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学校主任竞聘演讲稿

时间:2023-01-28 16:05:32 竞聘演讲 我要投稿

学校主任竞聘演讲稿(15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的学校主任竞聘演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校主任竞聘演讲稿(15篇)

学校主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了!

  随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的'信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

  现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

  十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

学校主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天,我能如此自信的站在这个演讲台上,竞聘学校办公室副主任的职务,我要衷心感谢学校各级领导给我提供这么一个展现才华的竞争平台;我更要感谢这些年来我的老师们对我辛勤的培育,我更应该感谢和我一起奋战在教育第一线的同事们对我的多多支持。

  我觉得自己有足够的信心,更有足够的能力,来胜任办公室副主任的工作。岁月流逝,时光荏苒!参加教育工作已经七年了,回想初涉教坛,真是弹指一挥间!在七年的教学工作历程中,我徘徊在失败与成功之间,积极进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结经验,力求完美。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实,享受到了被人理解与尊重的欢心,品尝到了说服别人采纳自己建议后的甜蜜。我曾为学校的各项工作写过材料,曾担任过两年以上的`班主任工作,担任初三年级的语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学管理方面、教法研究方面,都有着丰厚的经验和卓越的建树。

  我之所以如此热情高涨的参加这次竞聘,是因为我觉得自己还太年轻,还需要不断历练,工作就是要永不满足。我想趁着自己年轻,除了教学工作以外,多为学校工作。在工作中锻炼自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的为教育事业贡献自己的力量。我之所以如此满怀信心的参加这次竞聘,是因为我觉得自己有上面所谈的工作经历优势之外,各方面条件也都基本符合学校对中层领导的要求条件。同时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治基础和光明磊落、热情奉献、廉洁奉公、严以律己、服从组织、顾全大局的品质素养;具有一定的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。

  这些天,为准备这个演讲,为参加这次竞聘,更为竞聘成功之后做好办公室副主任的工作,我做了大量的、充分的调查研究工作。通过和同事交流、上网查资料、读书翻阅,我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任,我的资历还远远不够。如果我竞聘上办公室副主任,我计划从以下几个方面做起:

  第一、科学的、系统的进行政治理论学习,加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行和上级党委保持高度一致。

  第二、在工作过程中,自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。

  第三、在平时的工作学习中,要勇挑重担、不计个人得失、团结同志,吃得苦中苦,处处起模范带头作用。

  第四、全力配合武朝辉主任做好办公室的档案管理、宣传报道、文秘、接待等一系列工作,时时刻刻摆正自己的位置,做到:到位不越位、补台不拆台。

  第五、及时准确的掌握学校各方面的工作动态,及时向学校领导反映各方面的信息,为领导决策提供可靠的依据。

  第六、遇事主动客观的调查分析,主动为领导献计献策,当好各级领导尤其是校长的参谋助手,服务校长的决策。

  第七、对于老师关心的热点话题,如:职称评定、工资调整等,准确的了解相关信息,及时的把信息传达给老师。为全校职工做好服务工作。

  尽管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失误,如果在这次竞聘中落选,我一定会一如既往的刻苦学习,努力工作,干好自己的本职工作,为教育事业贡献自己一份微薄之力。

  谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们:

  你们好!

  改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

  感谢改革,也感谢竞争,使我这个已过不惑的普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

  所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:谢谢!

  我叫XXX,今年XXX岁,中共党员,大专文化,教管本科在读,中学一级教师、政工师。自参加工作以来,历任少先大队专职辅导员、年级主任等职,现任校创建办主任。

  今天,在此参加总务主任的竞争上岗演说,面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是,强烈的事业心和责任感又一次次告诉我:身为建陵人,就该为建陵的`发展和腾飞作贡献,尤其是在创建初期,更需要大家的共同努力。

  记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉海阔凭鱼跃,天高任鸟飞这一谚语,此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值,再创中年的辉煌。

  打铁还需自身硬,如果说我还具备参与本次竞聘的一些优势的话,还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热情鼓励。

  多年来,在原沭河中学这个大家庭里,我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于管理。先后数次被评为市县优秀辅导员模范团干部先进工作者优秀党员先进教育工作者等。从而使我具备了优良的思想素质和明显的工作优势。

学校主任竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,鄙人能够站在这里参加财务处长竞聘,心里感到十分地荣幸。首先,我要对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会而表示衷心地感谢。

  我今年35岁,本科学历,中共党员,会计师职称,现任我厂出纳,兼工会出纳、文建印刷器材经营部出纳和文建印刷厂青年服务部主管会计。这次我选择竞聘厂财务处处长岗位。在参加竞聘之前,我曾经问了自己三个问题:

  1.我为什么要参加此次竞聘?

