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毕业广播稿

时间:2022-12-05 17:43:51 广播稿 我要投稿

毕业广播稿15篇

  在广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编整理的毕业广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业广播稿15篇

毕业广播稿1

  回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

  A:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  B:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  B:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;

  AB:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律《校园之声》节目与大家准时相约

  A:今天为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨快乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一

  B:携一米阳光,便是温暖的文章。

  A;惟愿岁月静好

  B:抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

  A:那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

  B:有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

  A:很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

  B:早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

  A:诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

  B:意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

  A:若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

  B:我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……

  A:无人可轻易的忘记,或记得。

  B:或相遇时,问一声好吗,回答总是说还好。或许不好,或许真的还好。有些事情,自己懂得就好

  A:想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

  B:这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》

  背景音乐《秋日私语》钢琴版

  A:在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

  歌曲:《最后一个夏天》

  B:刚才的歌曲,金沙的《最后一个夏天》,最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点

  A:是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

  歌曲:《第一时间》

  B:欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首F4的《第一时间》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的.你们。我看见校园里郁郁葱葱的繁花,便又看见了我们曾在那里停留的光影,大家伙欢声笑语的闹着,那是最美丽的回忆

  歌曲《一个夏天一个像秋天》

  背景音乐《秋日私语》

  A:当一个人不能再拥有时他所能做的就是不要忘记

  1、不管你曾经多么内向你一定要在全班同学面前认认真真地讲一次话或者唱一支歌即使你和开学时一样再介绍一回你自己 

  2、拜访一回你最尊敬的老师在毕业时认真地记住一条关于人生的经验 

  3、一定要对你喜欢的女生男生很认真地告诉她他我爱过你 

  4、向自己一直没有勇气道歉的朋友说声"对不起!"

  5、即使从不喝酒你也一定要认真地醉一次

  6、在夏夜的雨水里大声地喊一次那个你想过多次人的名字不要怕你的声音过大惊醒N多梦中人 

  7、认真地在你不喜欢的食堂里然后品尝一次食堂的免费汤它的气味你会在很多年后还能记得 

  8、在一个太阳还没有升起来的早晨去操场跑一次步和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多了后体力上的差距 

  10、下定决心班集体的活动这次一定不会借故溜走___如果还有的话

  11、很认真地穿一次西装看看自己和4年前变化的地方在哪里 

  12、花一个下午的时间认真地整理一次自己的书箱,是不是看见了一张陌生已久的纸条或者是某人的名字 

  13、记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法然后把你的新单位的电话给他们

  14、和你一起睡了4年的床一定要记得和它合一张影 

  25、尽可能地送每一个你能送的同学你要明白他们是你4年的同学他们中的某人也许是你最后一次能见到的人

  B:在最后,来首好听的歌曲,何炅的《栀子花开》

  A:春去秋来,多少情怀,你我的爱,浇灌在《原创地带》。原创地带,属于你的文字地带。今天的《原创地带》给大家带来的是张美志同学的来稿。两篇微小说奉上,希望大家会喜欢。

  B:那年毕业,女孩问男孩一个问题:“我和你妈妈同时掉到水里,你会救谁?”女孩自己也不知道答案,但还是问了,木讷的男孩不知所措的站在那里,女孩赌气的走了,女孩走之后越发不安,隔天回到原地,男孩还在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩说:“我教你游泳,我们一起救妈妈。”

  PS:你若问我,爱情与亲情哪个更重要?我会说同样重要。我不想失去任何一个爱自己的人。

  A:她成绩优异,但她却选择了读技校。有一天,她在学校的操场上散步,突然一个熟悉的身影出现在她眼前——那是她的前男友。她没有走开,男孩对她说:“好久不见啦!最近过的还好吗?”她答:“很好啊。”男孩脸上泛起了动人的微笑,说:“我放不下你,我听说你来读技校了,我也来这了。让我们忘记从前那些不开心的事吧,我们做回朋友,好不好?我会用朋友的身份,关心你,帮助你,陪伴你……”

  PS:贞正爱你的人,即使分开了,但他还是会一如既往的守护你。他知道感情是不能重来的,所以他会换一种角色去关注你。有一种情感,叫做真心守候。

  A;以上这篇文章就是张美志同学的来稿,感谢她对本栏目的大力支持,也期待她有更好的作品。同时也谢谢大家对《原创地带》栏目的支持!如果你有好的原创作品,可以以电子档的方式投稿给我,说不定下一期节目播的就是你的来稿哦!

