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开学教师会议讲话稿

时间:2024-05-27 14:23:44 会议发言 我要投稿

开学教师会议讲话稿(集锦15篇)

  在现实社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的开学教师会议讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学教师会议讲话稿(集锦15篇)

开学教师会议讲话稿1

各位亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  开学已经过去了一个多星期,今天我们聚集在一起主要是为了让大家更深入地了解幼儿园,了解幼儿教育的目标、内容和方法,以便我们三位教师能够共同努力,给孩子们提供良好的教育。同时,根据最近的情况,我们想通过综合整理与各位家长朋友探讨一下。

  首先,我来简单介绍一下我们小(1)班的班级成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,负责上午的教育教学和班级管理工作。我们班还有一位年纪稍大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学和游戏活动。另外还有一位年轻的教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作和卫生消毒工作。

  幼儿园教育与小学、中学和高级教育不同,幼儿园教育的原则是保教并重,而小班的主要重点是保育。孩子们不仅在这里学习,也在这里生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做了什么?下面我将简单介绍小班第一学期的教育和保育工作。在教育方面,小班上午设有健康、美工、科学、社会和语言五大类活动,下午则开设体育、智力、表演、角色扮演和音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体的时间安排可以通过我们的“一日活动时间表”来了解,这个表可以展示出我们每一天的活动设计是相互关联的。

  除了以上的活动,卫生保健工作是我们工作的重点,也是家长们关心的问题。我们学校的卫生保健工作由姜医生负责,她是我们学校的专职保健医生,也就是你们在早上送孩子来时看到给孩子发晨检牌子的人员。晨检工作的内容主要是观察、触摸、询问和检查。也许有些家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然这是我们希望的情况;黄色则表示孩子生病,会引起老师的特别关注;绿色说明个人卫生需要注意。我们班的教室和寝室的所有物品都采取了紫外线消毒灯、84消毒液、阳光晒和蒸汽消毒等措施,这些工作由祖老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点,包括早餐、点心、中餐、点心和晚餐。这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱,并负责每季度的营养核算。在幼儿园大门口的橱窗上有着“每周食谱公示栏”的信息,同时我们的网站上也有相应的信息,家长们可以留意一下。

  从幼儿入园的这一周来,我们了解到班上有部分幼儿曾经在托儿所里上过学,但大部分幼儿是在爷爷奶奶、外公外婆和父母的陪伴下长大的。因此,这些孩子可能会在家庭环境中形成一种依赖性,他们可能会有一些不好的习惯,比如挑食、偏食、自理能力差、依赖性强、缺乏独立性和脾气倔等。那么,如何让孩子尽快适应集体生活?在孩子到幼儿园后,家长应该注意些什么?家长应该如何配合幼儿园的工作?这是我接下来要讲的。

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持每天送孩子来幼儿园。孩子进入幼儿园可以说是他们生活的一个重要转折点。在进入幼儿园之前,孩子们都是在两代人的保护下生活的。因此,刚刚进入幼儿园的孩子们可能会出现哭闹、拒食、不睡觉等现象,我们称之为“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感。你们最关心的问题可能是孩子在幼儿园是否哭过、吃得好不好等等,然而你们的这种焦虑往往会影响到孩子的情绪。因此,家长们要树立一种观念:小鸟长大了就会飞,为了让小鸟飞得高、飞得远,父母有时候不是应该拉着他往自己身边拉,而是应该推他一把。现在是时候推一把了。既然把孩子送到幼儿园,就是希望他们学会独立生活。所以,请相信我们的老师们,我们三位妈妈级的老师会像你们一样爱护他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子自己很好,但是他们自己却先哭了起来,结果就是大人和孩子一起哭。还有些家长在送孩子到幼儿园后总是不放心,不肯离开,陪着孩子玩,甚至有的`躲在窗外偷看。这样会对老师的教育工作产生一定的影响,请家长们注意。孩子的心理适应期会因此延长,哭闹现象也会加剧。所以,当你们把孩子交到老师手上时,请以信任的态度和孩子说再见。家长在家中千万不要用“你不乖,老师会骂你”的话来吓唬孩子,也不要用物质去诱惑孩子。这样只会让幼儿园的生活变得更可怕,孩子们也会更不喜欢幼儿园。应该向孩子讲解关于幼儿园的事情,比如有很多好玩的玩具,老师会带他们做游戏,还有很多小伙伴。鼓励孩子愉快地去幼儿园,这样可以缓解他们的紧张情绪。我们三位老师会努力让孩子喜欢上幼儿园,我们将以积极鼓励和正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早稳定幼儿的情绪。

  接下来的几周,我们将开始让孩子认识自己的毛巾、杯子、座位等,并训练他们的独立意识,包括独立吃饭和自己上厕所。每个孩子在幼儿园都有自己固定的一块小毛巾和一个小杯子,采用一杯一巾制度。每个孩子都有自己的个人标识,可以是小动物或水果等,以便幼儿能够认识。希望家长在家中多让孩子巩固练习这些技能。孩子们要学会自己吃饭。在幼儿园,孩子们要学会用勺子吃饭,很多孩子在家中可能已经学会了自己吃饭,但有时候爸爸妈妈觉得孩子吃得太慢、弄得很脏,喜欢动手喂饭。我们希望从孩子进入幼儿园的时候开始,家长能够配合我们幼儿园,尽量让孩子自己吃饭。

开学教师会议讲话稿2

  老师们: 大家新年好!今年是中国农历的虎年,虎虎生威。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康! 老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

  指导思想:

  20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。 “抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。 “抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。 “打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐: 一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。 二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。 学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。 学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。 课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。 总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。一是强化德育常规管理,拓宽德育途径,丰富德育内涵,注重德育实效,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容,不断改进德育方法,不随意挤占德育课程,提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的.思想,使德育融入每一堂课,每一门学科。要提高德育的针对性,针对班级实际抓重点,抓破弱,求实效;针对学生实际,重视个别教育,抓均衡,抓转化。二是加强德育的学习和研究,努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动,开展德育工作经验交流,要重视德育理论知识和实践经验的学习取经,积极利用网络资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的问题。

  2、培养学生良好的习惯,为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现,所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

  二、队伍建设要有新的突破。

 教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围,要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。 教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,他只能给予你某种启示,引起思考,学习一些解决问题的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题,研究问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题,在问题解决中积累提高,在研究问题中产生智慧。 在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统,进一步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我;充分利用网络资源,进行教学反思、经验交流、教学讨论,让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

  三、 教学质量要有新的发展。

  上学期的质量抽查,不少学科取得了成绩,成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

  1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养,在获取知识的同时促进全面素质的提高。

  2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

  3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。

  4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。

  5、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平,确定工作奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;加强协作,做到全校一盘棋,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

  老师们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,确定好有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力,再创佳绩。 谢谢!

