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巧用诗词添文采

时间：2024-07-24 07:06:36 诗词名句我要投稿

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巧用诗词添文采[实用3篇]

巧用诗词添文采1

　　一是直接引用诗词。

巧用诗词添文采[实用3篇]

　　生命，是一首永恒的诗篇，是一首永远不会停歇的歌谣。它如同苏轼笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，展现出坚韧不拔的品质；又如同李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，展现出无限的可能性；还如同杜甫的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，展现出坚韧不拔的品质；最后如同陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，展现出生命中不断探索与成长的过程。生命，是一种奇妙的旅程，让我们珍惜每一个瞬间，感恩生命赋予我们的一切。

　　生命就是那些默默奉献的人们，他们如同落红化作春泥滋养着花朵；生命就是那些坚定正义的人们，他们如同文天祥那样，心怀丹心照亮历史长河；生命就是那些豁达超脱的人们，他们如同苏东坡一样，任凭风雨，心境自如；生命就是那些感怀无奈的人们，他们如同杜甫那样，感时花溅泪，恨别鸟惊心。每个人的生命都有其独特的意义和价值，都在这世间留下自己的痕迹，熠熠生辉。

　　在清凉的夜晚，皎洁的月光洒在大地上，仿佛银河倒挂在天空。我静静地凝望着那圆润的明月，心中涌起一股宁静和安详的感觉。月光洒在身旁的树影上，勾勒出一幅幅优美的画面，仿佛置身于仙境之中。这一刻，我感受到了大自然的神秘和魅力，仿佛与月亮之间建立起一种无声的交流。在这静谧的夜晚，我仿佛找到了内心深处的宁静和安宁，让心灵得到了一种净化和升华。

　　“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

　　明月高悬，万古如斯。在诗句中引用这样的意象，让人不禁想起古人的豪情壮志，感受到时光流转中的沧桑和永恒。作者对诗词的解读和感悟让人感受到了深厚的文化底蕴，仿佛能听见古人的叹息，看见历史的'变迁。这种对诗词的鉴赏和理解能力，让我们在当下感受到了千年以前的情感共鸣，使得文章更具有文化的深度和内涵。

　　一是化用诗词。

　　所谓化用，在绿草如茵的田野上，一只小兔子蹦蹦跳跳地追逐着飞舞的蝴蝶，欢快的歌声在空气中荡漾。阳光洒在金黄的麦田里，微风拂过，麦浪起伏如海，仿佛在跳动着大自然的旋律。这幅美丽的画面让人心旷神怡，仿佛置身于一幅优美的乡村风景画中。

　　乐观就是一朵绽放在春天的鲜花，散发着芬芳的气息；乐观就是一缕阳光穿透云层，照亮大地；乐观就是一首欢快的歌曲，让人心情愉悦；乐观就是一抹彩虹跨过暴雨，带来希望。

　　在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳；逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

　　只有发自内心的真挚选择，才能勾勒出鹦鹉洲上翠绿的草地，才能点亮二十四桥上清风明月，才能描绘香炉峰间日照紫烟的美景。

　　是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

　　蓝天中一朵白云悠然飘过，轻盈自在，令人心旷神怡，这就是语文；初升的太阳金光灿烂，充满生机勃勃的活力，这就是语文；残阳如血染红半边天，让人感慨万千，也是语文的一部分。语文是雄伟的山川，是绿叶上晶莹的露珠，是古老都城中国特有的牡丹花香；语文是无声的月光，是宁静的荷塘，是海浪中嬉戏的渔船，是蓝天中飞翔的白鹭，是江河中行驶的白帆，是山川重叠后的绿树成荫。

　　这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等诗人的诗句，而是将他们诗句中的意境和形象搬用过来，作为自己文章语言的一部分，或者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们想起了诗句的意境，引领我们进入似曾相识的诗意境界，同时也能感受到作者独特的表达方式。这种写作手法能够增添文章的文学气息。

　　当然，写作这样的段落，最关键的是作者对诗词的理解和感悟能力。如果不能深刻把握诗歌的意境，随意套用词句，往往会偏离原意，失去诗歌本身的魅力。因此，我们在赏析和解读诗歌时，需要深入挖掘诗人的意图，感受诗歌所表达的情感与思想，从而更好地领会诗歌的内涵和艺术价值。

巧用诗词添文采2

　　在写作中巧妙运用诗词可以增添文章的韵味，比如可以借用诗词作为标题，或者用诗词作为题记，还可以引用诗词中的故事或结构来构思自己的文章。利用诗词为作文增色的方法多种多样，可以让作文更加优美动人。

　　阅读过很多优秀作文之后，我们会发现，语言的精准和文化内涵的深度常常是文章脱颖而出的关键。那么，如何在作文中做到这两点呢？一个行之有效的方法就是巧妙地运用诗词，让诗词点缀在文章之中，为文章增添文化底蕴。