  B:在每期节目的最后,我都会给大家送上一小段话,当然,今天也不例外。

  A:我喜欢出发。凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。

  ……

  B:好的,就让我们在这轻松的音乐声中结束本期《校园之声》节目吧,感谢大家的温暖陪伴与聆听!我是小米,我是德宝,下周同一时间,我们不见不散!

毕业广播稿2

  男:泪眼婆娑?有说不出的不舍与留恋,

  昨天,在灯光下,我走遍了你的每一个角落,

  闭着眼,我也能去到我想去的每一个地方,

  今天,却要体会着离别的伤痛,

  我只好一遍又一遍的贪看着你。

  女:那里、那里、还有那里,

  都有熟悉的欢声笑语,都有忘不了的情谊,

  那片草丛,是我春日赏花的常去处,

  那片树荫,是我夏里小憩的领地,

  那片墙壁,是你我分享秘密的基地。

  男:在这里了,我留下多少辛酸的泪与汗水?

  还记得第一次闯入你的陌生的港湾,是你那慈爱的神情抚平了我的忐忑与不安,

  还记得第一次落下挫败的泪水,是你用坚定的语气告诉我“可以”,

  还记得第一次跌落时,是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的'我,

  永远不会忘记你,不会忘记你的一切的一切。

  女:从这里我带走了智慧与实现梦想的羽翼,

  依然记得,那朗朗的读书声中,充满的是奋进,

  依然记得,在那严肃的面孔下,装满的全是期盼,

  依然记得,那略显无情的语气里,是一颗怎样炽热的心,

  不会忘,永远也不会忘。

  最后一次,推动墙角的秋千,

  把那深深的祝福,留下给你,那是我仅能给你的唯一,

  拾一抹黄土,里面有你的气息,那是我能带走的唯一,

  在呼吸,呼吸最后的一缕空气,带着书卷气息的空气,

  在听一次,最后一次那曾让我讨厌的铃音。

  男:别了,我的母校,别了,

  我知道,你也有不舍,毕竟孩子将要离开母亲的怀抱,

  别了,我的母校,别了,

  我知道,知道那些祝福,你已经早早的送到,

  别了,我的母校。

  女:走了,我的母校,

  我将离开你的羽翼,展开还是有些稚嫩的翅膀,

  带着你的教诲,腾飞,

  走了,我的母校,

  我会怀揣着所有人对我的期盼,去放手一搏。

  男:回回头,招招手。愿你永远年轻,永远美丽,这是我留给你的祝福,

  就这样,在风铃的祝福中离开,慢慢的离开。

毕业广播稿3

  《友谊天长地久》

  甲:微风拂来,吹走了一天的闷热,也捎来了一丝感伤,只因六月到了,离别在即.

  乙:三年的时光犹如白驹过隙,不知不觉又到了毕业的季节了。

  欢迎大家依旧准时收听着我们的《阳光音乐坊》,今天的主题是《毕业季》我是~~

  甲:我是~~

  甲:天天都能见面的我们或许从来就没有想过分离的这一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫芦,迷人的甜与酸将永远回味不完。

  这是我们最后的一个夏天,纵使透着感伤,但我深信它将成为我回忆中最美的一页。

  今天送给大家的第一首歌《最后一个夏天》,来自金莎。

  乙:离别虽然久长,而你那形象仿佛是灿烂发亮的光点一直在我的`心中闪烁。

  一首《just getting started》告诉我们see you later doesn’t mean goodbye ,离别只是一种新追求的起点。

  在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜的重聚!

  甲:汪源,一位多才多艺的高三女生,用一首原创的《北京东路的日子》来纪念自己即将告别的高中。

  整首歌里,充满低沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简单真实的歌词,这一切不知道唤起了多少人心底的那份美好。

  一曲下来,90后女孩的细腻柔情跃然眼前。

  乙:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  闭上眼,静静聆听这一首《shning friends.》,你脑海里是否浮现了某些熟悉的笑脸呢?

  甲:.亲爱的同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,你为什么总能在第一时间发现我的低落,总会在我上课打瞌睡的时候为我把风,总愿安静的听我向你诉说我的各种不如意。

  接下来带来一首老狼的《同桌的你》 ,送给那些将要各自飞的同桌们。

  乙:若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着一份感激,感谢这三年在我心里留下的一切回忆。

  今天的最后一首歌《再见》, 来自张震岳。

  甲:采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。

  而我们现在能做的,唯有好好珍惜。

毕业广播稿4

  生命是一场大的遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.

  遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:'噢,原来你也在这里吗?'

  是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤<<青春*勇毅的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.

  爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.

  不会忘记 英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.

  不会忘记 篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的'人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.

