现在位置:范文先生网>报告总结>调查报告>调查实习报告

调查实习报告

时间:2022-08-18 17:08:31 调查报告 我要投稿

【精品】调查实习报告模板汇编10篇

  随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编整理的调查实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】调查实习报告模板汇编10篇

调查实习报告 篇1

  从20xx年9月13日开始,我很荣幸到XX中学进行了为期2个月的教育实习,我实习的班级是高一(6)班,实习内容包括两个方面,一是英语教学的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力地工作,虚心向老师请教,同时,在实习期间我做了一次深入的调查工作,是针对英语这门课而言的。

  为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

  在此,我介绍一下自己的调查结果,谈谈对高中英语教与学的一些看法,我想我们虽然是实习生,但是这此实习对我们来说,是一次真正意义上的体验和感受,启发我们对于教学的内容的思考。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

  一、从教师的角度来谈

  一下英语教学的情况。

  我调查发现,现在的英语课堂教学,90%的老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多英语老师在备课时,设计了很多相关的问题,以便上课时达到和学生交流的目的。调查中有的英语老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是英语这门课,不是很愿意去花时间背单词。因而,每次默写下来,会有很多学生要重默,这说明根本没花心思在英语这门课上。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在英语教学的过程中一定要多强调一些重要的词语或词组,这一方面可以使老师和学生在课堂上有个呼应,活跃气氛,另一方面也可以进一步让学生牢牢记住这些内容。 我自己在实习的教学中也采用了此方法,效果不错。

  一些先进的教学方法和教学理念在现在的高中教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,有些老师认为高中学习就是为了考上大学。上课时虽然内容充满了趣味性,但是学生们就只知道很有趣,注意力仅仅放在那些有趣的环节上,没有把那些重要的知识记进脑海中。因此,老师们仍然保持使用传统的教学方法。课上把知识点讲清楚,并且让学生做好笔记,然后课后不停默写。

  老师们认为一个班里的学生英语成绩有很大的差别。一个老师要想让所有的

  学生都把英语学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。老师的精力也是有限的,不可能把所有的注意放在每个差同学身上。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

  二、从学生的角度来谈一下英语学习情况。

  95%的学生们认为现在的英语课上,老师们所使用的教学方法缺乏一种趣味感,所教授的都是很枯燥的内容,所以导致无法勾起学生的兴趣,导致学生们对于学习英语的热情不够。学生们无法对英语感兴趣,这样发展的必然结果,就是英语成绩无法提高。

  在调查中, 有些学生对我表示他们对英语学习不感兴趣,认为英语本来需要背诵的就很多,高中的学习比初中的要艰苦很多,导致他们不想学英语。

  学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多媒体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢。

  调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是成绩差的学生,对这一问题的看法是一致的。有些学生反应如果老师对于成绩差的学生以鼓励的方式来教导他们的话,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励成绩差的学生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。

  通过以上的调查,我认为在今后的英语教学中,老师应该注意以下几个问题:

  一、 培养学生学习英语的兴趣,英语是文科,在大家观念中,文科知识都是偏枯燥性的,都是要靠背诵来记忆的。对于这一点,老师可以多组织一些英语活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的`参与中意识到学英语的重要性。虽然对于这点,实践起来有点难度。

  二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用具有直观性、生动性、丰富性,对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用是要把握一个度,在课件中恰当地

  制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对图片产生兴趣,枯燥的文本就会容易让学生接受。

  三、对待学生要一视同仁,从不同的角度去赏识每一位学生。学生因为基础的关系,所以肯定会有成绩的好差,但是老师都要充分尊重学生的人格,这样才能促进学生的成长。对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,从心理学角度来讲,人都是认为受到表扬是促使进步的一种好的方法。虽然有时候有些学生做法太过了,需要老师批评,但是批评的方法需要斟酌一下,尽量不要伤害学生的自尊心。

  以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,多了解当下的教学情况,解放思想、实事求是, 我在不久的将来会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。

  最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢!

调查实习报告 篇2

  一、调查概况

  我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

  二、调查的具体目标和方法

  (一)具体目标

  1、中学生的学习心理现状

  2、当前中学生的学习心理特点

  3、当前中学生的学习心理成因及对策

  (二)调查方法

  学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

  三、调查结果

  对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

  (一)中学生的学习心理现状分析

  1、教育价值观

  调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

  调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

  2、学习

  态度

  调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的'学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3、学习习需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

