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高中英语演讲比赛策划活动方案（通用8篇）
为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的高中英语演讲比赛策划活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中英语演讲比赛策划活动方案 1
为营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的口语和表达能力，本次英语演讲比赛特别举办。
一、活动形式
1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。
2、预赛：先组织学生在班上预赛，选出x名学生参加决赛。
3、决赛：通过预赛的学生参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）。
二、活动内容
演讲题目：
1）xxx。
2）xxx。
演讲要求：
1、参加演讲的.学生可以选择其中一个话题；
2、学生必须脱稿演讲；
3、演讲内容必须积极；
演讲时间不超过x分钟；
评分细则：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧跟主题，充实生动，情感真挚，能联系自己的现实，典型的例子（xx分）。
2、语言表达：语言流畅生动，发音标准；节奏优美，情感丰富（xx分）。
3、仪态表情：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（xx分）。
4、演讲效果：富有感染力和启发性。（xx分）。
5、自由提问：能说话，基本表达自己的想法（xx分）。
高中英语演讲比赛策划活动方案 2
一、活动背景
为了丰富学院的文化内容和学生的课外生活，加强英语学习和交流，提高学生学习英语的热情，为学生提供和展示自己的机会，响应百年校庆的号召，创造一个和谐、美丽、深厚的文化遗产的校园。我们学院决定举办这次英语比赛。
二、活动目的.
1、提高学生学习英语的积极性，特别是英语口语训练的积极性。
2、加深对英语口语重要性的认识。
3、为英语爱好者提供交流和学习的机会。
三、活动时间
预赛时间：待定。
决赛时间：待定。
四、活动地点
待定。
五、活动对象
xx学院全体学生、评委x名（外院优秀学生）、嘉宾：xx。
选手要求：
（1）参赛对象：xx学院全体学生。
（2）参赛人数：每班一两名。
（3）题目以百年校庆为主题，演讲内容积极向上，响应校庆主题。
（4）举止大方，表现自然，肢体语言配合适当。
（5）提前上交背景音乐，必要时东西自带。
六、前期准备
1、召开班长会议，安排相关事宜，做好宣传动员工作，或推荐本班优秀选手。
2、宣传部协助张贴海报，悬挂横幅宣传。
七、演讲比赛
（一）比赛规则
1、比赛以公平公正为原则，旨在丰富和活跃校园生活，促进交流。
2、比赛分为主题演讲（自我介绍和主题演讲）和即兴演讲。根据评委的评分计算结果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（二）活动流程
1、主持人开场（介绍选手、评委、嘉宾、流程评分系统、与观众互动形式）。
2、嘉宾xx讲话。
3、定题演讲按选手号码顺序定题演讲。
每位选手先进行全面的自我介绍，然后进行演讲和时限xx分钟。
每位选手定题演讲结束后，评委老师根据选手演讲内容现场提问，时限xx分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。
主持人公布结果（每x位公布一次结果）。
4、中场休息与观众游戏互动（猜词），向观众发放礼物。公布前x名单。
5、即兴演讲：
（1）主持人：介绍评分制。
（2）选手按抽签顺序上场，选择电脑屏幕上的题目序号进行答题演讲。
（3）每位选手演讲结束后，评委按评分规则打分，统一分员立即收到分数条统计。
（4）下一位选手讲完后，主持人将对前一位选手进行报分。
6、公布前六名选手排名，颁发一、二、三等奖。
7、选手合影留念。
8、主持人宣布比赛结束。
高中英语演讲比赛策划活动方案 3
为了迎接我校首届文化艺术节，积极营造良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语和使用英语的能力，使学生改变传统的英语学习习惯，将哑英语改为说英语和喊英语，让学生体验说英语的快乐。借此机会举办校园文化艺术节，二年级英语小组决定组织英语演讲比赛。具体活动计划如下：
一、参赛对象
高二各班。
二、比赛时间
x月x日晚上xx。
三、比赛地点
xxx报告厅。
四、比赛过程安排
1、各班选派xx名选手；
2、演讲题材以歌唱祖国、赞美青春、热爱生活、体验学习乐趣为主，题目自拟。
3、要求：自己写演讲稿，字数在xx，演讲时间xx分钟。
4、活动奖：
一等奖x名；
二等奖x名；
三等奖x名；
获奖证书和奖状由学校统一颁发。
5、比赛将穿插英文歌曲合唱和独唱，希望有这方面特长的同学积极报名。
6、报名截止日期：20xx年xx月xx日。
这不仅是展示自己风格的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。我希望每个班的.学生都能认真组织并积极报名。每个班的学生都会直接报名参加这个班的英语查选拔后报名参加英语小组。希望所有英语教师都能认真指导，使演讲比赛能反映大二学生的风格和水平。
高中英语演讲比赛策划活动方案 4
一、比赛时间
本学期第xx周四下午。
二、举办地点
多媒体教室。
三、竞争过程
1、初步工作。英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的`相关内容，各级英语教师落实相关工作。
每个班选一名学生参加书法和演讲，并于11周一将学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排