  不会忘记 那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行'众志成城,不畏风雨'的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.

  不会忘记 那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.

  还有走廊上大声诵读的你.

  还有书桌前笔耕不辍的你.

  那个爽朗笑着爱搞怪的你.

  那个微蹙眉头的害羞的你.

  那样的你

  那样的我

  那样的少年

  那样的岁月

  人生亦或是一段回忆,途径一场心碎.曾经那么的'在乎'与'无所谓',终将混着一池的春水,漂至彼岸.

  而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌.

  这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于08年夏天的13班.

  舞台中央丢失的心脏 灯火和灰尘 肆意盛开不知名的绿色植物 细雨和花色 曲终人散,路远马荒.

  这是结束吧,但它更是新的开始

  未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁.

  桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯.

  前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快.

  好吧,很高兴认识你,你,还有你们.

  我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看.

  再见!

毕业广播稿5

  女:朋友远行自要相送,古有折柳相赠之风,取柳与留同一音,但那是小家子气

  的。既然注定要走,别无选择,那又何必再说留下,图增伤感呢?

  男:既然有志搏击长天,那就理应举起酒杯开怀而饮,不流眼泪,惟送祝福。女:今天三年的美好回忆虽沉入杯底变成了酸涩,然而多年之后望见远山明月,

  我们必会微笑着忆起今天的一切。

  垫乐提升,正常播放16秒结束

  垫乐《睡在我上铺的兄弟》垫乐正常播放24秒衰减

  男:送别的人总有许多话要说,虽然真到相送的时候也许也并没有办法说出来。垫乐提升,正常播放11秒衰减

  女:我与大三的同学接触的并不多,最初是在一次学习经验交流会上。我还清楚

  的记得那次会叫XXX,但请来的学姐却很腼腆,她穿一身淡色衣裙,站在那里时虽带微笑,还是显出紧张来。在她的身上你绝看不到半点架子、半点傲气,这和我最初的想象差的实在太远了。我心里默默地想:原来大三的'同学竟是这样的。

  男:由于紧张她的话题总是不定,两句之间时常飞越千里,但看得出每一句都发自肺腑,有几分就拿出几分来,一心一意只希望把她所能知道的都告诉我们,让我们做的比现在更好一些。

  女:这是一种自然而真挚的关心。当时我并没有留意,现在回想起来才发觉她的可贵。以后一直没有再见过她了,不知道她是参加了工作还是考上了本科,或者以后也无缘分再见了。惟有在心里默默地说一声:“一路珍重!”垫乐提升,正常播放9秒衰减

  男:以后便加入了学生会,在那儿老生对新生总是很严的,但严是严在工作上,

  在别的事上他们是能够帮得上忙又靠得住的朋友。严是严在脸上的,表面看来虽冷淡,心却是热的,是一团火,温暖着工作在她周围的人们。女:多少次手把手的教你做这帮你弄那,又有多少次一起奋战到深夜。今天一杯

  水酒为你们送行,举杯有万语千言,然而只送一个微笑,默契就在这不言之中。

毕业广播稿6

  在这树荫茂盛,荷叶盛开的季节,本该是一幅生机黯然,充满活力与激情的季节。可是!可是,在这个时候切迎来毕业季。自古多情伤离别,更那堪冷落毕业时。

  想想将要与一起生活了四年的同窗即将分道扬镳,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那个多少年后我们是否还能认识,我们是否还能像现在这样充满着朝气,阳光可以照在我们每一个人的心里。多少年以后,怎一个多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕这一切都只是停留在记忆当中,那个多少年后将不在拥有。

  在校园里,在这个时候,每天都可以看到拿着行旅的同学,有的独自默默前行,有的两两三三相伴而走,但是他们的脸上都流露出了那种依依不舍。因为他们对这块生活了四年的天空有着深深的感情。

  回忆昨日,他们还刚刚高中毕业,经过高考他们走在了一起。还记得那时严格的军训吗?刚从舒适的家离开,告别了温柔的母亲,离开了父亲的大爱,而今却要独自生活。你们一路坚持,最终都顺利的通过了军训考核。在你们的脸上又写满了灿烂。

  还记得当年你刚刚来到大学时吗?那时你什么都想学,什么都想做,你参加社团,参加学生会,参加班上班委的竞选······可是到最后,你发现你最后收获的很少,很少。是的,你的步子迈的太宽,迈的太大,这样你就没有体力走的更远。这个时候你知道要学会放弃,人不应该什么都想要,这样你就会什么都得不到。去实现目标的时候应该轻装上阵,瞄准靶心,直击重点。