  4、学习目的

  调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

  (二)当前中学生的学习心理特点

  调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

  1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

  他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

  中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

  我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的

  。其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学

调查实习报告 篇3

  一,中学生调查研究

  1,中学生心理健康的调查与研究

  2,中学生学业任务承受能力调查

  3,中学生学习态度调查

  4,中学生的逆反心理及对应措施

  5,中学生劳动技能培养

  6,中学生早恋及社会原因分析

  7,中学生良好品德的培养研究

  8,中学生学习动机分析

  9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策

  10,中学生分化的所谓"危险期"研究

  11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究

  12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究

  13,中学生学习方法的调查与研究

  14,中学生网络成瘾的原因及对策

  15,学科教学中学生的探究学习研究

  16,因特网对学校教育的挑战

  17,当代中学生的品德状况的研究

  18,中学生心理特征的调查研究

  19,促进"后进生"转化诸因素分析

  20,后进生转化过程中的教师工作研究

  21,学习困难学生的成因及对策研究

  22,品行不良学生的转化研究

  23,学生流失情况及防止流失的建议

  24,流动人员子女的教育问题研究

  25,中学第二课堂的研究

  26,课外科技活动与中学生成长

  27,体育教学与以"达标"为中心的课外体育活动

  28,学生文化素养的调查及提高途径

  29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考

  二,中学教师研究

  1,优秀教师的教育,教学实践调查

  2,学校教师激励方式探讨

  3,实习学校教师队伍的个案分析

  4,教师的心理挫折问题研究

  5,中学青年教师工作压力成因及对策分析

  6,中学教师接受继续教育的必要性

  7,中学教师的生活现状调查研究

  8,构建教师学习型组织的理论思考

  9,当前教师倦怠现状,成因及对策

  10,青年教师的思想,工作状况及需求研究

  11,网络教学中的教师角色转变与适应研究

  12,西部农村教师队伍的建设特点与难点

  13,贫困地区的基础教育现状及其对策调查

  14,贫困地区教师继续教育(特殊教育)情况调查与分析

  三,新课改研究

  1,新课改下家长的教育影响力

  2,新课改下的教学设计理念与策略

  3,新课改下学生主体性发挥的实践研究

  4,新课改下教师观(学生观)的更新以及教育策略的研究

  5,新课程实施中学生情感,态度与价值观的评价的研究

  6,新课改中地方课程(校本课程)的实践与反思

  7,新课改中教师地位与作用

  8,新课程环境下班级建设浅谈

  9,新课程倡导学习方式变革的原因分析

  10,新课改与教师评价改革

  11,新课程改革与教师素质的提高

  12,中学学科新课程的`新理念研究

  四,家庭教育研究

  1,家庭教育与独生子女的成长

  2,家庭环境对中学生性格及成长的影响

  3,家庭氛围对教育(中学,小学)的影响

  4,独生子女心理特点与成因分析

  5,独生子女人格特点分析

  五,实习体会与反思

  1,实习中学对高师教育实习的意见与建议调查

  2,历届校友在实习中学任教情况及对母校教育,教学工作的意见

  3,从教育实习看,本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进

  4,实习中学教学质量调查与研究

  5,双重角色的自我体会

  6,师范生的智能结构与品格结构研究

  7,五年来我校毕业生的教学素质区域调查

  8,师范生的素质教育研究

  9,教育评价的改革与建设

  六,综合研究

  1,从教师现状看师范生的招生,就业

  2,中学办学失范现象的成因

  3,隐性课程的潜在价值研究

  4,高等师范教育如何适应中等教育的发展

  5,从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革

  6,中学良好校风的形成及其物化形式的研究

  7,中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究

  8,多元化评价的实践研究

  9,社会环境与中学生成长

  10,大学生创业教育与学校管理

  11,浅议教育产业化问题

  12,德育的学校家庭社会一体化问题研究

  13,市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策

  14,通过实习,谈谈你对师范大学有哪些建议

  15,通过实习,谈谈你对教学改革利弊的认识与反思

  16,通过实习,对我校实践教学环节的反思

  17,通过实习,对我校课程体系和教学内容的反思

调查实习报告 篇4

  调查的主题:通过进入企业实习,来了解商务英语专业工作的内容和方法 调查的地点:辽宁省凤辉实业有限公司

  调查的时间:20xx年7月-20xx年8月

  一、社会实践调查的目的

  作文一名大学生,社会实践是必不可少的,社会实践既可以对已学的专业知识进行综合运用的培训,加强自己对社会的了解,培养和训练自己认识、观察社会以及分析问题解决问题的能力, 提高自己的专业技能,也可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向,为以后的就业做铺垫。

  二、社会实践调查的内容

  为了这次社会实践,我来到了辽宁凤辉实业集团进行了一个多月的实习,主要工作是与外国技工进行沟通和处理一些对外信函等。这次社会实践虽然是短短的一个多月,但却经历了一个完整的工作历程。让我在这次实践中有很多新的体会和感受。

  由于我所在的公司地理位置有些偏僻,而且是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁等邮件和传真,很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的前辈们学习一些办公知识,让自己能尽快的适应环境。以前一直以为自己对于处理英语方面的问题应该没有什么问题,但是步入工作岗位之后,才发现自己有很多都不懂的,由于我平时比较偏重学习文学方面的和日常英语,好多商务方面的词汇都不会说,即使翻译成了汉语也不知道是什么意思。所以在办公室的时候,有闲的时候就会看一些国际贸易方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,多掌握一些知识在以后找工作的时候也可以给自己一份选择,多一份竞争优势。

  在实习的这短期间,虽然时间不是很长,但是我也曾有好几次想要不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?职场新人,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,能力方面也有欠缺,为人处世方面更需要磨砺。现在有机会了就要从各方面锻炼自己,不然现在就放弃的话,以后干什么都会干不好的。不是有这么句话么“20岁不努力,30岁当助理”。而且我现在的实习工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,并且和其他人相比,工作任务也不是很难,很容易进入工作状态。最重要的是在工作的过程中还能学习对人说话、态度及其处事的方法。由于经验少,我现在这方面还总是出现错误。有了实习经验之后才明白,在学校校做一名学生,是多么的轻松加愉快啊。不过一想到早晚都要工作,早晚都要步入社会,早晚都要面对这些避免不了的枯燥和压力,我就能静下心来仔细学习。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,既然已经选择实习了,时间在那放着,荒废了还不如多学学,对以后择业也会有很大的帮助。

  在工作中,同事们的体谅和关怀也给了我很大的`帮助。有时我有事要晚来一点,就要同事一个人在办公室办公,他们也会理解,大家相处的很好,没有什么

  隔合。甚至有几次要回家里办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心能遇到一个这么开明的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作的。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,比如以前都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是自己主动去适应环境而不是让环境来适应你。我这段实习的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了,比以前更加开朗自信了。

  三、社会实践调查的经验体会

  通过这段时间的实习,我既发挥了自己的长处,也发现了自己的不足。沟通使人进步,在凤辉的这段时间里,通过与不同人的交流,让我学到了他们身上的长处,弥补了自己身上的不足,认识到了仅仅掌握专业知识是不够用的,还需要要有灵活运用知识的能力和与人相处的技巧,这样才能让自己更有竞争力,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

调查实习报告 篇5

  姓名:xxx

  班级:02级计算机(2)班

  学院:计控学院

  学号:xx

  指导老师:xx

  目录

  必备常识篇………………………………………………………………………………(3)

  1、结构……………………………………………………………………………(3)

  2、磁头技术………………………………………………………………………(3)

  3、接口……………………………………………………………………………(3)

  4、容量……………………………………………………………………………(4)

  5、缓存……………………………………………………………………………(4)

  6、转速……………………………………………………………………………(4)

  7、平均寻道时间…………………………………………………………………(4)

  8、内部数据传输率………………………………………………………………(4)

  9、外部数据传输率……………………………………………………………(5)

  10、MTBF(连续无故障时间)……………………………………………………(5)

  关键技术篇………………………………………………………………………(5)

  1、RAID(RedundentArrayofInexpensiveDisks)磁盘阵列技术………………………………………………………………………………………(5)

  2、PRML(PartialResponseMaximumLikelyhood,部分响应完全匹配)读取通道技术………………………………………………………………………………………(5)

  3、S.M.A.R.T.(Self-Monitoring,AnalysisandReportingTechnology)技术………………………………………………………………………………………(6)

  4、ATA/100技术…………………………………………………………………(6)

  5、数据保护与震动保护技术……………………………………………………(6)

  6、厂商独特技术…………………………………………………………………(6)

  回顾展望篇…………………………………………………………………………(8)

  1、容量……………………………………………………………………………(8)

  2、缓存………………………………………………………………………………(9)

  3、速度……………………………………………………………………………(9)

  4、接口……………………………………………………………………………(9)

  5、附加技术………………………………………………………………………(9)

  6、价格……………………………………………………………………………(10)

  认识硬盘的大小、外观与型号……………………………………………………(10)

  硬盘未来发展趋势…………………………………………………………………(11)

  我的感想…………………………………………………………………………(12)

  ·硬盘是一个计算机系统的数据存储中心,我们运行计算机时使用的程序和数据目前绝大部分都存储在硬盘上,生产实习报告—对硬盘的调查报告。硬盘在各种各样固定存储设备中的地位是最重要的,它是计算机中不可或缺的存储设备.

  必备常识篇

  说到了解硬盘,我们首要的一步是了解一些有关硬盘的常识。关于硬盘,最重要的不外乎结构、磁头技术、接口、容量、单碟容量、缓存、转速、数据传输率等概念,我们不妨一一来看

  1、结构

  现在绝大多数硬盘在结构上都是温彻斯特盘。从1973年IBM生产出第一块温氏硬盘以来,后来的硬盘基本都沿用了这一结构,即采用温彻斯特(Winchester)技术,其核心就是:磁盘片被密封、固定并且不停高速旋转,磁头悬浮于盘片上方沿磁盘径向移动,并且不和盘片接触。

  2、磁头技术

  硬盘读取数据是通过磁头来完成的。最早的传统磁头是电磁感应式磁头,这些磁头是读写合一的,由于硬盘读、写操作的不同,这种二合一磁头就必须要同时兼顾到读/写两种特性,对硬盘的设计造成了不便。后来的硬盘开始采用MR(磁阻磁头技术)磁头这种分离式的磁头结构:写入磁头仍采用磁感应磁头,而MR磁头则作为读取磁头磁阻。这样便可以得到更好的读/写性能。MR磁头是通过阻值变化来感应信号幅度,对信号变化相当敏感,准确性也较高,而且由于读取的信号幅度与磁道宽度无关,故磁道可以做得很窄,从而提高了盘片密度,扩大了盘片的容量,实习报告《生产实习报告—对硬盘的调查报告》。然而,随着单碟容量的不断增加,终于到了MR磁头的读取极限,于是GMR(巨磁阻磁头技术)磁头诞生了,现在单碟容量超过5G的型号都采用了GMR磁头。进入20xx年后,几乎全部硬盘均采用GMR,GMR磁头技术是在MR的基础上开发的,它比MR具有更高的灵敏性。正在基于越来越先进的磁头技术,才使硬盘单碟容量越做越大成为可能,目前最新的磁头是基于第三代巨磁阻磁头技术。

