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培训会议上的领导讲话
培训会议上的领导讲话1
各位领导、各位老师、各位学员：
大家上午好!
今天，为期一个月的重庆市20xx年“国培计划”——农村义务教育骨干教师置换脱产培训项目小学语文、小学数学骨干教师影子培训圆满结束，我院顺利地完成了上级交给的培训任务，各位学员也顺利地完成了本阶段的研修学习。在此，我谨代表院党委、院行政，向给予我们信任的市教委各位领导表示衷心的感谢!向给予我们指导的教育学院各位领导、教授表达诚挚的谢意!向为本次培训给予优质服务的基地学校领导和指导教师致以由衷的感谢!向积极主动配合我们工作的全体学员表示诚挚的感谢!谢谢你们!
回顾一个月的培训历程，我们都感怀于心!
“基于目标达成的有效教学”深度实践主题培训方案诞生于江北一个名叫“叙友”的茶楼，几位教研员为了起草方案奉献的不仅仅是智慧，还有休息时间，因为那天是20xx年10月1日。紧接着，我院行政一班人高度重视此项培训，几经讨论，方案逐渐完善，培训目标定为三点：1.强化学员课程意识，提升其解读教材能力;2.强化学员教学意识，提升其课堂操作能力;3.强化学员目标意识，提升其教学评价能力。培训课程分三个单元：11月22日—11月28日为第一单元：教材解读。目的是引导大家共享解读经验，丰富解读策略，提升解读智慧。明确教什么的问题，探讨目标的确定。11月29日—12月12日为第二单元：课堂实践。围绕“基于目标达成的有效教学”展开观课、上课、议课。明确怎么教的问题，探讨目标的实施。12月13日—12月20日为第三单元：教学评价。目的是通过过程性评价和终结性评价探讨，共享评价经验，丰富评价策略，提升评价智慧。明确怎么评的问题，探讨目标的检测。
通过具体实施、过程调研、随机访谈，多渠道反馈信息告诉我们：本次培训有深度、有亮度、有温度。
其深度表现在——师徒结对下深水。师徒“如影随形”，近距离交流、全方位观察、感受“影子教师”的教学理念、教学行为和教学效果。培训中指导教师手把手地教，掏心掏肺地讲。学员严格自律，虚心好学，勤于思考，深入研讨，全程走一遭，下水游一趟，取的是真经，学的是真本事。
其亮度表现在——每周一次智慧集结。一周学习结束都有相聚，每一次相聚，或认真倾听，或积极互动，或经验分享，或查阅资料，或撰写教案，或书写心得，或展示课堂，或分组聚谈。观点，在这里碰撞;智慧，在这里闪耀;个性，在这里张扬;激情，在这里燃烧;精彩，在这里流淌。学习和实践使你们的内涵变得深厚，眼界变得宽广，思维变得敏锐。
其温度表现在——基地学校的人文关怀。每一个学员在基地校都是主人，免费享用早餐、午餐，随意参观课堂，大家都忘情地依恋在其乐融融的大家庭中。有个学员在心得中这样写道：我不知道时间为什么走得这样快，但我深深地知道，时间不会因为你的不舍而停下它匆匆的脚步。此时，我们能做的'，只有珍惜，珍惜学习机会，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老师。我们还能做的，只有记住，记住学习的时光，记住纯真的友情，记住浓厚的师恩。
各位学员，你们即将带着平安与收获离开渝中。借此，我向大家提出几点希望与大家共勉。
第一，做一个终身学习者。学习如逆水行舟，不进则退。希望大家工作再苦再累，也要坚持在书本中学，在课堂上学，在实践中学，向身边的老师们学。
第二，做一个行动研究者。苏霍姆林斯基说过：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。希望大家要将自己的所学、所悟、所思付诸实践，一边行动一边研究，不断提升自己的实践智慧。
第三，做一个教学领跑者。国培计划是培养种子教师的示范性项目，今后如何在当地真正起到示范引领作用还有大量的工作要做，你们要通过自己的努力带动身边的伙伴，共同奔跑在专业成长之路上。
最后，我衷心祝愿各位领导、各位老师、各位学员身体健康，工作顺利!谢谢大家!
