- 相关推荐
小学英语广播稿(经典)
在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编整理的小学英语广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
A:Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B: 亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!
A:欢迎收听!I’m …
B: I’m…
A: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
B:首先,请大家进入我们的第一个版块: “Do you know?”
A: “Hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家,几乎每个人每天都在不断使用它。那么,你知道”Hello!”是谁发明的么?
B:谁发明的..呦,这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!
A:据说,美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用”Hello!”的人。那是在19世纪末,电话发明之后的事。起初,人们拿起电话首先相互询问:”Are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而,Edison是个沉默寡言的人,他从不浪费时间。他第一次拿起电话时,就不问别人是否听得见,他确信总有人在听,于是就简单地说了声”Hello!”从此,Hello!就广泛流传开了。
B:噢。原来是这样。同学们,当你给别人打电话时,电话接通后,首先应该说什么呢?对,Hello! 亲爱的同学们,你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
A:OK,下面进入我们的第二个板块:“Sow time!”
B:今天我们请来了三年级的几位同学,为我们展示他们的英语朗读。好了,话不多说,我们赶快有请他们吧...
A:good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们,如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺,那么就请你报给自己的英语老师,这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!
B:Yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?
今天的英语广播就要和大家说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。
A:See you next time .bye bye !