  3、接口

  硬盘的接口方式可以说是硬盘另一个非常重要的技术指标,这点从SCSI硬盘和IDE硬盘的巨大差价就能体现出来,接口方式直接决定硬盘的性能。现在最常见的接口有IDE(ATA)和SCSI两种,此外还有一些移动硬盘采用了PCMCIA或USB接口。

  (1)IDE(IntegratedDriveElectronics):

  IDE接口最初由CDC、康柏和西部数据联合开发,由美国国家标准协会(ATA)制定标准,所以又称ATA接口。我们普通用户家里的硬盘几乎全是IDE接口的。IDE接口的硬盘可细分为ATA-1(IDE)、ATA-2(EIDE)、ATA-3(FastATA-2)、ATA-4(包括UltraATA、UltraATA/33、UltraATA/66)与SerialATA(包括UltraATA/100及其它后续的接口类型)。基本IDE接口数据传输率为4.1MB/秒,传输方式有PIO和DMA两种,支持总线为ISA和EISA。后来为提高数据传输率、增加接口上能连接的设备数量、突破528M限制以及连接光驱的需要,又陆续开发了ATA-2、ATAPI和针对PCI总线的FAST-ATA、FAST-ATA2等标准,数据传输率达到了16.67MB/秒。1996年昆腾和英特尔合作开发了UltraDMA/33接口,严格说来,这已经不能算IDE接口,而应称为EIDE接口,它采用PIO模式5,数据传输率达到33MB/秒。1999年昆腾又推出了UltraDMA/66接口,传输率为UltraDMA/33的两倍,采用CRC(循环冗余循环校验)技术以保证数据传输的安全性,并且使用了80线的专用连接电缆,现在市场上主流的硬盘接口类型即为UltraATA/66。不过,在进入新世纪后,最有前景的硬盘接口类型则该是UltraATA/100了,它的理论最大外部数据传输率可以高达100MB/s。

  (2)SCSI(小型计算机系统接口,SmallComputerSystemInterface):

  SCSI并不是专为硬盘设计的,实际上它是一种总线型接口。由于独立于系统总线工作,所以它的最大优势在于其系统占用率极低,但由于其昂贵的价格,这种接口的硬盘大多用于服务器等高端应用场合。

  4、容量

  容量可以说是用户对硬盘认识最多的一个技术指标,它的单位是兆字节(MB)或千兆字节(GB)。影响容量的两个因素是单碟容量和碟片数量。顾名思义,单碟容量也就是在单张盘片上所能存储的信息容量,单盘容量越大,实现大容量硬盘也就越容易,寻找数据所需的时间也相对减少。现在硬盘的单碟容量是越做越大了,一般都可以达到20G。单碟容量提高的同时,硬盘的生产成本也随之而降低,这也是为什么硬盘厂商竞先推出高单碟容量的硬盘产品。你有时在检测硬盘时可能会发现厂家标称的容量和电脑检测的容量不一致,这是由于他们采用的换算单位不同,厂家多以1000进制换算,即1MB=1000byte、1GB=1000MB,而电脑中多用1024进制换算。

  5、缓存

  由于CPU运算与硬盘读取之间存在着巨大的速度差异,为了解决硬盘在读写数据时CPU的等待问题,在硬盘上设置适当的高速缓存,以解决二者之间速度不匹配的问题。硬盘缓存与主板上的高速缓存作用一样,是为了提高硬盘的读写速度,当然缓存越大越好。目前IDE硬盘的高速缓存一般为512K到2M之间,主流硬盘的数据缓存应该为2MB,而在SCSI硬盘中最高的'数据缓存现在已经达到了16MB。

  6、转速

  转速指的是硬盘内电机主轴的转动速度,其单位是RPM(RoundPerMinute,每分钟旋转次数),它直接影响硬盘的数据传输率,理论上转速越快数据传输率就越大。目前IDE接口的硬盘主轴转速一般为5400和7200rpm(转/秒),主流硬盘的转速为7200RPM,至于SCSI硬盘的主轴转速一般可达7200到10,000rpm,而最高转速的SCSI硬盘转速高达15,000rpm。更快的转速可以使盘片转动一周的时间减短,使平均等待时间和平均寻道时间减短,更快地寻找所需要的数据,同时硬盘的内部传输率也会提高,使读写速度加快。

  7、平均寻道时间

  这个指标指磁头从得到指令到寻找到数据所在磁道的时间,它是代表硬盘读取数据的能力,单位为毫秒,需要注意的是它与平均访问时间有差别。平均寻道时间越小越好,现在选购硬盘时应该选择平均寻道时间低于9毫秒的产品。

  8、内部数据传输率

  内部数据传输率是磁头到硬盘的高速缓存之间的数据传输速度,这可以说是影响硬盘整体性能的关键,一般取决于硬盘的盘片转速和盘片数据线密度。在这项指标中常常使用Mb/S或Mbps为单位,这是兆位/秒的意思,如果需要转换成MB/S(兆字节/秒),就必须将Mbps数据除以8。例如有的硬盘给出最大内部数据传输率为131Mbps,但如果按MB/S计算就只有16.37MB/s。目前市场上主流硬盘的最大内部数据传输率为30MB/s到45MB/s,这比UltraATA/100的100MB/s低多了,由此可以看出目前硬盘作为电脑的瓶颈,其病根还在于硬盘的内部数据传输率上。

调查实习报告 篇6

  一、实习时间:

  20xx年12月7日;20xx年12月10日

  二、实习地点:

  丹尼斯北大街店、老城八角楼金店、涧西区文兴写字楼、凤凰大厦、容威科技城等。

  三、实习目的:

  通过对八角楼商圈(包括八角楼金店附近和丹尼斯北大街附近)的顾客调查,来得出顾客对该商圈的交通,服务,餐饮,娱乐等方面的满意度,通过顾客对不同方面的满意度,来整改商圈内的设施,从而让该商圈更好的发挥黄金地段的优势,为洛阳市商业发展,乃至整个服务业综合水平的提升提供了坚实基础和依据。

  通过对涧西区的部分写字楼内的商铺以及商圈附近的店铺调查,结合市场营销学知识,来进行市场分析,为以后自己创业或是政府投资提供数据参考。

  四、实习情况:

  学市场营销学专业大半个学期了,终于可以外出小试牛刀了。可是现实总是那么的残酷,原以为实习非常简单,只需要动动手就可以完成任务了,到了实战时才发现,自己的语言交际能力欠缺的很啊。就好比说做顾客调查吧,手中拿着份调查表,站在街上老半天了,老是不敢开口,总是怕顾客刁难,认为我是骗子亦或是浪费他们宝贵的时间。但是我想到作为营销学的学生,如果不敢开口,那选择这门专业等于浪费时间,所以我只能逼迫自己开口。万事开头难,一个好的开头预示着有个好的结尾,虽然说,开第一口有点结巴,可是把意思表达清楚了,顾客也很配合,我的勇气大增,调查速度就快了很多。

  有了第一次成功的实习经验,接下来的商铺调查也好上手了。去调查写字楼里的商铺,一层一层的坐电梯,很麻烦。每到一层,去看看有啥商铺,营业状况。行动有些像小偷,大厦里的物业管理人员,对我们的行迹产生了怀疑,我们只好解释一番,太害怕了!由于我们态度诚恳,和出示了我们的证件,物业管理人员,就不在怀疑我们了,并提出,可以做调查,前提是不能打扰到商户。我们自然是点头称是。在户外调查时,大风吹的很猛,气温又低,但我们依然坚持完成老师交给我们的任务,因为这不但是对老师负责,而且还是对自己负责,为自己的将来着想。