培训会议上的领导讲话2
各位领导、同志们：
大家好，新年伊始、万象更新，今天这次会议必将对新的一年我县电力行业安全生产工作开好局，起好步，起到积极的引导和推动作用。电力是国民经济的命脉，是关系国计民生的重要基础支柱产业。电力安全，维系着国家的能源安全，是社会公共安全的.重要组成部分，更是电力企业赖以生存和发展的保。米脂县电力局自成立以来，始终把电力的安全生产放在更加突出的位置，在强化电力安全监管，严格落实安全生产主体责任方面做了大量富有成效的工作，电力安全。
一是要把安全生产纳入电力行业总体发展战略和规划中。将安全工作摆在更加突出的位置，做到有指标、有项目、有资金、有措施、有支撑体系，使安全保障与企业发展同步规划，协调发展。
二是要保安全投入，提升安全保障能力。电力行业要充分运用现代科技成果及手段，采用新设备、新工艺，保企业的安全生产技术装备全面达到国家和行业标准。以有效的安全投入，不断提高本质安全化水平，实现安全生产的长治久
三是要把隐患排查治理作为企业安全生产的日常、基础工作常抓不懈。要着力解决影响企业安全发展和生产安全的薄弱环节和瓶颈问题，有效地预防和减少生产安全事故。
四是要强化安全基础培训，加大安全生产宣传力度。要大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传力度，营造良好的安全生产环境氛围。从树立以人为本”的安全理念出发，利用广播、电视等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，进而提高全员安全生产防范意识。严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备、电力职工和的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立居安思危”的忧患意识，把安全提到讲的高度来认识。
希望大家以本次会议为契机，全面落实企业安全生产主体责任为着眼点，使电力行业的安全生产工作再创佳绩，再铸辉煌。作为安全生产综合监管部门，我们将全力支持、配合电力局，做好电力行业安全监管工作，共同为实现电力安全生产的长治久安而努力。
谢谢大家！
培训会议上的领导讲话3
同志们:
今天我们在这里召开高考监考及考务人员培训会，培训高考业务，部署高考工作，进一步提高认识，加强领导，强化工作措施，确保20xx年高考二中考点各项任务的圆满完成。我代表二中领导班子和全体教职工，对来自六中和三高的老师们，表示诚挚的慰问和衷心的感谢。刚才，陈校长进行了业务培训，讲的很具体、细致，我完全同意，希望大家认真领会，抓实、做好。下面，我就监考及有关工作再强调三点意见。
一、提高认识，增强对今年高考工作的责任心
普通高校招生工作是国家选拔人才的一项重要工作，涉及到千家万户和每一个考生的切身利益，政策性强，敏感度高，涉及面广，社会影响大。随着近几年高校招生人数、考生数大幅度增加，高考的形势不断变化，现代信息技术的广泛使用，使防范和打击考试违纪舞弊的难度不断增加。所有这些都给我们的高考工作提出了新的更高的要求，能不能按照上级要求，确保今年高考工作安全、平稳、顺利进行，是对我们每一位同志的严峻考验。因此，我们要站在讲政治、顾大局、保稳定、促发展的高度来认识这次招生考试工作的重要性和艰巨性，要从思想上引起高度重视，以对党对人民对广大考生高度负责的态度，尽职尽责地完成这次工作。
特别要强调的是，二中是我市第一批标准化考点，考务工作实行全程视频监控。今年我市共确定了三个标准化考点，经过一个多月紧张的施工，三个考点全部考场安装了监控设备，并且通过互联网实现远程监控。在视频监控室，有专职人员监控考场。考场内每个考生的一举一动一目了然，我们监考老师一定要提醒考生注意这一点。要抱着对考生负责的态度，提醒考生要实事求是，严格遵守考场纪律，不要心存侥幸，以免造成难以挽回的损失。
二、恪尽职守，按照程序落实考务工作各项环节
承担高招考试工作是党和政府交给我们的光荣任务，我们要义不容辞，全力以赴，扎实抓好考点的考务、监考、试卷验收等工作，发现问题及时解决，重大问题立即上报。主要抓好以下几点：一是切实抓好安全工作。切实遵守保密纪律，确保试卷的安全。二是切实维护好考场秩序，严肃考风考纪。三是强化考场管理。抓住关键时间(开考前半小时、考试终了时间)、关键部位(混合考场、尾场)、关键场次(外语)、关键环节(入场、核验、发卷、收卷、验卷)，确保不出现任何问题。总之，所有考务人员必须以高度的事业心和责任感来对待自己所承担的工作任务，认真学习《考务工作实施细则》，明确各自职责，熟练掌握操作程序，规范操作，严格履行自己的岗位职责，严格遵守《考试工作人员三项纪律》和《监考员三项纪律、十项注意》的规定，确保所承担的工作万无一失。六中和三高的老师，有些同志的家离二中较远，要注意时间，晚上早点休息，不能迟到。
三、优化服务，营造良好的考试氛围
高考对每一个考生来说都至关重要，是人生中的重要一环，十几年的`寒窗苦读，父母的心血和期望，都将在这两天中实现，可能我们在座的每一位也都有很深的体会。因此，我们每一位监考教师、工作人员都要在严格监考、严格工作纪律的前提下，做到语言亲切、微笑服务，真诚地关心爱护每一位考生，使考生保持轻松的迎考心态;要设法创造一个和谐、安静、能充分发挥考生正常水平的良好环境，让每一个考生都能考出优异成绩;不要制造紧张气氛，影响学生答卷。
高招考试，广大监考教师责任可以说最大，也最辛苦。即便如此，也希望你们切实做好各自的工作。在座的同志们对高考工作程序已经了然于胸，大部分同志更是多年参与高考工作，经验丰富、业务熟练，政治素质、自律意识和责任心都非常强，相信同志们一定不会辜负领导和社会的期望和重托，一定会以优异的成绩和表现圆满完成今年的高招考试工作。
高考工作责任重大，要付出很大辛苦，请老师们注意身体，劳逸结合。最后，祝同志们工作顺利，全家幸福。谢谢!
