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校园广播稿

时间:2023-07-26 09:15:36 广播稿 我要投稿

校园广播稿(经典12篇)

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园广播稿(经典12篇)

  校园广播稿 篇1

  各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的'需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

  爱护公物,从我做起。

  挪动桌椅,小心翼翼

  爱护公物,从我做起。

  开门开窗,轻手轻脚;

  爱护公物,从我做起。

  花草树木,切勿攀折;

  爱护公物,从小事做起。

  不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

  爱护公物,从小事做起

  不要让电灯开关粉身碎骨;

  爱护公物,从小事做起。

  不要让扶手护栏身手异处;

  爱护公物,从身边做起。

  随手关灯,节约每一度电;

  爱护公物,从身边做起。

  捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

  校园广播稿 篇2

同学们、教师们:

  今日,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心境,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的学校。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,欢迎你们回到学校。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长期望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也必须会用自我的言行,让教师们由衷地感到,重新出此刻他们面前的学生更可爱了。

  过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的`结果,更是教师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在那里,向同学们提议:

  第一、树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

  第二、创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  第三、培养一个习惯:自觉学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创设一个环境:安全、稳定、礼貌、有序。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸学校都代表学校面貌,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,在学校内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最终预祝同学们在新的学期学习提高、健康欢乐的成长!祝全体教师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  校园广播稿 篇3

  X:《 慢吞吞的小熊》

  小熊是个慢性子,做事实在慢得不得了,同样的一件事,别人早就做完了,但是他还没有开始呢!

  小熊讲话也慢得让人受不了,听的人恨不得帮他一口气讲完。

  那年夏天,小熊决定开个冰淇淋店。可是,等他把冰淇淋做出来是,早已大雪飘飘的冬天了,根本没有人要买冰淇淋吃。

  小熊想干脆趁着天冷,开个围巾店。唉,等他织好一条围巾,天气早已热死人了,谁还围围巾呢?

  小熊开不了店,就打算找一份满意的工作。“啊,我........去........当.......节........目......主.......持.........人吧!”

  “现......在.........播.......放......晚........间.....新.......闻。”原来只有半小时的新闻,他竟然播到半夜才播完,人们只好上床睡觉。

  经过几次失败,小熊不知道自己能干什么事,就到处请教别人。爱开玩笑的小兔说:“这还不简单!你去当火车司机好了!”哪里知道,小熊开的火车就像蜗牛一样,慢慢向前爬。乘客急坏了:“喂!开快点,我们要迟到啦!”“这哪是火车,简直是牛车。”

  小熊连续找了好几次工作,一直都不满意,心里十分难过。

  最后,小猴终于想出了一个全世界最聪明的主意:“你可以去开压路机嘛!”

  小熊现在是一名很称职的'压路机司机了,他天天开着巨大的机器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把马路压得平平的。

  小熊碰到谁都会快乐地说:“我....爱....这......份......工.......作!”

  校园广播稿 篇4

  男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的`班级老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女:我是主持人****

  男:我是主持人****

  女:我是主持人***** 很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  校园广播稿 篇5

  男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好,“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员xx。

  女:我是播音员xx。愿大家能在这段美好的时光,聆听到最美的故事,获取到丰富的知识,感悟到深刻的道理。

  男:法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”

  女:是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  男:还有这样一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛:“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

  女:故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的'好习惯。

  男:在中国南方也发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”

  女:是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  男:科学证明当一个行为或动作每天都做,坚持21天,那么它就会变成一个习惯,如果持续了90天,那它就成为了一个不容易改变的习惯。

  男:同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:主动打扫卫生,养成

  热爱劳动的习惯;经常说“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯。同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能具有较强的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能提高自己的学习成绩……

  女:人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作几十年,幸福生活一辈子”。

  男女:同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  男:今天的广播到这里就结束了,同学们,下次再见!

  校园广播稿 篇6

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  B:这里有飞扬的梦想

  A;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  B:敬爱的老师们,

  A;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  A:我是四年四班的播音员——曲浩华

  B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

  提示》,

  B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

  B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的`嗓音永远那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

  A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  A:让歌声为你送上深情的

  B:让歌声传递你们美好的心声

  A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  B:再见!(幸福歌再次响起)

  校园广播稿 篇7

  亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

  我是**。

  我是**。

  今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  做人要诚实守信。

  做事要严己宽人。

  在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的.尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

  什么叫严己宽人呢?