  大二的时候,有过一段的迷茫。那时的你们不知道要做什么,去做什么,整天就是在教学楼,食堂,寝室三点循环。这个三点似乎不是那样的好听,带有一定的贬义。我在想,其实在你们的心里,你也不想这样,但是你觉得真的没有了办法,你甚至认为上大学上错了,走进大学是你这辈子最大的错误。你也许还有更厉害的想法:我,不读了。但在老师,同学的帮助下你有走过了难关。你懂得了朋友的重要,出门在外,朋友就是你的亲人。友谊是那样的亲切,是那样一个美丽的词。

  终于低迷的大二已经过去,迎接你们的是紧张的大三。谁都知道,大三是大学里最重要的时候。因为好多专业课都在大三开始学习。为了以后的工作,你知道现在要好好学习。于是,你就拼了命的度过了大三,也许你还觉得大三是你过的最有意义的一年。因为充实,所以你也就知道生活因为充实而精彩。整天的无所事事,你会觉得有如行尸走肉,活着的只是一副皮囊。

  大四也许你觉得好潇洒,但有的人觉得有压力。轻松是因为课少了,没有了繁忙的学习任务。而带来的压力就是你将要毕业了,毕业也许你就面临着失业了。因为你还不知道你将要干什么工作,不知道将来能不能找到一个令自己满意的'工作。

  回忆回忆,大学的四年是不是这样度过的,也许我作为你们的师弟,讲的并不是这样的,但也请你原谅。但我还是给你们提个小小的建议。你们要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因为你们是理工人,你们曾经在这里辛勤耕耘过,挥洒的汗水没有白费,也许在不知不觉的某一天你就有了巨大的收获。你们是理工人,你有“三实精神”,基础扎实,为人诚实,工作踏实,这是一辈辈理工人的性格,这样的性格也将铸就你的辉煌人生。

  最后祝福你们能找到一个好工作!祝你们前途似锦!

毕业广播稿7

  今天,是一个特殊的日子,也将会是一个令人终身难忘的日子——因为我们在这里为高三毕业班举行一个简短而隆重的高考壮行暨毕业壮行大会!

  6月7、8两天,也就是这一周的星期四、星期五,高三的全体同学将奔赴有生以来最为炫丽的一个战场——全国高考!

  首先,让我们向圆满完成高中学业的全体高三同学表示最热烈的祝贺!同时也向为你们健康成长倾注了无数心血的最敬业的高三老师们致以崇高的敬意!也向一直关心、支持高三工作的其他师生员工表示真诚的谢意!正是他们的辛勤工作,默默奉献,才使你们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。历史,从你们开始书写;历史,从你们开始延续;历史,也必将从你们开始从辉煌走向另一个辉煌!

  你们即将离开学校、踏上人生壮丽的舞台。回首大家一起走过的日子,风雨同舟,甘苦与共,你们以自己出色的表现,为学弟学妹们树立了榜样,为怀中的辉煌添上浓墨重彩的一笔!在即将分别的一刻,我们向你们道一声珍重,祝你们一路坦途。在未来的日子里,我们更希望你们牢记恩师的教诲,毋忘老师的'殷切期望;母校惦记着你们,老师祝福着你们,希望你们披荆斩棘、捷报频传!

  前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的历练与洗礼!因此,面对两天后的高考,我们需要做好一切冲刺的准备!

  首先,我们需要一份坚强!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——只有拥有一颗强大的心脏,不屈不挠,坚韧不拔,我们才能从气势上压倒对手,从成绩上征服对手!

  其次,我们需要一份淡定!“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”——只有胸怀从容,沉静冷对,克服浮躁,我们才能减少失误,尽情发挥自己最大能量,从胜利走向另一个胜利!

  最后,我们还需要一份信心和勇气!“万里长江横渡,极目楚天舒”——只要我们满怀豪情,拥有藐视一切对手的恢宏气度,相信“我能”“我行”,不惧怕、不怯场,昂首挺胸,就能有足够的能量去突破自己,战胜任何一个对手!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!在流彩的六月,你们,注定成功,在流金的六月,你们,注定辉煌!十年磨一剑,考场试锋刃!十二载的卧薪尝胆,为的就是今日的扬眉吐气;三年来持之以恒的积累,为的就是今日石破天惊的畅想!

