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幼儿园班主任的竞聘演讲稿

时间:2024-05-15 18:18:39 竞聘演讲 我要投稿

幼儿园班主任的竞聘演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的幼儿园班主任的竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园班主任的竞聘演讲稿

幼儿园班主任的竞聘演讲稿1

各位领导,老师们:

  大家好!

  首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

  今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英

  语组组长的'教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神:

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺

  术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

幼儿园班主任的竞聘演讲稿2

各位领导,各位老师:

  你们好!我叫xx。我今年21岁,大学学历。现在我是湄潭实验幼儿园的老师。首先,我要感谢我的同事们长期以来的信任和支持,以及能够参加这次比赛的机会。

  希望各位领导和老师能给我们更多的建议。我是一名普通的幼儿园教师,一名热爱孩子和岗位的幼儿园教师。我从事学前教育已经三年多了。在这平凡而神圣的岗位上,我有过欢笑和泪水。

  有成功的喜悦和幸福,也有挫折的悲伤和失望。但正是因为这些经历,我更加热爱自己的工作,更有激情做好自己的工作。

  今天,我在竞争班主任的职位。一是更好地锻炼自己,二是更好地为幼儿教育事业服务。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我有很好的耐心,细心,责任心。

  我愿意把我的`精力和爱心投入到孩子们身上。虽然自己的工作时间并不长,但在工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。如果我今天竞争这个职位,我将从以下几个方面工作:

  1、我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合班级实际,有计划、有目的地开展教育教学工作。在教学中,我们能即时掌握教育信息,即时发现问题,解决问题,使每一个孩子在这学期的各个方面都有显著的进步。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收教育教学的精髓,在一天的教育教学中灵活运用,使每个孩子都能全面和谐地发展。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班主任共同努力,提高素质,作好儿童保健和疾病预防控治工作,使儿童健康快乐地成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时要作好家庭联系,创新,真正实现家庭同步教育。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿3

尊敬的领导和同事:

  大家好!这是我第一次竞岗。我鼓起勇气来到这里,用一颗平常心挑战自己,突破自己,改造自己。其实我只是想努力工作,对孩子和父母负责,不辜负领导的期望。

  作为一名一线幼师,我认为无论你处于哪个岗位,只要你脚踏实地,就能充分发挥自己的特长,实现自己的人生价值。现在我站在这里,简单的给大家展示一些我以后要做的真实的事情。

  1.我坚信每个孩子都有闪光点,我会注意挖掘每个孩子的闪光点。然后,我会加强与老师的.联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐的成长。

  2.班主任要想管理好一个班级,就必须和孩子建立新型的师生关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。我记得著名教育家魏书生说过,“教师尊重学生的人格,也就是说他们尊重教育。“我会关心和爱护学生,缩短老师和孩子的精神距离。

  3.成长一个好班级,要加强班风建设,让每个孩子都成为活动的主人。

  4.如果把一年分成两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤为重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,有计划有目的的教育孩子,让孩子进步更快。

  5.我会坚持学习,虚心向老师请教工作中遇到的困难和问题,在班级管理中渗透思想和安全,整合各种教育力量,把孩子教好,养好!

  我热爱这个职业,勇敢的迈出了一大步。如果这次比赛成功,我会积极稳妥地工作,按时、保质、保量地完成幼儿园布置的任务,努力成为一名优秀的班主任。

  我的演讲结束了,谢谢!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?我凭什么来参加竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着,十二分的勇气,来参加竞聘的。

  幼儿园这次推行岗位竞争上岗,为老师们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一名普通的幼儿老师的角色。所以,我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作经验,积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。

  当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。

  一、 围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显着提高。

  二、 针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

  三、 不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的`能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

  五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

  俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”

幼儿园班主任的竞聘演讲稿5

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。

  对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的'工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。

  此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。

  到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。谢谢!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!又是一个充满生机与挑战的一年,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。XX年7月我走出了师范学校的大门,虽然来园工作的时间不长,但是心连心实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我感到亲切。

  今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

  一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的'顶班,努力的把班级的各项工作做好。

  二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务有帮助的书籍,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位领导和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园领导和家长的一致好评。