  五、实习总结:

  经过此次实习,我学到了一些东西,体会到了艰辛,同时还学到如何发起对话,其中还有如何交谈的许多技巧,给我增加较多的知识。在这次实训中我学到许多在课本上没有的东西,比如养成随身带笔记本和笔的习惯等,这些实训经历很好的与我们在课本上的理论知识相结合,更好的帮助我们学习市场营销与市场调查这两门课程。

  感谢老师和学校给我们这次实训的机会,让我们对社会实际又有了新的体验,这为我们以后的学习和工作打下了一定的基础。在实习的过程中,我们遇到了如下问题:

  1、遇到顾客不敢上前询问;

  2、有些顾客一听是调查问卷就称,没时间;

  3、有些顾客虽然接受了我们的问卷,但是对着问卷只是敷衍了事,虽然整份问卷的'题目都回答了,但是答案的真实性不高。

  4、统计数据过大,不能一一统计;

  5、有些地方禁止闲人入内,导致调查不能进行;

  6、被人误认为骗子。

  实习结束后,对于以上所产生的问题,我思考了很久,得出了几个片面的总结:

  1、当被调查者拒绝时,还是得以微笑面对,因为微笑是对自己最大的尊重,同时也是对自己的肯定。任何一项工作的开展都不可能是一番风顺的,更何况是市场调查。这也同时在增强我们的耐心,提高我们的处事能力。

  2、积极主动,敢于表达。在被调查者稍微有疑问时,立即解答其疑难。

  3、面对他人的不配合时,细心的跟其说明我们的情况。这同时也在锻炼我们的口才和胆量。

  4、实习前,根据任务量,安排小组成员。

  六、实习改进

  这次实习,我个人觉得挺成功的,不过对于过程中,所发生的事以及应对措施,我觉得我们实习不像一回事,感觉不正规,像杂牌军,以至于顾客不信任我们,不配合我们问卷调查。所以在此,我提出一个小建议:就是,下次我们外出实习时,配发给我们一个工作牌,我们佩戴着,师出有名啊,胆气也壮一点!

调查实习报告 篇7

  1、上海农场简介

  上海农场于1950年3月15日由解放后上海市首任市长陈毅亲自批准建立,几经变更于1974年4月对外正式称“上海市上海农场”,至今已有近60多年的历史。农场地处江苏省大丰市,由黄海滩涂经多年围垦后而成,南北长16.4公里,东西宽2至15公里,占地总面积达99平方公里。濒临黄海,东与海丰农场北垦区接壤。

  农场气候温和湿润,雨水充沛,光照充足,四季分明,地势平坦,适宜多种动植物生长,拥有发展现代农业得天独厚的自然禀赋。上海农场充分发挥地域优势、土地资源优势和生态优势,推进以农田林网、循环农业为特色的生态农场建设。现如今,以生猪养殖、稻麦良种、优质大米为主的畜牧业、种源农业、米业成为农场三大核心主业,近几年得到快速提升。

  2、实习过程

  我们实习的主要内容是到田间参观机械作业,并进行相关的实验,在机耕队看农场师傅们对机械进行调整、维护。

  十月十四号,经过近五个小时的车程,我们来到上海农场的晚庄机耕队。宿舍卫生在我们来到之前就已经被打扫好了,我们只需卸下行李,简单的收拾床铺就可以了。下午,我们的学长,现在的农机站站长邵斌给我们开了会,同时还有机耕队的两位队长和技术员,会上主要强调了一些安全问题,同时也希望我们好好利用这次机会,能够在农场有所收获。

  十五号是农场实习的第一天,上午,我们在老师的带领下,到离机耕队不远的田里参观。首先看的是铧式犁犁地的过程,三台拖拉机拖着犁在地里同时进行犁地。这种两块地组合耕作,拖拉机按圆形循环的犁地方式可以减少拖拉机的空行路径,节约时间和燃油,提高效率,降低成本。这种铧式犁是把土向右翻,拖拉机的右轮走在前一道的沟里。犁地的翻土效果很好,既可以晾干土地以便之后的耙地,又可以起到除草和杀虫的效果。之后,我们又看了半喂入式收割机收割水稻的过程。此类机型主要针对收获水稻而设计的,优点是整机结构紧凑、损失率小、破碎率低。一块地里三台收割机圆形循环收割,这种行进路线是较适用于收获的。一台机械至少需要两个人,一个负责驾驶,一个负责接粮放粮,最后还需要拖车到田里把袋装的水稻拉出来。期间,我们进行了收割损失量的计算,以一平米为样本,计算亩损失量,结果显示损失率较小。这种半喂入式收割机虽然行进速度不慢,田间损失小,但它割幅较窄,收割时采用灌袋卸粮、靠人力运粮装车,人工消耗大,成本较高。因此,此类机型一般作为补充机型或收获种子应用。

  十六号,孟老师带了几个学生去做实验,我们则跟安老师到较远的地里去看全喂入式收割机收割水稻的过程。这种约翰迪尔大型联合收割机,收割幅宽5.4米,作业效率较高,一块五十亩的地两台收割机很快就全部收割完了。这次,我们看到了电视上经常出现的收获的场面,收割机与拖车同步前进,一边收割一边放粮,这需要两位驾驶员有很好的驾驶技术和默契的配合。期间,为了与半喂入式收割机进行对比,我们也检测计算了田间损失量,结果表明全喂入式收割机相对较高。但其收割效率高,劳动强度小,是农场主要的收获机械。

  由于晚上下雨,十七号早上机械都没出去,孟老师就带我们在机耕队里看了一下各种机械。院子了最大的就是那五台约翰迪尔的收割机,我们就先去看它们了。刚好师傅们在维护保养机器,我们就凑过去问各种问题,师傅们很乐意为我们讲解,甚至带我们爬上驾驶舱,给我们简单的讲了机器的驾驶和操作。收割机可以下田了,都开了出去,我们又去看了圆盘耙。孟老师给我们做了讲解,提了三个关于圆盘耙的问题供我们思考,随后也做出了解答,让我们进一步了解圆盘耙的工作原理和调整方法。最后,我们又到地里去看收割机。这次,我们两个一组登上收割机,感受机器工作时的状态,以驾驶员的角度去观察割台,拨禾轮等的工作位置。

  十八号早上先是在队里看播种机,这种播种机是旋耕机和播种机的组合,由拖拉机牵引,动力输出轴为两组旋耕刀提供动力。排种器在旋耕后排种,后面一组反旋的旋耕刀带起的土把种子覆盖,排种器后是一个滚轮,把覆土压平。排种器的工作原理和课堂上老师讲的一致,排种量是通过手柄调节阻塞轮的长度来实现的。机具中间是开沟器,播种的同时直接可以开好排水沟。看完播种机,我们去地里看了圆盘耙的耙地情况,根据孟老师之前讲的,结合现场的作业过程,我们对圆盘耙有了一个完整的了解。机器主要是液压控制,可以折叠,在路上行驶时两侧收起来,轮子放下去,到地里时展开,它的耕作宽幅有十米左右,把犁过的土块进一步打碎以便于旋耕播种。

  十九号,上午看的是播种机的实际作业,种的是大麦,通过现场作业的观察,对这种播种机有了一个更加全面的了解。下午,孟老师带大家去观看了一台进口的新型的秸秆打捆机,它可以把收上来的秸秆在机器内压缩打包成圆柱形,然后再用薄膜缠绕,这样可以用来长时间的储藏和发酵。这既解决牛饲料的供应问题,又节约了成本和贮藏空间,发展前景很好。