  愿你们大鹏展翅,搏击长空,在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章!最后送大家一首诗祝大家取得好成绩。

  十年铸剑,紫电掣天;高考大关,已到眼前;修我矛戢,壮我誓:稳扎稳打,自信满满;宗悫长风,气定神闲。宝树朱华,考场吐艳;潘江陆海,流注笔端。沉着应战,先易后难;父母恩师,助我凯旋。折桂蟾宫,我为人先;苍茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。

  好了今天的天的广播就到这里,我们下期见

毕业广播稿8

  毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……毕业前的这些日子,时间好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。

  来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

  大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……

  大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;跟外教对话时,给自己打了个满意的分数;也开始熟悉校里校外各处的美食……

  大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:考研,还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的.爱情。

  大四的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

  但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

  六月,我们和去年学长学姐毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样一步步变回空楼,变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

  未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

毕业广播稿9

  现在是毕业季,离别的感伤充斥着整个校园,六月对于每一个将要毕业的大学生来说总是一个伤感的时期。毕业是每个学生都要经历的成长阵痛。无论在校期间幸运也好,苦涩也罢,青涩的年纪,都无法停留片刻,不顾一切的一步一步走向成熟。看着学长学姐在拍毕业照,看着网上各种毕业感言,我们即便是没有毕业,但是毕业时的心情我们仿佛早已感受到了。在节目开始之前呢咱们先分享几个关于毕业的句子,或许很搞笑但是确实很真实。有一句话是这样说的:抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我曾经在这里睡过。不得不说写的很贴切,现在上一些课的时候总是很困,好像老师学会了独门催眠术一样,但是到了快要毕业的时候我们往往会特别希望能再多听几节课,但是明天没有课??以后都没有了?想到这好像又有些伤感甚至自责自己的堕落。 其实我觉得的大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。 我们用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书。毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。这是一个不等的数学换算题,但是我们不得不说这又怪谁呢。还是趁现在努力学习多挣几本书钱吧。好了说了这莫多了,今天我们和大家分享的电影也和毕业季有关,名字叫做毕业那年。

  《毕业那年》是一部让你可以看得到大海的美丽,听得到海浪的声音,感受得到海风轻抚你肌肤的校园音乐电影。故事讲述一对青年男女的爱情故事,大学生康林和艾拉在大学期间的相爱相知,从象牙塔走入社会互相改变的过程,影 片中除了清新的爱情故事之外,更多的融合了励志,歌舞,时尚,乡村支教等新鲜元素,使整个电影既时尚又充满了浪漫的人文气质。

  《毕业那年》作为一部讲述音乐系康林和艺术系艾拉从相识相知相爱的校园音乐电影。不管是男主人公之间那纯美的'爱恋还是“小仙女”的十动然拒和“大芝麻”的死缠烂打或者乡村支教的自然清新或者毕业时理想与现实的距离等等都会让人心底产出情感的共鸣。从大学生校园里面的象牙塔到挫折与喜悦并存的现实每个大学生学到的不只是成熟更重要的收获了一份彼此的如柠檬般清新酸涩的倾心。 艾拉女主角艺术学院绘画专业的优秀学生家境十分优越。表面上十分傲慢心底确易受感染在爱上康林之后为了他放弃自己的绘画。康林男主角音乐系的“钢琴王子”来自海南乡下热爱钢琴钟情于音乐自尊心强自强自立。在他心里成为一名钢琴大师是他的梦想他不屈于现实但又安于接受现实最终为了家乡的渔网小学而放弃自己的梦想。电影中艾拉发现康林的卖唱秘密后他们两人因为理解与欣赏相互产生了爱慕之情。海南之行更是加深了两人之间的情谊回到学校后两人确定的恋人的关系。可是在毕业到来之际本准备和康林一起去法国留学但康林却不想接受她的这份给予他希望艾拉能有更好的未来而不是因为他放弃自己的梦想最后两人选择无奈的分手。四年之后艾拉留学归来重返海南康林小渔村拾回她的记忆康林在海边教学生绘画时看见了她电影此时在康林想学生解释的“幸福就是看见希望”中结束 这部电影主要聚焦在大学毕业那年一个大学生小群体中发生的故事他们中有富二代也有渔村穷小子有“钢琴王子”也有“美术校花”有为爱情执着追求者也有为爱情默默守候者。电影中虽然因为艺术的成份夸大了一些现实但是康林与艾拉之间那纯真的感情是无法修饰的是岁月打磨不掉的烙在他们心里的是毕业那年甜蜜到忧伤的岁月留个观众的是对自己毕业那年的怀念对此时情感的珍惜或是对自己青春的希冀。