培训会议上的领导讲话4
尊敬的吕矿长，同志们：
早上好!
今天，我们在新窑煤矿隆重举行20xx年度大学毕业生就业培训开班典礼，首先对你们的到来表示热烈的欢迎!
同志们，在这流金铄石，炎阳炙人的七月，你们不畏酷暑，怀揣着一颗赤热的心从祖国的四面八方来到新窑煤矿，这是你们扎根矿山，勇于奉献的精神所在，也是新窑煤矿的夙愿。新窑煤矿始建于1969年，历经45年的风风雨雨，从一个年产几百吨的小煤窑发展到今天150万吨年生产能力的现代化矿井，凝聚了几代人的心血和汗水，所有的发展和进步无一不是依靠一代代科技人才引领科技进步而取得的。然而，随着矿井科技水平的不断提高和管理理念的不断提升，我们迫切渴望大批具有真才实学，立志矿山的高学历、高素质的人才给我们输入新鲜血液，使我们公司的人才结构进一步得以完善，发展动力进一步得到增强，企业形象进一步充满朝气和活力。从今天开始，你们来到了人生的新的起点,你们面对的是社会,是企业,昔日多彩的校园生活已经划上了句号。一切都将重新开始，一切都是充满未知，未来全靠自己的打拼。你们如何才能在企业这个大家庭里发挥自己的技能和特长，来成就自己人生的辉煌，下面我给大家讲几点意见，与大家共勉。
一、工作是为了谁?
工作是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理的报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的过程。没有工作就创造不出丰富的物质财富，没有工作就满足不了人的精神需求。只有通过辛勤的劳动，才能得到自己的需要，才能在工作过程中体现出自身的价值。没有工作，也就失去展现自己的条件。尽职尽责把工作干好了，你的能力和才华就会在工作中不断的提高并展现出来，当你的能力才能得到了大家的认同，还有谁舍得失去你?你离成功还会远吗?世界上没有不重视人才的领导，之所以你没有被重用，百分之百是你自己不优秀，你一定存在着这样那样的不足。不要被一些表象所迷惑，如果谁愿意相信，迷失的首先是你自己。因此，工作表象是看是为企业工作，其实质是为自己而工作。工作是为了大家，更是为了自己。
二、正确定位，端正心态
同志们，当你们踏上新窑煤矿这片热土之际，你们就已经告别了自己的学生时代，你们面对的是一个既陌生又复杂的大社会，周边的人和周边的事不在是昨天的你我，昨天的故事无法重复，所以，要重新规划自己，正确定位，尽快融入到企业大家庭里来。这就要求大家静下心来，面对现实，认真确立自己的人生观和价值观。初向社会的人，尤其是具有一定学历和素质的.人，心里充满着许多良好的愿望，一旦这些愿望与现实发生碰撞无法实现时，心中那些原本美丽的花絮被撞得支离破碎，如果认识不到，不能正确对待，就万念俱灰，一些不正确的思想就会占据自己的心头，从而影响到自己的工作和行为，给自己的人生埋下了败笔。比如，工资待遇和职位问题，这两个问题是每个人终生最关心的问题。工资待遇在企业里都是有一定的规定，在什么岗拿什么标准，干什么活拿什么待遇，不是谁想要多少就给多少。职位是对本人工作能力的认可，不通过自己艰辛的努力和奋斗是不可能得到的。所以，要想成就自己的人生，必须要通过自己的不断努力和付出才有所收获，一切好高骛远、妄自尊大都是不可取的。人生的道路上充满着艰辛，在步入社会时要做好思想准备，遇到的困难和坎坷都是很正常的，天下没有通天的阳光大道。对待人生要学会纵向看问题，要常和自己走过的路去比较，看看自己是不是比过去进步了，这样你就会保持一种积极向上的心态。不要总去横向看问题，和别人去攀比，那样你会活得太累。因此，树立正确的人生观和价值观是十分必要的。新窑煤矿的用人导向是“以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备”，坚持凭实绩用人，“让干事的人有机会，干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机者得利”。前前后后都贯穿着两个字，那就是“德”和“才”，其目的就是要让我们的专业人才有正确的人生观和价值观。我们的用人办法是公开竞选，把具有真才实学、德才兼备的优秀人才选拔到合适
