我们无法对其真假进行辨别,看了出具的一些证明材料就可以pass了!这些理由站得住脚吗?显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的,广告媒体睁大眼睛还看不出来的话,实在是说不过去。不错,拉赞助,作广告是媒体的生财之道,也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了,作为新闻媒体,其生命是真实。如果为了钱,连广告的真实性都不管了,这样的媒体无异于是自掘坟墓。
女:而广告监督部门是不是也该有所作为呢?非法广告现在的查处力度可谓不小,各种最新科技也都用上了?那么对于这些合法广告呢?凭什么就让他合法?比如说现在比较热门的医疗广告,有些明明就是睁着眼睛说瞎话,却如何能顺利审批过去?这方面笔者是有现成的材料的,某医疗单位打出邀请某某大医院某某专家作诊的广告刊登在媒体。结果呢,连专家的影子都没有?而且是接连几次,屡屡如此。请问这是怎么合法上的?作为广告监督管理机构是不是应该下大力气去抓一抓呢?我明白现在的广告监督机构的难处,人员少,广告多,所以很多事情,说一句,心有余而力不足啊,这就过去了。难道这些就可以成为推托责任的理由?难道这就可以成为不作为的借口?
男:再有就是,服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好,说明消费者的维权意识在提高,因为以前服务质量是不被人所真正意识的,服务人员的态度差、脸难看,最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处?没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作,为了谋生的工具,而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面,另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了,去作一些培训等都是完全可以解决的.,关键是要将顾客真正当作上帝,而不是看作一个钱包,掏完就扔!
女:最后一个问题也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺小。消费者显然是处在弱势群体的,所以很是受气,往往怨声载道,却无可奈何。这是一个危险的信号。
男:总之,维权应该真正为消费者维权,为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的中国形象!但愿维权不仅仅是在315,而是在365天!
女:严肃的问题聊完了,我们来开怀一下吧!
男:1、什么是赤壁之战?
学生:"老师,什么是赤壁之战?"
老师:"赤臂嘛,就是光着膀子,赤壁之战,自然就是光着膀子打仗了。"
女:2、500只鸭子
一个男教师在教室上课,面对乱哄哄的课堂,他气恼地说:"两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。"一天,男教师的妻子来学校找他,女学生报告说:"老师,外面有5000只鸭子找您!"男:笑过之后让我们的小脑袋转起来吧!
女:这期给大家留一个字谜:细雨无丝却有心。大家注意听,我再说一遍:细雨无丝却有心。
男:本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》,希望我们每个人都能爱自己的妈妈!
女:好听的歌曲欣赏完了,本期教师风采朗诵栏目我们有请到的神秘嘉宾就是吴主任,下面请吴主任为我们讲一个小故事!他来了~~
男:时间过的真快,本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。
女:希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。
男:下周同一时间我们再见!
女:再见!
红领巾广播站广播稿4
各位老师同学,大家早上好!又到了红领巾广播站的时间,我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···
今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》
每年的4月22日,是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日,至今已有三十几年了。
男:同学们,优美和谐的自然环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女:清晨,观赏大海太阳;夜晚,清数广宇星辰。
男:雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。
女:喂蚂蚁美餐,浇花草甘露。问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。 男:同学们,美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。 合:可是我们生活的地球,美好的环境正在遭受破坏。 男:这惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
合:我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?
男:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??
男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的'生命发出呼喊的时候; 女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的近况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。
地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
地球妈妈在哭泣,在呻吟。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!
男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
男:今天我们捡起了一枚电池,就是清理了一处隐患。
女:今天,我们拾起了一个垃圾袋,就是洁净了一寸土地。
男:今天,我们发起了一份倡议,就是让更多的人加入环保的行列。
!
合:为此我们2.8向全校师生班发出倡议。
1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。
2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4.不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。
5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
合:从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。
请听配乐诗朗诵
题目是《给未来一片绿色》
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问 :
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说, 说,他说:
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎 ;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有 ,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!
合:让我们共同努力,使天空更蓝,草地更绿,河水更清,共建我们的美丽家园
本期《请保护我们的地球母亲》,红领巾广播站到此结束,同学们下期 再见!