  2.我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?

  3.如果竞聘成功,我能为厂里做些什么?

  我想只要解决了这三个问题,我就可以胜任这个岗位,就能在这个岗位上为我厂做出更大的贡献。下面,我就向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。

  一、我为什么要参加此次竞聘?

  首先,我热爱这份工作,并且有做好这份工作的强烈信心。

  伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,兴趣和信心都是不可或缺的。从XX年参加工作开始,我有xx多个年头在从事财务工作,对财务工作有着一种很深的感情,始终热爱着这份在外人看来虽然枯燥,但在我看来却充满了挑战的工作,并且在自己的岗位上有出色的表现。我所以参加这次竞聘,原因之一就是,我相信自己在新的岗位上会给我厂的发展做出给更大的贡献。

  其次,我认为,自己具有做好这份工作所必备的专业知识。

  在竞争愈演愈烈的现代经济大潮中,员工的素质成为企业核心竞争力的重要组成部分。作为一名财务处的负责人,专业素质更是必须过硬。我于XX年毕业于济南职工大学财务专业,XX年又参加了中央党校经济管理专业的函授,取得本科学历,多年的学习生涯使我掌握了扎实的理论基础和丰富的专业知识。在工作的过程中,我也从没有间断过对专业知识的学习,以适应不断变化的工作形势对自己的要求。正是凭着扎实过硬的专业知识,我XX年参加助理会计师全国统考一次过,XX年参加全国会计师统考一次通过。再次,我认为,自己具有做好这份工作所必须的工作经验。

  有句俗话说得挺好,说"姜是老的辣,酒是陈的香"。丰富的工作经验是一笔十分宝贵的财富。在我看来,它同样也是一个人工作能力的重要体现。XX年我毕业后被分配到山东省济南无线电厂工作,先后担任工厂出纳、材料会计、成本会计、综合(主管)会计;XX年调入新华印刷厂,XX年调厂财务科,干过出纳,电算会计及报表(主管会计)及厂三产部门文建印刷厂青年服务部主管会计,碧海蓝天贸易公司主管会计。在这二十年的工作中,我有十几年是在与财务打交道,这使我积累了丰富的工作经验和资源,无论是实际工作,还是组织管理,都能够做到游刃有余。

  二、我凭什么参加此次竞聘,我的优势在哪里?

  众所周知,既然是竞聘必然会"有上有下",而只有对我厂的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么,我的优势在哪里呢?"事实胜于雄辩",我将结合自己的工作经历,从以下三个方面进行汇报:

  1、财务工作经验丰富,具有很强的应对及处理各种问题的能力。

  工作xx年来,我所从事的工作基本上都是企业财务工作。作为一名在企业财务战线上工作了xx多年的财务工作者,我对企业财务工作已经是非常熟悉,不管是一般纳税人工业企业会计核算,还是小规模纳税人商业企业会计核算,等等,我都能够做到得心应手,碰到比较难处理的问题我也都能够凭借自己扎实的专业知识和女性所特有的耐心、

  细心等特点,使问题得到有效解决。

  2、具有较强的内外部沟通和协调能力。

  作为一名部门领导人,必须具有很强的沟通和协调的能力,只有这样才能充分调动部门员工的积极性,最大效率地整合企业的各项资源,从而为企业的发展创造最为优越的环境。由于工作关系,最近几年我负责跑银行和税务部门,跑外的工作比较多,这就使我形成了一个较好的社会各界关系网。以往的工作中,我本着以心交心,以心换心,真诚对待每一个朋友,使我与银行、税务等部门的关系处得比较好,并且与它们的工作人员也建立了很深的个人友谊。在厂内部,我以身作则,随和坦诚,与人为善,与上级和同事之间的沟通交流还是比较到位的,工作也是比较愉快的。

  3、具有一定的工作能力,能出色完成厂交给的各项任务。

  对于企业来讲,一个人的能力最终要落脚到工作中去。我认为,一个员工或一个领导,是否能在特定的岗位上,对企业做出了出色的贡献,还要看他在工作中的实际表现。过去工作的经历证明了我的工作能力是出色的,同时也给了我参加本次竞聘的强烈信心。在担任财务主管期间,我以出色的表现赢得了厂领导和同事们的认可。其一,(请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力)其二,(请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力);其三,(请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力)。(如果成绩不多,在这地方可以加一些荣誉什么的来说明)

  三、如果竞聘成功,我能为我厂做什么?

  虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一个部门的负责人,最重要的是要善于团结大家,发扬团队协作精神,发挥群体的智慧和力量。因此,如果我这次能够得到大家的支持,光荣当选。我将从以下几个方面开展工作:

  1、发挥自身优势,为企业争取更多的发展资金

  首先我要针对目前工厂资金紧缺,仅能应付日常开支的严峻情况,利用自己这些年来工作中形成的良好的关系渠道,借人民银行及各大商业银行扩大对中小型企业优惠贷款这一有利时机,充分调动各方面的关系,千方百计使企业获得银行的贷款,为企业的发展提供资金上的保障。

  2、强化财务管理,提高资金使用效益。

  我将在厂领导的正确领导下,完善各项管理制度,制定行之有效的规范化管理实施方案。通过健全、完善岗位目标责任制和质量考核监督机制,严格业务操作程序,强化财务监督检查手段,以及对各项费用严格按定额计划控制,对成本升降情况进行详细分析,把资金用对、用准,提高资金使用效益,保证我厂的`经济效益最大化。

  3、做好会计核算,防止各种违纪违规现象的发生。

  我认为,要加强财务收支计划控制与分析,一是要准确及时审核收支情况,及时对财务数据进行分析,为领导正确决策提供可靠依据。二是要严格按照责权发生制原则审核有关报表。三是要建立统一的会计核算制度。鉴于我厂的部门比较多,财务相对复杂一些,只有建立起一套完整、统一的会计制度,才能在我厂内部上下之间进行有效的信息沟通,以进一步实现厂里对财务的集中控制,防止各种违纪违规现象的发生。

  4、把强化成本意识,加强成本管理。

  成本核算是财务核算的一个重要组成部分,目前我厂成本核算还是二十几前的老办法,比较笼统和粗糙,随着市场经济的发展,已经落伍了。为此,我将把成本意识摆在首位,牢固树立降低成本是提高经济效益的根本途径的思想,在强化职工安全、生产、提高产品质量的同时,加强管理者、生产者的成本意识,树立与市场经济相适应的成本观念;通过设立主要材料节约奖,鼓励工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同时做好税收筹划工作,做到合理避税,提高企业效益。

  5、做好对外协调,创建和谐发展环境。

  财务处是厂经济执法部门,处理好内部管理与外部尤其是与税务部门的关系至关重要。为此,我将利用自己在以往工作中形成的关系网络加强与银行、税务部门的沟通与交流;同时也做好与各车间和科室的工作人员的沟通与交流,为我厂创造一个和谐的内外部环境。

  6、以科技为先导,加强财会电算化建设。

  财会电算化已经成为了当今财会工作的发展方向。所以我认为,在这方面,不仅要投入资金进行建设,更重要的是,要区别于传统的财会制度,根据电算化的特点建立一整套适应电算化工作需要的工作流程和管理制度,使会计人员从繁重的手工劳动中解放出来,以切实提高工作效率和工作水平。

  7、以人为本,加强队伍建设。

  会计人员的素质包括职业道德和知识技术素质,不仅要有过硬的专业技能,更应该有良好的职业道德。我将以品德、责任、业务技术三方面的结合为加强队伍建设的根本内容,采取走出去和互帮互学等多种方式,最终提高会计人员的整体素质。同时,要加强团结,弘扬团队精神,努力把我们财务处建成一个团结、务实、高效、廉洁、政治强、业务精、作风硬的团队,以适应我厂不断发展的需要。

  各位领导,各位评委,以上是我在长期的会计工作中总结出来的一些想法,也可以说是我的施政纲领。但我知道,没有经过实践的理论永远不能被认为是正确的。因此,我真心希望大家给我一个以实践检验理论的机会。假如我能够荣幸的成为财务处处长,我将以求真务实、廉洁奉公的态度,真抓实干、秉公办事。在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。如果我有幸竞聘成功,我会把大家的支持化为工作前进的动力。我会以让领导放心,让职工满意为工作目标,以我厂的经济腾飞为自己终身的奋斗目标,自强不息,积极进取。我的演讲完毕,谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位朋友、女士们、先生们:

  今天我演讲的题目是:学校办公室主任的竞聘演讲稿!

