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小学广播稿

时间:2023-06-15 16:03:48 广播稿 我要投稿

小学广播稿精选15篇

  有在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编整理的小学广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学广播稿精选15篇

小学广播稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的`事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

小学广播稿2

  播出时间:周一至周五中午11:50至12:00

  主持人:

  (第二、四、六、八周播出内容)

  (主持甲:)

  亲爱的老师同学们:

  中午好!

  又到了我们卓立实验学校广播站“国学经典阅读”栏目广播时间

  (主持乙:)

  孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,人们把他教育徒弟的言论编成了一篇著名的经文,它里面也向我们讲述很多为人处事的道理。这篇经文后来成为了我国从古至今教育孩子最好的启蒙读物,现在就让我们一起来读读它吧。(主持乙诵读:)

  弟子规(节选)

  弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文

  父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承

  冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定,出必告,反必面,居有常,业无变

  事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏,物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤

  凡是人,皆须爱,天同覆,地同载,行高者,名自高,人所重,非貌高

  才大者,望自大,人所服,非言大,己有能,勿自私,人有能,勿轻訾

  勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新,恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长

  怎么样?这篇脍炙人口的经文你一定很熟悉吧!我们国家著名的音乐家谷建芬老师,还为它谱上了好听的曲子呢。下面就让我们一起来边听边唱这首好听的《弟子规》吧!

  ——播放歌曲《弟子规》

  (主持乙:)

  时间过得真快!今天我们广播站“国学经典诵读”栏目的广播时间又要结束了。(主持甲:)亲爱的老师、同学们,明天的同一时间我们再会!

  小学国学广播稿3

  甲:刘雅文乙:史雯琦

  乙:今天我们来赏析李清照的两首古诗,都为《如梦令》

  甲:学习李清照的诗,当然要了解李清照了。

  李清照是北宋礼部员外郎李格非之女,早年的李清照是活泼的、幸福的,聪颖高雅

  乙:中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年,是人生的转折,金兵已入侵北宋两年,她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷,家藏十余屋的书画古器被焚,徽、钦二帝被俘,高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职,李清照南迁。第二年赵明诚病故,李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。

  甲:昨夜雨疏风骤。

  浓睡不消残酒。

  试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。

  知否,知否?

  应是绿肥红瘦!

  乙:这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。

  “昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏,正写疏放疏狂,而非通常的稀疏义。当此芳春,名花正好,偏那风雨就来逼迫了,心绪如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒吃得多了,觉也睡得浓了。结果一觉醒来,天已大亮。但昨夜之心情,却已然如隔胸,所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是,她急问收拾房屋,启户卷帘的侍女:海棠花怎么样了?侍女看了一看,笑回道:“还不错,一夜风雨,海棠一点儿没变!”女主人听了,嗔叹道:“傻丫头,你可知道那海棠花丛已是红的见少,绿的见多了吗!

  这句对白写出了诗画所不能道,写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻,可谓“传神之笔。甲:作者以“浓睡”、“残酒”搭桥,写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”,点破日曙天明,巧妙得当。然而,问卷帘之人,却一字不提所问何事,只于答话中透露出谜底。

  乙:真是绝妙工巧,不着痕迹。词人为花而喜,为花而悲、为花而醉、为花而嗔,实则是伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。下面我们再来一起赏析第二首

  乙:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,误入藕花深处。

  争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  甲:现存李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,都写了酒醉、花美,清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受。

  “常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述,地点“溪亭”,时间是“日暮”,作者饮宴以后,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉,“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的'游赏。果然,接写的“兴尽”两句,就把这种意兴递进了一层,兴尽方才回舟,那末,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。

  乙:盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的

  少年才女,这样的美景,一下子跃然低上,呼之欲出。

  一连两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词嘎然而止,言尽而意未尽,耐人寻味。甲:这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美。

  乙:今天的广播就到这里了。同学们我们下期再见!

  合:再见!