开学教师会议讲话稿3

各位园长、各位老师、阿姨:

  你们好,在这里我预祝你铭庆节快乐、心想事成!

  今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

  读小学时,我就懂得了“天生我材必有用”这句名言,从那时候起,不论是当

  学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。现在,我已是有6年的教师了,对幼儿的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对幼儿提出的更高要求,我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源,怎样才能创造有特色的幼儿园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

  其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的.,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

  再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

  老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

开学教师会议讲话稿4

  老师们上午好!

  我们度过了一个轻松、愉快的寒假;度过了一个温馨、祥和的春节,今天大家又满怀喜悦地重返校园,见到了熟悉而又有点陌生的同事们(所谓陌生是因为一个个脸型的变化),我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学部对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意,家庭幸福!

  今年的开学时间特别紧,(马上还有会议)这里不能跟大家讲太多,就提几点要求: 一、是希望大家讲人本。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

  尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。

  教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

  教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。

  在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”

  二、是希望大家讲秩序。像我们这样一所规模的学校(也可以说有规模的小学部),要做到大而不乱,按部就班,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  从今天起,我们开始上班了,那么大家就要严格执行学校的各项规定和要求,不希望出现:反正还没有正式上课,一会儿这里有点事,一会儿那里要去一下。希望大家要自重。

  三、是希望大家讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

  要树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

  四、是希望大家讲品味。我们要“尽力办学校,静心办教育”。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同事们一道尽快成为一名研究型教师。

  现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。

  静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

  五、是希望大家讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要以事业为重,学校为重,团队为重;要树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的.工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。向家长、向社会递交一份满意的答卷。

  魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。

  我希望我们的老师:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

  快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的很少。

  不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。

  教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。

  六、是希望大家讲安全。安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的,各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、课间安全、饮食安全、公物安全、交通安全、用电安全、消防安全等等。

  我去年九月份在学校安全工作会议上讲过:我们需要一个心理时刻装着安全的团队,只有每一位老师时时刻刻讲安全、时时刻刻心系安全,时时刻刻祈祷安全,这样安全才能有保障。

  最后再次祝大家工作顺利、家庭和睦、身体健康!心宽体不胖!

开学教师会议讲话稿5

亲爱的父母和孩子们:

  大家好!

  欢乐的暑假已经过去了。带着希望和憧憬,我们迎来了新学期,新的起点,新的开始。我们将积极热情地工作,用爱、耐心和责任拥抱我们的小天使,用专业和专注的精神与父母和朋友一起工作,促进孩子们健康快乐的成长。

  为了帮助孩子更快更好地适应新学期的生活,稳定他们的情绪,我们希望家长朋友能在学年开始时与幼儿园合作,做好以下工作。

  首先,告诉孩子们,当他们去幼儿园时,他们可以见到他们的好朋友,一起玩游戏。在幼儿园,他们可以玩很多家里没有的玩具,可以和老师、孩子们一起学习很多技能,成为一个有能力的好孩子。

  其次,改变假期随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,让他们的作息时间适应幼儿园。培养良好的生活习惯对孩子的健康成长起着重要的作用。

  再次,增强孩子自己做事情的自信心。他们已经是幼儿园的大孩子了。尽量让孩子自己做吃的、睡觉的、上厕所、尿尿以及穿脱衣服和鞋子等事情。对孩子所做的事情给予肯定、鼓励和表扬。

  此外,请准时接送孩子。上午8点进园,下午4点出园,请尽量不要提前接孩子。如果有特殊情况需要提前接孩子,要提前通知班主任。

  同时,我们要求家长配合幼儿园帮孩子剪指甲,让孩子整齐入园,并愉快地接受保健医生的'晨检。

  为了安全起见,请不要给孩子戴任何挂件,也不要让孩子带贵重物品、首饰或危险物品,如刀、药丸、钉子、小颗粒、钉锥、玻璃珠等。

  另外,为了让您更好地了解孩子在幼儿园的情况,请及时关注我们的网站。我们会将班级动态、课程安排以及一些与孩子相关的内容上传到网站上,请经常关注。如果在教育孩子的过程中遇到问题,如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或者您想与我们分享您的教育经验,随时发邮件到老师或主任的邮箱。让我们一起在讨论和分享中进步,更好地教育我们的孩子,让我们用爱搭建起家庭沟通的彩虹桥。

  最后,祝愿宝宝们健康成长!

开学教师会议讲话稿6

亲爱的各位新老师:

  欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:

  一 尊重你的选择

  “自己选择的路,跪着都要走完。”既然选择了教师,从今天起,请多一份耐心,多一份爱心,多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因为我们面对的是天真无邪的孩子,我们是成人,我们完全有能力与责任去关爱他们,所以,我将爱心放在第二位;因为今天的你正在为孩子们的未来奠基,你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展,所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们:“我请各位师长手下留情,您不经意的一句话,一个举动或许了断学生的一门心思,让他的生命走廊少开一扇窗。”所以,请你记得:不要在生气的时候做决定,要在发脾气之前默念三1、2、3。

  二 干一行爱一行

  说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?

  其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的'每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?