  三、是教师心目中的好老师。

  我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  总结:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中,在教育的岗位上还须不懈的努力!愿能得到学校领导和同事们的支持!谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我来参加竞聘之前,一直在做思想斗争,因为我一直在问我自己,我有什么自主性有什么条件来参加这次的竞聘?在百思不得其解后,我决定无论成败与否,无论结果怎样,我都要来参加。我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

  我要竞聘的岗位是班主任,我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

  第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  第二、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第三、我在诺泽鲁瓦县岗位上已有5年的工作经历,期间我在努力工作的同事积累了一些自己的'教学经验与方法。所指正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的当更经历当做一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的天数。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  我今天是带着勇气与希冀而来的,我非常清楚,成绩和经验都只能说明若是过去,并不能证明未来。

  如果领导、同事们愿意信任我,愿意托儿所让我当上下学期幼儿园班主任,我会从以下几个各方面来展开工作:

  一、可能班主任是或许天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作;其次,作为班主任除了做好自己的体育老师本职工作以外,还要与本校成员相互配合,相互支持,共同进步。

  二、我会按照公立学校工作计划,结合孩子的具体情况,因材施教。进行有计划、有目的的高等教育教学计划。按时完成周计划、备好课。还有,不断更新区域大型活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,进一步提高让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我们时刻非议的问题。我会每天打电话询问未入园孩子想的情况,或进行家访。在日常活动中,重视孩童的安全防范和保护,及时更新各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们上佳的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿美容卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向家长展示的描绘出活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们更要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园积极参与和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

  五、加强自身修养。不断地学习儿童教育理论知识,学习新《纲要》。

  六、多与领导、同事交流。发奋向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己沃苏什卡从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

  有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”我会把全身心的爱洒向幼教事业!假如我没竞争上,我不会气馁,就要不断反思自己,尽力完善自己,一丝不苟地做好每一天的工作!

  我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心。这是我最后假如说的话,今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具备一名优秀教师应具备的素质。

  一、是孩子心目中的好老师。

  要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的'小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

  二、是家长心目中的好老师。

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

  三、是教师心目中的好老师。

  我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

  谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家眼皮底下充分展示自己,我叫xx,20xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的组织工作经验了。在这几年的组织工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职干努力好。通过这很多年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园教师。我的竞聘理由有以下三点:

  一、有着吃苦耐劳的精神,尽职尽责的其他工作态度

  班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子健康成长关键作用成长的关键作用。班长工作繁琐而平凡,每天虽然是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小伙伴,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持的敬业精神和责任感,有着科学的研究性管理算法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我偏爱紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱一份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作实践经验

  各位知道,我从一走出校门就是兼幼教工作,多年来,我蓄积了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔历练财富,而我更愿意把自己的尽可能经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

  热爱是最好的教师,在从教的近些年,我一整天都生活在幸福、愉悦当中,能够帮助从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着浓烈的进取心,趁年轻好好磨练自己,精神饱满的`我有的是精神和爱心承担班主任工作,想用在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重责。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,不管怎样从以下几个方面来展开工作。

  一、我会围绕幼儿园幼儿园在工作中总目标,紧密结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学在工作中。在教学内容中即时捕捉教育课堂教学信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特性,我会仔细研究国际题)平时作好家园联系其他工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动性等沟通渠道,真正同时实现家园同步教育。

  三、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,继续保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们做出了我很多的关心关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为幼稚园一名幼儿园辅导员是我的理想,如果我能竞聘上,我会尽心尽力的干好踏实我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干竭尽全力好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

  谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿10

各位领导,各位姐妹们:大家好!

  俗话说的好:火车跑得快,全靠车头带。班级就像一列列火车,这列火车买新多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。小班班主任的工作尤其琐碎、辛苦,它不但要求教师要有崇高班主任的敬业精神和使命感,还必须有科学的管理体制方法和组织能力,更要有一切为了孩子,为了父母的一切的家人服务精神。今天我竞聘的岗位是小班班主任一职。

