小学生校园广播稿集合19篇
有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的小学生校园广播稿，欢迎阅读与收藏。
小学生校园广播稿1
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！
合：大家下午好！
乙：红领巾广播站又如约和大家见面了！
甲：我是三（1）班的韦媛忆，
乙：我是三（2）班的银艺媛，
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的'开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！
乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲：2、从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙：3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲：4、不在校园里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙：5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲：6、爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生！
乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！
（播放《罗米欧与朱莉叶》）
小学生校园广播稿2
甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。
乙：大家好！我是主持人xxx
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
甲：朋友们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位朋友不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位朋友横冲直撞，根本不去顾及身边的小朋友；栏杆上，有朋友踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：朋友们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的朋友一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的朋友也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：是啊朋友们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的'。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不能骑摩托车，不满12周岁的学生不能骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不能爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不能从楼梯扶手滑。
乙：课间不能在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不能走出校门。
甲：不能在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不能乱动教室的电器、插头、开关等。不能乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不能玩火，不能燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不能携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不能做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地朋友，不能打架。朋友之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
甲：恩，我也学会了。朋友们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体朋友一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，朋友之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小朋友天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：朋友们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位朋友的收听。
小学生校园广播稿3
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！
主持人乙：今天的红领巾广播由我们四（4）中队主办。
主持人甲：我是主持人（xxx）。
主持人乙：我是主持人（xx）。
主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
主持人乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
主持人甲：《小学生安全守则》：1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
主持人乙：12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲：13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
主持人乙：14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
主持人乙：16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
主持人甲：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
主持人乙：恩，我都学会了。你呢？
主持人甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。主持人甲：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
主持人乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
主持人甲：这首歌谣真好啊！
主持人乙：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
主持人甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
主持人乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！歌曲……《小叮当》
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
明媚的阳光下！各位同学，我是主持人戴xx。
乙：大家好。我是主持人。答：鲜红的围巾在金色的童年里飘动，少先队员的心在残长大
答：五月的日历就像一个展开的画卷，等着我们画出绚丽的色彩。
b：收集校园信息，跟踪最新动态，掌握校园的一切，简述校园的喜怒哀乐。首先，我们走进校园新闻。
上周，学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰，学校变得更加生机勃勃，美丽可爱。花草树木不仅美化了环境，还保护了环境，给我们带来了巨大的好处！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木，从我和身边的一切做起，带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话：我们带走的花是短暂的，留下的美是永恒的。
答：上周五，学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影，然后去了园博园。走进百花齐放的园博园，就像走进了天堂。“憨厚”的假山，“调皮”的小溪，“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中，学生们触摸到了大自然光滑的皮肤，吸进了大自然最深处的气息。
这次春游给学生留下了很好的印象，不仅开阔了他们的视野，也培养了他们热爱家乡的感情。
史，你知道这星期几吗？
b：哈哈，考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节！
那你知道它是怎么诞生的吗？
嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
答：20世纪80年代，在美国和许多欧洲国家，资本家不断采取措施增加劳动时间和强度，残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时，有的甚至长达18个小时，但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人，不畏警察刺刀威胁，举行了历史上第一次国际“五一”，今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子，随着时间的流逝记忆越来越斑驳，但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起，来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。
中国历史上的.第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间，举国欢庆，人们穿上节日盛装，在公园、剧院、广场欢聚一堂，参加各种庆祝集会或娱乐活动，表彰做出突出贡献的劳动者。
答：五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊！
是的，所以当我们享受“五一”假期时，我们也应该向劳动模范学习，把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力！
a：你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗？
那是两只生活截然不同的鸟。
答：蓝天，白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀，快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上，一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上，悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。
金丝雀飞过来问：“你怎么不出来？”又指了指开着的门。
“没必要在这里吃吃喝喝，没有后顾之忧，生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。
“不！你的身体会越来越弱！”金丝雀催促它。
“哦，我的上帝。放心吧，我会比你健康的！”画眉闭上眼睛，不想再和它说话。
看金丝雀没用，只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子，吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了，一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀，俯瞰着这个世界。
夜幕降临，画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事，它不会自己觅食。几天很快过去了，画眉永远闭上了眼睛。
有一天，金丝雀又飞过天空，看到死去的画眉，叹息道：“唉，你要是听我的话，早点出来给自己打工，就不会发生这种事了。”
可怜的画眉，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力，他们才能过上幸福的生活。
b：但是也不难发现，学生参加劳动是怕这个怕那个的，有的学生可以说根本不爱劳动。据调查，目前约有1/3的小学生热爱工作，有良好的工作习惯，另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子，懒得洗袜子手帕，懒得收拾书包收拾桌子，更懒得洗脸洗脚，更懒得喝水。父母在家什么都干，连书包都是背。作为一个小学生，从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动习惯，珍惜劳动成果，尽量做一些家务，比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗？同时积极参加社会实践活动。
那么，你在家做家务了吗？我可以做很多事情，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜......