的岗位上来，当然，一切都是有制度和程序的，不是你们今天来明天就给你们委以重任，这是需要有个过程，需要自己的努力。希望大家在自己的岗位上要学会做人，虚心学习，珍惜基层实践锻炼的机会，用积极的心态去工作，为自己的精彩人生奠定好基础。想想你们的同学，还有多少人为了找工作而低三下四，屈膝低眉，成天漂泊。所以要懂得珍惜，学会吃苦，勇于吃苦，懂得先苦后甜的哲理。如果没有这个决心，吃不了这个苦，你的人生一定无所建树。心态决定成败。我们必须努力去培养良好的、健康的干事心态，要在工作和生活中摆正自己的位置，从一点一滴，从小事做起。要多读书，才能明事理，要少些怨言，多些理解;少些嫉妒，多些宽容;少些浮躁，多些磨练。要用毕生的精力去不断矫正自己，当你拥有了积极健康的心态，你就有了良好的人缘和工作动力，你就迈开了走向成功的步子。
三、虚心学习，奠定扎实在理论和实践基础
同志们，煤矿企业是一个特殊的行业，是集生产、经营、管理于一体的综合性的复杂行业，不是简单的制造行业，它融入了社会常见的几乎所有的工作，专业门类多，分工复杂，技术复杂，需要多方面的专业技术人才来共同协作，因此，只有掌握丰富的理论和实践知识才能胜任本职工作。你们刚刚走向社会，目前只具备的是理论知识，但实践知识需要在基层不断地去积累。理论指导实践，但实践是理论的基础。缺少理论的实践只是经验，缺少实践的理论只能是文字。“人非生而知之，熟能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣”，“不登高山，不知天之高也;不临深奚，不知地之厚也”，这些都是强调学习和实践的重要性。知识是能力的基础，能力是知识的体现，企业是一个实实在在干具体事的单位，任何存有饶幸和不切实际的想法都是徒劳的，没有人喜欢无才的人。“怀才不遇是时代的不幸，遇不怀才是个人的悲哀”，在企业这样渴求人才的时代，必须踏踏实实去不断地虚心学习，才能不断地提高自己。
四、勤奋敬业，尽职尽责
年青人初向社会，意气奋发，具有积极的创新精神，这是最为可贵的。但年青人最易犯的错误是浮燥，不注重小事，不注意细节，眼高手低。其实，一切大事都是由小事积累成的，所谓的“不积圭步，无以成千里”，“积土成山，积水成渊”，小事是大事的基础，没有小事的积累，不可能有大事的成功。所以，大家要重视分配给你的每一项工作，无论大小，这都是你的机会，都要认真地去做好，这样既圆满地完成了工作，又展示了你的才华，你的能力就在这一次次的小事中得到了肯定。否则，当你把一次次的机会浪费在你认为不值得的小事上，你的人生也就浪费在一次次你认为值得的大事上。当你付出十倍的努力却因一次的轻视造成了不良后果，你就得再付出百倍的努力去重新改变。因此，只有一点一滴地从小事做起，就会积累很多的实践，你的能力就会逐步得到提高。
四、正确对待工作和生活
1、潜心磨练好自己。人生苦短，但其路却是很漫长的，在工作和生活中难免或一定会遇到困难和挫折，这是每个人都必须面对的事。同样的困难和问题，不同的人有不同的对待方式。有的人能正确对待，从容应对，有的人却怨声载道、怨天忧人，牢骚满腹，或一厥不振，或自暴自欺，或走向极端，这是人生的大忌。遇到困难和挫折，要首先查找和总结自身的原因，因为同一件事为什么不发生在别人身上，而偏偏却发生在自己身上?只要能正确的分析和查找原因，吸取教训，正确地去对待这些困难和挫折，要化困难或挫折为动力，以一种积极的心态去面对，在经历了一次次的困难和挫折，你才能走向成熟。请大家有空去多读读国学类的书，来修身养性，这是我们中华民族5020xx年文化的精髓。在这里给大家推荐一本书，书名是《感谢折磨你的人》，书的作者是胡坤，其中心思想是：人生在世，不可避免的磨练是成长、成熟的催化剂，感谢折磨是一种积极的心态，那些常为难你，看似与你为敌的人，实际上往往是你的贵人。如果你与之为敌，对其抵触、怒视、仇恨，那你就是自己最大的敌人。本书强调心态对于各种磨难、挫折的积极意义，指导读者将各种磨难看成对自己能力提升的锻炼，让你从全新的角度审视自己，摆正心态，激发潜能，在磨难中调整情绪，充满动力地实现事业的成功和人生的幸福。现摘录几句与大家共勉：感谢伤害，它让你的心志得到磨炼
感谢跌倒，它让你的双腿得到了强化
感谢藐视，它让你的自尊心得以觉醒
感谢欺骗，它让你的智慧得到了增进
感谢遗弃，它让你学会了独立行走
感谢斥责，批评就是一面镜子
感谢羞辱，羞辱促人迅速崛起
感谢施压，压力越大成长越快
感谢中伤，它砥砺了你的人格
上述表明，一个人的潜能会因为折磨而被激发，因为一次次的折磨，才能不断地激励你去努力、去证明、去改变，日积月累，你就会在这种激励中不断地充实了自己，提高了自己。所以，我们应该感谢曾经或将来折磨我们但却给了我们成功动力的人，哪怕他的初衷并不友好，但对于我们自己却是最大的受益者。所以，要学会正视困难和挫折，只有经过心灵的磨难和艰辛的努力，你才能一步步走向成熟，走向成功!