  二十三号早上,我们去看了施肥机,高速旋转的转盘利用离心力甩出肥料。施肥机田间施肥十分方便,但存在一个很大的缺点,就是肥料的添加需通过人工来进行,既浪费时间又增加劳动成本支出,同时肥料浪费也很大。因此,设计一个全自动的施肥机加料机具很有必要。下午,我们又到播种的地里做了播种质量的测算,包括播种量和播种深度的测量。

  二十四号下午,我们参加了鼎牛饲料公司举办的南方奶业论坛现场会,主要是看了几种不同的秸秆收集打包机具,对比每种机具的优缺点。

  二十五号进行了参观,首先参观的是鼎盛农业有限公司的农机站,该农机站拥有很多比较先进的农业机具,装备齐全,其中有一台大型的打药机,还有就是那台先进的秸秆打捆机,这些机具相比于农场机耕队的来说都是很先进的。随后,我们去了上海牛奶集团的万头奶牛场。最让我们感兴趣的是转盘型挤奶机,奶牛依次进到转盘的栅栏里,转过一圈挤奶就结束了,奶牛自动下来走到出口。然后,参观了上海米业公司,主要是大米的加工,例如筛选、干燥、脱壳、抛光等。最后去了上海农场种子公司,主要是水稻和小麦种子的选取、贮藏等。

  最后,我们结束两周的农场实习,二十七号回到学校。

  3、实习收获

  3.1对上海农场的农业机械发展历程的了解

  上海农场自建场以来,农业机械化经历了从无到有,由弱到强的发展过程。90年代中期,上海农场购进了铁牛-654拖拉机,耕地作业取代了履带拖拉机,运输作业取代了上海-50拖拉机,并在农田作业中发挥着其特有的优势。

  90年代后期,购进了160马力热特16245大型拖拉机,耙地作业取代了履带拖拉机;同时,因水稻和两麦产量的不断提高,加上1065联合收割机发动机故障率增加,农场购进了1075联合收割机作为过渡机型。

  21世纪以后,随着农场水稻种子化生产的发展,对水稻破碎率的要求更高,约翰·迪尔1000系列联合收割机己不能适应水稻收割的要求,农场及时购进了具有国际先进技术的3518CTS联合收割机,和市场比较成熟日产系列半喂入式联合收割机参与农场水稻收割。

  随着农田复种指数的大幅提高,机械作业质量标准的提高,以上海-50拖拉机为主体的农机具在播种、水田作业中已不能完全适应农田作业的需求,为此,上海农场购进了110马力的纽荷兰110-90大型拖拉机,在水田作业、复合播种和水田防虫治病等方面发挥着重要作用。

  3.2 对农场现有的农机具有了一定的了解

  目前农场有包括拖拉机在内的多种农机具,包括全喂入式联合收割机、播种机、秸秆回收机、秸秆打包机、旋耕机、开沟机、大型耙地机和犁等,相对来说配套比较全面。拖拉机有国产的',也有进口的,高性能、大马力的拖拉机逐步代替原有的旧机型,水稻收获机方面,原有的半喂入式已经基本被全喂入式大型联合收获机代替,因为半喂入式收获效率低,经济性差,同时收获效果基本一致,总体不能符合现有的高效率、低成本作业要求。现对具有代表性的拖拉机和联合收割机做一介绍。

  3.2.1纽荷兰110-90拖拉机与配套农具作业分析

  纽荷兰110-90拖拉机是由CNH控股的合资厂生产,该机型额定功率为81.95kw。从事田间作业时能耗低、功效高、方便快捷,特别在耕地、耙地、旋耕等重负荷的条件下,作业速度快,耕翻覆盖良好,作业质量能确保到位。后悬挂最大提升能力达到4.5吨,与各种复式作业农具配套潜力大,特别是与悬挂式自身较重的大型农具如药水机、复式播种机等配套作业显示出其优越性。

  通过近几年来对该机型在农场地区的使用情况分析表明,配套重型悬挂犁作业时,作业效率为10-15亩/小时,油耗为0.8-1.0kg/亩;配套旋耕机作业时,作业效率为20-30亩/小时,油耗为0.6-0.8kg/亩,但该旋耕机可靠性较差,农具材料费成本达到了1.50-2.00元/亩。

  3.2.2全喂入式联合收割机

  由美国约翰迪尔佳联公司生产的大幅联合收割机,售价七十万,功率达220马力,后轮转向,前轮驱动。收小麦每小时40亩左右,水稻每小时15亩,每作业一亩地耗油

  一升左右。收割地块十分泥泞的时候,可将前轮换成履带轮,以加大附着力。联合收割机在路面行走时速可达30公里。收割机启动后,先结合后部传送齿、滚筒、风机等的动力,在结合前部播禾轮、割刀等的动力。油门固定分为大、中、小三级,行走时前进四个档位,后退一个档位,每个档位又可以控制快慢级,一般进行收割水稻作业时用二档前行。扶禾轮动力来自前方电机,当需要调节扶禾轮转速时只需在驾驶室控制电机转速即可。当收割倒伏严重的地块时将播齿后倾,同时加快播禾轮转速。

  此类型收割动力传送多用皮带传动,因为一般连轴中心距较大,且在田间作业时工作环境恶劣,一般不需要精确传动。农场大面积、高程度机械化作业,一般不适用久保田等半喂入式联合收割机。一方面是功率不够大,作业效率不高,另一方面半喂入式联合收割机在作业时还需要有专门人员进行灌装、撞车、运输等,需要人员数量多。

  3.3 对农机具的保养有了基本的了解

  每天傍晚时分,完成任务的机械都会回到农场机耕队进行保养维护。通过请教农场的师傅,我学到了农机具保养的基本知识:农机具使用过程中要防止三漏:漏水,漏油,漏电。平时要加强农机具的保养维护工作,一般分有三级保养。一级保养是对行驶一定里程的机动车辆进行的以紧固和润滑为中心的保养作业;二级保养是对行驶一定里程的机动车辆进行的以检查、调整为中心的保养作业;三级保养是对机动车辆进行的以总成解体清洗、检查、调整和消除隐患与中心的保养作业。

  4、实习总结

  我认为这次的农场实习具有重大的意义,对于我们即将走出校园的应届生来说更是意义非凡,对我们以后的发展有着潜移默化的作用。这次的农场实习,我感触很大,也收获颇丰,既了解农场生产的过程,又对目前我国的农业机械化有了一个基本的认识,最主要的是将自己所学的理论知识运用到了实践中,并从实践中学到了很多知识,理论与实际相结合,相互对照,相互补充,除了巩固了课本上的知识,我们还了解了该专业的先进技术以及国内、国际一流的设计,极大地拓宽我知识面。

  这次实习,使我深深的感受到实践的重要性。身为大学生,我们要放下自己大学生的架子,虚心去向驾驶员师傅请教。只要你问,他们就会将自己在实践中总结到的东西毫无保留的教给你,这些知识是课本上学不到的。当然,这次农场实习也让我认识到,发展农业机械化的必要性,但是,在发展中一定要结合我国的实际情况,在我国,要根据不同地区的作业情况来设计和改进农机具。目前,大力发展农业仍是我国不断倡导的,推进农业机械化也势在必行,国家每年都在加大这方面的投入,这对我们来说,是一种机遇,也是一个挑战。

  农场相对艰苦的条件也锻炼了我吃苦耐劳的品质,让我在艰苦的环境中得到了锻炼,提升了自我。最后,感谢学校和农场给了我们这次实习的机会,感谢老师和农场的工人们给了我们指点和帮助。

调查实习报告 篇8

  淮阳社会文化调查是继大学生暑期绿色营之后,又一次由黄河科技学院青年志愿者协会主办的社会实践活动,它增强了大学生社会实践活动的能力,极大地丰富了大学生寒假生活。近年来,大家更加关注与我国的传统文化,海内外华人掀起了一股寻根文化热!而淮阳太昊伏羲陵是人们寻根谒祖的圣地。对于这样一个历史文化悠久的古城,身为大学生的我们想通过本次调查活动,对她有更加深刻的了解。同时也希望我们的调查让更多人关注我国的古代文化,传承并将之发扬光大!