甲：哦，你真能干。做家务的时候开心吗？
当然，我很高兴看到我的劳动成果。
答：看起来，如果你愿意工作，你会收获很多。
是的，你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。
我也可以帮助我的父母分担家务。
看，我们谈了这么多。事实上，我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》
b：有人问：“谁的手是世界上最美的手？”答：上帝回答说：“这是施舍者的手，还有一只给你自己。”
那个人回家冥想，但他什么也想不出来。
答：我相信在这一刻，每个人都能够告诉他，那就是：劳动者的手
是的，施舍者的手很漂亮。
答：但远不及劳动者的手。
没有工人的汗水，就没有施舍者的付出。
答：劳动创造了世界，创造了人类，创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；修建现代化公路的是劳动；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。
祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活！
答：以下是常规复习时间
B：最后，我希望每个学生都能合理安排自己的时间，度过一个快乐而有意义的五一节。
a：同时祝各位老师节日期间胃口更好，身体更好，心情更开朗。
红领巾播出到此结束，谢谢！
小学生校园广播稿4
1、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
2、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。
3、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
4、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
6、今日的你们英姿飒爽，今日的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！
7、米迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。
8、九月的金风在荡漾，九月的情绪在飞扬，九月的天空任我们驰骋，微风轻拂发丝传递着收获的喜悦，初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。
9、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
10、一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拼搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧！胜利源于希望，胜利就在眼前！
11、头顶炎炎烈日，脚踏银色跑道，敢与风追逐，敢和云赛跑。啊，长跑运动员，你们是时代的`骄傲，毅力和退缩的较量中，名次、荣誉都微不足道，感动于你们的精神，永不放弃最可倡导。
12、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，你们是你们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
13、海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你们奔驰在赛场上，三一班的运动员们，希望你们可以勇往直前，到达胜利的彼岸，冲吧！我们一直都会支持你们！
14、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
15、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
16、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。为了班级，我能行。
17、一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
小学生校园广播稿5
A&B：Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!
A:I’mxxx
B:I’mxxx
A：Hi,B,Howareyou？
B：I’mhappy.
A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)
B:因为我这个周末要去barbecue.
A:barbecue？
B：yes，Barbecue如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。
A；OK
B：barbecue来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢？好了，选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧！
A：Goodidea！当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。
B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。
A:我记得，是幸运儿的意思。
B：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。
A：当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。
Sheep绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以blacksheep就比喻为无用之辈，大家明白了吗？blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
A:今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼（fish）你们一定嘴巴有点儿馋了吧！可要小心哟，并不是所有的“fish”鱼都能吃的。
B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，
A:但在英语口语里，fish还常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。
B:如：poorfish
A:愚蠢而又可怜的家伙
B:Aprilfish
A:愚人节的受愚弄者
B:coolfish
A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的.人
B:dullfish
A:头脑迟钝的家伙；言语无味的人
B:shyfish
A:羞羞答答的家伙
B:在以上例子中必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。
A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了！可要小心呀！
B:下面让我们一起来回顾一下.
A:shyfish
B:羞羞答答的家伙
A:dullfish
B:头脑迟钝的家伙；言语无味的人
A:coolfish
B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
A:Aprilfish
B:愚人节的受愚弄者
A:poorfish
B:愚蠢而又可怜的家伙
A&B:好了，今天的英语广播就到这了，谢谢大家的收听！Seeyou.
