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保护环境的广播稿

时间：2024-05-28 10:14:08 广播稿我要投稿

保护环境的广播稿

　　在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的保护环境的广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护环境的广播稿

保护环境的广播稿1

　　(甲)：我是主持人xxx。

　　(乙)：我是主持人xx。

　　(甲乙)：红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》

　　1、乙：同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。

　　甲：九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。

　　甲：九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。

　　乙：四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快;夏来绿荫围湖，莺飞燕舞;秋至红叶铺山，彩林满目;冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

　　甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

　　乙：九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。

　　2、甲：读《世界环境保护日》

　　1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

　　乙：是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。

　　3、甲：环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。

　　乙：1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的'宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

　　6、乙：环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)

　　4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。

　　甲：人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。

　　甲、乙：这一期的红领巾广播到此结束，主持人再次祝愿大家有个好心情，同学们，再见!

保护环境的广播稿2

　　男：我们闻到花香浓郁

　　女：我们听见书声朗朗。

　　男：太阳在每一个地方升起，女：点亮每一个孩子的目光。

　　男：我们插上翅膀

　　女：学会独自飞翔。

　　男：当水滴流入大海

　　女：当小手儿举成树林

　　合：绿色弥漫了世界的新房。

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家中午好男：伴随着熟悉的旋律，新溪之声又跟大家见面了

　　女：我是今天的主持人

　　男：我是今天的主持人

　　女：今天，我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》

　　男：我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

　　女：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　男：据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　男：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？

　　女：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!苦？

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

　　男1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

　　女2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　男3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　女4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　男5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

　　男：节目的最后，我们还要为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

　　女：快乐的相聚总是短暂

　　男：是说再见的时候了

　　合：我们下周五同一时间再见！一、开场白

　　女：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。

　　男：激扬青春的风采，一路笑语，一路欢歌。

　　女：走进晨曦，播撒出希望的明天。

　　男：走进晨曦，让快乐与我们同行。

　　合：亲爱的老师、同学们，大家好！今天的晨曦广播又和大家见面啦！

　　女：我是主持人：洪静娴

　　男：我是主持人：张志远

　　女：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　二、礼仪和文明

　　（轻音乐）

　　甲：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的'美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　乙：接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。

　　甲：首先让我们来听一个事例：

　　乙：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　甲：这个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其放学这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。乙：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

　　（音乐逐渐响起）

　　三、英语abc

　　ab：good afternoon, everyone. welcome to listen to english.

　　a：i am …...

　　b：i am ….

　　a: hi, …,you look so sad, what happened?（嗨，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）

　　b: i’ll never talk with jack, he is stupid .（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）

　　a: why?（为什么这么说？）

　　b: just now he called me “a lucky dog”, i am not a dog, he is really a dog, a stupid dog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

　　a: oh, my god, you are wrong.（噢，你误会了他。）

　　b: oh, really?（真的吗？）

　　a:还是让我来告诉你为什么吧？

　　英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’best friend.他们还常用它来比喻人，如a clever dog（聪明的孩子），a lucky dog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如love me, love my dog, dog does not eat dog.

　　还有一些有趣的例子呢。

　　face the music乍一听，face是脸，music是音乐的意思。面对音乐，似乎是一件美妙的事情。如果你这么理解就大错特错了，在英语中face the music和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里，它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承，承担后果。在舞台上，演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等尴尬的局面。只要音乐一响，演员就没有任何选择的余地，只能去face the music（必须承受出现的局面）。所以对于演员来说，音乐响起时，只能“硬着头皮”上了！所以也就是“不得不承受，不得不面对。”

　　好了，同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了，谢谢大家的收听。goodbye, everyone.

　　四、好书推荐《时代广场的蟋蟀》

　　（音乐停）

　　甲：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。欢迎进入好书推荐。

　　乙：书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；

　　甲、书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中外；

　　乙、书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。

　　甲：是的，“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。

　　乙、“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　甲、在这金秋时节，我们东湖小学也掀起了班级读书的喜人热潮，它像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

　　乙、我们403班也不例外，你听，同学们正谈论着呢……

　　甲、xx你这几天在看什么书？

　　乙、我这几天在读世界名著。

　　甲、有没有好看的书？借我一本。

　　乙、有，这本书保准好看。

　　甲、快拿出来给我看看。

　　乙、给，是美国作家乔治.塞尔登写的小说《时代广场的蟋蟀》，我几乎是一口气读完这本书的。我告诉你，这个故事曾感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作呢。

