爱国演讲稿合集【13篇】
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的爱国演讲稿，欢迎大家分享。
爱国演讲稿 篇1
尊敬的领导：大家好！
作为一名教师，一名党员，首先就是要做好自己的本职工作，用自己的实际行动感染周围的人，起到带头作用，热爱自己的教育事业，努力做好一名教师的职责，关注学生，让自己的课成为学生们期待的一门课。
在大多数老师们看来舞蹈课是一门让人很开心很愉悦的一门课，的确会是这样。我认为学习艺术首先的一点就是会愉悦人的生活，净化人的心灵，让人学会积极面对生活，从中获得更多的快乐和幸福感。
但是要想让学生都能接受、喜欢和感受到快乐，这门课程实属不易。苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想办法使学生形成情绪高涨和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不懂感情的脑力劳动带来疲劳。”只有学生们真的热爱舞蹈这门课了，才能从中享受到那份学习的快乐。
舞蹈属于热爱她的人。但热爱也分为两类人：一类是本身就很热爱；另一类人则是通过了解尝试过后对其产生兴趣最终达到热爱的程度。遇到前者是我们做教师的幸福，遇到后者则是对老师的考验与挑战。
xxxx同学，一名在第一节舞蹈课时迟到7分钟才急匆匆的手捏着小虫子冲进舞蹈教室的男孩，当时可以用“崩溃”两个字来形容我的心情。我上下打量着这个带着眼镜白净的男孩，一个能将微小虫子抓到手的学生，一定是个非常狂爱昆虫，并且内心也是极为细腻的男孩，怎么会上课迟到呢？瞬间引来了班中的一顿狂笑声，“老师你别生气，他就这样，是个怪人，不用管他。”“老师他是个外星人来地球旅游的”等等。在同窗好友的心里，xxxx同学已然有了具体的形象，是个“怪人”、“外星人”、“一个与大多数学生不一样的人”，从那节课起我开始注意起这个男孩。第一节课后，我好奇的将xxxx同学叫住，询问他迟到的真正原因，孩子毫不客气的质问我：“老师男孩为什么要学舞蹈，饶了我吧，还是让我去捉虫子吧。”我这颗小心脏又一次崩溃了，一句“饶了我吧”、一句“为什么要学舞蹈”让我陷入了一个多月的.深思。“饶了我吧”，这么让人难受的字眼可想而知，在xxxx同学面对这门新课程的时候内心是多么的排斥和痛苦，原因恰恰就是他当时真的不知道为什么要学习舞蹈。
也许xxxx同学这个孩子太特别了，特别到那天晚上做梦都有他的身影。经过一段时间对这个男孩的观察和了解，得知xxxx同学是个昆虫迷，对各种昆虫颇有见解，有时大家开玩笑都叫他“xxxx博士”。为了能更好的了解xxxx同学，我抓狂般的恶补着人世
间各种在我看来可怕的虫子们，终于在苦读了几个晚上的昆虫大全后，找到了一个与“xxxx博士”交流的机会，和他近距离的交流他的强项我还是有些心虚的，没办法，投其所好嘛，只能硬着头皮应战了。那一次，我像个学生似的听着他的各种讲述，在讲到兴奋时，他还配有丰富、形象的肢体动作，我非常崇拜的望着他、不断地夸赞着他，并且发现其实xxxx同学是很有肢体表现天赋的，到这一刻起，我意识到他已经对我说话亲近了很多，愿意和我交流了。在一段时间后，我们互为老师角色的前提下，进入了《肢体故事》一课，主要是想让孩子们能够学会认识自己的肢体，学会释放自己的肢体，并能先从脚下开始体验运用肢体动作讲述故事。印象特别深，全班男生女生共同在一起上舞蹈课还是头一回，孩子们有了些内心的小羞涩，不敢大胆的表现自己最真实的一面，而xxxx同学则不然，全身就像是触了电似的，放肆的投入的展示着一只虫子的各种变化，时而倒地面朝天的张牙舞爪，时而小虫搓着触角凝视猎物等待捕捉的时机，肢体运用大胆，情节表达生动，一时间轰动了全班。我更是惊了，连忙给予了肯定式的评价，并让xxxx同学作为小组长带领本组将这一主题编排成完整的情节舞蹈。xxxx同学能表现出对舞蹈学习的兴奋与兴趣，确实也让我也没想到，并且他身上的那份天真、积极、细腻和沉浸在自己小小世界中的那份快乐也无形的传递给了全班同学。从这节课后，班里没有一名同学再说他是“怪人”、“外星人”了，最大的变化是在分组学习中，xxxx同学变成了班里的香饽饽，哪组都想让xxxx同学参加，而且将整个班学习舞蹈的兴趣带动了起来，孩子们每节课都觉得时间很短。
一个在同学眼中的“怪人”，如今通过尝试接触学习舞蹈课，变成了班里同学中的香饽饽；从一个坚定排斥舞蹈学习的男孩，转变成一个能够快乐的接受舞蹈课学习的男孩；从一个上课故意迟到的男孩，转变成一个在下课了还留在你面前不停的讲述自己编排舞蹈中新创意的男孩。孩子在舞蹈课上获得了新的成就感，找到了舞蹈带给他新的一份快乐与享受，无形间参与了人与人的交流与合作，也许这才是我们课程中想教会孩子们的真正目的吧。
现在我已经没有这个孩子的课了，但这个孩子却给我的教学经历中增添了一抹色彩，让我与孩子间真实的的体会了一次角色的转换，同时体会了彼此的真实的心理状态，不要磨灭孩子们的天性，认可和信任往往会改变一个孩子的学习态度，甚至会确定孩子一生的发展方向。
这个教学案例对于我来说已经是过去时了，它让我学会与学生换位思考。我想，作为一门课程，除了要为孩子们打开一扇门，更重要的是如何引导孩子们自然的走进去，让他们在不经意间感受到这扇门的背后有着一个精彩的小小世界，让它成为孩子们生活中必不可少的一部分。
爱国演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我们演讲的主题是：中国的未来不是梦。