  我从学校毕业到现在已经有8个年头了,从教8年来,我每天都过得很丰盈,也更喜欢小妹妹和小孩子一起生活、学习、交流。小班的孩子年纪小,自理能力差,班主任组织工作肯定很繁琐,但是我会凭着一腔热情,发扬不怕吃苦的.精神,尽职尽责把其他工作做好。8年的工作经历使我积累了不少的教学经验和管理方法,其中我也担任过训导主任班主任教育工作。这正如哲人所说:经验就是一笔财富,而优势资源我更愿意把这些经历塑造成一种资源,某种在今后工作中可以不断利用、共享、整合的资源,一种可以开创预计未来的资源。8年的幼教生涯让我更加热爱这份其他工作,同时我也也常告诫自己:趁着年轻,好好锻炼自己,将来就不会留下什么心痛。

  如果我有幸老师已成一名班主任,我会从以下几方面开展班主任工作。

  一、总要围绕幼儿园工作目标,并结合本班个别情况幼儿的实际情况,有目的、有计划地进行教育工作基层工作教学工作。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在年级中各方面都有着明显地提高。

  二、针对每个孩子孩子的各异特点和爱好,我会仔细研究他们的可能需要健康发展需要,并制定一套有效的研究方案,谢鲁瓦因材施教。

  三、全面抓好班级管理工作,注重孩子能力的培养小孩和良好习惯的养成,对每位幼儿依从。

  四、努力做好与家长的沟通管理工作,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长对我们管理工作的理解、支持和主动参与。

  五、加强自身修养,不断学习幼儿理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。

  六、多与领导、同事交流,多向有理论知识的教师学习,互帮互助,共同提高。

  多年的工作经验和教训经验使我相信自己有专业知识、有实力胜任这个职位。给我一个机会,您将收获一份满意。假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事各级党委对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献。我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  每一次参加竞聘之前,我会就要经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最班主任适合当一名幼儿园班主任的主角。我的竞聘理由有以下三点:

  第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  当今班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的全面实现,主导作用对孩子身心健康成长的关键作用。班主任科研工作繁琐而平凡,每天都是由和平共存点滴的小事结成,面对公立学校的小朋友,不会有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接早先挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意妈妈把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱一份职业。

  第二,少年宫工作经验丰富。

  各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作经历,多年来,我蓄积了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔所说创造财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  第三,我热爱这份职业

  热爱是的教师,在从教的十多年来,我每天都社交生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份其他工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢笑言这份工作、一直以来有着十分强烈的进取心,趁年轻好好跑步自己,精神饱满的我关爱有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的.精力和爱即使都奉献给幼教事业,发难班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让上为我下学期当之上幼儿园班主任,我会从一触即发以下三四个方面来展开工作。

  一、我会围绕幼儿园工作学校总目标,结合本班小孩子实际情况,进行有计划,有目标教育教学工作。在教学中即时中会抓取教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着学期成绩明显的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会细细研究发展战略孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日多地教育教学中,提高宝宝的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面相融的发展。

  三、一如既往地重视每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师团结一心、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,而令幼儿健康快乐的成长。

  四、持续保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信交互等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名学校班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会专一的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我地方毕竟还有不足的地方,请大家帮我分析指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好教育工作我的工作,继续将我的爱,我的全部精力礼赞幼教事业。

幼儿园班主任的竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

  20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

  1。经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。2。班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

  3。我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的'主人。

  4。教学方面,多和有经验教师交流。给孩子的教学环境。

  做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿园班主任的竞聘演讲稿13

亲爱的评委、家长们:

  大家好!我是XX幼儿园的一名教师,非常荣幸能有机会参加幼儿园班主任的竞聘活动。我心怀梦想,热爱这个职业,愿意为孩子们的成长付出一切努力。

  作为一名幼儿园班主任,我将以关爱为出发点,以培养孩子们的基本素养为目标。我深知,幼儿园教育是孩子们人生的重要阶段,是他们人格、智力和行为习惯养成的关键时期。因此,我将注重培养孩子的品德修养和社交能力,通过故事、游戏和互动让他们明白什么是友善、守纪守法、互助互爱。我也将培养孩子们的观察能力和思考能力,通过观察和提问激发他们的兴趣和好奇心。

  其次,作为幼儿园班主任,我将把握教育的方法和手段。我将运用各种教学手段,如情景教学、多媒体教学、艺术教育等,激发孩子们的学习兴趣和积极性。我将注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过DIY手工、观察实验等活动,让孩子们在实践中学习,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

