学英语小学作文

学英语小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的学英语小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学英语小学作文1

　　我已经升入三年级了，从这学期开始，我们就增加了一门功课——英语。为了让我学好英语，妈妈就利用我的课余时间教我学英语。

　　九月一日的晚上，妈妈就开始教我学英语。我用右手指着英语句子，妈妈念一句我跟着念一句。可看着一排排密密麻麻的英文字母和句子，我脑袋都大了。妈妈教完一遍又一遍，然后就教我念给她听，我难过地低下了头，因为我不会读，这时候，妈妈似乎看透了我的心思，微笑着说：“没关系，我再教你几遍。”妈妈又耐心地教了我一遍又一遍，这时候，妈妈鼓励我读，可是，我还不确定自己读得是否正确，就在那里小声地读，妈妈听见了，对我说：“大声地读吧，其实你是读正确了的。”听了妈妈的.话，我放心了，我大胆地读了出来，读完后，妈妈说：“好的，你终于读会了。英语是语言学科，英语单词就像我们生词，英语句子就像我们的句子，要多听，多读，多写，慢慢地，以后你就会运用，写出优美的英语作文。”

　　然后，妈妈给我做了一张张英语卡片，叫我抄下来，在英语本上写一行，默写在草稿纸上，写不起再写一行，直到会写了为止。默写完了，妈妈叫我读一遍，顿时，我感到容易多了。第二天，第三天 ……第七天，没天早晨起来我读了三遍，我终于背下来了。

　　经过这几天的英语学习，我感觉学英语并不是很难，但在于你认不认真。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。

学英语小学作文2

　　星期六上午，岳铭扬邀请冯宇川、罗胜吉、吴士潇、王子晗、我参加他的生日聚会，我们约定在早上八点半在大地加油站集合。

　　一大早，我吃完饭，与妈妈下楼拿上篮球与生日礼物去了我们约定的地点，在车上，我期盼着与同学见面。不一会儿，妈妈开车就到了大地加油站，嗯？怎么一个人也没有，我有些奇怪，我向四周望去，只见一辆桑塔纳20xx里坐着我的同学——王子晗，我着急地下车与他见面，说话的工夫，只见冯宇川骑着自行车来了，我欣喜若狂，之后，我去了车上拿好礼物和篮球，与妈妈说了再见，

　　和同学一起去了岳铭扬家，在半路上，我碰上了岳铭扬与吴士潇，他俩骑着自行车去找罗胜吉了

　　我们到了岳铭扬家，先看了看送给岳铭扬的礼物，然后我们又去他的卧室，打开电脑玩儿了会儿，我们又一人吃了一个橘子和一块口香糖。岳铭扬的妈妈回来了，我们又去打了篮球，我与岳铭扬和罗胜吉一伙VS吴士潇、王子晗、冯宇川，结果我们战胜了他们，最终比分是5比2，大家打完篮球都渴了，所以我们又回到了岳铭扬的'家。

　　我们要打扑克，然后阿姨又给了我们四副扑克，打保皇，保皇是五个人打，所以要去一个人，最后决定罗胜吉不打，打了几把扑克，又看了会儿电视，饭也好了，我们吃了香喷喷的饭菜，分别有：凉拌豆腐皮、京酱肉丝、炒土豆丝、拔丝地瓜、炸肉、牛肉、西红柿炒鸡蛋

　　下午，我们吃了蛋糕，蛋糕是王子晗送的，是十六寸的，上面有草莓、黄桃、菠萝、椰果。我们又去了体育场打了会儿篮球，然后我们又在小池塘砸了冰。

　　好时光总是会匆匆流走，下午三点十五我还要去张店学英语，不一会儿爸爸妈妈就来接我们了。

学英语小学作文3

　　在我人生的路途中，就像一个四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习英语的故事，却让我至今难忘。

　　那是二年级放暑假的时候，妈妈对我说：“儿子，三年级就有英语这一科目了，你应该去学英语。”我想了想，痛快地说：“好，就去学习英语吧！”妈妈见我十分爽快，高兴得眉开眼笑。