  一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为现在是电子教案,所以请不要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一个大点里又要分几个小点,其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握,不要多度解读教材,教材只是个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大家,他们给我的感受就是,教材真的不需要你花太多解读,你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯,她有一个大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,同时这里要特别感谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信不疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段日子也特别值得怀念,现在课上的少了些,反思也写得少了些。

  二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学不到位,一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,可以上网搜索,也可以向办公室老师用心学习。同时,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,不知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,那个孩子脸都激动得红了,所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。

  三)作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希望早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量不要多,可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,这样可以避免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生不良影响,也可以让自己节省大量的时间,也能够保证作业及时批改完毕。

  四)潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长,对于潜能生不放弃、不抛弃,要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言,下课时给一点时间和他们交流,平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高,时不时地给点掌声和奖励。

  五、严格遵守劳动时间。早一点来上班,作为新老师要勤快一点,早一点来开一下门窗、空调,我刚来xx的时候,总是第一个打开教室门,迎候我的学生,并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点,迟到的孩子就少很多。而且,你早一点上班,坐公交能达到打的的效果,何乐不为?晚一点下班,你是来干什么的?专业成长来的。把明天的课备好再回家,凡事预则立不预则废。另外,还有一个校门口值日的时间,值周的老师要注意不要迟到,比如早晨在7点25前到达。

  六)乐观自信,展示自我。

  1、树立威信。心理学讲究第一印象,“好的开头是成功的一半”,开学第一堂课尤为重要,我看过很多名师著作,都在强调学期初的工作在整个学期占据着重要的位置。所以,第一周请各位新老师,要绷紧一根弦,多看多听多思考。

  2、青蓝工程。xx新秀杯是新进教师成长的重要平台。时间初定为十一月。为了发挥出自己最好的水平,内容自己选,课型自己选。每一位老师要认真对待自己的地一堂公开课。为了上好公开课,从现在起要提前物色一位师傅老师,一周之后将名单报给赵敏老师。我将做好聘书,尽量在教师节前完成这个任务。选师傅的时候自己要注意方式方法,现在老师们对你们也不是很了解,我想送大家四个字:心诚则灵。

  3、撰写新闻报道。特别表扬音乐老师程xx撰写了高质量的家长会新闻报道,我上午布置的任务,她下午四点钟就完成了。而且,写了一千多字,态度之认真值得每一位学习。新闻报道当然要求迅速及时,这一点请大家要牢记。写好新闻报道之后交给赵xx老师审核,她是我们学校也是天心区的新闻报道员,经过专业培训的,好的报道将发送到学校公众号。新闻报道如何上传?记住四步:打开天心教育信息网,登录用户名新xx小学、输入密码xxxx,进入xx小学后台,点击“撰写文章”,输入标题,选择“学校动态”或其他,上传照片,更新就可以了。请注意:文字和图片要分开上传。我会将新闻报道上传的课件上传群共享,请大家对照着操作。希望以后我这里只是审核文章。

  4、积极参加征文比赛。本学期将面向全体新老师组织“教育人生的第一次”为主题的征文比赛,请老师积极参与,我初步定了六个主题,请大家大胆地晒自己第一次走上我的讲台、第一次讲评作业、第一次家访、第一次“修理”学生、第一次开家长会、第一次上公开课的心得感受。另外,为了便于大家交流,请加入群:xxxxxx.

  祝大家工作开心!

开学教师会议讲话稿7

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的假期,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我很荣幸能够代表全体教师发言,首先欢迎一年级的新同学加入冠益小学这个温暖的大家庭,也欢迎其他年级的同学们重返校园。

  新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。秋天对于农民是收获的季节,对于我们却是耕种的季节。六年级的'同学们,当20xx年的中考已浓缩成学校宣传板上简短的文字时,当20xx届同学的身影已逐渐淡出校园时,重担,创造冠益小学辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上。若干年后,当我们回顾六年级这段历程时,它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想,同学们都希望,当回顾在六年级这一年里,它留给我们的应该是迎接中考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情,留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。

  六年级是人生历程中一道亮丽的风景线,六年级生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而自豪。诗人海涅说:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”只有洒下辛勤的汗水,才能结成一颗颗晶莹的籽粒。人因为有梦想而伟大,因为有理想而成功,心中有着远大的志向才会激励我们奋勇向前。在六年级生活的起点上,我们每一个人都要给自己树立航标,以使自己保持强大而持久的动力,不断向更高的目标迈进。

  同学们,六年级苦不苦?苦!六年级累不累?累!但是作为老师的我们会一直陪在你们身边。因为我们早已做好准备,我们的老师个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,都有着“俯首甘为孺子牛”的精神,也都有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将和同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。

  新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!我相信:每一个生命都是一个传奇,每一个生命也都必将创造一个奇迹。在这里我预祝在场的每一位同学:中考,你们必将收获人生最圆满的辉煌。

  最后,在即将到来的教师节里,祝福我们的老师们节日快乐!身体健康,家庭幸福!谢谢大家!

开学教师会议讲话稿8

  今天是新学期开学第一天,国旗下讲话的主题是:新学期新气象,新目标新作为。

  迈着轻快的足步,沐浴着二月的阳光雨露,在这播种的季节里,我们又迎来了播种盼望的新学期。

  回想昨天,我们拥有过许多业绩与辉煌,但那已成为一段美好与甜蜜的回忆;回忆过去,我们也许经历过许多困难与坎坷,但那已成为几滴消逝的泪痕。让我们把从前的成功与失败珍藏在记忆深处,把成败的经验与教训铭刻在心中。今天,我们将以积极的、乐观的、自信的心态去对待新的学习和新的生活,这样我们成长的天地会更加宽广,飞行的空间会更加高远,开展的潜力会更加强劲。

  业精于勤荒于嬉。经过本学期的学习,六年级同学将要进入初中继续学习生活,其他年级的`同学也将要进入高一年级的学习。谁不想获得好的成绩,谁不想获得成功?请同学们时刻牢记:要想成功勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生。”的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以 勤奋为根底,因此我们盼望全校学生在自己成长的道路上珍惜时间,勤奋学习,讲究方法,锲而不舍,做一名有志向、有个性、有追求的好学生。

  本学期学校各项工作目标已订,少先队大队部将结合各类活动评选“优秀旗手”、周“文明班级”、“校十佳播音员”;教导处将组织校级“优秀作业展览”,课外阅读“优秀读书笔记”评选,省小数报读报竞赛,省金钥匙科普竞赛等活动;体育组将组织区级乒乓赛、象棋赛训练,召开校级春季田径运动会;学校还将一如既往地做好各科教学质量调研,毕业班学生还要参加全区学习质量统一调研测试,本学期学校将继续开展“学习之星”、“进步之星”评比活动;德育处、安保处将继续组织好“军校共建”、学生社会实践活动,丰富学生课外学习生活。在此,我也真诚的盼望全体学生加倍努力,树立“今天我以石小为荣,明天石小以我为荣”的主人翁姿态,为我校争创“xxxx镇行为标准示范校”而努力奋斗。

  老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,新学期的目标已经规划,让我们以昂扬的斗志、饱满的热情投入到新的学习和活动中去,用实际行动和优异成绩给学校、给社会、给家长、给自己交上一份中意的答卷。