  对一个情节我特别印象深刻:吴婷婷和苏露露在寝室,抱着艾拉痛哭,而

  艾拉心里也很难受,一直在说:“我们怎么就毕业了呢,我们怎么就毕业了呢?” 是啊,我们怎么就毕业了呢?我们在大一的时候,可能会想大四会是什么样子。可是,当我们真的大四了,真的要面临毕业了,我们可能惊呼:哇,真的要毕业了,怎么办?我还有很多事情没有做,还有很多梦想没有实现!我不想离开这个该死的学校,我不想与大家分开呀!诸如此类的话语,并非毕业季要“为赋新词强说愁”,也不是说我们没有准备好迎接未来,而是意味着,大学里的美好青春,我们舍不得。

  但是,我们并不后悔。我们因为不同的梦想和目标来到了大学。这大学四年,无论大学给予了我们什么,无论我们在大学里学到了什么,无论我们当初定下的梦想和目标到底实现了多少,无论我们对大学是恨还是爱,这都不重要。重要的是,我们在这里没有白白浪费四年的青春年华,我们为最初的梦想和目标而付出过、努力过,我们确实在大学里得到了或多或少的收获,提升了个人的能力,获得了实质上的成长,感觉大学四年没白过,就足够了。

  生活就是戏剧,如果以后我们中有人要拍戏,那我们这部青春喜悦,一定好看。 影片中的画面,我们很容易想起从前,我们求学的路,我们爱情的旅程,我们中因为毕业而分手的种种。就是不知道结局,毕业那年,我们曾哭着临别,笑着奔前程。以后的路,我们彼此不再身边,身边会多了爱你或者你爱的他(她),珍惜吧,就像曾经珍惜我们一样。我们是真正的兄弟姐妹。

  好了今天的节目就是这些,在此预祝各位大四的学长学姐毕业快乐,未来一片阳光。

毕业广播稿10

  1.留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

  2.回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

  3.年少轻狂的自以为是,甜蜜地疯狂地敏感地脆弱地,单薄而无力地形容着,一个温柔甜美而残暴的魔鬼。,而我们只能够任凭著他恣意的声线在心中留下止不住的伤悲。

  4.看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

  5.想想曾经同桌的我们,毕业过后就各奔前程了,心中真是不舍,同学,前途多珍重!

  6.我的思念随着阳光升起,希望你踏着霞光而来,然而留给我的只有无尽的思念。

  7.离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

  8.就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

  9.高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

  10.生活严谨而有规律,作风正派,讲文明讲卫生讲礼貌,举止端庄仪表整洁,关心尊重同学,与同学关系良好。

  11.毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

  12.分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语,看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。

  13.每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义, 可是那些或许酸涩或许甜美的`记忆,却一次又一次。

  14.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

  15.面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后,因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

  16.那些年,我们致命的曾经、对不起,我最亲爱的,我的文笔太过稚嫩,无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

  17.尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  18.机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

  19.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  20.毕业了,以后要照顾好自己,我一直在你身后默默支持你,我们要各自成家,做一辈子的好朋友——致我最爱的桔子姑娘

毕业广播稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

  时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

   六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

  忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声……千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的`同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?

  面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

  一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

毕业广播稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

  在阳光灿烂的夏日,我们团聚在这里,举行xx小学xx届毕业典礼,这对于我们每一个人来说标志着一段里程的结束,更象征着新的里程的开始。

  首先,我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅,你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风,你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。我提议,让我们以热烈的掌声感谢亲爱的母校,感谢敬爱的老师。

  同时,我们要感谢我们的伙伴,因为有你们,使得我们在xx小学的日子成为永远难以忘怀的美好回忆。

  依稀记得,六年前我们来到了xx小学——一座被知识的阳光照耀的殿堂。一切都充满了诱惑,入队仪式上老师的谆谆教诲还在耳畔回响……一晃匆匆过了六个春秋,现在的我们不再是幼稚、无知的孩童了,我们已成长为有理想、有文化、有道德、有纪律的少年,而今我们就要毕业啦!

  我们不会忘记,老师那亲切的笑容、那熟悉的身影、那谆谆的教诲;

  我们不会忘记,那满黑板的粉笔字、那沾满粉笔灰的双手;

  我们不会忘记,那为了教学、教研和各项学校工作的顺利进行而在各个不同的岗位忙碌的脚步;

  我们不会忘记,我们的成长融合着你们对学生的关心和对教育事业的爱!母校,是您用甜美的乳汁哺育我们;是您以无私的奉献,含辛茹苦赐给我们聪慧与自豪。“谁言寸草心,报得三春晖”。母校,请相信:无论我们走到哪里,都会记住您的容貌,就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑。

  你们爱生如子,怀着满腔的热情指引着我们寻找人生的真谛,探索科学的奥秘。而今,你们的辛劳染白了双鬓,这都是为了我们啊!“饮其流者怀其源,学有成时念吾师”。敬爱的老师,无论岁月流逝,无论日转星移,您的`慈爱、宽容和善教,我们将终身难忘!

