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护士长竞聘的演讲稿

时间:2024-05-15 07:15:26 竞聘演讲 我要投稿

[集合]护士长竞聘的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的护士长竞聘的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]护士长竞聘的演讲稿

护士长竞聘的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  首先非常感谢院领导及护理部对我十几年来的培养,让我有机会站在这个公平竞选的平台上。

  我叫xxx,主管护师,毕业于xx医科大学护理本科,从事临床护理工作十五年整,今天我竞聘的岗位是副护士长。在院期间,工作认真负责、积极进取,曾多次被评为“病人满意护士”,xxx度被评为“先进个人”,今年首批被评为“服务之星”。近年来主要承担三病区的临床总带教工作,在带教中不断总结经验和改进,很好的完成护理部各项带教任务。今年九月份很荣幸被院领导派出进修,在外我认真学习护理新知识和先进的操作技能,并细心钻研护士长管理经验,待进修结束后我将所学的新知识、新技能应用到临床工作中去。我认为我有条件、有能力胜任副护士长工作,如果我竞聘成功,我有以下几点思路:

  1.在院领导及护理部主任的带领下,更加努力地做好自己的本职工作,积极配合并协助病区护士长做好管理工作,严格把握护理质量和医疗安全关,减少医疗纠纷和差错的发生,当好护士长的好帮手。

  2.以“病人“为中心,严格要求自己,积极带头示范,从小事做起,从点滴做起,用优质护理服务来提升患者的满意度。

  3.以实现“六个满意“为目标,不断提高自己的组织协调能力,加强沟通,处理好各层人际关系。

  4.以“三基、三严”为标准,加强本科护士业务学习,重视健康宣教,将在外进修所学的新知识、新技能与大家一起分享,并积极撰写护理论文,以适应社会的`发展和人群健康需求的变化。5.以“三甲复审”为核心,不断优化工作流程,运用pdca的管理模式,最大化患者利益。

  以上是我竞聘目标与打算,我希望在竞争中获得成功,不管最后结果如何,我都将以踏实的态度,勤奋的作风把自己的本职工作做好,尽自己的最大能力去做好身边的每一件事,为医院的建设和发展贡献一份微薄的力量。

护士长竞聘的演讲稿2

尊敬的各位领导:

  首先感谢院领导给了我们这次公开竞聘的机会。我叫,来自胸外科,05年毕业于?护理本科专业,先后在烧伤科,ICU,胸外科从事护理工作。今天我来参加竞聘护士长这一职位,觉得自己有三个方面的优势。

  首先我有着有丰富管理危重病人的经验,危重病人的护理是科室最难也最是重要的一项工作,也是反映一个科室护理水平的关键所在。在这6年的'工作当中我基本上都在从事重症病人的监护工作,工作勤勤恳恳,扎扎实实,从未出现过任何差错,并且由于自己工作细心负责,观察处理病情及时,曾多次成功抢救很多因病情突变而濒临死亡的患者,所以在配合医生抢救危急症病人以及对重症病人实施基础护理,专科护理方面积累了很丰富的经验。为了进一步提高自己,10年我通过考试还获得了湖南省重症监护护士资格证书并且申请去了北京阜外医院进修学习,回来后我把进修心得和查阅的一些资料相结合,编写了一本近十万字的胸外科手册,主要内容是心脏术后的监护等。当时编这个手册的目的一是为了锻炼自己的写作水平,二是把自己的经验跟同事一起分享,帮助同事解决工作中遇到一些的问题。现在这本手册在我们科室非常受欢迎。此外,在工作中我不断创新,研究,比如护理重症病人大便失禁时使用气管导管代替传统肛管留置引流解决了普通肛管容易被堵塞的问题;小儿给氧使用氧气雾化加温给氧方式代替传统鼻导管给氧可减轻患儿呼吸道刺激症状并可以提高氧疗效果等;我把这些心得写成论文发表在省级刊物上进行推广。其次我有一定的病房管理经验,工作这几年,我一直都是科室的护理骨干,护士长的得力助手,协助管理病房。09到胸外科后就担任了科室的总带教老师这份工作,我总结传统带教方式的不足,根据胸外科的特点认真制定新的带教计划,对学生的管理模式也进行了一些修改。由于自己工作负责,方法得到。胸外科的带教工作非常受学生们的喜欢,也多次受到了护理部的肯定,护理部把胸外科的带教工作的作为全院带教示范科室来学习。此外,我还负责科室新来护士的岗前培训,以及胸外科护士的定期考核工作。我尽心尽力,毫无保留的为科室培养了一批优秀的护士后备人才,现在能在胸外科监护室上班护士的几乎都是我亲手带出来的。所以科领导及同事对我的工作也是非常的肯定和支持,当然在做这些工作的同时也是自身的一种不断学习,即提高了我的业务水平也提高了我的管理水平。