  严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

  我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

  是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  今天的好书介绍给大家推荐的是:《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著对战,还救了一个年轻的土著,给他取名叫星期五,后来来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

  今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  校园广播稿 篇8

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈作为一名中学生应该怎样学习。

  首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于教师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对教师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,教师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。框架中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问教师同学。把思路写下来有助于缩短向教师说清问题的时间,同时易于让教师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的.地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问教师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛脚,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的状元就是你、我。

  校园广播稿 篇9

  开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是xxx班同学为你带来的, 首先请听美文雅叙—《永远的坐票》 1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。 有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 他的办法其实很简单,就是耐心

  开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!

  首先请听美文雅叙—《永远的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

  有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

  他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

  他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

  即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

  温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

  歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

  在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦

  2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"

  他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。

  他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  "现在谁还要?"还是有人举起手来。

  "朋友们,你们已经上了一堂很有意义的`课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

  温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

  歌词:〈〈痛快〉〉痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过每一天都是一个节庆每件事都发生来丰富我的记忆很好奇还有谁等着闯进我日记欢迎光临亲爱的请享用我的感情痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过痛快去感受笑与哭都值得用力气吻和泪都是该裱框纪念的痕迹很乐意每段路都有陌生人同行爱或伤害都欢呼都是活过的证据艳阳暴雨不要客气请一直澎湃我热切的血液我活着的目的就是活得鲜明痛快迎接痛快等候痛快去试探痛快去触碰生命安排什么我就感谢什么每颗人间烟火全都美丽了我

  结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

  校园广播稿 篇10

  A:踏着快乐的节拍,我们向冬天走来;

  B:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待;

  C:激扬着靓丽的风采,我们向冬天走来;

  D:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀;

  A:走进冬天,走进蓬勃的希望;

  B:世界在我们眼前灿烂地舒展开来;

  A:各位同学、各位老师,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!

  B:今天的红领巾广播由六(6)中队主持,希望大家能够喜欢。我是主持人B。

  C:我是主持人C。

  D:我是主持人D。

  A:我是主持人A。今天的主题是“如何预防校园欺凌暴力”。

  B:校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到校园欺凌事件的发生,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!同学们可能会问,什么是校园欺凌呢?

  C:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  1.索要钱物,不给就威逼利诱。

  2.以大欺小,以众欺寡。

  3.为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4.同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  D:欺凌行为主要为:

  “身体欺凌”,推搡、打等暴力行为;

  “言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;

  “关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。

  A:在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

  B:校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,做到以下几点,反对欺凌,远离欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  C:一、培养健全的人格、做一个文明的学生。我们要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

  D:二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化;我们要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

  A:三、提高自我保护意识。被欺凌的同学要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

  B:我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!

  C:同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在美丽的和爱园里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。

  D:用我们的`理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

  A:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  B:老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

  C:我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  D:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  A:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

  B:校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;

  C:恰同学少年,我们应该满腔热血!在这大好年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们携起手来,远离欺凌,共建文明美好的和爱园!

  A:今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的认真收听。

  合:小伙伴们,下次再见!

  校园广播稿 篇11

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。

  但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。

  我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。

  我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。

  我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。

  我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。

  或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。

  校园广播稿大全400字仿佛,时间如初。

  抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的.我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

  小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

  还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

  友谊万岁,朋友友谊

  万岁举杯痛饮。

  不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

  虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

  但我却坚信,即使青春未在。

  三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

  校园广播稿 篇12

  大家好!校园之声又与您见面了。

  人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗?其实谁都不想有麻烦事,谁都想一生平平安安,一帆风顺。当你遇到困难,千万不要退缩,要勇敢的面对,学会坚强,因为我们相信会有更加美好的未来等着我们,让我们共同欣赏《学会坚强》

  曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了——坚强。

  也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

  朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的'动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……

  时间总是过得很快,又到了该和大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》,感谢您收听今天的校园之声,愿大家每天都有一个好心情!

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