！
小学生校园广播稿6
郭：春天，一个充满希望，充满生机的季节。
胡：春天，一个充满理想，充满生命力的季节。
郭：春天的花是绚烂多彩的。
胡：春天的我们是朝气蓬勃的。
郭：大家好，欢迎大家和我们一起走进新学期的校园七彩树，我是你们的老朋友郭艺琳。今天呀！我还要很高兴的介绍一个新朋友，细心的同学一定听出来了，新的学期，我也换了新的搭档，一个可爱的小妹妹。胡杨还是一个四年级的小妹妹，可是播音已经也有很长一段时间了，大家对她一定也不陌生吧！
胡：姐姐好，大家好！我是你们的新朋友胡杨林，很高兴和姐姐一起主持我们的校园七彩树栏目。
郭：胡杨开学了，见到了老师，同学开心吗？
胡：太开心了，假期里，真的很想念我们的老师，我们的同学呀！
郭：是呀！新的学期了，新的开始，胡杨在新的学期里你有什么新的打算吗？
胡：我希望在新的学期里，成绩更进一步，争取考全年级第一。
郭：嗯，很好的愿望，姐姐相信你，一定会实现的，新学期，新气象，让我们一起走进今天的校园七彩树，今天我们要和大家一起分享一篇美文《春天，进美好的新学期》
胡：不经意间，柳芽嫩嫩的绿了，春天来了，一切都显得那样的欣欣然，一切都显那样的朝气蓬勃，就好像储蕴了一冬的'能量都赶在这儿爆发似的。
郭：天蓝的很温柔，天阳暖暖的，心里不由的欢喜起来，禁不住的，伸一个懒腰，微笑着，向春天打一个招呼。
胡：嗨！春天，你好呀！一年之计在于春。
在这个美好的季节里，我也迎来了我美好的新学期，六年了，六年的春夏秋冬，六年的努力，我就想一个耕耘者。
每天，每天的积累；
每天，每天的付出；
为的只是下一站的亮剑。
郭：新学期，小学六年最后一个春天，我知道，我将面临更多的困难和挑战，但我不怕，因为我知道困难和成功、挑战与机遇总是相伴而行的。这是不变的哲理。
胡：新学期，将会是紧张而短暂的，就像春天的迎春花一样，花开花谢，也不过是一瞬间。虽然短暂，但它毕竟绽放了它一生的灿烂。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初，这更需要我付出所有努力，力争一搏。
郭：俗话说的好“良好的开端是成功的一半”，新学期、新气象，我期待自己有个良好的开始。为了能更好地投入到新的学习中，我很认真地梳理过去以往的学习习惯，我要做到扬长避短，再接再厉。在各个方面取得长足进步。
胡：经过上学期和新老师的积极磨合，很快的跟上了老师讲课的方式和节奏。
郭：语文方面，阅读理解相对来说，比较薄弱，这主要是和自己平时学习喜欢有很大的关系，懒于思考，懒于动脑，不求甚解。没有深入的理解阅读，造成了阅读的似是而非的理解。阅读的拓宽面还不够，平时的阅读太过于注重个人喜好。希望在今后的学习中克服并改正这些不足。
胡：数学方面，最大的问题就是奥数环节，数学方面，虽然我起步比较晚，但毕竟我以上路，除了平时在家自学意外，我还会坚持在众享上收看名师讲座。我相信，只要上路就会遇到庆典。
郭：英语方面，最大的问题就是英语写作问题，而造成这个问题是因为自己平时疏忽英语方面的阅读，还好我已经认识到了这一问题，而且我也在有计划的阅读英语方面的书籍，例如现在正在看的英文版的《夏洛的网》，还有就是要勇于练笔英语作文，尽管我心里还是很忐忑，但我还是迈出了第一步。我会坚持不懈的，按照自己不足，努力加于弥补。
胡：写博方面，第九届书香活动剩下还有一个月的时间，我会努力实干一个月，让自己尽量能在本次活动中取得好的成绩。
郭：溪涧知道，烛光知道——只要拼搏过，自己就不会空白，不会荒芜；沙砾知道，梅花知道——只要拼搏过，生命就充满丰富，充满精彩。
胡：美好的春天，美好的学期，美好的愿望，我会脚踏实地奏响奋进的歌！
郭：新的学期，新的愿望，同学们你们准备好了吗？
胡：美好的春天，美好的学期，我们一起上路吧！
郭：相聚的时间总是短暂的。
胡：再见的时间总是难舍的。
郭：今天我们的节目就在不舍中和大家说再见了，新的学期，祝福同学们成绩优异！再见！
胡：下周三我们不见不散。
小学生校园广播稿7
合：欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
人不能带来什么，也不能带走什么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。出生时皆为一张白纸，以后就看自己如何去绘了。有的人精彩，有的人平庸，各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样，不要轻易放弃开怀的笑，开心的事，不要让烦恼的事情笼罩着自己，因为人是要活的，日子是要过的，想笑还是要笑的，想唱就大声去唱。———《想唱就唱》
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；
女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，使自己平安健康地成长。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
清又流传著一句话：「男不拜月，女不窜」。所以拜月就成了妇女的专利，家中的主妇忙著拜月，小孩子也不愁没事干。中秋节前几天，街市上都会卖一种专供儿童月用的「兔儿爷」。兔儿爷的.起源约在明末。明人纪坤（约一六三六年前后在世）的《花王阁剩稿》：「京中秋节多以泥抟兔形，衣冠踞坐如人状，儿女祀而拜之」。到了清代，兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致，有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的，不一而足。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
女：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，男：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，小朋友们，我想你们也都学会了吧。
男：今天，我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧！
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
女：地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
男：不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
女：小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
男：贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
女：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
男：同学处处守纪律，文明之星属于你。
这首歌谣真好啊！
女：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位旭东小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女：最后，让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见！
小学生校园广播稿8
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：三奇小学校园广播又和大家见面啦！