  最后祝全体师生鸡年学习工作愉快、学业进步、事业有成。 感谢大家。

开学教师会议讲话稿9

各位领导、全体老师:

  送走了酷热的酷夏,迎来了金秋送爽的新学期。今日,我们全体老师坐在一起,我代表学校,向大家说一说心里话。

  大家已经看到,新的教学楼已经耸立在我们面前,同学宿舍楼正在加紧施工,第三期工程建设,老师办公楼已在方案之中,校内环境整体规划也在加紧酝酿,县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域,第一所高标准的寄宿制学校已初步落成。现已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到合理使用,同时也壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。

  现在我们共有老师52名,同学714名,共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准,我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责,主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教育副主任组成,张树义副校长主抓全校同学的思想政治工作兼八班级的教育教学工作,陈志江副校长主抓同学的纪律和校内卫生工作兼同学食堂、商店和同学宿舍的管理,宋国辉教育副主任主抓同学安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教育副主任、陆杰教育副主任、刘中红教育副主任组成,高少云教育副主任主抓全校的教学工作兼七班级的教育教学工作,陆杰教育副主任主抓全校的教学工作兼九班级的教育教学工作;刘中红教育副主任帮助陆杰教育副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师帮助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作,各司其职,实行领导负责制。前几天,班主任工作的聘任,任课老师的安排,工作很顺当,老师们表现出了很高的听从意识,特殊是年龄较大的、跨班级跨学科的、初次任教新课的老师,更是体现了为学校担重担的工作热忱。在这里我祝愿老师们,感谢大家对学校工作的支持。

  老师们,过去的一学期,我们走过了困难的日月,全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九班级师生投靠在邻校教学,七、八班级改换了几次教室,教学活动区域逐步缩小,在这种恶劣的教学环境里,期末质量检测我们仍旧取得了骄人的成果,八班级六高校科均在全镇首位,七班级六高校科同样位居全镇首位,九班级的中考,一中录用人数更是令社会群众满足。更值得一提的是,我们八班级的信息技术考试,满分人数和平均分数首次排在全镇第一位,为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不行没,这是我们的成功,我们的傲慢。

  老师们,新的学期、新的学校、新的老师、新的同学,我盼望大家更应当以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段,投入到我们新的教学工作中。下面我简洁的对本学期的工作提几点建议。

  一、新的学期,我们要有新的思想。

  新的学期,对于全体老师意味着崭新的开头。学高为师,身正为范,博学为本。教书育人是我们的责任,以高尚的人格感染同学,以文明的仪表影响同学,以和气的态度对待同学,以丰富的学问引导同学,以博大的胸怀爱惜同学,这些需要我们连续去完善,我想我们的每一位老师都想争做受同学欢迎、家长满足、同行鄙视的优秀老师。每一位老师都要“做一个有责任心的`人”、“要做同学中的贵人”、“要做教学中的有心人”。

  二、看清形势,精确定位,迎接新的挑战。

  我校是新建的寄宿制学校,合班并校的第一步,社会关注,领导重视,邻校观望,我们应当清晰自己所处的位置,感觉到责任的重大,担子的沉重。同时,我们也应当看到,我们与兄弟学校相比还有肯定的距离,而各级领导对我们的要求也越来越高,同学和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争,我们的教学工作不能松懈,更不能满意于新环境的喜悦之中,每个人的工作更应当沉重了。

  三、讲团结,促协作,共同进展。

  我们的老师队伍来自两个学校,同学队伍来自47个自然村,全体老师应留意同事之间、班级组之间、教学与非教学之间、领导与老师之间、老师与同学之间的相互敬重,通力协作,要讲究人性化处理问题的方式。大家知道,我们所做的一切是为了同学的进展,工作不能偏离教育人这一中心,收获成果要讲求方法,适时对同学进行励志和抗挫折教育,解决学习动力和方法问题,要力戒急躁,慎用语言。我想请大家在本学期的工作中,乐观探究有利于和开启同学智力的科学有效的教育教学方法,以此来关心我们收获成果,推动自己的工作。

  四、落实常规,强化检查,把工作做细做实。

  本学期,我们要在常规管理上连续下很功夫,向常规工作要成果,这也是县教育局的指导精神。我盼望各班级组的老师,备课肯定要充分,要的确做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。班级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组老师要准时反思,针对学科特点,学科内容支配评价。对青年老师课堂教学进行课堂教学评比。采纳随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

  五、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。

  要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,查找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前同学的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,阅历才智共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和学问弥补相结合;加强协作,做到班级组一盘棋,做到学科、老师之间的全面协作和全力支持。

  老师们,新学期要有新气象,新机构要有新面貌,新岗位要有新作为。我们学校仍旧处在建设中,对我们特别关键,既有机遇又有挑战,我们必需全力以赴、团结一心才能取得更好的成果,让上级领导放心,社会认可,群众满足。我多次引用这样一句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”友爱的老师们,我们肯定会以大局为重,团结协作,真抓实干,我们肯定会再创辉煌。

  最终,祝福我们的寄宿制学校文明、和谐、平安!感谢大家!

开学教师会议讲话稿10

各位领导、各位老师:

  上午好!

  承蒙校领导信任,给我这次交流发言的机会。经过了一个暑假的休整,我们又回到了熟悉的工作岗位上,给我的感觉是既亲切又有压力。感觉亲切是又可以见到朝夕相处的同事和学生,感觉压力大是因为我们已经进入初三阶段,这一年是最关键的一年,是打响攻坚战的一年。说实话,站在这里心里真的很忐忑,因为前几届学生在我们xx的全体师生的共同努力下,取得了一个又一个的辉煌成绩,改写了xx历史上一座又一座的里程碑,今年学校领导给我们初三年级的目标是争取全市前4名。

  工作至今,我送走了3届毕业生,给我的感觉是每年的毕业生都有各自的特点。我们这一届初三年级学生的特点是基础比较薄弱,尖子生不太多,后进生又比较多。从前两年的学习情况来看,这些学生的优点是学生的相互竞争的意识比较强,学生之间赶学帮超的氛围比较浓,存在问题是部分学生学习还缺乏主动性,两极分化比较严重,部分学生偏科现象比较厉害。

  所以,虽然我们所有初三年级的老师在前两年的教学中都兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,我们在全市的排名也在一步步的提高,但是与学校目标还有一定的距离,我们应该客观而清醒地意识到这一点。如何通过一年的努力来改变现状,我想说说我的几点想法,纯粹是一己之见,不当之处敬请批评指正。