  一、淮阳概况

  淮阳古称宛丘、陈、陈州,位于河南省周口市10县市中心。这里历史悠久,文化灿烂。历史上曾三次建都, 三次为国。 6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 创下先天八卦和龙图腾,燃升了人类文明的圣火。 5000年前,炎帝 神农氏在此建都始称陈,尝百草艺五谷,开创了中国农业的先河。 3000多年前,周武王到舜后妫满于陈,建陈国。道教始祖老子生于陈国苦县 , 这里是道家文化的发源地。“天下文官祖, 历代帝王师”的孔子,曾三次来陈,为他儒家学说 的形成奠定了思想基础。上古时代, 这里一直是华夏政治、经济、文化中心。厚重的历史文化 , 构筑了星罗棋布的名胜古迹 , 有史可查的达 326 处。其中全国重点文物保护单位两处。其中位居全国十八大名陵之首的太昊伏羲陵庙,耸立龙湖北岸, 殿宇巍峨 , 金碧辉煌 ,是海内外华夏子孙寻根谒祖、旅游观光的圣地。

  本次调查活动主要在以下地点进行:太昊陵、龙湖、画卦台、弦歌台等。共整理出5份调查报告。

  (一)淮阳太昊陵文化调查

  一、调查时间:20xx年2月2日

  二、调查地点:淮阳县太昊陵

  三、调查方式:队员们于上午八点半进入太昊陵景点进行调查,主要通过走访群众,与当地居民聊天以及徒步调查的方式进行的。

  四、调查内容:

  1.关于太昊陵的历史文化

  太昊陵坐落于历史悠久的河南省淮阳县,传说是“人祖”伏羲氏即太昊定都和长眠的地方。它包括太昊伏羲氏陵和为祭祀他而修建的陵庙,是我国著名的三陵之一。原占地875亩,是一座气势磅礴规模雄伟,殿图豪华的古代宫殿式建筑。历来被称为“天下第一黄朝圣地”,是全国文物重点保护单位。

  2.关于太昊陵的景点

  太昊陵就是伏羲的陵墓。陵墓位于淮阳县以北的蔡河边,墓大而庄严。墓的前方有一棵百年侧柏树,树干上长了很多“耳朵”似的树疙瘩(见右图)。据说这是伏羲的耳朵,如果在此用手摸着耳朵许愿,人祖爷伏羲便可以帮你实现。平日前来祭拜的人络绎不绝,大家通常会在墓的周围抓一把土撒在陵墓上,以示为人祖爷添坟,从而获得保佑。统天殿是太昊陵中级别最高的殿,供奉着人祖爷伏羲像,始建于明代。游人至此,都会烧香跪拜以示尊敬。殿的四周墙上雕刻着伏羲一生的丰功伟绩,兴渔业、造农耕……除了有雕刻颂扬伏羲的一生外,还有碑林对此大加赞美。那里有从甲骨文至今的所有字体,充分展现了伏羲传奇的一生,以及我们中华民族文明的博大精深。太昊陵的门很多,像先天门、太极门、道仪门等都具有百年历史,且都保持着原貌。始建于明代的钟楼和鼓楼相对而坐,苍苍而庄重,幸运的游人可能还会听到它们独特的声响。历史文化氛围浓重的陵园内,独秀园可谓别具一格。园内有很多古老而稀有的树木,其中柏抱檀更是具有900多年的历史,20世纪70年代树杈中间神奇的长出一棵小树。此外,里面还有很多园林艺术作品(见上图)。它们都是用树修剪成动物的形状——老虎、鹤和二龙戏珠等,真是独具匠心。岳飞祠堂也是游客必到之地,游客会敲打跪在岳飞面前的秦桧的头,来为岳飞打抱不平。另外,陵园还有玉皇观、女娲观、玉清观、天仙观等一些旁园。凡是来访陵园的游人,都会陶醉于太昊陵的古老与神秘。

  3.太昊陵对当地居民的影响

  平日除了来参观太昊陵的游人,淮阳的居民也是经常来往其中。无论严寒还是酷暑,你都会在太昊陵艺术馆前面看到练毛笔字的老人。他们的字苍劲有力,在太昊陵浓厚氛围的映衬下更是具有艺术韵味。早晨除了前来练字的老人,还有来此晨练的老人。他们一边打着太极,一边感受着伏羲文化的源远流长,可谓是乐在其中。

  五、队员感悟:

  通过本次调查,队员感觉收获很大。对伏羲文化有了进一步的了解,为中华民族几千年来的灿烂文明而感到无比骄傲。同时还培养大家的沟通能力和坚强的毅力,以及较强的.团队精神。队员们希望我们青年志愿者协会能够把寒假的文化调查完善并承办下去,做成像绿色营一样的社会实践项目,给大学生提供一个展现自我的平台。

  (二)泥泥狗

  一、调查时间:20xx年2月2日

  二、调查地点:淮阳县

  三、调查方式:通过实地感受和与当地商户以聊天的形式进行、

  四、调查内容:

  "泥泥狗"是淮阳县太昊伏羲陵泥玩具的总称,当地农民用黄泥捏成的、含纳福避邪之意的祭祀物。在调查过程中我们知道了,除了狗外,它还有猴、羊、鸟等110多种形态,相传已有3000多年历史,它的制作过程:精选当地黄泥,经过和泥,捏制成形,风干等复杂过程,制作耗时费工。泥泥狗又叫“陵狗”、“天狗”,为淮阳太昊陵所独有,被誉为“天下第一狗”。

  据说,“泥泥狗”是为伏羲、女娲看守陵庙的“神狗”,赠送亲友,可以消灾、祛病,颇为神圣。况且价格低廉,物质精美,是庙会游人必购之物。工艺上, 泥泥狗是用胶泥捏制而成,全身染黑色作底,然后用大红、黄、白、绿、桃红五色点画出由圆弧曲线、直线和点组成的各种图案,线条稚拙而生动,色彩绚丽又不失沉稳。泥泥狗造型古朴浑厚,形状奇特怪异,其题材包罗鸟、兽、鱼、虫与人物,可谓无奇不有,个个充满着一种虚幻的超脱神秘感,散发出浓烈的乡土气息和野性的芬芳。看着各式各样的泥泥狗,泥泥狗都是有孔可吹,声音悠远明亮,呜呜的声音,仿佛在诉说着一个久远的神话。泥泥狗是淮阳独有的民间文化遗产。是淮阳文化的传承和发展的直接体现。

  五、队员感悟:

  我们由衷的喜欢她们,浓浓的文化气息让我们爱不释手,就买了一些留作纪念。现如今,泥泥狗的形象已经日渐丰富,包装更加精美,深受群众尤其是儿童和外地游客的喜爱。所带来的经济效益也是日渐增长,间接的刺激了当地旅游业的发展。淮阳泥泥狗设计精美、品位高雅有很高的艺术和考古价值,淮阳泥泥狗被誉为“真图腾,活化石”。民间传说、神话故事俯拾皆是。

  (三)画卦台

  一、调查时间:20xx年2月2日

  二、调查地点:淮阳县

  三、调查方式:以徒步走访的方式进行调查。

  四、调查内容:

  6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 创下先天八卦和龙图腾,燃升了人类文明的圣火,画卦台就为此而建。在调查过程中,通过与文化专家的交流。我们得知这样一个传说:

  6500年前,天崩地裂,伏羲带领族人逃难。

调查实习报告 篇9

  姓名:

  班级:

  学号:

  不知不觉间我们已经走到了大一,面临的是更多的坎坷和更大的挑战。即将走向社会又一次面对改变。为了能更好的完成这项在大学期间最后的工作我们都出去考察,天南海北的。这次是个很好的机会,出去见识见识新的设计,还有那些老的经典。

  我选择考察的地方是我们的首都,北京。以前没有去过,这次去是怀着巨大的期盼的。

  我们是七号晚上走的八号早上到了北京都没来得及休息就直接把行李往旅馆一扔奔着目的地就去了。首先去的是这几年给我们感动最多的地方——奥林匹克中心。出了地铁站远远的望着鸟巢、水立方内心的那种震撼是无以言表的。

  巨大的钢结构下,我显得是那么的渺小,真的感慨设计的伟大。同样是学设计的我们,感觉鸟巢在我心中是不可想象的。由远及近,我们慢慢的走向鸟巢,每一步的前进都带来了不一样的感受,精细到没一点的设计更加值得我们学习。草地与硬铺装之间的饿栏杆,是设计成高低不同的两条椭圆形的扁柱,相隔不远有一道连接处其固定作用,这样就使得栏杆又增加了一个功能——座位。使人们在等候的时候有个地方可以休息,而又不浪费空间。同时它的形式还能防止人们躺在上面。

  草地灯的设计也是和鸟巢在整体上有一个统一,应该是浇铸成型的金属镂空的形式。而且在摆放上高低错落,前后有序很有节奏感。

  场地外围的铺装也很有特色,不规则的多边形石块拼切,接边恰到好处。还有的也是石块的拼接,中间有很大的缝隙,用小的碎石子粘合填充。这样在形式上不显得突兀,而且解决了这么大缝隙造成的不变和隐患。

  建筑内部的色彩运用比较震撼,大片红色的区域,显得很热情,这也是一种中国特色的体现。大片红色椅子,中间偶尔插上一辆个白色的,而且排列很规律使人的视觉不容易疲劳。内部大型钢构架的穿插使得空间结构比较微妙,偶尔的缝隙漏进来阳光,也是别有一番风味的。

  相对来说我感觉水立方显得比较柔美,简单的外部造型,而墙面上有增加了不少肌理,这种形式一度达到一种热潮,在建筑外窗等地方都能看到这种仿生学的模仿。

  还有很多其他的设计给了我很多新颖的感觉,比如刚出地铁站的时候,地铁站的墙是砖块与玻璃相互间隔垒砌而成的,凝重中带点轻灵。还有在树的周围有实质的围栏座位,它的形状是椭圆的,并且边的宽度不一样,这在形式上就有了创新。还有各种小的雕塑,总会给人不一样的感觉。

  还有一点我比较赞同的就是,不管是什么层次的人来都能感受到建筑所带来的不一样的'感觉,我也认为设计是为所有人的,最起码也是大部分人。

  从奥体中心出来的时候在地铁站门口有一个古院建筑,很有味道。虽然是现代的建筑材料,但是远远望去还是古香古色的。其实就是一个休息休闲空间,座位之间穿插着小树,房屋演变成长廊,设计元素比较统一,座位,铺装,房屋都有老的瓦片的应用。就像一个小花园一样,但是冥冥中还有庭院的感觉,这一点是非常值得我们学习的。其中的很多中国元素还是很明显的,比如:门前左右两边的石狮子,入门时的影壁墙,还有墙上的镂空造型等等。一个小的空间做的味道十足。

  傍晚回去我们还去了南锣鼓巷,到了的时候已经是傍晚了,昏暗的光线下远远地就看见鼓楼耸立在那一群小楼之间。我也不知道怎么走的,转了又转我们到了南锣鼓巷,古香古色的装修,深深地北京小胡同在许多城市已经很少看到了。特色的店面总是有那么一点感动你。

  店面前的景致也是不错,很有特色。有的还故意的找回了老年间的那种感觉,小小的栅栏,里面前期那的草地上放了一只陶瓷的母鸡。就在店面旁边的一个小角落里,也许很不起眼,但是当你发现时却又感觉很有趣。

  对于石材的运用也是古代建筑的一大特点,我感觉石材的主要体现还是在雕塑上。但是在建筑上现在人又给了他很大的延伸。材质是一样的,但形式上却有了差别。石头垒砌的墙在现在也是很常见,但是合理的运用但城市的建筑中也是很漂亮的。无论是做墙体还是铺设地面都非常合适。还有石材的种类繁多,施工工艺也是五花八门这就造就了它在建筑上的很广泛的应用性。

  这种自然材质比较好搭配,和很多的材料都可以很好的结合。无论是和木材,金属材料等都可以很好的搭配。

  每个展馆都有自己的特色,也许每个人对于这些都有不一样的评价,或好或坏。但这些作者都在追求自己的梦想,坚持着自己的选择。也许他的作品没那么出众,但是这一切都代表了他自己,它的理想、他的追求。

  店面里面也很有特色,展架的设计也是如此。虽然没有很出众或者说有多么好设计水平,但是总是有许多不错的想法在里面体现。在货架上边作灯,及解决了照明,又可以使货物更加鲜明突出,其实很不错的。

  每座老房子都有自己的特色,也不失与外界环境的融合。周围的树木得到了很好的保护,建筑与树木之间的关系最然处理的没有他们物理的作品那么完美,但是这种出发点是好的。

  有很多建筑也是很有趣的,比如曲线形突出的砖墙。在中规中矩的房子中间无疑它有了自己的特色。很平凡的东西用不同的形式表现出来也显得很不平凡。一块白布做的窗帘,很普通。但是当你把它剪出细碎的小格子的时候他又形成了完全不同的一种感觉。

  很多建筑都有天光的采集,有的运用的很是微妙。斜斜的阳光透过窗户正好洒在货架上,这种采光既节约能源,又营造了一种很微妙的空间关系。人的目光不由自主的就顺着阳光走过,看到了货架,然后到了墙上,再继续走看到了天窗,目光向外看是蔚蓝的天空,也许还有几条树枝正迎着西风摇曳不停。

  入口空间也是非常有特色的,双层的生锈钢板有一层有镂空的文字,地面是碎石的铺装,再加上几个石墩,借助周围的几棵大树很自然而然的形成了一种自己的特色,空间上给人以鲜明的感觉。

  比较个性的入口,是由墙面直接翻起一块而形成的,这样就不会破坏建筑的整体性。

  做了关于环境艺术设计专业的调查,室进行这次实习调查。同时,检验了我在学校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,已达到专业培养的目标。了解工作室的工作程序,设计师的基本内容和工作方法。了解工作室不同专业相互合作方式,学习设计师的职业素质、及协调能力。

  结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行设计方案和设计施工图的绘制。以下是我做的调查。关于艺术设计专业人才就业与市场需求情况调查;环境艺术,作为一种艺术,它比建筑艺术更巨大、比规划更广泛,比工程更富有感情,城市规划、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于

  环境艺术设计范畴,由于,设计范围之广,且只能在室内装潢设计方向的市场需求与当今专业人才就业状况作情况调查。

  环境艺术设计,其设计理念来源于生活又要高于生活,这种设计与艺术和环境息息相关两者缺一不可。室内设计,属于室内环境设计艺术,设计是室内装饰的灵魂和龙头和灵魂,室内装饰的风格,品味决定于设计。设计其根本在于不断创造新兴之美,反应当地社会生活,满足人们精神需求的意识形态。

  借此宣泄内心的欲望与情绪与国外相比,国内环艺专业起步比较晚,外资的进入亦将会在市场份额、经营管理、客户关系等方面对市场都有一定的影响,但本土的企业也会在行业开放的行业中迅速成长起来,中国的环境艺术业市场需求有多大?不同的省份,不同的城市,其市场需