  我是一个生在西部、长在西部的'学生。在我心目中的西部一直是中华文明的发祥地,是人类进步的圣坛,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母亲。

  第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己,从而更好的为学校服务。

  第二,我认为我具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

  其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考。

  再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈。

  第三、我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

  首先,我有较为扎实的专业知识。

  其次,我有较强的工作能力。

  再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。

  最后,竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤总务主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

  我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在从事后勤工作的6年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在以前曾经是各村小的校长或是教学的精英,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。日复一日,年复一年,在这个平凡的工作岗位上默默耕耘;清晨,当我们还在睡梦中时,他们已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作。

  简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的`岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象同样是对教育事业的一片赤诚。

  教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但学生们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

  在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天我来竞聘总务主任,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。我对总务主任的工作设想有以下十个方面:

  一树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。当好服务员。

  二制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见。增强服务意识,提高服务质量。

  三在食堂的管理方面:

  把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工到出售等管理各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。

  四做到水、电的有效供应,定期对水电供应系统进行检查和维修,确保水电供应设备及时投入使用。保证学生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的设施设备安全并及时检修,利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作,保证师生正常的学习、生活工作秩序。五认真落实并随时检查门卫工作,严格执行岗位职责,使他们工作尽职尽责,严防安全事故的发生。

  六做好学校资产的登记、保管及维修工作,后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。

  七开源节流。坚持勤工俭学,合理使用资金,精打细算,能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节燃料、节电从身边的小事做起,从自我做起。

  八协助学校抓好基建、绿化工作,在工作中遇有特殊情况,及时向校长请示汇报,与各部门及时沟通通力协作,出色完成学校的各项工作,要求教师做到的事情,自己首先要做到;要求教师完成的工作,自己首先去完成。严于律己,率先垂范。

  九不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶。

  十坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”让每位教师的人生价值在后勤这方阵地上都能得到体现,在这里都能得到升华。

  尊敬的各位领导、各位老师,在我20年工作经历中,也许还不足以让我发表太多的感慨;但我想:身在清潭中学,情系清潭中学,身在教育事业,情系教育这片热土,我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神。我也知道,如果我竞聘成功,那么,我所面对的并不是闪光的荣耀,而是更加多的责任与使命,未来,我也将遇到更多的坎坷与困难,这一切,我都将勇敢的承担,因为你们的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉!当然,如果这次我不能成功竞聘,我也不会气馁,我将在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能够创造更多的成绩。

  最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:给我一次机会,还您一个满意!

  谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

  我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自19xx年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

  今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

  首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!23年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!

  其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

  再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

  倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

  一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的.一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

  二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

  三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

  四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

  尊敬的各位领导,各位评委:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!

  谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导:

  大家好!

  两鬓斑白,人未老。我还有精力、能力和智慧为老师们服务吗?在这里,先谈三点参加竞岗的感想吧!

  第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长,无论在什么岗位,我都保持着对教育的热忱,坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台,我都会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦才能有远方。今天参加行政竞岗,也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。

  第二点是负重才不会倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘,不是为了名利,就是意味着要与大家一道为了学校的教育与发展负重前行。一个人,迈着稳重的脚步前进,就不会在风雨中摇曳,不会在岁月的流逝中倒下。

  第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了,难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是,我常常反思,我们的工作是否还有不尽如人意的'地方,我们的教育是否还有吃力不讨好的地方,我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去审视、去思考、去想办法解决。寻找熟悉的地方的风景,哪怕日子过淡了也会浓起来,哪怕心冷了也会热起来。

  主任,顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈如果任职后的一些工作设想:

  一是正确处理好三个方面的.角色。一要以身作则,当好教学的排头兵;二要立足本职,做好教学副校长的助手;三要脚踏实地,当好服务老师的帮手。以领导为师,以同事为师,充实自己的内存,丰富自己的内涵。

  二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的,这些工作要注重质量与效率,学会多授权给教务员和科组长;教务处的工作还有建设性和发展性的,这些工作需要有开创性,如专业建设、教育科研和教师专业发展等。作为行政,应在管理与教学业务上相得益彰,在业务上进行引领与示范,老师们才会真心接受我们;作为行政,应在创新与守成上攻守平衡,针对问题作出改善创新,才能搅动一潭死水。