　　甲、你先给我简单介绍一下吧。

　　乙、好。故事的大概内容是这样的：一只名叫蟋柴斯特的蟋蟀，他一直生活在康涅狄格州乡下的草场，他生活的无忧无虑，自由自在。蟀柴斯特从没想过离开这个给他带来无限快乐的乡下草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫。还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友谊，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起家乡自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。这是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱与关怀的故事，一个发自大自然、振颤心弦的音乐之声的故事。

　　甲、故事真感人，我要马上去读一读。

　　乙、好的，在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀已经是我的好朋友了，他也将永远成为我的朋友，如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我想，这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友！

　　（音乐起）

　　五、笑话四则

　　（轻音乐）

　　甲：调剂调剂紧张的情绪，活跃活跃劳累的神经。

　　乙：笑一笑，十年少。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，甲乙：让我们一起来轻松幽默一下。

　　（音乐逐渐响起）

　　六、健康快车

　　（音乐停）

　　甲乙：金色的童年,健康的回忆，现在，让我们一起登上《健康快车》吧!

　　甲：秋季好发呼吸道传染病，包括普通感冒、流行性感冒甲型h1n1流感等。

　　乙：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物，如飞沫等传播的。

　　甲、秋季天气转冷，同学们在外边的活动减少了，多集中在教室内，这就增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染呼吸道传染病。

　　乙、另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。

　　甲、那我们该如何预防呢？有请我们班的卫生委员，大家欢迎。

　　卫生委员：

　　1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。

　　2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。

　　3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

　　4、尽量减少到空气不流通的场所去。

　　甲、同学们，你们都听到了吗？希望每个队员都能保护好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

　　六、结束语

　　（轻音乐）

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：晨曦广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　男：再见！（音乐逐渐响起）女:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

　　合：“红领巾广播站”又和大家见面啦！

　　男：我是今天的主持人

　　女：我是今天的主持人

　　合：大家中午好

　　男：在今天的“我们共成长”栏目中我们将为大家播送三则小故事

　　女：昂起头来真美男：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。女：珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。

　　男：那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。女：自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。男：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。女：二为生命画一片树叶——只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

　　男：美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。

　　女：她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。男：最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。女：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息

　　男：三飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。女：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

　　男：后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。女：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

　　男：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。女：同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢？

　　男：我们期待你的进步，你的成功。

　　女：今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快！

　　男：我们下周再见。

保护环境的广播稿3

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!甲：我是播音员

　　乙：我是播音员

　　甲:这一期我们为大家安排的栏目有《保护环境》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。

　　乙：首先播出《保护环境》。

　　在我们日常生活中,生活环境是十分重要的但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

　　比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

　　为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

　　在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。

　　在班会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。

　　有一次，学校组织我们到公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。

　　但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。

　　面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。

　　朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

　　1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的.暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

　　肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园;给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

　　如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是，世界进入20世纪50年之后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现以增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

　　地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日见变化，资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!

　　我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

　　唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世界。”

　　甲:下面是《佳作欣赏》栏目

　　首先请听——班——同学的来稿

　　接下来请听——班——同学的来稿

　　下面请听——班——同学的来稿

　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　乙：感谢大家的收听，再见。

　　甲：再见!

保护环境的广播稿4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，中午好，文成广播之声又和大家见面了，下面是来自五(4)班的来稿，今天的主题是：保护环境，人人有责。

　　气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

　　我们经常看到许多的环保小卫士手提塑料袋，在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠，亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：早餐后，操场上有牛奶瓶，晚餐后楼梯上有水果皮，中午走廊上有纸屑、食品袋。课间，有同学在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是万物生长之时，可我们还有同学在践踏它，学校的`绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。

　　同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化文成校园。

保护环境的广播稿5

　　李：亲爱的教师们，亲爱的同窗们，早上好，小喇叭播送又准时和大家见面了。

　　宋：我是中队的xxx。

　　李：我是中队的xxx。

　　宋：同窗们，明天是4月20日，在二十四节气里是谷雨;后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭播送的次要内容有：理解“谷雨”和世界地球日。

　　李：雨水生百谷

　　谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最初一个节气。普通爲每年的4月20日左右，太阳抵达黄经30度时开端。