当你假期观看里约奥运会，中国拳击运动员吕斌打倒对方选手读秒，全国人民为之沸腾，为这冠军愉悦欢呼，裁判却举起他国队员的手时。你有何感想？当你得知美国侦察机撞毁了我军用飞机一事时，有何感想？当你又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，你有何感想？一幕幕“落后就要挨打”的教训深深地震撼着我们的心。
除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么？
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本；我们拥有激情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任。
回首昨天，一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时，从此，一个多世纪的`岁里，五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年，鸦片战争的硝烟才刚刚散去，知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的，曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们，已为救国救民而长眠地下，他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮，前辈们发出了救亡图存的呐喊，那么今天的我们，走向21世纪的青年，面对数字化、智能机器人、基因工程，又该做出怎样的回答？
祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了。”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担。
不说他人，只做自己。作为行知学子的我们应该怎么做？方子老师说过：“小事一件件，一做三十年。”积土成山，积水成渊，积善成德所以神明自得。”我相信当我们把生活中的每一件小事做好的时候，我们就已经做好了担起大任的准备。行知处处无小事，事事处处显真知。我们在这里学到的不光光只是课本上的知识，我们也学到了作为中国人该有的品质和精神。艰苦奋斗是中华民族的根！流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。认真踏实做好行知这三年的每一件事，上好每一节课，叠好每一床被子，擦亮每一扇窗子……要知道把小事做到极致就是一种艺术。更重要的我们要养成过生活艺术的习惯，做好行知这三年，毕业后我们还是行知人，用我们的坚毅细致的生活品质和行知精神去感染每一人，我深信不疑行知的每一个人都是一个火种，星星之火可以燎原，我们终将走向世界，改变世界。
青春、激情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来。坚信行知的未来不是梦，中国的未来不是梦。
爱国演讲稿 篇3
老师同学们：
大家好！
以前自己对历史知之甚少，今天老师给我们看了一横老师的演讲视频，一横老师的演讲让我有很深的感受，一横老师表达的这种爱国思想值得所有的有良知的国人学习和传承。当初我们中国人的领土被日本侵占，还要中国人割地赔钱买回自己的领土！1931年和1937年九一八事变和卢沟桥事变被日本杀害了多少人的生命！这还只是侵华的开始，日军又对中国华北地区三光政策，企图灭亡全中国！但中国经过八年的抗争终于让日本停战了，但中国却承受了无比巨大的牺牲。
今天的我们生活在新社会，一个没有战争的和平年代里，一直以为日本人和中国人是友好的，没想到日本人曾经给中国人造成那么大的伤害，今天，他们又像以前一样来欺负我们了，不过我们的.今天已经不再懦弱了，如今的中国已今非昔比，不容许任何人来侵占我们的国家领土！
因为我们现在还小，所以能做的就只有认真读书，读好书，长大了献出一份力，报效祖国，让祖国更强大不让外国欺负我们中国人！一横老师说的对：少年智则中国智，少年强则中国强！少年雄于地球则中国雄于地球，为中华之崛起而读书！
保卫国家人人有责，我们要记住一句话：莫忘国耻，努力学习。
爱国演讲稿 篇4
亲爱的朋友、同学们：
大家好，你能告诉我，祖国是什么？对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星；是桂林山水的清秀奇丽，是黄河云海的神秘莫测；是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国；是花开三月，草长莺飞的春色南疆。
当祖国母亲这一幅幅壮美的画展现在我们面前的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃！我们怎能不感到骄傲与自豪！
是的，每一位有良知的`中国人都应热爱自己的祖国。因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们幸福的今天；没有祖国，就没有我们家庭的安宁；没有祖国，就没有我们拥有的一切的一切……
正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，霍去病可以为将报国，. .
