十八大报告中修辞格的运用艺术

十八大报告中修辞格的运用艺术

　　十八大报告中修辞格的运用艺术
　　
　　作者/郑立新 高甜甜
　　
　　修辞格是在长期的语言沟通和交流的过程中逐渐形成的，为了满足修辞主体在语体和审美方面的需要而运用的，在功能上具有特定修辞效果，在结构上具有特殊组合关系和聚合关系，在语用上具有特别的偏离性和变异性的表达模式。
　　
　　虽说公文语言讲求简明质朴、准确真实，但在公文写作中适当地运用一些修辞格，不仅能提高公文说理的准确性，还能增强语言的表现力，从而使整个文章的风格变得雄浑豪放，使语言的表达变得情真意切，达到最佳的表达效果。十八大报告中不仅巧妙地单独运用了排比、对偶、比喻、层递等多种修辞格，而且在好几处将几种修辞格杂糅在一起综合运用，收到了良好的表达效果。本文试结合十八大报告中的具体例子做一分析。
　　
　　一、排 比
　　
　　排比是在公文写作中运用较多的一种修辞格。运用结构相同、节奏鲜明的排比句式，会使公文语言变得整齐密集，给人以一气呵成之感。十八大报告中运用排比修辞格，使报告在说理上条分缕析，让人一目了然；在抒情上隽永有力，让人感触颇深；在叙事上集中透彻，让人豁然开朗。十八大报告中所运用的排比具体包括短语排比和分句排比两种。
　　
　　（一）短语的排比
　　
　　例1.不平衡、不协调、不可持续问题依然突出。
　　
　　例2.人民积极性、主动性、创造性进一步发挥。
　　
　　例1中的“问题”是主语，位于其前面的三个定语“不平衡、不协调、不可持续”对“问题”起到了修饰的作用。这三个定语结构相似、意义相近，构成了定语部分的三个短语的排比。此外，例2中的“积极性、主动性、创造性”作为本句的主语，共同连接其后的谓语“发挥”，便构成了主语部分三个词语的排比。除此之外，十八大报告中还出现了谓语、宾语、补语等句子成分的排比。
　　
　　（二）分句的排比
　　
　　例3.在十分复杂的国内外形势下，党和人民经受住严峻考验，巩固发展了改革开放和社会主义现代化建设大局，提高了我国国际地位，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力，增强了中国人民和中华民族的自豪感和凝聚力。
　　
　　例4.党必须增强忧患意识，始终保持清醒头脑，必须增强创新意识，始终保持奋发有为的状态，必须增强宗旨意识，始终把人民放在中心位置，必须增强使命意识，始终保持党的政治本色。
　　
　　例3中运用“巩固发展” “提高” “彰显”和“增强”这四个动词分别引出与之相对应的宾语，构成了四个分句所组成的排比句式，各个分句字数相同、对仗工整，语言表达有条不紊。例4中运用了四个“必须……，始终保持……”将整个句子串联起来，三个词语结合起来反复使用，从而构成了分句组成的排比句式。这样的排比句式，说理透彻，条理清晰，准确精练地概括了我们党在新时期社会主义建设中肩负的时代和人民赋予的重大使命和任务，同时表明了我们党要不断改进、不断创新、不断奋斗的决心。
　　
　　二、叠 用
　　
　　叠用是有意让同一语言单位重叠出现，以求突出重点、加深读者印象的修辞格。叠用和排比类似，区别在于排比的各项要求整齐匀称，而叠用的几项不强求一律；排比要求尽量避免字面上的重复，叠用的特点正在于字面上的有意重复。公文中运用叠用修辞格，可以使语言脉络分明，说理透彻准确，文章气势更强烈。十八大报告中的叠用主要包括词语的叠用、短语的叠用和分句的叠用几种。
　　
　　（一）词语的叠用
　　
　　例5.我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。
　　
　　例5中叠用了三个“赢得”，依次引出“主动” “优势”和“未来”。这种叠用形式，句式整齐，字数相等，语气一致，刚劲有力。
　　
　　（二）短语的叠用
　　
　　例6.我们能取得这样的历史性成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。
　　
　　例6中运用三个“靠的是”这一短语分别引出三个偏正短语，揭示了我们党在十年来的惊涛骇浪中从容应对，始终沿着正确的航向破浪前进，取得伟大胜利的根本原因。三个“靠的是”的叠用，语气坚定，铿锵有力，毋庸置疑。
　　
　　（三）分句的叠用
　　
　　例7.要更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家；更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。