　　谷雨，即雨生百谷之意。清明当时，雨水增多，利于谷类作物的生长，故名“谷雨”，《群芳谱》中也有“谷雨，谷得雨而生也”的说法。

　　常言道：“清明断雪，谷雨断霜。”谷雨节气前后，气温上升较快，小麦抽穗孕穗，油菜开花结荚，早稻秧苗达二三叶，农作物的需水量大增。这时节，降水量也分明添加，一场场春雨滋养着田野，所以谷雨前后也正是农业消费的忙碌时节。孔子在《论语?学而》中曾指出要“使民以时”，即农民种地应顺应地利，依照农时季节去做。在先秦的不少文献中都有对农时和农事关系的精辟见地或记叙，概括起来便是：中国农业消费的进程是一个依照自然界的时节节律，也就是农业二十四节气获取农业歉收的进程。对此，我们的祖先早有研讨和探究，先民们选取了六种农作物停止实验，对六种农作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麦，从种植、子实、口感等方面辨别停止了比照研讨，这也充沛阐明了将时令节气(包括谷雨在内)作爲农业消费依据的重要性。

　　俗话说“人吃五谷得百病”，谷雨之时，由于天气变暖和降雨量的增多，在这段工夫里对人体的影响是人们觉得身体的疲乏有力，因而在调摄养生中不可脱离自然环境变化的轨迹，经过人体外部的调理使内环境(体内的生理变化)与外环境(外界自然环境)的变化相顺应，坚持正常的生理功用。普通来说，谷雨之后是肋间神经痛、坐骨神经痛和三叉神经痛的发病期，所以应该多加留意，此时天气虽以晴暖爲主，但早晚仍有时冷时热之时，早出晚归的人们更应该加倍小心肠呵护本人，防止不用要的苦楚发作。

　　宋：谷雨三朝看牡丹

　　在二十四节气中，我们的祖先选用物候来阐明节气，用节气阐明月，用月来组成时节。应着时节的不同，他们还提出了“二十四番花信风”的说法。从小寒到谷雨共八个节气，有120天，每五天爲一候，应一种花信(所开的花)，合计二十四候，应二十四种花信。而“花信风”指的是应花信而来的风。比方在瑞香等三种花相继开放的日子内爲大寒;在牡丹等三种花相继开放的日子内爲谷雨。

　　我省官方有“谷雨三朝看牡丹”的说法，百花中原无牡丹一名，秦汉之际人们从秦岭的野生花卉中引进培育，隋唐时才在长安广爲种植。据西安左近的一些花匠们说，欣赏牡丹花开的'最佳机遇是在谷雨前后，由于此时牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中这样写道：“难过阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”白诗一出，就惹起了先人对这最初两句的争相模拟。如“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”(李商隐《花下醉》)，又如“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”(苏东坡《海棠》)等等。

　　白居易是一位怜惜红牡丹的诗人，而唐末的王贞白却对白牡丹情有独钟。他在一首五言律诗中从各个角度对白牡丹的清雅高洁停止了描画：“谷雨洗纤素，裁爲白牡丹。异香开玉合，轻粉泥银盘。晓贮露华湿，宵倾月魄寒。才子淡妆罢，无语倚朱栏。”这首诗的意思是说：谷雨的雨水洗净了纤细的白色丝绢，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那麼芳香，仿佛翻开了贮藏异香的玉盒;它圆而白亮，好像轻粉塑成的银色盘子。清晨它被露珠沾湿，夜间在月光的照射下一派凉意。它多麼像淡淡装束的美人，默默无语依着白色的栏杆。

保护环境的广播稿6

　　主持人甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是主持人XXX。

　　主持人乙：我是主持人XXX。

　　主持人甲：

　　天津是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市，而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人，你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

　　主持人乙;

　　由于工业的迅速发展，城市人口的.急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

　　主持人甲：

　　保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

　　主持人乙：

　　同学们!高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

　　主持人甲：

　　保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听倡议书。

　　主持人乙：

　　同学们，我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。

　　倡议书

　　亲爱的同学们：

　　我们赖以市场的地球──母亲，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕累累，保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点：认真学习环境知识，关心社会环境问题。

　　1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

　　2、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。

　　3、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

　　4、大气污染要减少到最低限度，净化空气。

　　5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

　　朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!

　　此致

　　敬礼!