  三是改革专业课程的教学。专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破,提高学校服务与联合行业企业的能力,实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务,进行由工作领域向学习领域的转化,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。

  四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时,注重其人文性与工具性的统一,服务于学生的专业学习,服务于学生综合职业能力的形成,为学生日后的就业、创业与发展打下基础。

  在这里进行这样的演讲,我感慨多多,我已过不惑之年,内心自然是少了许多的狂放与忧虑,多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功,我都将恪守自己的人生信条:做一个有追求的人。

学校主任竞聘演讲稿9

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,大专学历,小学高级教师,中共党员。xxx年参加工作。近二十年来,我以工作踏实、教学严谨、教学质量优秀而赢得广大师生们的信赖,曾获得过“吴中区育苗奖老师”、区优秀班主任,区优秀辅导员等光荣称号,从一名普通的小学教师,在领导

  的培养和同事们的帮助下,经过自己的拼搏与奋斗,一步一个脚印地走过来,不断成长。曾担任过光福中心小学教导处助理,德育处助理、教研组长、办公室主任、少先队大队辅导员、班主任等多项职务,常年工作在教育教学第一线。

  今天,我首先要感谢各位领导、老师们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。说实在的,决定参加这次竞聘前,我也曾犹豫不决,思想斗争激烈。常言道:三十而立,而我早已过了而立之年,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年龄优势,一向随遇而安的我还值得去冲一次博一回吗?但我又不甘心白白失去这可遇而不可求的好遇,给自己的人生路上留下永远的遗憾。于是,我思虑再三,终于鼓起勇气站在了今天的竞聘台上。因为我明白机遇永远只会光顾积极主动,勇于进取的人!我希望通过这次竞聘的机会,和大家交流思想,锻炼自己的能力、展现自己的才华,接受领导和老师们对我的挑选。我要抓住青春的尾巴,用我满腔的热情与干劲,寻找适合自己的那一方天地。

  今天,我参加竞聘的职位是德育处副主任,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  第一方面:我认为自己具备担任德育处副主任的素质

  首先,我是一名中共党员,有一定的政治素养和思想觉悟。我热爱这份工作有吃苦耐劳的敬业精神;我思想比较活跃,接受新事物比较快,又勇于实践,具有一定的开拓精神;我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴,家长的口碑。

  第二方面:我认为自己具备担任德育处副主任的才能。

  一、我有比较过硬的教学业务能力。我认为,作为一名学校中层领导,首先要站得住三尺讲台。从教近20年来,我牢牢把住了课堂教学这块主阵地,所任教的语文学科,在各级各类的调研测试中,成绩总是数一数二。和管理能力。今年我参加吴中区第四届青年教师说课比赛获得了一等奖,在上课比赛中获得了区二等奖的好成绩。

  二、我有一定的教育教学管理能力。近20年的班主任工作使我积累了丰富的管理经验。我所带的班级在全校各项规范评比或竞赛活动中总是名列前茅,年年都在优胜班级之列。一年好不算好,一直好才是有实力的象征,而我做到了。能管理好一个班级,再加上十多年的教研组长工作和这一年多的中层助理工作中管理能力得到的锻炼。我相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作的。

  三、我有一定的创新能力和合作协调能力。以前我们学校红领巾小广播工作几乎是一片空白。自从我担任大队辅导员,全面负责这项工作以后,两年来,红领巾小广播工作从无到有,从有到新,从新到兴,开展得有声有色起来,得到了大家的认可与好评。我还成功策划了20xx年学校庆六一系列主题活动,并和总辅导员周红芳一起策划实施了像“认养名木清、奇、古、怪”活动和寒假中“迎新年,献爱心”义卖活动等多次全校性大型主题活动,收到了令人满意的教育效果和良好的社会效应,这一切都很好地体现了我的创新能力和合作协调能力。

  四、我有一定的心理健康咨询能力。今年暑假中,我有幸参加了吴中区教育局举办的心理健康操作技能培训班的学习。在为期17天的学习中,我受益匪浅,不仅学到了有关心理健康方面的基本理论,让我更了解了学生,也更了解了自己,而且我还学到了许多与学生和家长的沟通技巧,有了一定的识别解决学生常见心理问题的基本能力。我想这些知识与技能在我今后的工作中一定会发挥它非同一般的作用的。我愿意不断地学习,实践,积累,提升,为培养好健康的下一代而努力。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  我深知班主任是学校德育工作的骨干力量,是提高学校德育工作质量的先决条件。如果我竞聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任队伍的管理水平,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。