  再见了,同学们。六年来,我们天天相见,共同分享快乐,感受悲伤,也许曾有过争吵;也许曾有过一些不愉快;也许曾为了琐事逗气,也许……,所有这些矛盾和烦恼,此时此刻都将被珍贵的友情所融化、消除。

  我们坚信,xx小学的未来是广阔的,是美好的,是幸福的。奋斗的目标便是成功,努力的结果便是收获。在未来的日子里,只要我们认真付出,并为之努力,无论取得的进步是一大步,还是一小步,都将为母校增添荣誉。在我们xx名毕业生中,也许将来不仅会出杰出的科学家和优秀的工程师,也会产生成功的企业家和卓越的政治家。待到将来我们回母校再相聚时,一定会百花齐放,各显风采,与母校共同分享成功的快乐!

  一片绿叶,饱含着它对根的情意;一句祝福,浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此,我谨代表xx小学xx届毕业生祝福我们的母校:祝您不断发展与壮大,桃李芬芳!祝福我们的老师:祝你们身体健康,工作一切如意,生活愈加幸福,在教学研究上再攀高峰!

  最后,我再一次代表xx届xxxx班毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

毕业广播稿13

  马上就要毕业了,我们要分道扬镳了。再见了,亲爱的朋友们,我会永远记得你们的!离别,人生总要经过离别这个必走的路,才能成长!

  天下无不散之宴席,古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日,后人还会因为离别而伤心满怀,还看不开生与死的界限?

  死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷,没有饥饿,也没有烦恼的吧!

  到了曲中人散的时候,离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想,每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开,等到适时的风刮来,就会像风筝,独立。飘得高而远,逐渐变得渺小。但请相信,风筝的另一端,永远在你的手上。即使是断了线的风筝,也会有落脚的地方。那么,请不要为了它而感到悲哀,为它的勇气与坚强,由衷的发出一声赞叹。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。没有离别的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶,这道菜就会变得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的`惊喜,缺少了感慨。

  离别虽使人悲哀,却也使人期待,期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步,却也使人试探,试探会否有那重逢的惊喜,怕的不应该是离别,而是在重逢时,毫无幻想中的期待。

  这里有离别,是酸亦是甜。这里有离别,是悲哀亦是喜悦。这里有离别,是幻想亦是错觉。请勿害怕离别。它是美丽的,是使人回味的。

  离别---绝对是遗憾,而非所愿。临了才会让人明白的情感。,。

  有时,离别,也是一种锻炼。

  亲爱的,想要长大,就要经过离别这个门,咱们才能长大。对吧?小季,跳跳。我是永远爱你们的,永远的祝福你们!愿我们以后再见!

毕业广播稿14

  转眼间大学生就快过完了,我们也将面临着毕业,随之校园生活接近尾声了,回想大学的生活一般普遍状态是天天逃课睡觉,开黑吃鸡、外卖撸串,考试作弊、论文靠买之类的。

  懒散的宿舍生活,极易影响到人的精气神。或许有人想认真泡图书馆,想出去健身跑步,这一切都快结束了。马上面临毕业,就要出去找工作了,时间异常宝贵,当你想静下来读书,却没有那份心思去想了。无效社交等于无效人脉,充斥着浮躁,虚伪和彼此利用。

  准备迈入社会的我们,年轻人总是崇拜“人脉的.力量”,认为混圈子才是上升关键,模仿各种“酒桌文化”。他们忽略了一个浅显道理:人脉基于价值互换。当自身没有足够价值时,所谓的“人脉”等同于无效。最怕你格局有限,还认为自己掌握全局;最怕你才思枯竭,还被庸众捧杀;最怕你孤立无援,还称赞自己人脉广泛。

  “任何一件事,我们总想快点总结出道理,误以为获得了意义感,实则错过真正的重要部分:一个可怕的事实是,我上面提到的所有点,互相之间并非孤立,必然会交叉影响。别人灌输的生活再美好,都不如自己去争取。永远保持清醒,永远别走捷径,永远坚信未来。

  每一个人都有回忆,总想把美好的回忆存在心中最神圣的那一块地方。当回忆快乐的事伤心的事都有幸福感。希望大家回忆美好的事情的时候,心里也总是暖暖的。好了再见不等于不见,期待我们有缘在见。