保护环境的广播稿7

亲爱的同学们：

　　今天让我们谈谈爱护绿色校园的话题。

　　当早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，翠叶摇曳的竹林，挂满果实的桃园，耳边是悦耳动听的`鸟声，伴随我们清晨的读书声，是何等的心旷神怡？同学们你们知道吗？从利辛高级中学建校开始校园绿化倾注了校领导、师生、管理员工的多少心血，那每一棵树、每一块景观石，每一片草地、每一株鲜花，都记录了全体师生员工栽种时的汗水，呵护时的身影。校园就是我们的家，我们每一个人都是这个家的主人，我们有责任爱护它。然而在校园里我们经常会发现一些不和谐的音符，如：清洁工刚打扫完的地面，就有我们同学扔下的牛奶袋，饮料瓶；在绿草茵茵的操场里，时而有我们同学丢的纸屑、塑料袋；桃园里的果子将要成熟，就有些同学摘下，咬一口扔掉，竹林里的竹子总是被个别同学无情地折断；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。

　　广场上的座椅是专门给同学们休息和读书设置的，可是就有人把它踢坏、拆毁。当我们看到这些现象，不感到痛心吗？当你要丢垃圾、折树枝、扔果子、踢座椅的时候，你难到没有想到，你这么随意的举动，是否符合一个青年学生应有的素质呢？一个连家、连学校都不热爱的'人又如何热爱国家、服务社会，一个连看到损坏自己的校园环境的行为都无动于衷的人又如何谈到社会责任与担当。我们既然是校园的主人，是这个家的一分子，就应当担当起我们的责任，着眼身边，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园一草一木做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵树，我们爱护；一份爱，我们传递。让我们每个人都成为校园环境的义务监督员，看到折树损花的学生要敢于劝止，看到损坏公物的行为要立刻禁止并举报，我们要用自己的实际行动保护校园环境。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们以校为家，在这片圣洁的天空、心灵的净土中也做一名耕耘者吧！让我们在若干年后回忆美丽的校园时能欣慰地说，那是我的母校，它给了我知识与希望，给了我文明与素养，我曾经呵护过它，为它的美丽负出过一份责任与担当。

保护环境的广播稿8

　　小学学校广播稿:爱护环境、保护环境音乐合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！七彩童年校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒

　　小学学校广播稿:爱护环境、保护环境

　　音乐

　　合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！七彩童年校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

　　甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的`纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。

　　乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

　　音乐

　　甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

　　乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······

　　甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田

　　，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

　　乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

　　甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

　　乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

　　音乐

　　甲：接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

　　乙：下面请欣赏

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：七彩童年广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

　　甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。

　　合：再见！

保护环境的广播稿9

　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是xxx。

　　乙：我是xxx。

　　甲：

　　然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

　　乙;

　　由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

　　甲：

　　乙：

　　同学们!高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的`重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

　　甲：

　　保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听倡议书。

　　乙：

保护环境的广播稿10

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　爱护环境、保护环境音乐合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！七彩童年校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的.老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒

保护环境的广播稿11

　　合：大家早上好！《校内之声》广播站又和大家见面了！甲：我是播音员

　　乙：我是播音员

　　甲：今日是xx。

　　乙：今日广播的主题是《保持环境从我做起》

　　甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的挚友，学校是我们的家园。

　　乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，光明的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美妙的六年小学生活。

　　甲：可是，在这漂亮的校内，却有着很多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各种各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

　　乙：只要你停留片刻，留意一下我们身边的同学，我们可以看到他们常常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋顺手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校内不一会儿就变得面目全非了。

　　甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰积累。

　　乙：为什么会这样呢，我深思了很久，原来是我们的同学在爱护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必需爱惜我们的家园。让我们的家园更加整齐。

　　甲：那么我们应当怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学留意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，顺手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

　　乙：除此之外，平常我们做值日的时候，仔细打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特殊注意两边的瓷砖是否擦干净，把本班的`垃圾筒刚好倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师刚好督查。

　　甲：我想我们的学校肯定会有一个很好的卫生环境。乙：是的，讲究卫生，必需从我做起，从每个人的生活实际动身，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期盼的。甲：我信任有我们大家共同的努力，我们肯定能拥有一个干净整齐、空气清爽、鸟语花香的校内。

　　齐：敬爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期盼和憧憬。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校内的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！甲：周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最终得分。

　　乙：学前小班：xx

　　甲：学前大班：xx

　　乙：一（1）班：xx

保护环境的广播稿12

亲爱的老师、同学们：

　　大家上午好！

　　红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听！我是播音员。

　　同学们快看我们三小的'校园是多么的美丽，在这么美丽的校园中，有一群美丽的小天使正一边唱着《我是环保小标兵》，一边在努力地保护着自己的校园，你们听，我是环保小标兵，美化校园我先行，改掉陋习树新风，快行动！