有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头走到今天，热爱祖国，报效祖国，这是中华民族世世代代的共同感情，这种感情一代连着一代，延绵不断……
然而，仅有一颗爱国的心灵是远远不够的，我们更应该知道怎样去爱国。作为新时代的大学生，我们肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。弘扬民族精神，实践荣辱观，树立科学发展观，我们责无旁贷！
亲爱的朋友们，让我们与祖国同奋进，与时代共前行，以荣辱观为指导思想，用实际行动作出表率，真正地把爱国之志变成报国之行！
朋友们，我们同是中华儿女，我们同是华夏子孙，我们同是龙的传人，我们的血液同是奔流着祖国母亲强大的生命基因！作为跨世纪的青年，让我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵、满腔的热忱，手挽着手、心连着心，为祖国的繁荣而谱写辉煌灿烂的华夏篇章。
爱国演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!曾经一个普通的乡村教师说过一句话："不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。"爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主励精图治，富民强国，是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国;我们的父母亲，遵纪守法，在田间、在地头、在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。
同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识，才能在将来更好地报效祖国。
作为学生的我们，爱国要从爱亲人爱我们的'同学做起，向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们齐心协力，携手共进。
作为学生的我们，爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起，主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
作为学生的我们，爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识，且不说我们的万里长城，且不说我们的四大发明，且不说我们中华民族悠久的历史文化，建国以后，氢弹的炸响，令全球为之震动，三峡水电站的修建，让世人为之瞩目，这一切都在向世人展示，伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!
同学们，我们要永远记住：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。让我们积极行动起来，养成良好的行为习惯、学习习惯，将爱国之情溶入日常生活中来。从现在做起，从小事做起，从身边做起，爱学校、爱父母、尊敬老师、团结同学、规范个人言行、弘扬校园正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲文明、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。
让我们真正把爱国之志变成报国之行，努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!我的讲话完了，谢谢大家。
爱国演讲稿 篇6
五千年的历史随着时间的流逝而变得模糊翻开历史书经历了五千年风风雨雨历经沧海桑田的变迁的祖国似乎已经老态龙钟了。但是随着五四呐喊红色革命的到来祖国的躯体注入了新鲜的血液一次次顽强不屈的斗争一次次无畏的呐喊那布满皱纹的祖国的脸开始变得坚毅充满了强大的生命气息和永不屈服的意志。随着改革开放的春风吹拂着祖国的脸祖国的脸开始变得青春而具有活力。祖国你的年龄在不断的增长可你的一切却发生翻天覆地的变化。祖国！你变得越来越年轻了！
五十七年的时间只是弹指一瞬可祖国你的变化却让人目不暇接眼花缭乱。我的家乡——溱潼原来只是一个古老而落后的小镇一到小镇你就可以感受到那种贫穷落后的气息。可是五十七个年头她也发生了翻天覆地的变化原来的那一座座古老而破旧的危房全部拆迁取而代之的'是一座座时尚的高楼而那些散乱零落的小店变成了专卖店超市和饭店了。投资者们热情高涨一座座工厂拔地而起一辆辆运输车进进出出这里再也感受不到那种落后贫穷现在我的家乡到处都是繁忙的身影。当然经济发展了旅游业也毫不逊色。家乡本来就是一个幽美静谧的水乡有着全国文明的旅游景点再加上每年轰轰烈烈的赛船节吸引了大批的游客和投资者。家乡都发生了这样的变化祖国何况您呢
祖国在我的眼中你又是一个秀美绝伦的女子。你有着"欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜"的西湖；你有着"二十四桥明月夜玉人何处教吹萧"的古城扬州；你有着"上有天堂下有苏杭"的苏州与杭州；秀丽的五岳是你心中安定剂无论发生什么你都能镇定自若；珠穆朗玛峰是你的最高点标志你将矗立于世界之颠；黄河与长江汹涌向前的波涛可以感受到你将一往直前永不退缩的精神滚滚向前的流水可以看出你强大的生命力和活泼的青春气息。
社会在不断的进步时间的车轮也一直滚滚向前可是你永远不会变老！你将变得越来越年轻！五十七年的风风雨雨我们已经走过面对着以前你的耻辱儿女们一定会铭记再大的困难我们已经挺过在没有什么能够阻止您前进的步伐！祖国我祝福你！祖国你是我心中的唯一！祖国因为你的强大因为你的存在我们才能昂首挺胸大声唱出我们的国家大声的呼喊："我们是中国人！"祖国祝福你！祖国我爱你！
爱国演讲稿 篇7
老师们、同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自己的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪！――生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。