乙：欢迎大家收听本期节目，我是三年级一班的
甲：我是三年级一班的。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，同学们，平常语文老师要求你们写作文吗？
乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧！
甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的.事。
甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
乙：同学们，让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：戈寒小学校园广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间，我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见！
小学生校园广播稿9
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的.确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云
小小的我在这小小的世界上有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条
梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下肌肤的温存
感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语
能触摸的能感受的能聆听的
能梦见的能感怀的能够拥抱的
都是我存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长
小学生校园广播稿10
亲爱的同学们：
文明是什么？文明路上相遇时的微笑，是同学时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止……
讲文明的学生才有一颗洁净的心；懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，美丽的校园里，总有不的音符：绿色的操场上总有随手扔下的.包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范，也破坏了学校为的优美的育人环境。
为争做文明学生，校园，向全校师生发出倡议：
一、要心中有学校。学校是学习生活的场所，爱校护校是每个人的责任。学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最的要求。还应地参加大扫除，为洁净校园奉献的一份力量。
二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁的纪律才能造就优秀的集体，才能营造的学习。
三、要心中有他人。随时随地，都应该牢记并坚决尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让携起手来！从现在做起，从做起，从点点滴滴的小事做起，争做讲文明、懂礼仪的好学生。
相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现人的气质与素养。
讲文明树新风，更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，批评与自我批评，自查自纠，找出身边的不文明言行并改正。让努力，把这项活动持久地下去，愿生活在整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园！
小学生校园广播稿11
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的朋友们
合：早上好！
甲：我是播音员xxx
乙：我是播音员xxx
甲：一年之计在于春，一天之计在于晨。
乙：在这美好的早晨，我们的安全小知识也拉开了序幕，让我们带领大家进入精彩的知识之中，领略它带给我们的乐趣与启迪吧！
甲：看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱。
甲：这个世界最生机盎然的就是生命！
乙：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。
甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲：在校园里有这样的现象，请朋友们判断一下，这样的行为安全吗？
乙：有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
甲：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
乙：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：当我们行走于人来车往的'马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
乙：当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
甲：这样，我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。
乙：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康和安全永远伴随我们健康成长。
乙：以上是我们为大家介绍的安全小知识，希望对大家的安全有所帮助。
甲：本次播音到次结束，我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听。
乙：朋友们再见。
小学生校园广播稿12
我喜欢在海边静静地思考。身体休息的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚的大海，就像面对无边无际的星空，思维的翅膀会在这个广阔的世界里飞得很远......
我盯着。在我头顶上方，太阳比地球还古老，在远方，山长如海，碧波万顷，潮水日夜进退，甚至在我身边，这块岩石见证了世间的沧桑。这些都会提醒人们世界的永恒，自然的永恒。哦，如果再想去，常常陷入一种无名的怅惘：人在自然面前是多么的矮小…
但是有一天，一次偶然的机会，我在海边遇到了一个和他很熟的老渔夫。我们开始聊天。从钓鱼到天气，从海洋到生活。我突然叹了口气说：“人和海比起来，太小了，太矮了。”老渔夫似乎不假思索地笑了笑，漫不经心地说：“你就是这么想的，大海知道什么？”！”他漫不经心的回答在我心里像一道闪电。我好像得到了启示。我看着大海、山脉、岩石......良久，突然产生了一个前所未有的念头。我想，是的，大海知道什么？！山知道什么？！虽然它们已经存在了几亿年，但未来可能还会有更多的'几亿年；然而，他们没有也不可能感知和意识到他们的存在，哪怕是一分钟或一秒钟！人虽然只有几十年，但无时无刻不在意识到自己的生活和存在，甚至在梦里。而且，难道不是人类赋予大自然人性的面孔、思想、感情吗？面对无知的天性，人不应该感到骄傲和神圣吗？突然觉得第一次从另一个角度看眼前的大海，感觉自己好像长高了......