　　第二天，妈妈把我送到了程老师开办的英语班。要知道程老师以前可是一中的英语老师，教学严格，时不时还有些幽默。我报了名，第二天进入教室后，程老师先给我们讲学英语的好处和作用，然后，就开始给我们讲字母的发音与写法，并手把手教我们写字母。可我的手就是不听使唤，写的字母不是大就是小，不是粗就是细，再不就是乱七八糟，难看死了，渐渐的我有些灰心了。有一天放学，我对妈妈说：“这英语太枯燥了，我不学了。”妈妈听了，语重心长地说：“学英语要持之以恒，像你这样，全中国还哪有考大学的人啦。”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，更不能向困难低头，要知道绳锯木断，水滴穿石，面对困难，我不能轻易放弃，要努力面对，一定会成功的.。这以后我学习更刻苦了，不几天，我可以把单词写得非常规范了，英语水平渐渐地得到了提高，在学校我的英语水平也是一流的。有一句古话叫的好：“世上无难事，只怕有心人。”现在我确确实实明白了这句话的真正含义。

　　是啊，功夫不负有心人，只要有付出，就一定会有回报。

学英语小学作文4

　　早上，客厅里传来了我读英语的声音，我以前英语学习的不太好，暑假爸爸让我再学一遍。

　　我还没睡醒，就迷迷糊糊开始读了，说是读，其实是跟着磁带学，会的说一遍，不会的跟着磁带乱说一通，很快就读到了第四单元。

　　妈妈来检查，前面几个内容还简单，到了后面就有点吃不消了，怎么读呀、意思是什么呀一个个问题出现在我的脑子里，妈妈见我这么多都不会，叫爸爸来教我，爸爸教一个，我读一个，后来还是一个记不住，只有硬着头皮学，刚好英语书上有一个内容题目叫“读读写写”，爸爸就让我抄了一遍，这一抄，问题更大，要么拿笔姿势不对，要么眼睛离书本太近，要么单词书写不规范……问题一个接一个。

　　我刚想抱怨英语单词太难，可又一想，这全都怪我平时上英语课不认真，老师讲课时，我在底下传纸条、做小动作、说话，根本没把老师放在眼里，没有意识到英语的`重要性。听爸爸说，上中学以后，英语和语文数学一样重要，高考时英语不行也考不上好大学，就算考上了好大学，连英语都不会说，怎么和外国人交流？我可不想成为一个“少壮不努力，老大徒伤悲”的人。

　　想到这里，我决定暑假一定要补好英语：

　　一， 每天早上跟磁带读单词，读到会读为止；

　　二， 每天早上听写十个单词，写到会写为止；

　　三， 熟记课文意思，记会为止。

学英语小学作文5

　　由于学校的安排，原来的英语张老师换成了王老师，昨天是王老师给我们上的第一节课，同学们都很迫不及待，我却没有上好。

　　上课的时候，王老师在讲台上很投入地讲着课，而我总心不在焉，一下子没法全身体投入，不能尽快适应课堂，也认为这些知识自己全部都能掌握，所以老师讲的知识点也没有动笔去记，等最后老师布置作业的时候才慢慢的进入状态，但是已经晚了，一节课的'时间也基本白白浪费掉了，我没听明白老师的作业要求，所以写的基本不照。

　　今天晚上，我掏出英语作业准备写，拿起笔来写了五分钟，一段小对话完成在作业本儿上，上面打的打、划的划，卷面很不整洁，让人感觉反而很乱。我拿到妈妈眼前让她看了看，她板着脸，很生气地说：“这作业是咋写的？”我又看了看本子，发现人称代词搭配不当，也没有按老师要求写，但是在上课上把作业明明记住了，那为什么会写错呢？脑子里对白天的课不清晰，单单只是一次书面作业，我却写了好几遍，妈妈看出来我没有认真听课，尽管我说了一堆不是理由的理由，还是令她非常生气。

　　妈妈让我好好反思，并且第三次重新写作业，我总结了这次作业完成不好的原因：如果上课认真听讲，格式和方法不就早就记住心中了吗，太不应该了！如果课堂上记下来作业要求，写在本子上，也不至于到晚上就忘了，重写作业就不会浪费这么多的时间。我对自己在新英语课上的表现很后悔，同时也付出了反复重写，浪费时间，睡觉晚的代价。以后我要吸取教训，抓住课堂上的40分钟，好好利用，绝不能在犯这样的错误了。