  最后,作为幼儿园班主任,我将与家长保持密切的联系和交流。我深知家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,我将与家长共同关注孩子的学习和成长,及时沟通孩子的'情况,并提供适当的帮助。我也鼓励家长们参与到学校活动中来,为孩子们的成长提供更多的支持和激励。

  亲爱的家长们,我相信每个孩子都是珍贵而独特的,我愿意用我的爱心和专业知识,为他们的成长保驾护航。请给我一个机会,让我成为您孩子的引路人,让我们共同见证他们的未来。

  谢谢大家!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先,我在此感谢各位领导和老师们,因为有你们的帮助,你们的鼓励,我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信,在这个培育祖国花朵的xx幼儿园,我也能在这里突破自己,让自己前往更高的层次。

  20xx年x月,我幸运的来到的了xx幼儿园实习,并在同年x月,转正加入了xx幼儿园。至今,我来到xx已经有x年的时间了。在xx幼儿教师的`光荣岗位上,我励志要成为一名好老师,一名让学生敬爱,让家长放心的人民教师。为了实现这个理想,我从基础开始,一步步的去学习知识,接触幼儿。这几年间,我在xx幼儿园里认识了很多活泼好动的小朋友,在教育他们的时候,我不仅感受到了他们的成长,也能清楚的感受到自己的经验和能力都在不断的累积,这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。

  此外,即使来到了教师的岗位,我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里,我会通过网络和书籍去学习新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等众多优秀骨干教师的指点,在课堂上学习了他们的经验和方法,让自己的能力得到了更进一步的完善。

  当然,渴望成为一名幼儿园班主任,我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热爱幼儿,关心幼儿,对待教育有热情、有恒心,能不断耐心的引导孩子,学习正确的习惯,掌握良好的品质。

  其次,在与家长沟通环节,我也越来越熟练。不仅与xx和xx班的家长们保持着良好积极的沟通情况,还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通,让家长们能和我们更多的沟通交流,完善家校一体的教育。

  另外,近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习,在教育中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的知识,也能让自己在平时更好的完善幼儿的健康保护,预防疾病的入侵。

  我明白,成为一名班主任,不仅仅意味着更多的工作,更是意味着一份重要的责任。父母愿意将孩子交给我们照顾,我也希望能回应他们的期待,将自己的一切用来培育这些孩子,让孩子健健康康的上学,开开心心的成长!

  以上就是我的演讲,还望领导考虑。谢谢!

幼儿园班主任的竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天我来参加短果之前,一直在做思想斗争,因为我一直在问我自己,我有什么能力有什么条件来参加这次的竞聘?在百思不得其解后,我重新考虑无论成败与否,无论结果怎样,我都要来参加。我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

  我要竞聘的岗位是班主任,我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

  第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的教育工作态度。

  第二、我热爱教育事业,热爱班主任这个残旧挤逼而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第三、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我在努力工作经验的同事积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种铝土矿煤炭资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的恨不得时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有该项信心做好这项工作。

  我今天是带着勇气与希望而来的,我非常清楚,成绩和经验和教训都只能说明过去,并不能证明未来。

  如果领导、同事们愿意猜忌我,愿意让我当上下学期愿意幼儿园老师,不管怎样从以下几个方面来展开工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、指挥者要搞好班级的工作;其次,作为脚踏实地班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。

  二、我会按照幼儿园工作计划,结合孩子的具体情况,因材施教。进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课。还有,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉扩张性。在组织教学活动中所,要学会创新,让孩子在每一个教学活动都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的风险问题。我会每天打电话询问未入园孩子的',或进行家访。在日常活动中,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,而使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向用心家长展示的活动,获取真的家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极小朋友向家长宣传,灵活运用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长网络资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》。

  六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

  有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种灵活性。也许在各位领导和领导成员同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加逼使我在工作中努力再努力!”我会把全身心的爱洒向圣阿穆县事业!假如我没竞争上,我不会气馁,我会不断反思自己,尽力完善自己,一丝不苟地做好每一天的工作!

  我没有什么好奉献,但我有的是激情和关爱。这是我最后想要说的话,今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

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