  我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着光福中心小学从兴到衰再到兴的发展历程,我在这里工作了将近二十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。在我们这类普通小学,班主任是兼职而不是专职,既是班主任又是辅导员,除此之外还有一个完整的学科教学工作量,而且大部分班主任都是担任主要学科的教学。他们工作繁琐,劳神费心,即使整天疲于奔命,依然有顾此失彼的情况出现,也就谈不上育人工作的艺术性。我将极力主张推行班主任和辅导员的分工合作制度,把班主任与辅导员工作职责加以区分,以此来尽可能地减轻一些班主任的工作,是他们能腾出更多的时间和精力来关注班集体建设,关注每个学生的思想动态。尽管这是一项全新的工作,吴中区尚无先例,但事在人为,我将不

  断摸索,调整,在专家的指导下争取走出一条新路来。除此,我将加大对班主任队伍的培训力度,强化班主任的角色意识和对工作职责的认识,定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动,并通过以老带新,师徒结对的方式充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度的评选制度。

  我想德育干部不仅是个管理着,更应该是一个服务者。在一个为共同目标奋斗的过程中,当一个班主任工作偏离轨道时,我应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,我应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,我应该让他感到整个队伍和他风雨同舟。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

  如果我竞聘成功,我要做的第二件事就是把我们学校的心理健康教育工作高起来。作为德育干部,我认为必须能紧跟时代脉搏,及时吸收新信息,针对学校和社会上出现的一些普遍性、苗头性、热点性问题作出敏锐的反应,及时疏导,防患于未燃。针对目前青少年心理健康问题日益突出这一普遍现象,我将建议我们学校开设学生心理咨询室“心语小屋”,为学生提供一个情感释放和心理疏导服务的'场所与条件,使我们的学生能更好地健康成长,使我们的学校更加和谐。尽管我只学了一点皮毛知识,但我愿意尝试,愿意做学生们的知心姐姐。我设想通过个别面谈、书信、短信、电话联系等方式为学生提供力所能及的服务。我还准备在校成立一个“邓尉心语少年班”,把各班中存在一定学习、行为、或品德问题的那部分学生集中起来,定期给他们做心理辅导教育和各别疏导,通过开展各种团体心理辅导活动,是他们在活动中感受,在活动中体验,在活动中成长,逐渐使他们从阴影中走出来,培养他们积极乐观、健康向上的良好品格。

  当然,德育处副主任的工作还远不止这些。如果竞聘成功,我将协助德育处负责人做好以下工作:

  1、规范教师考评制度以及各种评选制度,加强督促检查力度,让量化的事实说话,努力做到公开、公平、公正,同时要尽量体现对教师的人性化管理。

  2、注意和教学、总务等各部门的工作协调。德育处在制定自己的工作计划时要和其他各部门先做一协调,看看有些活动是否可以联手开展,比如把撰写德育论文、家长会发言稿和每月笔耕合二为一等,使德育活动少而精,尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。作为一个德育干部,当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,应自省,当教导主任为学习风气不浓而满目愁云时,应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性。长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,光福中心小学比以往任何时候都经得住考验。我愿做一个善于自省的人。

  3、深化德育特色工作。我将把我校德育特色工作如六项评比、少年军校,鼓号队活动等发扬光大,让学生会自我管理。

  4、充分利用社会资源,做好学校、社会、家庭三结合的教育功能,让全社会多来关心少年儿童工作。

  最后,我想说的是,如果竞聘成功,我将摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重上级领导,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。使自己更加胜任本职工作。“敬业乐群,踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

  参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。如果这次竞聘失利,将会使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和社会。

学校主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。(自我介绍略)。今天我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

  对于学校,我有着深深的情感,我热爱教育事业,热爱学生,热爱我们的舟山职业技术学校。十年的风风雨雨,弹指一挥间,我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。一路走来,迷惘过,无奈过,尝到过失败的痛苦,也品味过成功的喜悦。不管怎样,是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力,是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。古人云:“知恩亦知报;天生我材必有用”,适奉这次难得的竞聘机会,我本着锻炼、提高的目的,展示自我,同时接受学校领导和全体老师的评判。希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事,为学校的发展尽自己微薄的力量。

