组长竞聘的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的组长竞聘的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导、同事们：
大家好！
我叫xx，19xx年出生，中牟县万滩镇七里店村人，19xx年6月毕业于河南教育学院汉语言文学专业。我的人生格言是：愁也是一天，乐也是一天，何不开开心心过一天；刻薄也是待人，宽容也是待人，何不学会包容别人；马虎也是工作，认真也是工作，何不踏踏实实去工作。
今天站在这里，战战兢兢，虽没有汗出如江，但内心非常忐忑，毕竟这是第一次站在这样的人生舞台上。
首先感谢学校搭建了这样一个平台，让我有机会参加这个竞聘，同时也感谢各位同事和领导的鼓励，让我有勇气站在这里演讲。我应聘的岗位是升学部部长。
1997——20xx年我在万滩中学干了5年的语文教学，20xx年来到我们中牟一职高，我一直在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担任班主任工作，这一干就是十几年。在20xx———20xx年，我曾担任两届三年级汽修班的班主任。可以说，从担任语文教学到班主任工作，我都顾全大局，服从分工，且毫无怨言。一分耕耘一分收获，我先后被评为县级优秀人民教师、市级优秀个人、市级文明班主任、省级优质课教师等多项荣誉。
以前的我一直认为只要认真工作，教好书，就算是一个好老师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满足这种生活状态，但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西。 20xx年暑假开学初，我们学校尝试实行分部管理，我的两位人生伯乐吕校长、冉部长找到了我，让我担任机电汽修部的教学副部长，说实在话，从任职到现在，中间有很多次想放弃的打算，因为手头的事太多，太繁琐，学生作业的定时检查，老师教案、成长记录的定期评比等等，来到学校，一天满满的充实。偶尔还会有个别老师说教案检查得不合理，该加的课时没给他加等等。我找冉部长诉苦，他说，咱们部之所以咱们几个能站到今天这个位置，就在于我们做大了自己的人生格局。仔细想想，觉得他说的真有道理。我作为一个小小的教学副部长就有那么多烦心的事，那么作为一校之长呢？如果每个人都不想承担责任，那么，家就不能成为家，学校就不能成为学校，国家就不成为国家，我才深刻地认识到，作为领导，都是有格局的人，职位越高，格局越大。值得高兴的是，在校委会的正确领导下，在我部全体老师的努力下，我部的教学在学校的各项考评中均走在前列。
如果这次我能竞选成功，我将从以下两方面为抓手：
一、 学生方面
针对一二年级的学生，仍以八德教育为抓手，培养学生先做人，后成才。同时，对学生的薄弱科目语文、数学、英语，仍常抓不懈。
1、 仍实行小组教学，有利于提高学生的学习积极性和团队意识
2、 组织本部学生进行经典诵读比赛；
3、对学生进行传统文化的延伸学习；让学生观看中国诗词大会；
4、 对一二年级学生进行舞蹈、插花方面的技能比赛；
5、 组织一二年级级学生听励志报告会，树立他们的远大理想。
6、 三年级学生仍实行月考制度
二、教师方面
1、 鼓励教师编写校本教研，不断让老师积累教学素材；
2、三年级任课教师，本学期结束，把自己所出的测试题（月考、期中期末测试题）汇集成册；
3、 三年级月考每次一总结，找苗子，找不足，班主任和任课教师搭建好联系平台；
4、 组织本部教师外出学习，提升他们的专业素养
5、 组织本部教师对教案、成长记录定时检查
各位领导、各位同事，古希腊哲人说：“给我一个支点，我会翘起整个地球”，这是对生活的自信；而我现在要说是，“给我一次机会，我会干出我的精彩”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。无论这次的竞聘结果如何，在今后的征途上，我将一如既往地做好本职工作。希望各位领导和同事会给我一次实践的机会，我会尽最大的努力展现我的风采，彰显我作为一个人民教师的人生格局！
谢谢大家！
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