2、与人为善，团结协作。人的一生离不开同事的帮助和支持，每一个成功者的背后，必定有一批为你铺路架桥的人。所以，善待与你朝夕相处的人，要学会尊重每一个人，无论贫富贵贱，无论职务高低，每个人都有优点，也都有缺点。但人格是一样的，所谓“职业有贵贱，人无”就是这个道理。遇事不要争高低，要多换位思考，这样你才能正确认识自己，把握自己。“赠人玫瑰，手留余香”，当你能善待你周边的人，周边的人一定会善待你自己。当你能与周边的人和谐相处，共同协作，你距离成功就会进了一步。
3、以感恩心做人，责任心做事。人是有感情的动物，在现实生活中，我们常常会为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽。但对自己朝夕相处、赖以生存的企业却总是无视企业的种种恩惠!这种忽视或者漠然，经常让我们把企业对自己的回报与付出视为理所当然，甚至还会牢骚满腹，抱怨不止。企业选择个人很容易,但个人选择企业就不是那样的轻松了,我们是否想过我们和企业究竟是谁在养活谁?当然，可能你所从事的工作无法完全符合你的心愿，这种适度的牢骚从心里学讲也是很正常的。但是只说不做，只抱怨不行动，只索取不付出，你一定不会受到别人的喜欢和尊重，你也一定不是个好员工，你也肯定成功不了事业。请大家记住，凡是成功的人都有一个共同特点，那就是无论从事什么工作他都会很认
真很严谨地去完成每项工作任务。挑三拣四，朝秦暮楚，这山看着那山高的成功者从古到今几乎没有!所以，在工作中要始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你也因此一定会收到意想不到的果实。所以，不管做任何事，都要带着感恩的心态，把自己回归到零，将每一项工作和每一次机会都视为一个新的开始，一次新的体验，千万不要计较一时得失，千万不要觉得平淡琐碎的工作是鸡肋，食之无味，弃之可惜。如果你有这样的想法，其结果是庸碌无为，一事无成。如果你带着一种从容、坦然、喜悦、感恩的心态去工作，不论做什么事你都能全力以赴，你一定会干出点名堂来，有了优异的成绩和良好的品德做基础，你的成功还远吗?感恩是一种心态，当你以一种感恩的心态对待工作、对待企业时，你就会工作得更愉快，你会工作得更出色。如果你能每天怀着一颗感恩的心去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获意想不到的果实。所以，在职场中不管做任何事，都要带着感恩的心态，把自己的心态回归到零，将每一次机会都视为一个开始，一次新的体验，不要计较一时得失。一旦你拥有了感恩的心，不论做什么事都能全力以赴，那么恭喜你，离成功又近了一步。会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人是最容易成功的人。
4、懂得干工作没有任何借口。当你融入了一个团队，你就必须严格执行这个团队的各项制度、规定，你没有任何理由拒绝交给你的每一项工作，哪怕不是你份内的事，你没有理由反对，只有用心去做好，你个人的能力对企业的影响不是决定性的，但企业对你个人的影响是持久的，甚至是一生的。有本风靡全球的企业、政府机关员工精神读本，总结了美国西点军校220xx年最核心价值观，书名是《没有任何借口》，书中讲到，西点军校的校规是：“报告长官，没有任何借口”!“不许吵闹，不许抱怨，不许指责。担起责任，立刻去做。”正是凭借着这种不折不扣的执行力，西点军校才培养出了大批优秀的军事人才和专业人才。所以，在对待工作上，我们只有用心去做，没有任何借口和理由去逃避。其实，工作干得越多，你的经验和能力就积累得越多，当你的能力超出了同事，你觉得你能失败吗?
同志们，本期培训，目的是让大家了解新窑煤矿，掌握上岗前应该注意的安全事项，应该遵守的规章制度和用一种积极的心态去面对工作，希望大家能有所收获。新窑煤矿是我们大家的，但未来是属于你们的，我们迫切希望你们能在基层的实践中尽快成熟，早日进入我们的专业技术岗位，为新窑煤矿的发展做出优异的成绩。
谢谢大家!