小学广播稿3

  乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

  甲:春风吹绿了柳树,吹红了桃花。

  乙:只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。

  甲:怀念雷锋似一棵长青藤,从春的额头上生长。

  乙:雷锋叔叔是面旗,引导了我们的人生航程。

  甲:雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空

  乙:鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。

  甲:我们高举右臂,行着庄严的少先队礼。

  乙:站在国旗下,每一次都有新感受,而今天更加激动不已。 甲:五星红旗,你高高飘扬吧,你飘扬在空中,飘扬在我们心中。 《学习雷锋好榜样》的歌声,激励着我们茁壮成长。

  乙:雷锋叔叔那灿烂的`微笑是校园里永不西坠的太阳。今日,雷锋在哪里?

  合:今日雷锋在这里,就在我们的生活里。

  甲:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。 乙:五星红旗照耀我,雷锋永远是榜样,文明颂歌天天唱,文明之花永开放。

  合:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做优秀的小学生,做合格的少先队员,做快乐的小雷锋吧。

  乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

小学广播稿4

  第一章

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是

  在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈

  的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜

  古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音

  员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个

  人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

  1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

  第1题:什么水最有感情?

  2:我知道泪水最有感情。

  1:第2题:大象的左耳朵像什么?

  2:当然是大象的右耳朵罗。

  1:第3题:书店里买不到什么书?

  2:有书是书店里买不到的吗?

  1:当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  第二章

  老师同学们早上好!下面是安全小知识。

  及时灭火

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜

  时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  及时报警

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制

  火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的'电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  火场逃生

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己

  所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反

  之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  (3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

  物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  第三章

  老师同学们早上好!下面听题目是 做个文明小学生;

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  红领巾广播稿

  老师同学们早上好!

  女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  女:在这硕果累累的秋季,

  男:在这收获的季节,

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  祝老师、同学们早上愉快!

小学广播稿5

  女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

  男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的学校又充满了欢声笑语。

  女:九月对于学校、教师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

  男:新学期的开始,带着新的期望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

  合:xx小学学校广播又和大家见面啦!

  女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx。

  男:我是xx。今日的节目由我们两人主持,期望大家能够喜欢。本期的主要资料有:

  女:新闻直通车。

  男:心心诗朗诵。

  女:跟大嘴巴说英语。

  男:好书推荐。

  女:首先请关注本周新闻。

  男:九月十号是教师节。

  女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。

  女:紧之后xx的'小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对教师的一份感激之情。

  男:最终小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

  女:我们对教师的爱不是仅用花朵就能表达的,下头请欣赏诗朗诵《教师,我们永远爱您》

  女:你献上一朵花,

  男:我献上一朵花,

  合:让我们编织个大花环,献给亲爱的教师。

  女:是您给了种子,太阳般的温暖;

  男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

  男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;

  男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

  男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  合:教师,我们永远爱您!

  女:接下来是跟大嘴巴学英语同学们,你们明白教师节欢乐用英语怎样说吗?

  男:happy teachers day!

  女:请跟我们一齐说吧:happy teachers day!

  男:下一个教师节,我们也能够用这句话祝福教师了。

  甲:到了好书推荐的时光。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》。

  女:《小男生杜歌飞》描述了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

  男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

  女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

  男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

  女:时光过得真快,又到说再见的时候了。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学学校广播能成为你的良师益友。

  女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。

  男:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:最终,让我们在这首《教师,教师》的歌声中说再见吧。

小学广播稿6

  合:老师们、同学们,大家中午好!

  A:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人A。

  B:我是主持人B。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  齐:世界之大,无奇不有。

  B:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

  A:(1)用蛇按摩

  在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

  B:(2) “种”出来的椅子

  辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

  A:(3)怪鱼会走路

  鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

  合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的.。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  A:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

  回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

  B:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

  A:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

  首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

  B:1.节约资源,循环使用一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。 在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

  A:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

  女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

  B:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

  A:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

  B:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

  A:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

  B:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

  (男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的.,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

  (1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

  A:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

  B(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

  A:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

  B(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

  A:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  B:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

  A:最后,我们为你安排的是流行歌曲

  甲:快乐吧时间到了,在这个栏目中,我们为同学们安排了几则小笑话,希望能给大家紧张的学习生活带来一丝轻松。

  B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  A:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见!