打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量！
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的.科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：“我必须要把自我的余生献给祖国！”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗？这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗？
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代；不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的这天，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧！
谢谢大家。
爱国演讲稿 篇8
是你吗，饮尽神秘古老的黄河水，倾吐出五千的华夏文明。
是你吗，挥舞着马良的神笔，在离太阳最近的地方架起一条铁路!是你吗，一头撞碎初升的太阳，将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运!是的，就是你!你有着黑土色泽的瞳仁，你聪慧坚忍，你勇敢热情……你，就是屹立世界东方的中国!
面对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你自豪!
打开时间的重门，让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地，用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂;去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气，因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴;去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方，汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。
中国，我为你拥有数千年的悠久文化而自豪!是谁说“有昆仑山在，铁路就永远到不了拉萨”?那么，就让你来告诉他，什么是真正的奇迹吧!
记得春节联欢晚会上，看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时，我感慨万分。高原再冷，也冻不住他们爽朗的笑声;筑再难，也难不倒他们坚定的决心!他们挑战生命极限，攀登精神高峰;他们在生命禁区，原始水层，筑起人文铁路，造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色，可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举，这是举世瞩目的奇迹，当一条银色巨龙终于蜿蜒在青藏高原，我知道他们胜利了，这是10万筑大军的胜利，也是你的胜利，你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环，世界对你报以钦佩的一笑。
中国，我为你创下的奇迹感到自豪!雅典，这个奥运圣火点燃的地方，这个同你一样古老的地方，在两大文明对视的瞬间，赐予你的`运动健儿最神奇的力量：他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布，为你而歌;他们矫健的身姿跃成一弯明月，为你而辉;他们紧握双拳，奋力拼搏，用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿势站立，遥望你这东方最神秘古老的国度，让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的智慧之城! 中国，我为你所取得的成绩而自豪。
爱国演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
孙中山曾说过：“做人最大的事情是什么呢?就是何为爱国，就是知道怎样爱国。
那么，什么是爱国?
词典中是这样解释的：爱国就是爱自己的国家。但在当代，爱国最根本的，就是热爱中国共产党，热爱社会主义制度，热爱祖国的悠久文明，热爱她的壮丽山河。
冰心说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国心，就什么事情都能解决了，什么苦楚，什么委屈都受得了。”所以，爱国是一个民族最基本的精神支柱，是人民力量的源泉;是奋斗的动力;是祖国统一的纽带。
对于爱国，我们一般不需要做到“捐躯赴国难，视死忽如归。”其实，爱国很简单。
爱是是能维护祖国的尊严，为自己是中国人自豪;爱国是关心祖国的`发展，关心世界大事;爱国是理智地看待国内外形式，不愚蠢地崇洋媚外;爱国是热爱中华传统文化，尊重五千年悠悠文明;爱国是热爱祖国大好河山，对于美好风光的向往;爱国是尊重他人，有自尊，不讥讽别人;爱国是孝顺父母，不叛逆，懂的感恩;爱国还是勤俭节约，保护环境……但对于我们来说，最接近我们生活的是好好学习。周恩来为中华之崛起而读书告诉我们，好好学习也是一种爱国的方式。
1947年钱学森被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉。它预示了钱学森的优厚待遇与远大前程。中华人民共和国成立后，钱学森便想回到祖国，为建设新中国贡献力量。但钱学森的决定引起了美国的恐慌。他们宁可把钱学森杀害，也不愿其回到中国。钱学森被软禁，但他没有屈服，不断要求回到中国。1955年8月，美国政府被迫同意，钱学森回国。冲破重重阻拦，回到中国的钱学森，为一穷二白的中国挑起了千斤重担，攻坚克难，取得了巨大成果，被誉为“导弹之父”。钱学森的言行，凝聚着中华民族爱国之魂。
祖国的强大，是无数爱国之心凝聚得来的，愿同学们成为爱国之士，努力学习，在新世纪将国旗冉冉升起，将国歌嘹亮奏响，让祖国的明天更加辉煌!