  第一,正班风,强学风,努力做好提优补差工作。

  从初一年纪开始我们就把形成良好的学风、班风作为班级管理的一项重要工作来抓,但是两年下来,我们发现一些学生还没有养成尊重老师、专心听讲、认真作业的习惯,还没有树立正确的学习目标,没有端正学习态度。所以,我们要继续抓好班风、学风建设。在班级层面上,任课教师特别是班主任老师要和学生坦诚相待,要利用班会、午间等可能时机对学生进行必要和及时的疏导。对优等生和有潜力的学生要不断鼓励,帮助他们树立更高的目标,对问题学生要明确他们的阶段性目标,并认真对照落实。在学校层面上,要尽早召开初三毕业生动员大会,要树立典型,弘扬先进,树立奖励机制。同时,要尽早开好初三年级家长学校,争取家长的理解和配合,同时教给家长正确的家教方法,密切注意孩子的思想动态,及时和班主任和任课老师进行联系。同时,我们还可以针对优等生和双差生建立实在的家校联系机制,形成有效的合力。

  第二,重合作,细指导,努力做好均衡发展工作。

  我校这一届初三共6个班级,240多名学生,可以说是生生有差异,班班有不同。如何大面积提高教学质量,我觉得搞好合作是关键也是前提。因此,各班任课老师要进一步的互相协调,我们可以以班为单位,课任教师共同分析班级中存在的问题,商讨对策,在不加重学生负担的前提下,尽可能地关注到学生各学科发展的均衡性和整体性。同时,我们要进一步加强备课组建设,利用备课组时间好好地讨论教学中的疑难问题,找到解决问题的方法,把好的方法推广、运用到整个备课组中,真正实现资源共享,真正实现平行班的均衡发展。当然,我们还要注意因此施教,可以适当分层教学,针对不同层次的学生学习特点和知识掌握情况,适当分层确定教学内容。

  第三,精练习,速矫正,努力做好检测反馈工作。

  作业、练习是检测学生学习效果的必要手段,我们要进一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞题海战术,不搞疲劳战术,要认真分析研究近几年的中考命题,精选每一次的作业题、练习题,保证作业、试卷贴近本校学生,贴近本班学情。各备课组单元练习测试在平行班级之间要尽量做到统一时间,及时批阅,快速矫正,在作业和练习的批改上力求做到有改必评、有差必补,教师要做好对学生学习成绩的`跟踪与分析,尽可能体现作业和练习的有效性。同时,每次测评结束,备课组要做好试卷的分析和查漏补缺工作,做到课课清、章章清,上一个内容的缺漏绝对不留到下一个去。

  第四,减压力,乐身心,努力做好心理疏导工作。

  在繁忙的学习中,学生的心理疏导也对于任教初三年级的我们来说也是不容忽视的。很多血的教训告诉我们,在巨大的学习压力下,学生会产生厌学情绪,会做出一些丧失理智的事情,这就要求我们教师防患于未然。因此,在平时的学习生活中我们要给学生倾注更多的爱心,要关心他们的思想动态,要适时组织一些愉悦身心的文体活动,让学生在紧张的学习之余放松一下。在这里,我也建议我们学校的心理咨询室能很好地利用起来,为有烦恼的学生进行一对一的心理辅导。同时,还可以组织开展一些专门的针对初三年级学生的心理讲座,对他们进行一些专业的心理指导。

  各位领导,各位老师,新的征程已经开始,冲锋的号角已经吹响,带领这一届的初三年级学生打一场胜仗,这是我现在最真实的想法。我想只要有校领导的关心支持,有我们新加入的经验丰富的老师,有我们初三年级全体老师的同心同德、奋力拼搏,我们的理想就一定会实现!

  谢谢大家!

  最后祝大家新的学期身体健康、工作顺利、万事如意!

开学教师会议讲话稿11

尊敬的校领导、亲爱的各位老师:

  大家好!

  度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦(或者大家也还还有着不同的复杂情绪)地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,满怀信心地迎接新的学年。在这里,我仅代表个人对大家表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。我清楚得记得,在迎接“国检”的过程中我是怎样的努力,又是怎样的担忧。就在“国检组”来校检查的那天晚上,我彻夜未眠,随后扑面而来的非官方消息我都不敢相信,直到确定我县以高分通过国检,我给陈校长打了个电话,就一句话:我们通过了。陈校长很平淡地回复:应该的吧。而我却在挂断电话后泪流满面,我都不知道这眼泪是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或还有其他?但是,我却从未以眼泪示人,因为,这是我的职责,好与不好、成功与失败我都不用张扬,更用不着解释。我用人后的一滴眼泪洗净了所有的付出。然而,开学伊始的行政会议,领导对我提出诸多批评,我才惊觉,原来我有很多工作做得不够。是的,常规工作不能因为有特殊情况而随意更改,不能因为有短期任务而任意搁浅,借这个机会,向大家致歉,因个人能力造成的工作上诸多遗留问题敬请海涵和批评指正。同时,在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出、在各自工作岗位上取得优异成绩、做出贡献的各位老师;对支持和帮助政教处、少先队正常开展工作的各位老师;对理解、支持、帮助、包涵我个人的各位老师表示我最诚挚的感谢,谢谢大家。

  老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。虽然,从年龄和资历的角度,我不足以和大家谈论这些,但是,作为政教处一名普通工作人员,我的职责就是时时给大家以警示,提醒我们要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。

  我和大家一样,同在一线辛苦挣扎,感同身受着大家的不平和烦恼,我常对带班的班主任汪金凤老师深表歉意:因为我总是不能正常的上课;我常对办公室的何娟、陈李燕等各位老师深表歉意:因为我常常需要她们帮我完成批改作业、监考、或者其他工作;我也常对台上的小学部执行领导深表歉意:因为我常常不能很好完成领导交办的任务。但是,我从未放弃努力,即便没有更高的追求,我依然告诫自己:在其位、谋其政、担其责、成其事。如若尚有不足,仅因能力,无关态度!