　　在文章中巧妙运用诗词，可以为作文增添文采。可以借用诗词作为标题，或者作为题记，还可以借助诗词的故事或结构来构思文章。通过这些方式，使文章更加生动有趣，增强表达的艺术感染力。

　　一是直接引用诗词。

　　生命，宛如一朵盛开的花朵，绽放着无限的生机与活力。它如同李白笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，展现出坚韧不拔的品质；又似王维的“人生如逆旅，我亦是行人”，流露出匆匆而过的匆忙与无常。生命如同一首华丽的交响乐，有着悲欢离合的旋律，正如苏轼所言“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。在这个世界上，生命是如此多姿多彩，让我们珍惜每一个瞬间，感恩生命的存在。

　　生命就是那些默默奉献的人，他们如同龚自珍般，落红不是无情物，化作春泥滋养着花朵；生命就是那些有正义之心的人，他们如同文天祥般，人生自古谁无死，留下的丹心会照亮后人的历史；生命就是那些豁达洒脱的人，他们如同苏东坡般，风雨中一蓑烟雨，任凭命运的波折；生命就是那些感伤无奈的人，他们如同杜甫般，感时花溅泪，恨别鸟惊心。每个人的生命都有其独特的意义和价值，都在这世间绽放着不同的光芒。

　　直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象，而排比成文更显示了作者对语言的把握能力，使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段：

　　“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的`一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

　　明月高悬，万古如斯。诗人引述古人诗句，感悟其中的哲理，让我们仿佛看到那轮古老的明月在头顶上静静悬挂，令人遐想起古人的智慧与情感。这样的描写让文章充满了文化内涵，引发人们对历史的思考与感悟。

　　一是化用诗词。

　　所谓化用，在繁忙的都市生活中，我们总是忙碌于工作、学习和生活琐事之中，很少有时间停下来欣赏身边的风景和感受内心的宁静。然而，当我们放慢脚步，静下心来，或许会发现，身边的一切都是那么美好和值得珍惜。就像春风拂面，让人感受到生活的温暖和美好，让心灵得到片刻的安宁和舒适。愿我们都能在忙碌的生活中，找到属于自己的那份宁静和美好。

　　乐观就是那蓝天白云间自由翱翔的雄鹰；乐观就是那湖面波光粼粼的渔船；乐观就是那山间飘荡的清新花香；乐观就是那在春风中舞动的绽放花朵。

　　在人群中的醉意中，你守住了清醒；在世道的浊流中，你坚守清白。放下华丽的外衣，选择了简朴的荷叶衣裳；离开熙熙攘攘的都市，选择了宁静的汨罗江畔。

　　只有发自内心的真诚选择，才能描绘出鹦鹉洲上郁郁葱葱的芳草，才能诠释二十四桥上清风明月的意境，才能揉合香炉峰间日照紫烟的美丽画面。

　　是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

　　蓝天白云悠悠飘过，轻盈自在，让人心旷神怡，这就是语文；初升的太阳光芒四射，充满生机勃勃的活力，这就是语文；夕阳西下，余晖映红天空，让人感到无限美好，别忘了这也是语文。语文是那高耸入云的群山，是那清晨青草上晶莹的露珠，是中国传统古都的风情万种;语文是那寂静无声的冷月，是那宁静的荷塘，是大海中咆哮的浪潮里的渔船，是蓝天中翩翩起舞的白鹭，是江河湖海上飘摇的帆船，是山峦叠嶂后的绿树成荫。

　　这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等诗人的诗句，而是将他们诗句中的意境和形象融入到自己的作文语言中，以此作为表达的一种方式。这样的表达方式让人联想起那些经典诗句的意境，仿佛置身其中，同时也感受到了作者独特的情感表达。这种创作手法既能唤起诗歌的美好，又能展现出作者独特的文采。

　　当然，写作这样的段落，最重要的是作者对诗词的理解和感悟能力。如果对诗歌的意境没有深刻把握，随意套用诗句，就会失去诗歌原有的韵味和内涵。因此，我们在赏析和解读诗歌时，应该注重对诗人情感表达和意象的把握，从中领悟到诗歌所要传达的思想和情感。

巧用诗词添文采3

　　在作文中用好诗词的途径很多，或是利用诗词巧拟标题，或是妙用为题记，或是化用诗词故事、结构构思自己的作文。在这里我们重点来讲讲如何在文章语段中使用诗词增添文采。

　　一是化用诗词。

　　所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：

　　乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

　　出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

　　是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

　　天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的`残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

　　这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

　　当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境，随便套用，那便是“画虎不成反类犬”了。

　　一是直接引用诗词。

　　一般可以围绕话题，发散思维，搜寻相关的诗词，排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字，就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释：

　　生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达；生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

　　对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前，让那轮万古的明月高悬在我们的上空，使我们遥想百年、千年之前古人的梦想，使文章有了深刻的文化思考。

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