我的演讲结束了，谢谢大家。
爱国演讲稿 篇10
各位老师、各位同学：
大家好！
同学们，前一段时间我们度过了国庆小长假。但是大家知道国庆的来源吗？国庆，是新中国成立的日子。在中国共产党领导下的新中国于1949年成立，对于我们中国来说，是一个无比重要的日子。
同学们，现在的我们是幸运的，是幸福的。然而在70多年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累。从918事变到七七事变，从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子；
曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。
难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光，在无情的屠刀下不暝；
难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。
这是国家的孱弱，民族的耻辱，叫我们怎能忍受、怎能遗忘！
面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦，面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，赤胆忠心；凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。
锦绣的中华大地，铁流泻处，哪里没有一曲动人的悲歌？是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起，是什么精神使他们毫无畏惧，前仆后继地奔向同一个目标。这种力量这种精神就是永存的民族精神。
风风雨雨七十载，从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，几经沉浮，世纪的钟声已敲响，今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，锐意进取的`浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。
面对美好而又幸福的生活，我们应该“饮水思源”，我们更深深懂得：鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁；汗水灌溉了神州大地繁荣的花蕊；拼搏托起了一个不羁的灵魂！
中国梦是民族的、是国家的，也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青少年是祖国的未来和希望，是一个国家兴旺发达的重要力量。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，要树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神和时代精神，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。脚踏实地追寻我们的中国梦，勿忘国耻，铭记于心，时刻提醒自己，让中华民族在我们的手中，腾飞！
谢谢大家！
爱国演讲稿 篇11
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话必须是气势磅礴的豪言壮语吧!是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表此刻语言世界里而离我们的现实生活很远。
可是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。
这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎样办呢?去捡，会不会显的自我很穷酸?不捡，又是不爱惜人民币。这时你必须处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又没有多久他的妻子又被日军。在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日!最终最终日军败退了。
他也尽到自我所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下头我讲的.是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，此刻精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应当学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国此刻已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火能够燎原，习惯成为自然。让我们从此刻做起，从小事
做起。将爱国进行到底!
爱国演讲稿 篇12
亲爱的老师们同学们：
大家好！
我演讲的主题是《祖国在我心中》！
我曾不忘记着救国的名人，那个时候中国就像一位东亚病夫，没有军人保护也没抢来打仗，祖国受着各个国家的欺辱，但在那些爱国名人的力量下，成功地让母亲走向辉煌！
亲爱的祖国，您就像一只母鸟，养着我们这些小雏；祖国，您就像太阳，温暖着大地，也温暖着我们；祖国，您如一位战士守护着自己的中华儿女，我们应该做出一件让您兴奋的.事业！让前辈的灵魂自豪自己的炎黄子孙！
在那遥远的抗日战争中，您遇到了危险，但是在伟大毛主席和十一位元帅、几十多万的八路军战士和日寇抗战了五六年。结束了战争，中国开始发展，开始学习、开始创造奇迹。同学们，我们要让祖国变得更富饶，更繁华，让祖国超过别的国家，让祖国扬眉吐气！
“不期望脚下处处阳光道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不在最危险的时候战歌飞旋！”
在这些危难中祖国得到帮助，所以同学们，我们要为祖国争气！振兴中华！
谢谢大家，我的演讲完毕。
爱国演讲稿 篇13
敬爱的老师。亲爱的同学们：
早上好！今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的！
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅。洒热血。无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先。华罗庚。钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！曾经一个普通的乡村教师说过一句话：不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的`摇篮。
作为学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师。尊重所有为学校提供服务的叔叔。阿姨们；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园。乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！
我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！爱国，是至高无上的品德。是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉。为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的xx学子吧！
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