培训会议上的领导讲话5
亲爱的全体学生干部：
晚上好！
字典中干部的含义是领导，是"官"，班干部是班级的领导，是班级的头儿。"火车跑得快，全靠车头带"，班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下，带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手，在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。学生时期是人一生中最美好的时期，在此时期若有一段当班干部的经历，未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足，经验缺乏，对"怎样当好班干部"充满了困惑和不解。今天的培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题，为大家答疑解惑，提出指导。
一、班干部是班级管理工作的骨干
骨干，是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。他们的骨干作用主要体现在以下四个方面。
1、班干部的组织领导作用
班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下，以学习为中心，以提高学生综合素质为重点，根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划，生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动，带领学生"创先争优"，全面提高各项素质。
2、班干部的桥梁纽带作用
班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径，把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们，同时，又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带，起着上情下达和下情上传的作用。班干部经常与班主任和学校有关部门的领导接触，比较了解学校的各项工作部署及其他信息，可以及时向同学们传递学校的意图，并组织同学们贯彻执行。同时，他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议，及时向学校有关领导及其职能部门反映，为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。
3、班干部的"三自一助"作用
"三自一助"，是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动，在学校教育管理中充分发挥助手作用。班干部是学生，与其他学生朝夕相处，最了解学生们真实的思想和表现，具体的疾苦和困难，迫切的要求和心愿，教师的教育工作要取得较好的绩效，往往离不开班干部的帮助和支持。因为教师无论怎样与学生打成一片，都难以全面、彻底地了解学生的实际情况，教师要更有针对性地做好学生工作，为学生及时地排忧解难，充分满足学生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供学生们的真实情况。从而能够及时发现、及时处理学生中存在的问题，把事件处理于萌芽状态，有利于问题的迅速控制和解决。
4、班干部的榜样示范作用
班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。班干部虽然担任一定的职务，但是，你们毕竟是学生，你们的威信不是通过职务和权力树立的，而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的职责，必须严格要求自己，时时处处率先垂范，要求其他同学做的，必须自己首先做到；要求其他同学不要做的，自己坚决不做。这样，才会得到同学们的拥护和支持。班干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。班干部率先垂范，能把广大同学团结起来，形成一个团结、健康、奋发向上的群体，有利于学生的德智体全面发展，有利于良好的学风、班风、校风的建设。但是，如果班干部不能以身作则，将产生极坏的影响，甚至把同学们引向邪路。
以上四方面表明，班干部是学校教育管理系统中的重要角色，其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。
二、班干部是班内同学的"勤务员"
班干部不是一种职业，而是一种学习岗位；他们在上岗前未经过专业训练，而是在实践中边学边干，在实践中增长才干；班干部以完成学业为主要任务，兼任一部分班内工作；班干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何报酬；你们的角色定位为班内同学的"勤务员"。这种定位就要求班干部必须牢记以下四点。
1、班干部首先要成为优秀学生
这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，只有在众多的学生中能脱颖而出，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。
2、班干部要严格要求自己
应时刻告诫自己"你不再普通"，"你不应流于一般"，这意味着提高标准。当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自身"高标准，严要求"。这样你才会真正进步，充分得到磨练。
3、班干部要从头学起
尽管你成为佼佼者，必定有过人之处，但是，并不说明你事事可以应付自如，因为你经历的事还很少，即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道的一点体会当做资本，这也是不现实的。所以只有学习，再学习；实践，再实践。学习和实践的不断积累，才能成为成长过程中的财富。
4、班干部要扎根集体
班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的，因为，班内管理是学生自己管理自己，是一个相互促进的过程，应注重群众性，强化参与意识，要提高整体素质，增强青春活力，提倡集体主义，而不是自由主义和个人英雄主义。