红领巾广播站广播稿5
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家中午好!今天是月日星期三,人和学校红领巾广播台第次播音现在开始!男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内外新闻》、《人与自然》、《民乐欣赏》。女:首先我们来看看《校内外新闻》。
男:4月2日,G20伦敦峰会召开,峰会设定了5个议题,提升信心刺激经济,反对保护主义,增加对发展中国家的援助,改革国际金融体系和机构,加强国际金融监管。
女:上周星期二和星期三,我们观看了安全教育主题影片。
男:上周星期五,我校成功举行了地震灾害疏散演练。
女:在今天的《人与自然》栏目里我们来谈谈环境保护的重要性
有一天,我看到了这样一则公益广告——
“吱、吱、吱------”,五棵苍翠挺拔的'大树矗立在大地上,万物充满了生机,鸟儿们在枝头欢唱跳舞,和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地,勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而,好景不长,随着伐木机的转动,这些枝叶茂盛的大树,只剩下最后一棵了!那些动物们死的死,伤的伤,云朵抱着太阳也逃之夭夭,留下的只是一只可怜的小鸟------
看着这则广告,我浮想联翩。显然,这则广告告诉大家要保护森林,保护生态平衡,因
红领巾广播站广播稿6
孙:尊敬的老师
林:亲爱的同学
合:大家好!
孙:我是孙春艳
林:我是林跃
合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播
孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》
林:星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。
林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。
孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》
林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
林:同学们,不知你们有没有发现:秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的,理智的它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.接下来请听佳作欣赏 :《秋天来了》
孙:秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.
继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的.舞蹈.
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!
林:同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片,今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲:《别看我只是一只羊》
合:本次播音到次结束,谢谢收听,再见!
红领巾广播站广播稿7
甲:我是播音员
乙:我是播音员
甲:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
乙:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十二届推普周,本届推普周的主题是"热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活"。
甲:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
乙:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
甲:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张"名片",有了这张"名片",就能与文明无障碍"握手"。让我们沟通更自由,离文明更近!
乙:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
甲:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
乙:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
甲:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
乙:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
甲: 同学们,作为中国娃的.我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
乙: "说普通话,做文明人",但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
甲:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
乙:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展"我是中国娃 爱说普通话"主题班会活动,评选出班级"推普小明星"一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园"推普示范班"和"十佳推普小明星"。
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。
红领巾广播站广播稿8
(音乐《校园的早晨》)
甲:亲爱的同学们,大家上午好!
乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音,
乙:愿大家能准时收听我们的节目。
甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲:我是来自四一中队的。
乙:我是来自四二中队的。
甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)
乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,
可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的`找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:"你怎么不找啊?""这里没有笋,怎么找啊?"小伙伴们又说:"那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!""哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!"
于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!
甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙:六年级(2)班曾静雯来稿。
甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!
最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!
甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙:希望同学们积极投稿。
甲:本次节目到此结束。
合:谢谢大家!(音乐)
红领巾广播站广播稿9
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们
a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
b:我是播音员
a:我是播音员
b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
b:你知道9月10日是什么日子吗?
a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a:在第x个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;
b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……
a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的.言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的"老师好",这也是感恩;
a:放学了,向老师招招手,说一声"老师再见",这依然是感恩;
b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
a:节目最后,让我们一起走进"知识百宝箱",今天给大家介绍的是"甲型h1n1流感的预防知识":
b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
a:本期播音到此结束,感谢您的收听。
红领巾广播站广播稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲,我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。
每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。
中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难,我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的.旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
我骄傲我自傲,因为我是中国人我家在中国,少年强则中国强,少年富则中国富,我们要身强体健,为祖国的建设添砖加瓦,我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。
红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想,勉励自己,红领巾相约中国梦,创造美好的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家。
红领巾广播站广播稿11
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕,按右上角的×,将歌曲关闭。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
男女:大家中午好!