  求也不同,我觉得当地市场需求情况和教育分不开,跟当地的教育更是离不开假期的社会调查报告,通过这次实践,更深一步了解我们这个专业,以及和社会市场的关系,在学校学到的理论必须要在社会中得到实践,不断地学习,不断研究本

  专业吸收前辈设计师们的设计方法设计的思路。以补充自己的设计理念。

  环艺艺术设计,市场情况的调查中国的建筑,景观,室内设计行业是伴随城市建筑业和房地产业发展起来的一个新兴产业。他的发展前景普遍被人们看好,人们习惯地认为这些行业是一个朝阳行业。但由于目前的行业管理机制不健全,政府主管部门还没有统一的行业标准,也没有可行的制度来对市场起,

  所以不仅市场混乱不堪,而且行业的总体质量水平也得不到提高。

调查实习报告 篇10

  一 前言

  一个网站项目的确立是建立在各种各样的需求上面地。这种需求往往来自于客户的实际需求或者出于公司自身发展的需要,其中客户的实际需求占了绝大部分。针对不同的客户,项目负责人对用户需求的理解,很大程度上决定了此类网站开发的好坏。如何更好地了解、分析、明确用户需求,并且能够以文档的形式,准确、清晰地向开发人员表述,保证开发过程按照用户的需求进行,是网站开发项目管理者需要面对的问题。就这个问题,本文想提出自己的一些看法和建议。

  二 参与网站开发项目人员

  需求分析活动就是一个和客户交流,正确引导客户将自己的实际需求用适当的语言进行表达(或者由相关技术人员帮助表达),明确项目的过程。在这个过程中包括建立网站的基本功能模块和策划活动。所以项目小组成员、客户甚至是开发部门经理的参与是必要地。项目管理者在需求分析中的职责有几个方面:

  1、负责组织相关开发人员与用户一起进行需求分析。

  2、组织技术骨干代表或者全部成员(与用户讨论)编写《网站功能描述书(初稿)》文档。

  3、组织相关人员对《网站功能描述书(初稿)》进行反复讨论和修改,确定《网站功能描述书》正式文档。

  4、如果用户有这方面的能力或者用户提出要求,项目管理者也可以指派项目成员参与,而由用户编写和确定《网站功能描述书》文档。

  5、如果项目比较大的话,最好能够有部门经理或者他授权的人员参与到《网站功能描述书》的确定过程中来。

  三 完整的需求调查文档体系

  需求分析的过程中,将按照规范编写相关文档,不但可以帮助项目成员将需求分析结果更加明确化,也为以后的开发过程做好了文本备忘,同时向公司日后的项目开发提供有益的借鉴和模范,成为公司开发项目中宝贵的经验。

  需求分析中编写的文档主要有《网站功能描述书》,基本上是整个需求分析结果性的文档,也是项目开发成员主要可供参考的文档。为了清楚的描述《网站功能描述书》还需要编写《用户调查报告》、《市场调研报告》等来辅助说明。各种文档有一定的规范格式,方便阅读者理解文档内容。

  四 向用户调查内容

  需求分析的过程中,往往有很多不明确的用户需求,这个时候项目负责人需要调查用户的实际情况,明确用户需求。一个比较理想化的用户调查活动,需要用户的充分配合,而且还有可能需要对调查对象进行必要的培训。调查计划安排:时间、地点、参加人员、调查内容,都需要项目负责人和用户的共同认可。调查的形式可以是:发需求调查表、开需求调查座谈会或者现场调研。调查的内容主要如下:

  1、网站当前以及日后可能出现的功能需求。

  2、客户对网站的性能(如访问速度)的要求和可靠性的要求。

  3、确定网站维护的要求。

  4、网站的实际运行环境。

  5、网站页面总体风格以及美工效果(必要的时候用户可以提供参考站点或者由公司向用户提供)。

  6、主页面和次级页面数量,是否需要多种语言版本等

  7、内容管理及录入任务的分配。

  8、各种页面特殊效果及其数量(js,flash等)

  9、项目完成时间及进度(可以根据合同)

  10、明确项目完成后的维护责任。

  调查结束以后,需要编写《用户调查报告》,内容有:

  1、调查概要说明:网站项目的名称;用户单位;参与调查人员;调查开始终止的时间;调查的'工作安排。

  2、调查内容说明:用户的基本情况;用户的主要业务;信息化建设现状;网站当前和将来潜在的功能需求、性能需求、可靠性需求、实际运行环境;用户对新网站的期望等。

  3、调查资料汇编:将调查得到的资料分类汇总(如调查问卷,会议记录等等)

  五 市场调研活动内容

  通过市场调研活动,清晰的分析相似网站的性能和运行情况。可以帮助项目负责人更加清楚的构想出自己开发网站的大体架构和模样。总结同类网站优缺点,开发人员可以开发出更加优秀的网站。

  但是由于实际中时间、经费、公司能力所限,市场调研覆盖的范围有一定的局限性,在调研同类网站的时候,尽可能调研到比较出名的网站。了解同类网站环境与用户的异同点,同类产品用户详细需求(需要公司或者项目负责人有一定的关系)。市场调研包括下列内容:

  1、市场中同类网站作品的确定。

  2、调研作品的使用范围和访问人群。

  3、调研产品的功能设计(主要模块构成,特色功能,性能情况)

  4、简单评价所调研的网站情况。

  同类产品调研结束后,应该撰写《市场调研报告》,主要包括一下要点:

  1、调研概要说明:调研计划;网站项目名称、调研单位、参与调研、调研开始终止时间。

  2、调研内容说明:调研的同类网站作品名称、网址、设计公司、网站相关说明、开发背景、主要适用访问对象、功能描述、评价等。

  3、可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、可采用的原因。

  4、不可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、不可采用的原因。

  5、分析同类网站作品和主要竞争对手产品的弱点和缺陷以及本公司产品在这些方面的优势。

  6、调研资料汇编:将调研得到的资料进行分类汇总。

  六 清晰的需求分析——《网站功能描述书》

  在公司和客户签订的合同或者是标书的约束之下,通过用户调查和市场调研活动,借鉴输出的《用户调查报告》,《市场调研报告》等,项目负责人应该对整个需求分析活动进行认真的总结,分析前期不明确的需求,逐一清晰化,输出一份总结性文档――《网站功能描述书(最终版)》,作为日后项目开发过程中的依据。

  《网站功能描述书》必须包含以下内容:

  1、网站功能

  2、网站用户界面(初步)

  3、网站运行的软硬件环境

  4、网站系统性能定义

  5、网站系统的软件和硬件接口

  6、确定网站维护的要求

  7、确定网站系统空间租赁要求

  8、网站页面总体风格及美工效果。

  9、主页面及次页面大概数量。

  10、管理及内容录入任务分配。

  11、各种页面特殊效果及其数量。

  12、项目完成时间及进度(根据合同)

  13、明确项目完成后的维护责任。

  七 总结

  综上所述,在网站项目的需求分析中,用户调查和市场调研,有利于项目负责人对用户需求的理解,有利于对前期不明确的地方进行确定。成功的需求分析需要项目负责人和客户等相关人员的共同努力。需要说明的是本文所述的需求分析内容是建立在较为理想的基础上的,各个公司现实情况的差异,应该根据本公司的实际情况,保存和收集好此类文档。

【调查实习报告】相关文章:

调查实习报告06-21

实习调查报告05-13

毕业调查实习报告01-04

地质调查实习报告06-23

实习调查报告09-05

实习的调查报告04-04

学生实习的调查报告11-28

教育实习调查报告07-01

教育实习调查报告05-11

暑假实习调查报告06-28