  我参加学校办公室副主任一职的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

  一方面本人思想政治过硬,在大学时就加入了中国共产党,工作后更加坚定不移地的`拥护党的路线、方针和政策,立场坚定、旗帜鲜明,始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动,从20xx年参加工作至今,一直保持全勤。思想上积极要求上进,自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观,不断提高自己的党性认识和党性修养。

  二是作为一名普通的教师,本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从不迟到不早退。认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。时刻以合格党员的标准约束衡量自己,工作上勤奋进取,任劳任怨,宁可自己付出更多劳动,也要把工作完成好。办公室工作比较烦多,有时为了把工作做好,加班是很经常的事情。

  三是本人在工作和学习中勤于付出,敢于钻研不断进取,也取得了一些小小的成绩。

  四是我认为自己已具备担任副主任的基本素质,有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。大山里的生活培养了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,从不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把学校交给的工作做好。

  五是有严于律己、诚信为本的品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

  六是有踏实肯干、求真务实的工作作风。在大学里就养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,养成了唯真、唯实的工作态度。假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,努力工作,以积极认真的态度做到“以为竞岗,以岗促为”。

  第一、摆正自己的位置,当好配角。

  在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示多汇报,多交心多通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,努力把本职工作做好。

  第二、加强学习,提高素质。

  一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。

  继续发扬以往好的工作作风,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和其他同志一道努力把办公室的事情做好。

  各位领导、同事们,在您们的面前,我可能还是一个才疏学浅的学生。自己斗胆竞聘,积极响应组织号召,也是为了让大家更多地了解我、帮助我,支持我。

  最后以一副自编的对联来结束我的竞聘稿,上联是“胜不骄,与时俱进创佳绩”,下联是“败不馁,开拓创新促发展”,横批是“天天向上”。

  谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导、各位同仁:

  下午好!我今天竞聘的职务是教务主任一职,现根据学校竞聘工作相关要求,将本人的有关情况陈述如下:

  一、有较为扎实的专业知识。从教六年,连续五年担任毕业班的数学和英语教学工作。毕业班学生负担重、压力大,为了让他们既学得轻松,又保证效果,一方面我以“大朋友”的身份与他们平等相处,经常一起参加活动,拉近与他们的距离,建立一种和谐的师生关系,另一方面我又运用先进的教学思想、现代化的教学手段、合理灵活的教学方法,充分调动学生的积极性,培养他们良好的学习兴趣,不断提高课堂教学效率,既发展了智力,又培养了能力。在努力做好教育教学工作的同时,我还十分热心于教科研工作,跟着课改的大潮,我不断探索,勇于实践,虚心听课,向同行学习,向书本学习。主动承担有关教研任务,先后开课十余节。我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多篇论文在国家级、省级、市级竞赛中获奖或报刊杂志上发表,其中国家级1篇,省级3篇,地市级7篇,县市级3篇。

  二、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在六年的'工作经历中,我任教过高年级数学、英语、科学等学科,担任过班主任、学校信息发布员、姜堰教育论坛和博客管理员,省牛津英语教研论坛版主、团支部书记、教务副主任等。作为团支部书记,能够立足本职,爱岗敬业,以实际行动为团旗增光添彩。思想上要求进步,工作上积极主动,充分发挥了团组织的先锋模范作用。几年来团支部在校党支部的领导下,围绕着团的目标工作任务,认真学习,努力工作,扎实有效地开展各项活动,较好地完成了上级交给的各项工作任务。学校团支部多次被镇团委表彰为红旗团支部,20xx年团支部还成功申报了姜堰市青年文明号,我本人也被表彰为“俞垛镇优秀团干部”。20xx年8月,我又兼任学校教务副主任一职,负责学校的英语教学和新教育实验工作。凭着自己的耐心、细心和虚心,各项分管工作也开展得有声有色,受到了领导和同事们的认可。

  三、有较好的年龄优势。我今年26岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的教务工作中XXX推荐打开范文网

  这次竞聘,如果我有幸得到领导、同事们的支持,对于做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

  一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

  二、和教务处其他同志通力协作,做到以诚相待,办事诚恳,对人诚心。

  三、认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,为学校教育教学质量的提升作出应有的贡献。

  即使没有被选上,我也不会气馁,将会一如既往地服从学校分工,兢兢业业地做好本职工作。

  谢谢大家!