  以下工作安排,职责所在,敬请谅解并拜托大家遵照执行。

  第一、安全工作。开学伊始,值日工作按上学期的安排自2月13日(正月17)正常执行,有关微调待本学期的任课教师安排到位再确定,希望大家准时到岗到位,虽然有些许辛苦,却是规避安全责任的.最好方式。学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、科任教师、家长分别签定了责任书,各处室制定了相应岗位的安全职责,在这里要求所有教师正式上课后一定要清理班级学生报到情况,及时追踪未能及时报到和上课的学生。后期正式上课,每天上午、下午第一节课,科任老师必须检查落实学生出勤情况。各班要上好开学安全第一课,并整理、上交第一课、图片资料等,通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到班级工作的方方面面。日常工作中,要注意填写并保管好安全工作日志、学生非放学时间离开校园通行证等,既随时备查,也为自己已经做到的安全教育留下蛛丝马迹,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题。

  第二、卫生工作。上学期,在杨校长的指导之下,我们对卫生区的安排作出了较大的调整,也曾在一段时间内产生了较好的反响。但是,整体卫生状况,也是时好时坏,原因大家都很清楚,这一周遇上负责任的班主任,例如:冯慧老师、洪嫦娥老师、朱闰美老师、丁雪荣老师、孙涛老师等等,一切都很圆满,可总有私事比较忙、公事两相忘的班主任,我也只能背着领导批评,无言以对。新的学期,无特殊情况,我们暂执行上学期卫生区安排,开学第一周(2月13日至17日)接上学期的安排,值日班级为603班、301班、403班、503班、209班,第二周(2月20日至24日)值日班级为604班、302班、404班、504班、210班,以此类推。具体时间安排表政教处会尽快下发表格。还请各位班主任老师恪尽职责,亲自上阵,指导学生做好开学的卫生清理工作,在此对第一周工作任务较重的各班级班主任表示感谢。

 第三、少先队相关工作。上学期我们重启了“七彩童音”广播站,成立的专门的工作小组;我们开启了红领巾监督岗,让孩子们参与值日;我们安排了小小卫生“督察员”,总体来说,辅导员老师们付出很多,取得了一致好评。不否认,任何一项工作的开展一定会给大家带来麻烦,尤其是班主任,好在我们有让人羡慕的团队和一群不屈不挠的振宁人。新的学期,这项工作要继续推进,争取更有特色、更有成效;要不惧个别人的微词、不怕进步中流言;要克服少数人的推脱、争取大多数人的支持;要发挥辅导员老师的能动性、调动全体老师的参与意识,力争少先队各项工作有声有色、稳步推进。请少先队负责任人汪敏老师早做安排,尽快启动常规工作,并请各位全力支持,共同配合。

  第四、师德师风建设。这个话题较为沉重,涉及的问题较多,其中最为突出的就是有偿家教和资料征订问题,至于相关规定和责任我这里已无须多谈,随后政教处会和大家签订相关的承诺书,一纸签名表示学校和你划清了职责,希望大家要认清形势、合理避责。

  其他常规工作,依惯例正常执行。以上安排,不妥之处,欢迎会后当面磋商。再次感谢各位的理解支持,谢谢大家

开学教师会议讲话稿12

  新学期开始了,上个学期,在全体老师的努力下,学校各项工作顺利展开,形成了良好的发展势头。我们学校特殊的地缘位置和办学条件,注定了挑战与机遇并存,全县教育系统处于一个大变革、大飞跃的前夕。古人说:“谋其上者得其中,谋其中者得其下,谋其下者无所得。”在新学期,望全体教职员工,树立长远眼光,做好本职工作。用最新的教育教学理念武装自己,用超前的意识提高工作效率。为此,要求全体教职员工一定要强化“六大意识”:

  (一)强化责任意识,认真履行岗位职责

  学校是一个单位,更是我们许多老师组成的大家庭,共同维护学校利益、关心学校和每一位学生的发展、为学校和学生的发展尽心尽力应该是我们每位教师的共同责任。同时,每一位老师都在学校的一个岗位上,都有自己的岗位职责,为了真正担负起教好书、育好人、让每位学生成才的光荣任务,为了体验取得教育教学成绩时的愉悦,为了教师自我价值的实现,包括学校领导、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等在内的每一位教师都要满怀爱心和责任心,认真履行好自己的岗位职责,在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

  (二)强化质量意识,努力提高教学成绩

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的`生命线,实施素质教育并不是不要教学质量,在实施素质教育的过程中,每一位教职员工更要强化质量意识,努力提高教学成绩,让学生全面发展。

  学校教学人员:

  一要认真落实好教学常规,做到教学过程扎实有效;

  二要积极探索有效的课堂教学模式,以教师教学方式的转变带来学生学习方式的转变,提高学生的学习兴趣和积极性、主动性,提高课堂效率;

  三要精讲、精练、精改。

  德育工作人员:

  一要加强学生的常规管理,积极探索学生自我管理、自我教育、自主发展的途径和方法。

  二要分年级开展符合学生身心特点的德育主题教育活动,有目的的进行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育针对性、实效性和时代感。

  后勤人员:要围绕教学这个中心,提高主动为教学服务、为学生服务的意识,切实保证学校教育教学顺利进行。

  (三)强化安全意识,全力维护校园稳定

  安全事关师生切身利益,关系背后所有家庭的幸福,安全问题至关重要。每一位教职员工都要强化安全意识,全力维护校园稳定。

  一要定期进行学校安全排查,既要排查校舍安全隐患,更要排查危及师生生命安全的隐患,要边排查边整改,整改及时到位。

  二要加强对师生的安全教育,通过班会、宣传栏等形式天天讲安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  三要各时段值班人员高度重视,恪尽职守,认真履行职责。

  (四)强化合作意识,努力构建和谐校园

  学校工作是一个整体,是我们共同的事业,这份事业让我们从五湖四海走到一起,这是大家共同的缘分。虽然我们的岗位有所不同,但那是学校整个机体不可分割的一部分;虽然有时也存在竞争,但那是我们工作动力的一部分。每一位教职员工要为了大局、为了整体、为了工作、更为了有一个舒心的环境,互相关爱,团结协作,要爱学生,以爱心培育爱心,让学校成为师生共同成长的乐园,让校园更加和谐、向上、阳光。

  (五)强化人本意识,着力促进每位学生健康成长

  以人为本是我们管理的基本理念,促进每一位学生全面发展是我们的目标。每一位教职员工要强化人本意识,促进每位学生健康快乐成长。

  一是要关爱每一位学生,不能放弃任何一名学生,用爱心打开学生心灵,用智慧塑造学生高尚的品德;

  二是多把尺子评价学生,孩子适合于发展什么,我们就尽可能的创造条件让他发展什么;

  三是服务育人,要为每位学生发展提供尽可能的服务,让学生在体会服务中得到全面发展,让学生在体会服务中学会服务;

  四是大力开展文体活动,学生的身体健康是学生最基本的素质,是一切素质的前提,人人掌握一项技能,人人都有一项爱好,这样才能终身受益。

  (六)强化学习意识,着力促进每位教师专业发展

  每一位教职员工在履行岗位职责、做好本职工作的同时,都要加强学习。一要在自身实践中学习,积累丰富的教育教学经验;

  二要从书本上学习,用先进的理论充实自己的知识结构;

  三要向先进学习,学习先进的模式和方法,丰富自己,少走弯路。在认真学习的基础上,要及时总结升华,形成自己的专业特色和业务特色。

开学教师会议讲话稿13

各位组长:

  大家好!