三、班干部的具体职责
1、进行日常管理
实现对班级的日常管理，必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍，逐步实现学生的自我管理。除了采用班干部民主差额选举，定期轮换的方法外，还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则，以"班集体的利益为先，个人利益服从班集体利益"作为自己工作的动力，你们应独立自主地大胆工作，发挥学生参与。这样，班主任就可以从复杂的事务中解脱出来，省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。
2、落实班规班纪
良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证，也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班级特点和学生情况为依据。在形式上，既要有具体的条文规定，也要有一般的方向性指导。班干部要时刻密切关注制度纪律的执行与遵守情况，认真贯彻落实，同时要引导学生进行自我监督和相互督促，公正无私，奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。
3、组织班级活动
班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说，班干部应当直接参加学生的游戏活动，带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力，给予不同程度的指导，要抱着认真负责的态度，目的明确地对待这些活动，以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛，班干部要给予热情的关注，积极参与学校开展的各项活动，同忧共喜，为集体的荣誉作出努力，以便真正地形成学生对集体的荣誉感。
4、关心班内同学
班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点，学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性，只会单一和呆板。因此，班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况，从而建立学生的信息档案库，以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案库大致包括下述内容：学生的家庭情况，主要经历，学生的生活习性，一定的个性特点及思想状况，历年的学习成绩及学习特点，身体发育和健康状况，获奖经历，特殊经历等等。
5、做好班内同学评价工作
班干部要切实做好班内学生的评价工作。学生评价工作是班干部常规管理中的一项重要内容，评价工作是一项严密而又严肃的工作，班干部应当在占有大量材料的基础上，全面而又客观地作出公正的评价。评价既总结过去，又指导未来。
四、班干部要避免八种误区
班干部要成功地扮演好自身的角色，必须充分正确地认识班干部的角色误区，自觉地远离误区，做品学兼优的班干部。班干部的角色误区主要表现在以下八个方面。
1、学习工作不分主次
表现：班干部具有学生和干部双重角色，但其首先应成为好学生，将主要精力投入肩负的主要任务上，圆满地完成学业，努力从多方面提高自己。其次，才是当一个优秀的班干部，也就是说，在争当优秀学生的前提下当好班干部。但是，在现实中，有的班干部却不能正确认识和处理学习和工作的关系，不分主次，把学习放在次要位臵，导致学习成绩下滑，甚至出现个别班干部学习成绩不及格，在班上名次倒数的现象。
缘由：一是由于认识错误。有的班干部错误认为，当了班干部，应把主要精力放在提高自己的工作能力上，学习只求过得去就行了。殊不知，"只求过得去"的学习目标必然降低学习的积极性，学习动力大大减弱，学习缺乏动力必然产生学习成绩"过不去"的后果。二是行为错误。认识的错误必然导致行为的错误。有的班干部把业余兼职的干部工作当成专职任务，成天忙于班内工作，上课不专心，复习不认真。有的甚至以班内工作忙为借口而随便缺课或者不上自习，学习欠账日益增多，学习成绩越来越差。有的班干部为了考试过关，不惜冒风险，在考场上寻求"捷径"，违纪作弊，其结果是身败名裂。这虽然是极个别的现象，但却是极深刻的教训，值得引以为戒。
2、把班干部作为抬高身价的"梯子"
表现：班干部的宗旨是尽心尽力地履行职责，全心全意地为同学服务，当好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意识，个人意识太强，把班干部岗位当作抬高身价的"梯子"。缘由：有些人把班干部的职务作为抬高个人身价的."梯子"，利用职权为小集团和个人谋取私利。如有的班干部在主持检查评选工作中，不重条件，尽力为本人及比较亲近的同学争荣誉；有的班干部利用掌管集体经费的权利，滥用、挪用甚至贪污班费，图名好利，严重违背了班干部的宗旨。班干部如果步入这种误区，肯定得不到大家的拥护和欢迎；从长远看，很难确立科学的人生观、价值观、道德观，有的可能误入人生的歧途，甚至导致罪恶的人生。
3、拿纪律做交易
表现：班干部担负着执行校纪校规的任务，如上课考勤、校园值勤等。班干部本应秉公办事，对班内同学一视同仁。只有这样，才能服众，也才能维护纪律的尊严，搞好学校的管理工作。但有的班干部在执行纪律的过程中，却不能公正执行，看人说话，对与自己关系亲近同学的违纪行为采取宽容、包庇的态度；而对与自己关系疏远的同学的违纪行为坚持原则，严格执行纪律。这样，必然导致同学之间的矛盾和冲突，也影响自身的威信。
缘由：用纪律做交易，用自己手中的权利放纵好友的错误，获得他们的好感。这样做实质上不是真正关心和帮助好友，也不是真正的友谊，而是个人私欲的表现。班干部如果步入这一误区，必定给自己的工作设置障碍，人际矛盾和冲突加剧，规章制度无法正常执行，各项工作运转困难，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，还会导致集体风气不正，士气低迷，怨气高涨。这一误区负面影响较大。因此，班干部一定要公正廉洁。
4、对工作上推下卸
表现：每一个班干部都有自己的职责。常言道：在其位，就要谋其政。既然担任了班干部，必须认真地履行自己的职责。只有这样，才不会愧对老师同学的信任和期望，也不会贻误工作。然而，有的班干部在工作中却不敢负责，遇到麻烦事情就上推下卸，"踢皮球"。这既对工作不利，也对自己不利。工作推不动，是对组织对同学的不负责任，遇到困难上下推诿，放弃对自己解决难题的锻炼机会，也是对自己不负责。