  竞聘人:xxx

  xx.xx.xx

学校主任竞聘演讲稿12

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师,竞聘学校主任的演讲稿例文。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“XX与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到XX、XX、XX、XX等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的.新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

学校主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务的宗旨站在这里,参加中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职,希望能够得到大家的支持。

  我今年29岁,毕业于株洲师专数学教育系,20xx年—20xx年在咏生乡中心校任教,20xx年至今在露江山中学任教数学,在露中的五年,我一直担任班主任工作。20xx年起又兼任数学教研组长。作为科任教师,我谦虚的向同仁们请教,在同组李想老师,李向老师的帮带下,我的成绩取得显著进步,xx,xx,xx年我个人的成绩在全镇排名4,在镇中的3位老师之后,去年和今年两届毕业班的成绩,我班成绩处于年级第一和第二,年级的整体排名全镇第二;作为班主任,我五年如一日,兢兢业业,尽自己最大的努力抓好班级工作。我的工作得到了老师和领导的充分肯定;在数学组老师的配合下,教研组工作开展得非常顺利,教研工作落到了实处。被学校评为优秀教研组。我知道我个人取得的进步,离不开我身边老师和领导的帮助,每次我有机会发言的时候,我都忘不了感谢曾帮助过我的人,借此机会,我在此再次感谢曾帮助过我的人,是你们的帮助,才有我今天的进步,是你们的帮助,我今天才有机会站在这里演讲。离开大家,我将是无源之水、无本之木。

  我对于办公室工作最开始的认识是王德老师曾经说过的,办公室主任的工作就是一块抹布,我从网上查看到办公室工作有前面有十多条,最后还有一条是:完成领导交办的其它工作。由此可见工作的宽广度,我无法再找出比抹布这更贴切的比喻!确实是要做的事情多。当然办公室工作不仅仅是这么简单的工作,它具有它的特殊性,在今后的`工作中,我将加强业务学习,提高专业素质。虽然办公室工作对我来说是一个挑战,但是我相信,只要我本着服务的原则。认真的态度,在同志们的帮助下,我想我能胜任这一工作。

  第一、我为人谦虚真诚,待人平和,不计较个人得失。在工作中,我会诚心的与每一位老师沟通,处理好个人关系,处理好个人与集体关系。在工作中努力争取得到大家的支持。记得魏书生曾说过,“人”字是由和一撇一捺组成,如果我这一捺走了,你一撇就成不了人,因此在今后的工作中,如果我有什么失误,一定请大家指出,我一定尽力完善,有了你们的支持我的工作一定会顺利开展。

  第二、我具有优良的师德修养和政治思想素质。不管是工作中还是生活中我都能做到严于律己,十分注意自己作为教师的形象。

  第三、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管是什么工作,我会身体力行,不讲价钱,力争上游。

  第四、我具有虚心好学的上进精神,这是大家有目共睹的;第五、我具有较为熟练的运用计算机和网络的能力。如果我能竞聘上,我打算从以下几个方面开展办公室工作。

  一、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室工作复杂,承担着接待、会议、文秘、宣传报道、档案管理、文件、等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,我将根据实际情况,进行合理安排,认真落实好每一件事情,确保办公室常规事务工作井然有序。

  二、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强上下沟通,促进学校各项政策的落实。

  三、当好参谋助手,服务校长决策。

  四、加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断完善自我,坚决服从组织安排,言行一致,顾全大局,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!古人云:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。不论结果怎样,我都将以这句话自勉,扎实走好自己的每一步。谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。xx年7月我走出了师范学校的大门,20xx年9月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

  今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

  一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的'把班级的各项工作做好。

  二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务有帮助的书籍,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位领导和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园领导和家长的一致好评。

  总结:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!

学校主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导,老师们:

  下午好

  经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。

  我,xx年x月分配至xx小学,教龄xx年,今年xx岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的职位是办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的xx年添上最为亮丽的一笔。

  我觉得,这次竞聘就是一次神圣的选择。谁是你心目中办公室副主任的最佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。

  在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。

  办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。

  一、端正的政治素养

  正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。

  二、扎实的文字功底

  记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写日记,长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中,我的作文就曾获得过满分。在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每论文都能获奖,寄出的每论文都能发表。发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立学校良好的.外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。

  三、积极的进取精神

  本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作,我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。

  审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。

  如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

  一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。

  二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。

  三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。

  今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。

  尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为xx年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!

  谢谢大家!

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