  最后,我要说的是我有着很好的沟通协调能力,由于我性格随和,为人谦虚,能吃苦,喜欢帮忙,不计较个人得失,团结协作精神强,我一直都能很好的与同事和睦相处。在与病人及家属的相处过程中,由于自己的耐心,细心,并且在工作中始终坚持“患者至上原则,能够及时沟通并解决问题,常常受到患者以及家属的表扬。所以我曾多次被评为三星护士,11年还被评为院十佳护士。

  所以我认为自己具备当护士长的专业素质和心里素质。如果我能竞聘成功,我将会立足以人为本的原则对科室进行人性化的管理,并努力做好以下几项工作:

  第一,树立以人为本的服务理念,营造舒适安全的住院环境,简化医疗流程,实施周到细致的便民服务措施,多与患者及家属沟通,在服务中增加情感的分量,让患者及家属能从内心深处感受到我们医护人员的.关心与温暖。

  第二重视以人为本的管理模式,以尊重人,理解人和关心人为前提,制定成熟的工作制度,规范的程序和标准量化的考评系统为基础,重视职工的需求和自我价值的体现;同时制定详细的培训计划,加强业务学习,鼓励护士参加各类技能或教学比赛,鼓励外出进修学习,为科室培养人才。

  第三抓好教学工作,作为附属医院,我们承担着培养医护人员传承人的责任。所以,首先我会在科室通过考评评出一批理论丰富,教学能力强,具有良好的医德医风和丰富临床经验的护士担任临床带教老师。采取一对一的带教方式,从理论,实际操作,道德品质,服务意识上等进行全方位的言传身教。并从生活,情感,安全上关心同学,让学生能够安心学习,顺利完成从理论到实践的过度。

  第四积极拥护完成领导部署的各项指示,协调好与各个科室各个部门之间的关系,协助科主任管理科室,当好科室的管家婆,确保科室稳步快速发展。以上就是我的竞聘思路,不管我今天竞聘是否成功,我都会一如既往的努力工作,为医院的发展贡献力量。谢谢!

护士长竞聘的演讲稿3

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  非常感谢院领导给我这个机会参加今天的护士长竞职。

  我叫xx,今年xx岁,护理本科学历,现任主管护师。20xx年,我从卫生学校毕业后就来到医院,至今已在一线护理岗位上工作了xx年。年,我顺利通过了自学考试高护专业的全部课程,取得了大学本科毕业证书。20xx年,受护理部委派,我到进修,通过xx个月的认真学习,我学到了先进的护理理念和护理技术,提高了自身素质,提升了业务水平,很好地促进了临床工作。20xx年,我连续两年被医院评为先进工作者。

  参加工作xx年来,我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到痛心和焦急,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。20xx年的一线工作经验,使我对精神科护理事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些护理工作的经验,总结了一些护理管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

  假如我竞聘成功,我将在科主任、书记及护理部的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

  1、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

  我认为应从三方面抓好护理安全:

  一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;

  二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;

  三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

  2、加强护理人员的三基培训,带出一支高素质的护理队伍。

  护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的'护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。

  3、营造和谐融洽的护患关系、医护关系。

  护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。

  首先,我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;

  其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。

  第三,用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。

  第四,讲究交流方法,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队。

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