缘由：一是缺乏工作责任感。不敢于负责任的干部就是缺乏责任心的干部，缺乏责任心难以担当重任，完成本职工作，也无法得到老师和同学的信任。二是规避困难和矛盾。工作过程充满着矛盾和斗争，不能面对困难和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困难和矛盾无法避免，上推下卸是一种消极的态度。因此，正视困难和矛盾，积极研究克服与解决困难和矛盾的对策，才是班干部应采取的正确态度。
5、只重"舌头"功夫
表现：班干部是社会工作的学习者和实践者。应培养求真务实的工作作风，只有真抓实干，才能学到真才实学。在现实中，有的班干部在工作中却仿效官僚主义的做法，只动口，不动手，不干实事，而汇报工作时，光靠舌头的"功夫"虚报浮夸，以虚无的"政绩"欺骗组织和班主任。这是一种极坏的工作作风。这种工作作风既害人又害已。
缘由：一是由于懒惰。干实事总要付出艰辛的劳动，要牺牲很多休息时间。惰性占主导的班干部是只动口不动手的"小官僚"。班干部如果只当指挥员，不当战斗员，是无法获得真知与才能的。只有克服惰性，做到勤动脑，勤动嘴，勤动手，勤动腿，才能学会做社会工作的本领。二是由于虚荣心作怪。有的班干部工作没有成绩，但又怕挨批评，还希望得到肯定，于是只有依赖于虚报浮夸，骗取别人肯定的评价。三是思想作风不端正。而有的班干部受了"不说假话办不成大事"这种坏思想意识的影响，不干实事，光说假话，虚报浮夸，欺上瞒下，这样的思想作风是极其要不得的。如果不端正思想作风，不干实事，总是虚报浮夸，违背客观规律，既做不好事，更做不好人。如果照这样发展下去，对工作将造成很大的损失，对自己的人生发展将设置许多障碍，给班级工作将会带来很大的损失。因此，班干部一定要远离这个误区，注意培养真抓实干、实事求是的思想作风。
6、不能坚持原则
表现：班干部是学生的主心骨。班干部的言行对同学言行将产生直接的影响。但有的班干部明知不对，由于怕得罪同学，也不敢坚持原则不敢扶正压邪，采取听而不闻、视而不见的态度。长此以往，这种班干部就会失去同学们的支持，甚至会遭到同学们的嘲笑和轻视。
7、不讲求团结
表现：团结是班干部做好工作的前提和保证。班干部的工作要获得较好的成效，必须团结一切可以团结的人一道工作，特别要团结和自己意见不同的同学同心协力，增强集体的凝聚力和向心力，营造良好的人际氛围。只有这样，班干部的工作才会得到大家的支持，工作干得有声有色，富有成效。但是，有的班干部却不注意搞好班内团结，而是搞小团体，小帮派，使得人心涣散，工作无法正常开展，造成集体内部产生离心力，甚至歪风邪气盛行。这样的育人环境不利于学生的身心健康成长，不利于学生良好品德的形成和发展，也不利于学生潜心学习文化知识。所以，不讲团结，拉帮结派的这种角色误区是班干部的大忌。
8、不注重自身形象
表现：不分时间、地点、场合与对象，而凭想象乱发议论，乱传小道消息，不负责任地乱说；上课迟到、早退、旷课；不爱整洁，打不扫卫生，言谈举止不文明，说脏话，自私、狭隘、办事不公道等等，这些不良行为必然会影响班干部的形象，在同学中将产生消极作用。班干部的不良行为在同学们中造成了负面的影响，无形中助长了歪风邪气的蔓延。这不利于良好的学风、班风和校风建设。因此，班干部应以角色规范严于律己，规范自己的言行，加强自身的道德修养，改正不拘小节的坏作风，时时处处以身作则，起好模范带头作用，展示自己良好的角色形象，做一个名副其实的班干部。
培训会议上的领导讲话6
当我还是一名初中生的时候，我一直很期待上高中，期待通过自己的努力考上理想的大学，终于有一天我带着满腔的热血跨入了征战大学的高中生活，此时，我的脑海中闪过一个问题：我要怎样度过我的三年的高中生活？怎样让其在学好知识的同时又过得充实而富有意义。
今天我作为高中学生会中的一员，我很荣幸参加了此次"学生会学生干部培训活动"。在这个时候我一直本着"全心全意为学生服务"为宗旨。可是经过此次学校学生会干部培训活动后，我发现只为学生全心全意服务还不够，还要提高自身素质，还要与学生进行心与心的交流，还要认真贯彻上级领导的工作。学生会是学校与学生之间密切联系的一个桥梁。以下是本人经过此次学生会干部培训活动获得的几点体会，和做好一个合格的学生会干部的基本要求：
1、学习的精神作为一名学生干部要以身作则，为广大学生树立榜样，明辨是非，争做标杆。凡事都要以学生为中心，想别人没有想到的，要有勇有谋。默默地为学校付出，做好学校文化和形象的宣传。，通过第一天的学习我深深的了解到，"一屋不扫何以扫天下"这个概念。做任何事情都要从身边小事做起，从自己做起，明白干部的义务，不要单纯为了活动而搞活动，要在每一次活动中"取其精华，弃其糟粕"。每一次活动都是在学习。在每一次学习中要有"跌倒了，爬起来，走下去"的精神。
2、道德修养素质在工作过程中，一定要珍惜自己的岗位，作为一名学生干部，不断提高自身各方面的能力，在政治上坚定社会主义精神，拥护党的利益；在品德上要有服务意识，奉献意识，严于律己，宽以待人；知识上有广博的知识素养；能力上善于发现问题解决问题，要有计划，敢想敢干的精神。总之让自己在组织能力、语言表达能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素质记得刚才老师问了我们一个问题：成功的秘诀是什么？我当时在想那一定是"有能力"才可以做好一切事情。但当时的的谜底是"变态"全场的同学都震惊了。经过老师的解释后，我们全场都发现自己有点"变态"。对！很对！不管事情的结果怎样，一定要时刻改变自己的心态，一定要有积极向上乐观的超前意识。有一句话是则还么说的：口乃心之门户，不要做情绪和气愤的污染者。做任何事情都要有一个好的心态，好的情绪，不要在乎别人的评价，一定要建立自我概念。
4、各方面能力通过学生会的'此次培训，我很清楚的了解到做人处事应该注意的事情，特别让我记忆犹新的就是如何办一项活动，以前我一直认为很简单，但是听了老师给我们的讲解之后才知道我想的过于简单，其实活动的每一个环节都十分重要，都是环环相扣，否则活动将达不到预期的效果。
总之，我认为学生会干部培训给我带来了很多好处，同时也让我学到了以前所不知的很多知识，不管怎样我都会发展自己的潜能，战胜自己的困惑，做好每一件事情。
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