没伞的孩子更要拼命跑

没伞的孩子更要拼命跑

　　没伞的孩子更要拼命跑
　　
　　文／上海一考生
　　
　　贫穷是从出生就被刻进我生命里的符号。真正可怕的贫穷不是家徒四壁的困厄，而是在与他人对比中发现你所拥有的一切的苍白。
　　
　　已经记不清楚第一次感到自卑是从什么时候开始的。是在小学老师那轻蔑的眼神下递上助学券时，还是居委会阿姨非得在弄得人尽皆知的慈善汇演上让我上台，让我做出感激涕零的样子。我不记得了。我只知道，仅仅是因为背负着“贫穷”这个符号，我就得在他人或同情或讥讽的目光中度过我的童年。于是我变得偏激狭隘，并且差点儿迷失自己。
　　
　　我无法憎恨我的父母，也没有权利去苛责他们。他们已经将他们所拥有的及所能给的一切都给了我。于是，我便将我的屈辱和激愤化作我学习的动力。我有意识地将自己与其他那些“幸福”的孩子区分开来。没错，我因贫穷而产生的无知的偏见，使我刻意为自己加上了“不幸”的符号，我一步步地在无端的愤怒中迷失自我。
　　
　　初中时，有篇课文讲一个小女孩忍着肚子饿在书店站着看书，一看就是一整天。我在课上默默流泪，只因为这正是我一直在做的事。一开始读书只是为了让自己和那些放了学就能快乐玩耍的孩子不一样，因为你穷，所以你不能浪费时间去玩。我用这样苛刻的理由强迫着自己。可直到看完了这篇课文，我好像才恍然明白了什么：为什么我一定要比别人更用功，为什么我要在心酸时仍咬着牙走下去。
　　
　　直到有一天，偶然看到有关郭德纲的专访，我才真正明白了一切。当记者问起他成功的秘诀时，这个已经红透大江南北的笑星只说了一件事：上小学的时候，一到下大雨，其他孩子都在教室里等大人拿伞来接，而郭德纲知道家里穷，根本没有伞，所以就拼命地跑，一路冲回家。这个男人对着镜头淡淡一笑，说：“没有伞的孩子，更加要拼命跑。”
　　
　　当时对着电视，我突然泪如泉涌。我曾无数次抱怨过上天的不公平，无数次为别人能轻易拥有的东西而我千辛万苦才能得到而感到嫉恨，更无数次地诅咒“贫穷”这个与生俱来的烙进我生命的符号。我曾以为，我之所以拼命努力是出于对贫穷的愤恨，是想逃避它带给我的羞辱。其实不是。正是因为贫穷，我才更加勤奋；正是因为贫穷，我才更早地了解苦难，有了敏感但却坚强的内心。我不应该仅仅为了狭隘的愤恨而拼搏，我所追求的未来不应该被过去所束缚。
　　
　　雪莱说，过去属于死神。我现在正把握着我的未来。如果说过去我被“贫穷”的符号束缚住了我的灵魂，现在，我又怎能让自己的未来也被它掌控？我要紧紧地扼住命运的咽喉，我要摆脱这所谓的命运和人们僵化的世俗的牢笼。我还有对理想的追求，对爱的饥渴和对真理的求知欲，我不能被一个简单的符号困住。穷孩子之所以更努力不是为了弥补过去，而是要冲向未来！
　　
　　你们看见了吗？那个没伞的孩子，正在雨中拼命奔跑！
　　
　　真情实感永远是作文成功的王道。读完全文，感受最深的就是字里行间流露出的真诚与真情。作者写自己因“背负着‘贫穷’这个符号”而“差点儿迷失自己”的真实经历让人动容；写自己的“屈辱和激愤”和“不能浪费时间去玩”让人流泪；写自己追求的未来，“不应该被过去所束缚”，更是让人喟然长叹。真实的力量永远指向人们心灵中最柔弱的地方。而“不能被一个简单的符号困住”、“那个没伞的孩子，正在雨中拼命奔跑”等语句更是让人看到了未来的希望，看到了理性的力量。从这个意义上来说，真情与理性又是结伴而行的。
　　
　　（谭荣生）

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