小学广播稿7

  曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八岁的.年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

  青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

  青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

  我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

  在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

  献给老师的一首诗

小学广播稿8

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!

  乙:老时间,老地方,我们再一次相聚在广播里。欢迎大家收听我们的节目。我是

  甲:我是。

  乙:天气越来越冷了,大家一定要注意自己的身体啊。

  男:111,你知道再过几天是什么节日吗?

  女:我知道,你指的是12月25日圣诞节吧?

  男:嗯,你真聪明!首先让我们一起去体验圣诞的异域风情,感受西方的特别文化。让您提前感受圣诞的热闹气息!

  女:圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的.节日。有着许多古老而又优美的传说,寄托着世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同国家和民族的习俗、风情于其中。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

小学广播稿9

  齐:各位老师、各位同学:

  大家中午好!

  我是主持人孙xx

  我是主持人潘xx

  我是主持人张xx

  孙xx:这是一个美丽的季节,可爱的同学们,你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心,

  校园安全红领巾广播站广播稿。

  张xx:同学们,我们必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  潘xx:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1、6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  孙xx:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  张xx:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  潘xx:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  张:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的'生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  沈:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  孙xx:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  张xx:《小学生安全守则》

  1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

  2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车

  4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  8、不准乱动教室的电器、插头、开关等,不准乱动学校的消防器材。

  9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  11、 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  12、不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  15、 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  潘xx:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  孙xx:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书:

  校园安全教育倡议书

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

  1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

  6、注意用电安全: 积极配合学校,注意用电安全,遵守学校相关制度,不使用违章电器,禁止使用各种有安全隐患的电器。

  张xx老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦,十分钟》,希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

  孙xx:今天,红领巾广播已经接近尾声了。

  最后,红领巾广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

小学广播稿10

  甲:亲爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲: 伴随着这欢快的乐曲,我们实验小学“红领巾”广播又和大家见面了。我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。今天由我们两位主持人给大家主持节目,希望大家能够喜欢。

  甲: ( )平时你都喜欢读哪些课外书呢?

  乙 平时我特别喜欢读一些故事类的文章,精彩的情节常常让我身临其境啊。你呢,平时都看些什么书呢?

  甲 我呀,和你差不多也喜欢看些故事类的书籍。我想我们大部分同学也和我们一样的,可是( ),你知道吗?我们中国上下五千年,历史悠久,诵读经典的诗文也是我们学生必不可少的。所以在这个学期我们红领巾广播将设置一个新节目《读经典诗文 做儒雅少年》。首先我们要诵读的经典诗文就是家喻户晓的《三字经》。《三字经》是南宋末年学者王应麟写的,三字为一句,读起来琅琅上口。它的词藻朴实无华,并能由浅入深地了解到我国的历史、文化和礼仪等,被誉为我国传统启蒙教育的第一书,知名度极高。

  乙 既然如此,那就让我们赶紧来诵读经典吧。每次我们将诵读一部分三字经,也希望同学能够跟着我们有节奏地读一读。当然我们也会对三字经的内容做一些适当的解释,讲讲和内容有关故事。希望同学们能够喜欢。

  甲:读经典诗文 做儒雅少年。今天我们要学习的是这几句:三字经 人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专。同学们听清楚了吗?我读一句大家跟着读一句。同学们可以边拍手边有节奏地跟着读。三字经( )人之初 性本善( )性相近 习相远( )苟不教 性乃迁( )教之道 贵以专( )。好跟着我再读一遍。三字经( )人之初 性本善( )性相近 习相远( )苟不教 性乃迁( )教之道 贵以专( )。那么它们分别是什么意思呢?可能同学们心里都有这样的疑问。就请主持人( )为我们解答吧。

  乙:同学们中国有句古话叫:书读百遍,其意自见。这句话的意思就是说:书读的次数多了,其意思就自然显露出来了。其实我们理解诗文最好办法就是让同学们多多用心诵读多多用心品味,诗文的意思也就迎刃而解了。以后同学们理解我们中国的一些经典的诗文就可以采用这样的'方法。当然书读百遍,其意自见的前提还要真正用心才是。那么今天我们诵读的三字经又是什么意思呢?人之初 性本善 性相近习相远 它的意思是说人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 它的意思是说如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。好了,听了刚才的解释你是否理解了呢?如果还是有些一知半解不太清楚,没有关系。记住:书读百遍,其意自见。好了让我们再来回顾一下三字经内容吧。