我为这个意外的收获感到高兴。我急忙去找渔夫。但是海滩空无一人，老渔民已经出海了。抬头一看，只见前面海面上一只小船在风浪中航行。而我，那些无名的失望似乎被它带走了......
小学生校园广播稿13
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家下午好！“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是来自六（三）班的xxx
乙：我是来自六（三）班的xxx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的.校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
小学生校园广播稿14
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：校园广播又和大家见面了！我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请xx同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请xx同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康？
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的'事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里
合：我们下周再见。
小学生校园广播稿15
答：用无线电波连接我们的心。
乙：用心放飞雏鹰的梦想。
一起：这是小鹰空间站
答：这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节！
在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A： xxx，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？
乙：你打不过我。
甲：说来听听。
B：5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日，芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工，经过艰苦血腥的斗争，终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b：是的，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益，这是人类文明和民主的历史性进步，这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的`。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏：《最光荣的工作》。
答：听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！
乙：当然！劳动者的赞美。听了你的背诵后，我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的，无论从天山脚下，到沙漠荒原，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义到处传唱，到处留下劳动者的足迹和欢笑！
b：劳动创造家，劳动获得幸福。劳动使梦想成真，劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙：劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？
顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！
亲爱的同学们：
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议：
1、假期初期，收拾好我们的教室和实验室，5月1日前在班里举行一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角，保持清洁。
2、不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。
3、随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4、不要在公共场所乱涂乱画。
5、帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前！
最后，祝各位同学节日平安、充实、丰富！
时间过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co：再见！
小学生校园广播稿16
男：我是播音员xx。
女：我是播音员xx。
女：同学们，我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题：
男：首先谈谈冬季锻炼的事情
女：热身活动要充分。气候寒冷，人体各器官系统保护性收缩，肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低，肌肉的粘滞性增强，关节活动范围减小，再加上空气湿度较小，所以使人感到干渴烦躁，感到身体发僵，不易舒展。如果不做热身活动就锻炼，往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时，尤其是在室外，首先要做好充分的热身活动，通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习，使身体发热微微出汗后，再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜。
男：冬季进行健身运动，开始要多穿些衣物，穿着衣物要轻软，不能过紧，热身后，就要脱去一些厚衣服。锻炼后，如果出汗多应当把汗及时擦干，换去出汗的.运动服装、鞋袜，同时穿衣戴帽，防止热量散失。另外，在室外进行健身锻炼更要注意保暖，锻炼完后身体发热较多，总想凉快一下，但切不可站在风大的地方吹风，而应尽快回到室内，擦干汗水，换上干净衣服。俗话说：寒从脚下生，由于人的双脚远离心脏，血液供应较少，加上脚的皮下脂肪薄，保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷，冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体，不但影响健身锻炼效果，还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬，这样不好。因为胶底鞋导热快，不锻炼时脚掌容易受寒，以致引发冻疮、关节炎等疾病。
女：同学们，美好的时间是短暂的，又要和你们说再见了。
男：再见！
小学生校园广播稿17
亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的.约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。谢谢大家！
维护校园环境卫生，从一点一滴做起
小学生校园广播稿18
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李XX，我是播音员孙XX。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里……绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的`班会活动。
作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车……
甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......
近几年来，暴雨肆虐，横扫着祖国的各个疆域，所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。暴戾的洪魔，酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔，也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙：下面请欣赏……
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：李XX、孙XX。编辑：史XX老师。感谢大家的收听。
合：再见！
小学生校园广播稿19
做好学生安全工作，减少学校事故，保障师生生命和学校财产安全，是落实素质教育的必需，使教育事业发展的前提，使学校内部管理的基础，使教育行政部门义不容辞的责任。
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
女：地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
男：不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
行人必须遵守的规定：须在人行横道内行走，没有人行道的`，须靠边行走；横过车行道，须走人行横道；不准穿越，倚坐道口护栏；不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行走。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
女：小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
男：贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
女：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
认真学习相关法规文件，部署“安全教育日”活动（20xx年3月30日）。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神，把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅，组织全体教职工认真学习，深入领会有关文件精神，学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件，使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题，精心部署“安全教育日”系列活动。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
男：同学处处守纪律，文明之星属于你。这首歌谣真好啊！
女：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
男：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
女：最后，让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。
合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见！
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