匆匆主要内容

匆匆主要内容

　　匆匆主要内容（一）

　　《匆匆》这篇文章讲述了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。

　　本文作者“朱自清”在写这篇文章的时候24岁，那时他已经写了一百九十多篇小说，可他依然认为，他没有把自己过去的时光充分利用起来，有说不尽的惋惜和感叹。那么作为十三岁的我来说，我的十三年生活岂不更平淡无味？

　　在看电视的时候，时间随着屏幕中流动的画面一起走远；在说闲话的时候，时间伴着话语从身边溜走；在默默时，时间便从脑海的思想中逃走。这篇文章中有一句话“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”说的对极了，时间像针尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里，它是如此的渺小，过的如此之快，无声无息，无影无踪。它又像手里的沙子，你必须紧紧的握住它，如果稍微有一点松，它就会像沙漏一样，在你不注意的时候，从手的缝隙中溜走，以后，你张开自己的手，发现沙子只剩了一点点了，但回首从前，却没发现自己的沙子掉在哪儿。时间来去匆匆，不会停留在任何一刻，它稍纵即逝。

　　“勿谓寸阴短，既过难再获。”让我们的生活像可乐一样有滋有味，让我们短暂的生命变的绚丽多彩，飞快的时光变得快乐充实吧！

　　匆匆主要内容（二）

　　《匆匆》这篇文章给我的第一印象就是美，这篇文章首先是语言的美，用语平易自然，娓娓道来，使人感到如拉家常般亲切；其次是意境的美，把时间拟人化，运用了许多美的情境，如燕子，桃花，流水等，把抽象的时间具体化。但更多的是给人的启示，作者举了一些时光飞逝的例子，以此来警示读者。在朱自清的笔下，看不见摸不着的时间似乎成了一只泥鳅，想抓住他时，他却从手中溜走了，怎么也抓不住。这篇文章告诉读者要抓住自己一些零散的时间，做有意义的事情，不可以把时间荒废。

　　我还十分佩服朱自清先生的谦虚，他在写《匆匆》这篇文章时，他才24岁，(www.fwsir.com)当时他已进入北大本科哲学系，并已在1920年提前毕业，还是当时诗坛非常有名的人物，是新文学运动的诗人之一，在多所学校任教，是当时的名人了。然而他却在《匆匆》中说：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”

　　朱自清先生如此优秀，以24岁的年龄就写出了《匆匆》这样脍炙人口的散文，我们到了24岁，能做些什么呢？能干出像朱自清先生这样伟大的业绩吗？

　　想到这里，我越发佩服朱自清先生了。联想到自己，我每天是不是合理地利用时间呢？的确，时间如同河中水，只能流去不能回，我一定要珍惜时间，努力学习，让自己的每一天都过得充实而有意义。

　　匆匆主要内容（三）

　　前不久，妈妈让我读了朱自清先生的《匆匆》。通过作者的描写，使我懂得了我们应该珍惜时间，不要虚度年华。

　　文中主要写了在这个我世界上时间是最宝贵的，因为他太快了就像文中所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。

　　现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，俗话说得好一日之计在于晨，无比美好的早晨又白白的浪费了。时间犹如一个奔跑速度极快的豹子来也匆匆，去也匆匆，一下子便没了影子。中午到了吃午饭的时候了，我们还不去抓紧时间，慢慢悠悠地坐在沙发前从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动就这样中午又过去了，下午应该明明要去写作业的，可今天和同学约好要去游玩。于是有没有完成作业，一个下午便又在玩耍时过去。晚上，本来要把落下的功课不上，可回回头看了看电脑，又忍不住想“明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑吧”

　　时间又如流水般匆匆的过去，可再一想想你在这一天里干过什么有意义的事情了吗？没有。可是明天又要来临。就这样明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

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