男:今天是 2 月 27 日,星期 一 ,实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五(3)班主持播音。
女:我是播音员 ,
男:我是播音员 。
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一版块:校园英雄榜。
女:二(3)班捡到1元钱上交老师;
二(6)班xx同学捡到一个校徽和1元钱,上交老师;
男:二(8)班xx同学捡到5角钱上交老师;三(2)班严钓隆捡到1元钱上交老师。
女:二(1)班xx同学捡到一只手机并归还失主;
四(5)班同学收集空瓶,攒下钱当班会费。xx同学在操场上捡到20元并交还失主。
四(6)班捡到5元钱,捡到1元钱并上交给班主任。
男:四(8)班林捡到5角钱上交老师,xx同学这学期的字明显进步了很多!娄爱思、积极做老师的小助手,工作非常负责。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二版块:新闻超链接。
男:今天新闻的主要内容有:
女:景文团委红领巾爱心助学到桑州
男:将承办20xx中国欢乐健康游游启动仪式
女:第一则:2月20日下午,景文团委红领巾爱心助学计划在桑洲镇中心小学举行。30名贫困学子高兴地从叔叔阿姨手中接过新书包、文具盒、铅笔和课外书。据了解,景文团委红领巾爱心助学计划实行一对一结对助学,与30名桑洲山区的小学生结成对子,直至他们小学毕业,并为他们建立成长档案,帮助解决部分贫困学生的实际困难。
男:第二则, 记者于2月20日从旅游部门获悉,以旅游·欢乐·健康为主题的20xx中国欢乐健康游游启动仪式将于3月3日在中国旅游日发祥地隆重举行。
男:本次游启动仪式在举行,对更好地宣传和推动我县欢乐健康旅游的发展,进一步整合我县旅游资源,将起到积极的促进作用。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三版块:美文欣赏。
文章的题目是
1、西湖的绿
2、读奥英的烦恼 作者是 五(3)班
女:西湖的绿
女:雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的,飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琮净,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。
男:西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。
女:在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满地的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。
男:读奥英的烦恼
男:读了题目,你一定会想:读奥英不是很好吗?怎么会有烦恼呢?一般人想去还去不成呢!奥英实际上并没有你们想象的'那么优越,而是要在课外付出比别人多一倍的时间和精力,才有可能成为奥英的高手。而对奥英一窍不通的我却即将面临一个重大的考验摸底测试!
女:中午的十二点十分,我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好吗?万一考不上,脸可就丢大了!天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈,身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气,慢慢吐出来,抑制住心底的紧张。男:考卷发下来了,我一看,像被人打了一记闷棍一样,顿时愣住:上面的单词、句子我都不认识!哎,都走到这步了,只能硬着头皮往前冲了。女:里
女:中午的十二点十分,我和同班的其他几位选手一起进入考场。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好吗?万一考不上,脸可就丢大了!天气的寒冷与心底的恐惧等各种复杂情绪五味杂陈,身体像打桩机似的不由自主地发抖起来。我深吸一口气,慢慢吐出来,抑制住心底的紧张。
男:考卷发下来了,我一看,像被人打了一记闷棍一样,顿时愣住:上面的单词、句子我都不认识!哎,都走到这步了,只能硬着头皮往前冲了。
女:里面没有一道题是我做得来的。选择题、阅读理解像一只只斑斓老虎追着我跑,无奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分钟转眼就过去了,这次时间却像一位年逾古稀的老人,慢吞吞地走。我现在是度秒如年啊!
男:交卷了。我并不对自己抱太大希望。
女:第二天中午,看见一群人围在一起看什么东西,我挤进去一看,原来是入围的奥英选手。我仔细查找,发现了我的名字,胸中大石终于落了地。
男:读奥英还有很多烦恼,但是这是一个锻炼自我的大好机会。我一定会加倍努力,为学校增光,为班级添彩,为自己争气!
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女:随着优美的音乐声慢慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有所收获。(停2秒)
男:1、酸多伤脾,咸多伤心,辛多伤肝,甘多伤肾。因此,胃弱少吃酸,心悸少吃咸,眼差少吃辣,肾虚少吃甜。
女:2、春天人的消化能力较差,宜吃清淡食物,忌用大热滋补品,盲目乱补会引起胃胀等消化道疾病。
男:3、春季养生以养肝护肝为先,多饮水可促进消化腺和胆汁的分泌,消化好,吸收好,废物出,肝脏损害小,自然就会有健康的身体。
女:4、传统医学认为,春季为肝气旺盛期,多食酸味食品会使肝气过盛而损害脾胃。所以在春季的时候,应少食酸味食品,且忌食生冷油腻的食品。
男:5、早春为冬春交换期,天气仍寒冷,人体内消耗的热量较多,所以宜食偏温热的食物。如米面、杂粮、豆类、花生、乳制品等。
女:6、经常吃萝卜可预防肠癌发生,因其含膳食纤维,促进肠胃蠕动与体内排泄,使人体减少对废物中有毒和致癌物质的吸收,平时烧菜时不妨放点萝卜促健康。
(停顿3秒)男:同学们,你们记住了吗?
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个游戏版块:看谁猜得快!