  今天坐在这里的,是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长,是学校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱,直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。

  今天我们把大家召集来开会,希望大家能做到以下几点:

  明确职责强化自身建设努力推进学校教研工作.负责教研组和备课组的建设。

  2.抓好教学研究。我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量,提高课堂教学效率。教科研工作的重点在于潮流引领,课题引领,要把教学中的问题,转化为课题,同时要注意总结提炼。

  3.高效组织本学科教学活动。活动载体、搭建平台,用最佳的办法抓事促人,抓好教学常规。

  1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。学科教学研究主要任务在教研组,教研组研究也有很强的针对性。尽管教学上有很多的共同性,但是在实际教学中也有差异性。语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。所以,我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。

  2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的工作计划,计划要做到周密详实,淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施,在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理,每次活动做好记录。

  3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。

  4、要加强青年教师培养。各个组要积极争取进修校的支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加市直学校的公开课,对于市直学校的活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织作文比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展实验大赛,音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乐器比赛等,以比赛促教研,以教研促课堂教学效率的提高,促教师精神面貌的改变。

  5、要加强课题研究工作。教务处梳理一下目前在手的课题,召集课题组负责人开好会,落实好工作进程,努力把在手的课题按时结题。

  6、要把教学与教研结合起来。积极提倡并推动教师建立自己的博客,记录日常教育教学中的点点滴滴,撰写教学反思,日积月累,不仅提高自己的写作能力,而且有利于自己的教育教学工作。我希望在座的各位组长能带动组内的老师在课余时间积极开博写博,从中受益。

  7、要做好组内的常规教学研究工作,要做好召集和分工工作,做到常规工作正常做(无特殊情况不得更改),应急工作及时做(随到随做,有布置、有跟踪、有检查、有考核),重大工作协商着做(例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧,事前做好筹划工作)

  本学期开始,我建议每位教师努力做到“四个一”:上一节优质的公开课;写一篇有一定质量的论文;阅读一本好书;每月写一篇教学反思;。

  各位组长,希望大家能与教务处刘主任密切配合,大家能通力协作,共同努力,迈好我校教研工作的第一步。愿新学期大家尽情施展才华,互相帮助,共同创造属于自己和我们大家的辉煌!在这里,我向各位组长表示衷心感谢,谢谢大家!

  三、关于备课:1、做到清晰的教学内容、清晰的教学设计;教师备课要积极实施板块式备课;

  学期三次集中检查; 2、集体备课要做到三定(时间、主题、中心发言人)

  四、关于上课:1、板块清晰;学生主动参与;讲得到位,练得合理,反馈及时;2、公开课要

  严格按计划进行;要组内人员共同参与;要及时组织评课活动;每次活动后将公开课材料收齐交教务处存档。

  五、关于作业:1、布置要精选、自编练习;2、布置的作业要做到“有发必收”、“有收必改”、

  “有改必评”、“有错必纠”,为切实提高作业布置与批改的质量;3、要培养学生规范作业的习惯。

  六、关于参加校外教研活动。(重要性)

  第一把火即施行好课标准的三个量化指标;第二把火即上好三种课:预习课、展示课、反馈课;第三把火即一谈二警三停,教师上课第一次不达标校长谈话,第二次不达标警告,第三次不达标则停课,下岗学习。立足课堂,决胜课堂,课堂决定质量。学生参与、学生快乐、学生自信、学生成长,把课堂真正还给了学生。

  教学改革的主阵地又是在课堂,也就是说调节教学在“主阵地”上去落实教学改革,让师生自主教学、合作教学、探究教学,从而实现知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三维教学目标,这就是调节教学同当前的课程改革的契合点。课程改革提倡的课堂教学方针是:要让学生自主学习、合作学习、探究学习(六字方针)

  教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。

  事务性多,教研功能萎缩:如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等,而缺乏对教育教学中存在的问题进行反思和研究,

  分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使有集体备课,也是粗浅的、片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

  教师情况复杂,容易得罪人等等

  (5)志存高远、持之以恒,追求自身的专业成长

  读书进修、校本教研、理论学习、特级示范、团队实践、课堂探索、写课-说课-听课-评课

  .要在精细化管理上要质量

  我认为教研组的.工作方式是:有计划、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。

  “科学、民主、开放的课堂”,实施“让学生在自主、合作、探究学习中的课堂教学”,把新课程的“为了每一个学生发展”核心理念真正落到实处,全面促进学生学业优异、健康成长,让家长满意和放心,为社会创造并贡献更多更好的价值,从而全方位支撑学校可持续健康的发展。

  教研组长是学校教学的中坚力量,要切实发挥引领作用,认真履行岗位职责,创造性地开展教研活动,努力营造浓厚的教学教研氛围,使本学科教研活动在内容、形式、质量上有大的突破。

  2、教研组长对教研组的活动要在学校整体安排的前提下,有思路、有措施、有目标,教研组长要发挥教研组的带头作用,要把教研组工作搞好,首先要把教研组建设成一个团体协作的整体,充分调动组员的积极性,激发每个组员的工作热情,增强他们的使命感和责任感,使他们全身心的投入工作,这是搞好一切工作的基础和保证。所以我们教研组长把各项工作不要看作是自己一个人的事,充分发挥组员的积极性、主动性和创造性,才能在我们的教研过程中提高教学效率和教学质量。其次我们也要把提高组员能力当作是一个首要的任务,尤其是课堂授课能力,这也是提升教学质量的关键。

  3、要形成浓厚的教学研究氛围,我们组长要创新活动形式,来实在的,不要浪费大家的时间和感情。最后,衷心感谢各位以往的辛勤付出,我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教学科研建设,教师的能力会有一个质的飞跃。

开学教师会议讲话稿14

  基本思路:从问题引出——从策略入手——从反思深化——从自身做起。

  一、要多问几个问题并拷问之:

  校园任何活动都要做到“三问”:师生是不是喜欢?有没有参与?能不能进步?