  甲:三字经( )人之初 性本善( )性相近 习相远( )苟不教 性乃迁( )教之道 贵以专( )。好跟着我再读一遍。三字经( )人之初性本善( )性相近 习相远( )苟不教 性乃迁( )教之道 贵以专( )。读经典诗文 做儒雅少年。亲爱的同学们,这个栏目就为你播诵到这。下面给大家带来的是《123音乐台》。

  乙:今天我们给大家带来一首著名钢琴家理查德·克莱德曼演奏的《星空》。我想大家对这位钢琴家还比较陌生吧,现在我就为大家介绍一下他。理查德·克莱德曼出生于法国巴黎,5岁时开始习琴,6岁时指法已非常纯熟流畅,被誉为天才,随即进入巴黎国立音乐戏剧学院学习。16岁开始演奏自作曲,得到学校音乐比赛的优胜,并以优异成绩毕业。他以华丽的音色、优雅的旋律和俊美的形象,为自己确立了理查德·克莱德曼钢琴曲的独特风格,登上了明星宝座,被誉为世界现代钢琴演奏王子。现在就让我们静静地欣赏这首优美的钢琴曲《星空》

  (播放音乐《星空》)

  甲:优美的琴声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人( )

  乙:我是主持人( )下期节目不见不散。

小学广播稿11

  早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子.

  他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子. 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子. 他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来.第二天才能赶回家,狗立即闻声出来迎接主人.他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了.

  之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上又血,但并未受伤.

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会.

  误会的事,是人往往在不了解,无理智,无耐心, 缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情 极为冲动的情况之下所发

  生的~~

  误会一开始,即一直只想到对方的千错万错, 因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的`地步, 人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可 怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果 更是难以想象......

  今天的广播到此结束。最后希望同学们注意校园卫生保洁,不要随手乱丢果皮纸屑。

小学广播稿12

  A:hello ,boys and girls .

  B:hello, teachers.

  A+B:welcome to our Happy English program!

  亲爱的老师们同学们大家好!

  快乐英语广播站又和您见面了。

  A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

  B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

  AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。

  A:你还记得我们学过的花的'英语表述吗?

  B:当然记得,flower. 我喜欢花就是I like flowers.

  A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说?

  B: 这太简单了。I like yellow flowers.

  A:Great!那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢?

  B:I like blue flowers.

  A:Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?

  B:恩....不太知道。

  A:那今天我们来学一学吧。

  B:OK,百合花怎么说?

  A:lily?

  B:李丽啊。

  A:不对,是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

  B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

  A:恩,lily likes lilies.

  B:…那我喜欢荷花呢?

  A:I like water lilies.

  B:不对呀!water 不是水吗?Water lily不就是水百合吗?

  A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?

  B:哦,water lily water lily 是荷花。

  A:对,请同学们跟我念water lily water lily 是荷花,你们都学会了吗? I like water lilies. What about you?

  B: Me too.

  A:今天我们学了两种花的新单词,我们再重复一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。

  B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?

  B:接下来请欣赏英语歌曲。

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  AB:亲爱的老师们,同学们在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !

小学广播稿13

  爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是四(3)班的XXX。

  乙:我是XXX。

  我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

  甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

  甲:它通过"教育"这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,"教育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

  乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

  乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

  乙:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  甲:

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  乙:

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

  甲:

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

  乙:

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  甲:

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  乙:

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  甲:

  8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  乙:

  9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  甲:

  10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  合:

  11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

  合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

  广播稿三:小学生环保广播稿

  A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

  各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

  B:我是主持人XXX。本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识。

  1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

  2、"绿色学校"是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

  3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的.消耗,提倡绿色消费。

  (1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

  (2)适量供应食物,以减少厨余;