毕业广播稿15

  三年前,你们这些童心未泯的人,带着梦想和希望,从各地聚集在东山中学,成为了一名光荣的东山学生。

  三年来,老师们与你朝夕相处,同甘共苦,聆听神秘的校史介绍,感受伟人母校的人文情怀,钻研科学知识的无限奥秘。三年的学校教育锻造了你“活泼严谨”的学风,陶冶了你“诚实勤奋”的情操,镌刻了你“方笔私治”的品格。你从少年到成年,从不成熟到成熟,学业进步,人格张扬,素质提升,身心磨砺,友情升华。教室里录下了你优美的书声,礼堂里录下了你美妙的歌曲,田径场上印下了你矫健的身影,河水的涟漪映出了你的青春,东台山上留下了你的远大志向...

  三年,一千多个日日夜夜,我们一起学习,一起生活,一起成长。在这离别的时刻,让我们再一次轻轻地走在校园里,再一次深深地呼吸着空气,再一次深情地看着老师和朋友,把三年来生活的负片冲洗出来,感受我们的教室,我们的宿舍,我们的操场,我们的石桥...也许你被年轻的老师批评过,但我相信你会明白,批评其实是爱的另一种表达;也许你曾经和同学发生过激烈的争吵,但我相信你会明白,这是友谊的另一种表达。我们相信东山的学习生活就像一杯醇酒。无论走到哪里,东山总是值得你慢慢回味和品味。

  亲爱的同学们,经过三年寒窗苦读,三年风雨等待,三年朝夕相处,今天你们终于满怀信心地接受了祖国和人民的庄严选择;当你的母校逐渐成为你眼中遥远的风景,另一扇神奇的门会为你打开,你会迈着坚实的步伐去追求更美的风景。在这里,学校真诚地祝福你,并和你谈谈一些希望。

  希望同学们心中有爱。哲学家说,爱情是用特殊材料做成的媒介,让人看起来容光焕发,青春焕发;作者说,爱情是一首激动人心的抒情诗,让人感到激动和热烈;教育者说,爱是一种无与伦比的教育手段,让人学业有成,精神百倍。没有爱的生活是没有根的东西,没有水,它会变成一块烂木头,变成沙漠。冰心说:“爱在左边,爱在右边,走在生命的两边,随时播种,随时开花,让生命的远方点缀着芬芳”。心里有爱,就要感恩。父母对我们好,老师对我们好,社会对我们关于爱情也很好……送玫瑰,手里留香,给别人爱和包容。你的胸怀会比天空更宽广,你的世界会更美好。

  希望同学们脑子里有想法。哲学家说:“人只是一根芦苇,自然界中最脆弱的东西,但它是一根能够思考的芦苇”。从现在开始,摆在我们面前的缓慢的人生旅途,也许不是一条阳光灿烂的路,但会有雪,会有冰,会有风,会有霜,会有荆棘,会有坎坷。纷乱的世界可能让我们在茫茫人海中迷茫;很多生活可能会让我们面临选择,甚至是精神上的选择。我们要有清醒的头脑,坚持自己的道德,谦虚,自满,敢于思考,勇于承担责任。

  希望同学们终身学习。如今科技和社会发展日新月异,只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断的学习,你才能得心应手,才能成功,才能赢得以后无论做什么!为了学习,不能以校门口结束,努力是永远的.;离开东山不是学习生活的结束,而是另一种学习生活的开始。

  亲爱的同学们,你们将离开学校,去世界各地学习,取得巨大的成就。你将与面对并生活在斯里兰卡的校园分离,与你每天走过的石桥和河流分离,与日夜陪伴你的老师和同学分离,与你曾经梦想的精神家园分离。“静静的是离别的笛声,夏虫为我沉默”!我们不需要“牵着手,含泪看着自己的眼睛”,更不需要“和孩子分享我们的心”。让我们挥挥手,说一声“宝”,说一声“福”:东山的儿女遍天下,天下谁不认识你?

  亲爱的同学们,请记住校长的叮嘱:常回家,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙说自己纯洁的感情。开心的时候回来看看,痛苦的时候回来看看;成功了再来,失意了再来。记住,无论你走多远,母校永远是你坚强的后盾!

  亲爱的同学们,衷心祝愿你们乘风破浪,扬帆出海,顺利到达成功的彼岸!

  毕业中学校园广播稿二回首昨天,展望明天,校园之声将与你共度每一天!

  答:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;

  b:为你的世界放一首好歌;

  a:伸出你的手,伸出我的手,让我们在电台见面;

  b:在学校内外传播信息,表达学生心声,丰富课外生活;

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