  立足终身发展,基于师生成长,着眼持续发展。要有对学生终身负责的思想,为教师减压,减少没有必要的负担和无效的劳动,向课堂教学改革要质量,向管理要效益。丰富校园文化生活,为每一个师生播下“向阳”的种子,给予“向上、向心、向美”的力量。相信岁月,相信师生,相信团队,相信种子。

  二、要紧扣几个关键词并实践之:

  1.法治:

  低头走路的教育者,有没有想过,一个大国的行动该用怎样点燃你的梦想?没有法治的精神守护,教育追寻的诗意幸福,极有可能幻化成一个浪漫的乌托邦。(摘自《人民教育》20xx第24期第8页)

  要逐步强化办学法治思维,规范办学行为,不破安全底线,不碰法律红线,提升质量生命线。此法治非彼法制,用规矩意识、规范意识、法律意识思考一切问题,处理一切问题,就是要在完善制度(对制度的进一步细化)、强化执行、集体决策的基础上,对学校的办学行为、教师的从教行为、学生的习惯行为进行梳理规范,让文化在制度管不着的地方起作用。每一个人都不可以成为自己事务的“法官”,单有个人意志而不是由法治精神说话的地方,没有正义可言。法治成就善好法治精神所抵达的每一所学校,才能孕育出有守法、懂法的现代公民。

  2.规划:

  学校发展,工作推进要设计好路线图和时间表。今年要做好这样的几个设计,一是校园

  五年规划定稿;二是《学校办学章程》的草拟(一校一章程);三是学校文化建设的设计;四是学校主导课题的提炼与辐射。

  3.文化:

  文化的力量可以浸润人心。一是做好文化理念的系统提升,整体推出学校文化形象,让理念烂熟于心,内化为行,处处展现“向阳花”精神文化的魅力。二是做好各种文化活动和礼仪活动,丰富教育的载体。三是做好美丽班级、美丽办公室文化建设。

  文化是什么?看到了一个比较靠谱的解释,文化可以用四句话表达:①植根于内心的修养(定力、格局,全局观念)。 ②无需提醒的自觉(以制度为范)。 ③以约束为前提的自由(以集体的名义,团队的行走)。④为别人着想的善良。

  4.常规:

  常规要常抓常新,与时俱进。主要包括教学常规、德育常规、学生一日常规、教师各项工作常规等等。在全面设计的基础上,有序推进。每年要抓住“牛鼻子”去有效突破,抓一项成一项,做到抓铁有痕,踏石留印。去年下半年抓教学常规(调研)、抓午餐管理、抓食堂管理,应该说效果明显。接下来,所抓项目要做到问题分析、方案论证、措施推进、考核落实。比如,在学校安全方面,要有预案,更要有措施,不光有措施,更要有反馈。从校舍安全、校门安保、食堂安全卫生、活动安全、接送车安全等方面抓实抓细。安全最终归结到结果,结果出问题,全盘皆翻红。

  5. 成长:

  一是我有自己的“教学主张”吗?提到李吉林,自然想到情境教学;提到王崧舟,自然想到诗意语文??这是名师成长之路。其实所有的老师都可以有自己的教学主张,就个人而言,就是“给自己树立一面旗帜”、“自己定义自己的教育”,这个过程是聚焦问题,研究问题,形成自己个性化教学的路径。教师要有自己的教学主张,我们需要最初定位的是,我的研究字哪个方向?如果换个时髦的词,就是我们老师的课程领导力。你对你所教学科的重难点把握了没有?你对学情把握如何?你有自己个性化的'课程整合或开发能力没有?这些话题看似离你很远,其实就在身边,只要用心发掘,投入的钻研,一定能行。

  二是我的精神状态如何?从个体上讲,高尚的精神如同山间清风、海上明月一样,高尚的精神在你身上,你愿意释放多少就有多少。(陶行知的“新教员”)。成长不单在个体

  精神层面,也体现在团队成长。,个人脱离组织将让自己渐行渐远。在团队成长上我们要关注三点:抓师德师风——扬正气,积极向上向心,恪守师德规范,维护教师队伍形象;抓行政班子——讲团结,努力向上向心,强化学习,相互支持,彼此补台,凝心聚力抓效能;抓党员队伍——做模范,人人向心向上。党要管党,从严治党,发挥先锋模范作用,做好志愿者服务,强化敬业奉献意识,做好群众身边的贴心人、带头人。

  其它还有好多教育的热词,比如“选择”(给师生更多选择的权利);比如“自治”;比如“走班制”等。提醒大家,要多注重学习。顺便问一句:你定的杂志报刊都认真看了吗?这个寒假你读完了一本书没?

  分享二句话

  1:你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运。

  2:你和谁在一起,决定着你的未来。未来不是属于有钱人,更不属于没钱的人,是属于正能量的人。拥有正能量的人,有大智慧,他们分得清黑白曲直,不会在人生道路上跑偏,也不随波逐流,不会夸大事情的不利面,会让身边的人豁达,并跟着快乐!

开学教师会议讲话稿15

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:上午好

  首先,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最完美的祝愿和最真挚的祝福!对我们五百多名可爱的新同学表示最热烈的欢迎!这天,能够和六位新教师,五百多名新同学共同成为四中的一分子,我感到无比的荣耀、万分的激动!以前,我怀着感恩的情绪,离开了这个伴我渡过六年中学时光的地方,去追寻心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,一个老师的`身份,开始人生新的征程。我要感谢四中培养了我,更要感谢四中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。美丽的校园,亲切的老师,这一切都如此熟悉。做四中的学生是幸福的,我相信,做四中的老师也必须是幸福的。教师不仅仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在那里,我谨代表新教师向学校领导、老师们、同学们保证:在今后的道路上,我们必须不会辜负大家对我们的信任。在教学上,我们将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。“教师”是一种“授人一渔”的职业!这就是我的目标。

  在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,礼貌使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一齐努力耕耘,就必须有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝同学们学习进步!谢谢大家!

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