  (3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

  (4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

  (5)信封循环使用,每天收到的就用不完。

  (6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

  (7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

  (8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

  4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

  5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

  6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

  (1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

  (2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

  (3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

  (4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

  (5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

  (6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

  (7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

  (8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

  (9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

  (10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

  (11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;

  (12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

  (13)爱护公物,不乱写乱画;

  (14)举止文明,不讲粗言秽语;

  (15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

  7、可回收资源与不可回收资源

  一般情况下,生活下的可回收资源主要有:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

  (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

  不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

  需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

  垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

  8、校园垃圾分类办法:

  (1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

  (2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

  (3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

  (4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

小学广播稿14

  甲:春天就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色,

  乙:春天就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。

  甲:伴随着悠扬的乐曲,

  乙:聆听着动人的旋律,

  甲:我们的雏鹰空间站又来到了你的身边!

  乙:大家好,我是杨程煜

  甲:我是管陈臣。

  合:我们这期的主题是健康和安全,希望能得到大家的喜欢。

  乙:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,疾病还是可以预防的。

  甲:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  甲:家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

  乙:一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  甲:在学校时,课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在教室里你推我攘,不要在走廊里奔跑跳跃,不要在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

  乙:一旦在校园里发生什么意外事情,不管是否和你有关,一定一定要及时告诉老师。

  甲:除了在学校要注意外,放学回家时要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  乙:上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货运车等),不乘坐超载车辆。

  甲:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  乙:关心新闻的同学都知道,前一段时间大家关注的焦点是“日本地震”。

  甲:北京时间20xx年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港以东130公里处发生里氏8.8级大地震,震源深度为20公里。

  乙:此次日本东北地区宫城县北部发生的里氏9.0级地震,恐为日本有地震记录以来发生的最强地震。而由于地处地壳板块交界处,日本一直是一个地震频发的国家,历史上造成重大伤亡的地震也不计其数。

  甲:在为日本人民担忧、鼓劲的同时,地震,这个似乎远去的词语又引起了我们的重视,汶川地震、玉树地震,一幕幕似乎又历历在目。

  乙:这一切都应该引起我们的重视。因此,掌握准确的防震措施是必要的。

  甲:我们曾经在学校里进行演练,一旦发生意外情况,请大家务必保持冷静,不要恐慌,在老师的指挥下及时疏散、有序疏散。

  乙:切记,不要争抢,特别是在楼梯上,不要拥挤,一定要有序地撤离到安全地点。千万不能乱跑或者跳楼。

  甲:接下来我们具体的给同学们介绍地震中自救的几项要领:

  乙:猫,狗在遇到危险的时候,会自然地蜷缩起身体。地震时,你也应这麼做,这是一种安全的'本能。接近一个物体,一个沙发,或一个大物体,靠紧它仅受到轻微的挤压。

  甲:如果晚上发生地震,而你正在床上,你只要简略地滚下床,床的四周便是一个安全的空间。

  乙:如地震发生时,你正在看电视,不能迅速地从门或窗口逃离,那就在接近沙发,或椅子的旁边倒头,然后蜷缩起来。

  甲:地震时,如果你在车里,你可简略地离开车辆,接近车辆坐下,或躺在车边就可以了。

  乙:地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要;其次,可躲避在坚实的家庭用具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多,开间小的厨房、厕所暂避一时。

  甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  乙:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  甲:好了,这一期的雏鹰空间站就到这里了,同学们再见!

  乙:再见!

小学广播稿15

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  温暖的秋风吹着我们的脸,明亮的九月让我们感到舒适,安全文明的校园会让我们感到舒适。

  在疯狂的日子里,结合我们学校的实际情况,就交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下建议:

  (1)遵守交通规则,过马路时要环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。

  (2)秋季做好防病工作。现在甲型流感在一些地方蔓延,秋季是很多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的`晨检和午检,并及时填写晨检表。一旦发现传染病,应尽快向班主任报告,并立即采取正确的防控措施。

  (3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  (4)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。

  (5)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。(6)爱护校园,保持环境整洁。我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑,用自己的双手保护美丽的校园环境。但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪,有同学肆意践踏。在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

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