女:上期播音的两则谜语分别是:
第一则:谁把石头哭烂了(打一成语),谜底是海哭石烂,哭是哭泣的哭。
第二则:老虎遇到兔子(打一水果名字),谜底是葡萄,即扑逃的谐音,老虎扑,兔子逃。
男:这一期我们来猜两个字谜:
第一则:需要一半,留下一半(3遍,中间停顿),同学们,你们猜出来了吗?
第二则:上气接下气(3遍,中间停顿),同学们,你们猜出来了吗?
(在这个版块中也可以加几则脑筋急转弯或者益智类笑话)
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们。
女:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女:谢谢大家的收听,我们下次再见!
红领巾广播站广播稿12
(音乐《校园的早晨》)
甲:亲爱的同学们,大家上午好!
乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音,
乙:愿大家能准时收听我们的节目。
甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲:我是来自四一中队的。
乙:我是来自四二中队的。
甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)
乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,
可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:"你怎么不找啊?""这里没有笋,怎么找啊?"小伙伴们又说:"那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!""哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!"
于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的.竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!
甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙:六年级(2)班曾静雯来稿。
甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!
最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!
甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙:希望同学们积极投稿。
甲:本次节目到此结束。
合:谢谢大家!(音乐)
红领巾广播站广播稿13
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
男:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
女:我是播音员
男:我是播音员
男:这是一个流传千年的节日。
女:追思一种不朽的精神情怀。
男:二零xx年五月二十八日法定假期的首个端午。
女:一个永恒的纪念,成就一个国家的伟大记忆。
男:就是这样的一场地震让今年传统的端午节变得如此的特别,汶川大地震使许多人清晰认识到生命的脆弱与无常。在今天的广播节目里,已不再是仅仅为了纪念远离我们两千多年前的屈原,更是为了在这个特殊的日子里梳理心情、分享感悟。
女:"端午节"是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法,都认为"端午节"源自于纪念屈原的活动。屈原是战国时代楚国人,22岁时就已官居左徒、三闾大夫,辅佐楚怀王。其时楚怀王很器重他,但却遭到贵族子弟和*臣的嫉妒和诋毁。楚怀王因某种原因,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁了起来,逼他割地献城。楚怀王因忧虑成疾,不久便死在秦国。消息传到楚国,屈原悲愤欲绝,上书请求顷襄王选将练兵,为怀王报仇。但顷襄王宠信*佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,三年不复相见。秦国一看时机成熟,出兵攻下了楚国的郢都。屈原救国的愿望破灭了,他在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278年 (时年62岁)农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去,闻讯后纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见踪影。这便形成了每年此日为端午节的说法。
男:这是一个卫生清洁的节日。
女:这是一个色彩斑斓的节日。
男:这是一个甜香可口的节日。
女:这是一个交响震天的节日。
男:不管这台延续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场,正是他的纵身一跃,最终完成了对这个日子的点化。
女:从此,这个节日所有最初的意义和习俗,都让位于人们对爱国诗人的永久悼念,人们对自然的崇拜,被赋于了人文底蕴。
男:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
女:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是"五月节"和"粽子节"。
男:那为什么叫端午节呢?
女:原来,"端"在这里就是开始、开头的`意思。"五"和"午"在古代是可能通用的。古人认为,"五"是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫"端午节",也称"端阳节"。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
男:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的屈原。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
女:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
男:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2019多年前那位爱国大诗人——屈原。
女:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?
男:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
女:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
女:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
红领巾广播站广播稿14
【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时 您在丛中笑
[合]红领巾广播站园丁颂――庆祝第教师节特别节目现在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右
【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的`,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然
【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》
沁园春园丁颂
华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生
心血,青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,
看讲台世界,五彩斑斓。
插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首
【合】 老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!
播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首
红领巾广播站广播稿15
亲爱的同学们大家好!我们又一次在电波里和大家见面了,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的'生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,"叮铃铃……"门铃响了,妈妈叫道:"外面要下雨了,快开门!"我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……
我打开门,假装哭着说:"妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!"妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,"喵喵喵"的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:"小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!"我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,"嘭"的一声关好了门,气愤地说:"死猫,这么不乖,不要它了!"此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和
生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:"妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!""不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。"妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:"对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!"
妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:"妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!"妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:"孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。"我抱着小猫,轻轻地说:"谢谢你让我找回了诚信!"
乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
合:本次播音到此结束,再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!
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