粗笔勾勒工笔细摹

粗笔勾勒工笔细摹

粗笔勾勒工笔细摹　　
　　【一技】
　　
　　场面，一般指由人物活动构成的生活画面，有时也泛指一定场合的情景。正如叶圣陶先生所说：“一个或多个人物，在某一境界中；占连续的时间而有所活动，就是一个场面，”所以，描写场面主要是写入的活动，写人物之间的关系。场面描写与景物描写也有联系，景物往往是构成场面的因素之一，但二者有区别：景物描写是对自然景物的描绘，主要是静态的：场面描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘，主要是动态的。好的场面描写有助于推动故事情节的发展，为主要人物的活动蓄势，增加文章容量，补充故事情节。场面描写的方法主要有：
　　
　　其一，鸟瞰与特写的有机结合。鸟瞰就是从整体着眼，全面地描写出场面的景象和气氛；特写则是突出某个细节，把场面中具有代表性、特征性的典型事例或人物加以具体的描写。一般地说，在描写一个场面时，这两种方式常常结合使用。既有全场的鸟瞰图，又有个别角落、个别人物的特写镜头，描写出的场面才会全面概括而又具体生动，才会既有广度又有深度。夏衍的《包身丁》中有一段包身工们起床的场面描写：“七尺阔，十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个‘猪罗’。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里，他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般地骚动起来。打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。”这个场面描写既有鸟瞰的全景，又有特写的近景，有环境，有人物，点面结合，动静协调，真实地再现了现实情景，描写简练清晰，井然有序。
　　
　　其二，运用叙述、描写等多种表现方式和自然景物、社会环境、动态静物等多种描写手段。描写场面，要有主次，有轻重，主要的不妨极力铺叙，而次要的则惜墨如金。读刘鹗的《明湖居听书》不禁被那出神入化的场面描写为之一动。为了写白妞的歌声，先写黑妞的歌唱得如何之美。写弹弦的乐师，先写他先弹了几曲，人们大不注意，后又正面描写乐师手法之快，弦声之急，叫好声不绝于耳。侧面描写和正面描写有机结合，再佐之夸张、比喻等修辞手法的运用，给读者留下了深刻的印象。
　　
　　事情的发展，场面的不断变化，要求场面中的叙述除了应注意一般叙述的特点外，还要于场面的变换时处处交代清楚。事情愈复杂，场面的变换自然也愈多，只要交代清楚了，变换再多，层次也是清楚的。
　　
　　冲刺
　　
　　童科
　　
　　风呼呼地吹，一切都准备好了，耳膜慢慢地变大，观众席上的声音由震耳欲聋变得混沌起来，只听见心在“怦怦”加速的声音。好紧张！
　　
　　随着裁判的一声“预备”，突然，万物停止了呼吸，只听见成千上万颗心在跳动，众人的目光聚集在一起，八个人顿时被点燃了。瞬间的沉默是为了随即更强撼的视觉效果，枪响的那一秒，所有人为之沸腾，所有人为之奋斗。八个人如离弦之箭，向前飞奔。一切都停止了，整个世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度与时间的较量。留下的只有一阵风，一片欢呼声。每个人都紧迫不舍。好紧张！
　　
　　终于，终于看到了，多么熟悉而又陌生的面孔。平时嘻嘻哈哈的他也有严肃的时候，脚步飞快地踏过每一寸土地，手臂奋力地运动着，眉头紧皱，脸部的肌肉明显跟不上节奏而被落在后面。对手是强劲的，但他仍不退缩，毫不畏惧，身上的每一块肌肉都在拼搏着。尽管都是高手，但他仍将他们甩在脑后。好紧张，但心里舒了一口气。
　　
　　白色的终点线就在眼前，无数的人在尽头等着他，为他庆祝即将到来的胜利。昙花即将一现，美丽在那一步而绽放。但与第三个人相差一步，没有人敢松懈，个个扯着嗓子尽自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最后的冲刺，呼喊声又高了八度，听不见其他的声音，只有整齐而宏亮的呼喊声，每个人都希望这能让他充满能量，好紧张啊，眉头又紧锁起来。
　　
　　胜利就在那一瞬间。那一步，跨过去了！全场为之雀跃、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬间，沸腾的世界凝固起来。静静地，每个人闭上了嘴，摒住了呼吸，眉头紧锁着：他，他摔倒了，就在跨过胜利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣紧了，什么时间、名次、分数早已抛之脑后，唯一关心的便是他的伤势——他还有赛事。好紧张！
　　
　　他缓缓地爬起来，同学们飞奔过去，扶着他，他那憨厚的笑容浮现在脸上，那一个小小的酒窝调皮地笑着，轻轻地摇了摇头，看着流血的手臂。“没事。”便一身潇洒地下去了。的确，他就是这样，只知道义无反顾地拼、冲，没有尘世的复杂与污染，单纯得像一片圣土，没有所谓的勾心斗角，没有所谓的荣辱，从不被虚名所累，更不会追求一鸣惊人，只为付出自己的一份力，他无悔，也无憾！
　　
　　心终于舒坦了，蒜头，好样的！
　　
　　【—评】
　　
　　这篇习作的亮点主要有：一是采用了鸟瞰与特写相结合的描写方式。作者抓住“冲刺”这一场面，既粗笔勾勒了田径场上紧张的竞赛气氛，叉工笔细摹了“他”义无反顾地冲剌的特写镜头，既有广度又有深度，读来仿佛置身于那个热闹非凡的紧张场面：二是作者竭尽描写之所能，运用多种表现方式和多种描写手段。有环境描写，有肖像勾勒；有正面描摹，有侧面烘托；点面结合，动静协调；简炼清晰，井然有序，真实地再现了田径比赛冲刺场面的现实情景，刻画了“他”单纯憨厚、勇于拼搏、淡泊名利的鲜明个性。文末的抒情既紧承了上文，又对全文作了收拢，是静思后的汹涌澎湃。
　　
　　诗香作伴
　　
　　陈鹏
　　
　　诗香作伴，给我以美的熏陶和智慧的启迪。
　　
　　——题记
　　
　　诗是什么？是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌？对我而言，诗就是春天里的花朵，与诗香作伴，其乐无穷。
　　
　　诗香作伴，给我美感与享受。从小，我便在父母的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”……我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。感谢诗歌，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。
　　
　　诗香作伴，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉：这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢？
　　
　　诗香作伴，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于其他文学体裁，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。
　　
　　“我在走，是风的旨意；我停下，因为风已息”，诗如风，拂面而来，清新淡雅，诗更如清泉，流过我心，看似无痕迹，却滋润着这一片柔软，洗涤着尘世的繁芜。
　　
　　诗香作伴，给我以美的熏陶和智慧的启迪。
　　
　　

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