1、书法比赛组织者：
组长：xxx。
组员：xxx。
2、书法比赛评委：
组长：xxx。
组员：xxx。
3、演讲者：
组长：xxx。
五、评分方法
书法和演讲评委各x人，书法以密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四名评委的平均分。
六、奖项名额：
1、英语书法比赛（奖xx一等奖（各级x名）、二等奖（各级x名）、一等奖（各级x名）。
2、英语演讲比赛（奖x人）、一等奖（各级x名）、二等奖（各级x名）、一等奖（各级x名）。
七、奖励和表彰
1、奖品：证书等学习用品。
2、表彰全校升旗仪式。
高中英语演讲比赛策划活动方案 5
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
3、丰富学生的课余生活
4、加深对英语口语表达的重要性的认识。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、主持人的选定
3、评委和嘉宾的邀请
4、对参赛选手的`要求
1）参赛对象：高一、高二全体学生
2）参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。
3）参赛内容：
①、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。
学生可以参考以下主题：友谊（Friendship），爱英语（Loving English），健康（Health），环保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 梦想（Dream）,成功（Success）,未来（Future），青春（Youth）
②、才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）
4）比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。
5）如需其他道具或者背景音乐等，则自带。
四、比赛规则
1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、比赛评分标准（满分100分）
1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上
2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然
3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅
4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切
5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方
6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内
7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价
六、比赛活动流程
1、主持人开场白
2、领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。
4、评委点评
5、主持人宣布比赛成绩和名次
6、活动参与者合影
7、主持人宣布活动结束
8、按照统一安排依次退场
高中英语演讲比赛策划活动方案 6
一、活动目的
为了提高学生学习英语的兴趣和积极性，提升英语口语表达能力，特举办本次高中英语演讲比赛。
二、参赛对象
全体高中学生
三、比赛时间和地点
时间：xx
地点：学校大礼堂
四、比赛流程
报名阶段：学生在规定时间内报名。
预赛阶段：选手进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛。
决赛阶段：决赛选手进行现场演讲，评委打分并评选出获奖名单。
五、比赛规则
演讲内容围绕主题，积极向上。
演讲时间为 5-8 分钟。
选手需使用英语进行演讲。
六、奖项设置
一等奖：xx名
二等奖：xx名
三等奖：xx名
七、评委组成
英语教师、外教等
高中英语演讲比赛策划活动方案 7
一、活动主题
“用英语展现自我，让梦想飞翔”
二、活动目的
通过英语演讲比赛，营造英语学习氛围，提高学生英语综合运用能力。
三、参赛对象
高一年级和高二年级学生
四、比赛时间和地点
时间：xx
地点：学校会议室
五、比赛形式
初赛：选手提交演讲视频，评选出优秀选手进入决赛。
决赛：选手进行现场演讲。
六、比赛要求
演讲内容要紧扣主题，积极健康。
演讲时间为 3-5 分钟。
七、评分标准
内容：占 40%，包括主题明确、内容充实等。
语言：占 40%，包括发音准确、语法正确等。
表达：占 20%，包括仪态大方、情感真挚等。
八、奖项设置
一等奖：xx名
二等奖：xx名
三等奖：xx名
高中英语演讲比赛策划活动方案 8
一、活动名称
高中英语演讲比赛 “Speak Out, Shine Bright”
二、活动目的
激发学生学习英语的.热情，提高学生的英语口语表达能力和舞台表现能力。
三、参赛对象
全体高中学生
四、比赛时间和地点
时间：xx
地点：学校报告厅
五、比赛环节
自我介绍：选手简单介绍自己。
主题演讲：选手围绕指定主题进行演讲。
即兴演讲：选手现场抽取题目，进行即兴演讲。
六、比赛规则
演讲时间不超过 8 分钟。
选手需提前准备演讲稿。
七、评分标准
内容：占 40%，主题明确、内容充实、逻辑清晰。
语言：占 40%，发音准确、语调自然、语法正确。
表现：占 20%，仪态大方、表情自然、肢体语言恰当。
八、奖项设置
一等奖：xx名
二等奖：xx名
三等奖：xx名
优秀奖：若干名
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