　　废品垃圾不乱扔，回收利民有大用，变废为宝育花草，花红！

　　随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病，管住自己手和嘴，准成！

　　花草打扮新校园，掐花踏草太无情，鲜花美丽只管看，别动！

　　环境卫生讲文明，人人动手灭蚊蝇，身体健康不生病，太平！

　　义务植树（大学生运动会新闻稿）筑绿屏，不让黄沙漫天行，空气清新好环境，好心情！

　　风景如画好校园，绿色环境绿色情，争当环保小主人，做绿星！

　　有了好的环境，我们就要学好真本领，将来才能为祖国多做贡献。请听我给大家带来的经验介绍——《课前，课间，课后》

　　预备铃，如号角，提醒我们预备好，书本文具放桌上，期待老师把课上。

　　专心听讲勤思考，开动脑筋多发言，离别各种小动作，学习本领长知识。

　　下课禁止乱吵闹，如有迷惑问老师，同学之间互帮助，争做文明小少年。

　　希望同学们学好文明礼仪，做有礼貌，讲文明，爱护环境的新世纪小学生。本次播音到此结束，感谢大家的收听。再见！

保护环境的广播稿13

　　（音乐声中）

　　甲：用电波连接你我的心灵。

　　乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。

　　合：这里是《雏鹰空间站》

　　甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

　　乙：让我们再一次相会在这空中校园。

　　甲：我是主持人***

　　乙：我是主持人***

　　甲：***，我最近一直在思考一个问题。

　　乙：你思考什么问题呢？

　　甲：前一阵子，日本发生了那么大的地震，使得那么多人流离失所，最近中国的云南也发生了地震，反正最近自然灾害特别多，地球这是怎么了？

　　乙：哎……，是呀，地球是我们共同的家园，我们的家园屡遭不幸，真让人痛心呀！

　　甲：我从有关资料上看到，如果我们人类不注意环保，地球将会发生更多更大的不幸。

　　乙：是吗？那我们作为21世纪的主人，可不能坐视不管呀！

　　甲：要不，我们发一个倡议吧！

　　乙：好呀！赶紧。

　　甲：我这儿有一份倡议。

　　乙：赶紧给我们读读。

　　甲：好。

　　亲爱的同学们：

　　环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

　　我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

　　1．学习环保方面的.科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

　　2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

　　3．不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

　　4．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

　　5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

　　6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

　　7．保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

　　9．使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

　　10．使用无磷的洗涤用品,减少污染。

　　11．生活中提倡购买绿色食品。

　　让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

　　乙：有了你这份倡议，相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

　　甲：我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保，***，你知道吗？我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦！

　　乙：这可是一件大喜事。

　　甲：我们邀请二（2）班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧！

　　叶培琦：给未来一片绿色

　　轻轻地打开地球画册，

　　山山水水都会在问我：

　　小朋友，跨世纪的小朋友，

　　你想给未来的地球留下什么？

　　是留下一棵树，

　　还是留下一朵花？

　　是留下一个生命的春天，

　　还是留下一片永恒的绿沟？

　　啊，你说，我说，他说：

　　给未来留下一个更美的地球，

　　和一首绿色和平的歌！

　　深情的挥动七彩画笔，

　　蓝天大海都会欢迎我；

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想给未来的世界画些什么？

　　是画出青山常青，

　　还是画出绿遍沙漠？

　　是画出场开不败的花季，

　　还是画出永不消失的春色？

　　啊，有你，有他，有我，

　　给世界画出一个更美的未来，

　　和一首爱护地球的歌！

　　甲：说起环保，就不得不提到低碳。

　　乙：那什么是低碳呢？

　　甲：所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

　　乙：我明白了。其实低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

　　甲：是呀，昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

　　乙：那说来听听呀！

　　甲：●拒绝塑料袋

　　●巧用废旧品

　　●远离一次性

　　●提倡水循环

　　●出行少开车

　　●用电节约化

　　●办公无纸化

　　●购物需谨慎

　　●植物常点缀

　　●争做志愿者

　　乙：这个完全可以向我们的父母宣传一下，让他们也一起来低碳一起来环保。

　　甲：这个主意不错，相信经过我们的努力，我们的地球一定会更美丽。

　　乙：从身边做起，从小事做起，我们的地球一定会更美丽。

　　甲：请欣赏歌曲《手拉手地球村》

　　甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了！

　　乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧！

　　合：再见！

保护环境的广播稿14

　　尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

　　21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

　　环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

　　今年的环境日离现在还有两个多月了，刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部，这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

　　伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

　　优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;”大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;”春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦”你好”，道别月色”晚安”。

　　美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

　　世界文学大师雨果说：”大自然既是善良的.慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

　　惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

　　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

　　感谢您的收听。