　　
　　例7中用三个“更加注重……保证……”构成单句的叠用，论述了人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。政治体制改革是我们党建设和发展的必然要求，更是党和国家不断发展的推动器。富有变化的分句的叠用，给人以前后呼应、雄浑厚重之美。
　　
　　三、对 偶
　　
　　在公文写作中，对偶这种修辞方式使用的并不是很多，但是为什么仍然有很多报告还会运用到对偶这一修辞格呢？原因是因为对偶句式表意凝练集中，概括力强，能够形象地揭示事物之间的对立或是相关关系，从而进一步加强语言的感染力和表现力。十八大报告中就使用了对偶这一句式，具体包括正对和反对。
　　
　　（一）正对
　　
　　例8.努力形成各尽所能、各得其所的局面。
　　
　　例9.开创人人皆可成才、人人尽展其才的局面。
　　
　　例8是短语的正对， “各尽所能”和“各得其所”构成了一组对偶，这两者结构相同、意义相关，形象生动地刻画出了一个我们努力追求的美好局面。例9是单句的正对，从“人人皆可成才、人人尽展其才”的角度，揭示了我们党不遗余力在人才发展上所要追求的生动局面，充分展现了我们党始终践行的一个发展理念——“人才强国”战略。两组例子都是非常典型的对偶句式的运用，都达到了内容与形式交相辉映的境界。
　　
　　（二）反对
　　
　　例10.我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。
　　
　　例11.弘扬真善美、贬斥假恶丑。
　　
　　例10是短语的反对，两个短语“发展机遇”和“风险挑战”是矛盾对立的关系，突出表现了当前党和人民所面临的国内外局势是前所未有的，也是相当复杂的，在如此棘手的情况下，我们更应该慎重对待、居安思危，时刻保持高度的警惕感。例11中“弘扬”和“贬斥”是两个完全对立的概念，“真”和“假”、 “善”和“恶”、 “美”和“丑”也是如此，都是完全相互矛盾的两个方面，语言简洁，给人一种铿锵有力之感。整个句子中排比修辞格的使用，深刻揭示了我们党在道德建设上的决心和毅力。
　　
　　四、比 喻
　　
　　比喻就是对两种不同却有相似点的事物，用一个事物来描写或说明另一个事物的修辞手法。比喻这一辞格在公文语言运用中有着十分重要的修辞作用。十八大报告中主要运用了暗喻这一修辞格，使报告阐释的道理变得简单易懂，描述的事物变得具体实在，给人留下了美好且深刻的印象。
　　
　　例12.教育是民族振兴和社会进步的基石。
　　
　　例12运用的是典型的暗喻手法，本体“教育”和喻体“基石”同时出现在句子中，喻词由“是”来担当。例12将“教育”形象地比喻为“基石“，说明教育是一个国家繁荣富强的根本，是不可或缺的因素之一，是推进社会发展的源源不断的动力。所以，我们更应该把“教育”放在至关重要的位置上，不断完善教育体制，提高全国人民受教育的程度。运用这种富有活力的比喻方式，给十八大报告增添了不少生气。
　　
　　五、层 递
　　
　　层递，简单地说，就是把某些逻辑上互相关联的事物，按照大小、高低、远近等不同顺序排列出来。十八大报告中少量使用了层递中的递升这一修辞格。使用层递手法，能够使语意环环紧扣？说理步步深入，给人一种无与伦比的层次美的感觉。
　　
　　例13.中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
　　
　　例13中将“共产党执政规律” “社会主义建设规律” “人类社会发展规律”这三个规律按照范围由小到大的顺序逐层排列出来，且逐步递升，各个部分之间紧密连接、环环相扣，共同说明了我们党在建设中国特色社会主义时肩负的重要使命，同时阐释了对这三大规律的认识，既实事求是，又与时俱进。层递中递升的使用增强了报告语言的说服力。
　　
　　六、修辞格的综合运用
　　
　　除了上述修辞格外，报告中还涉及反复、拈连等修辞格，在这里就不一一论述了。另外，报告中还综合运用了几种不同的修辞格，尤其是排比和反复的综合运用，更是增添了句子的整齐美和韵律美。
　　
　　（一）排比和反复
　　
　　反复本身就是一种多次运用相同字眼或词语来加强表达效果的方法，再加上排比有着强调和强化语用的作用，二者结合使用更能深化人脑的记忆。排比和反复这两种辞格综合运用在十八大报告中十分普遍。
　　
　　例14.我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶。
　　
　　例14中首先是“迈上一个大台阶”反复使用，同时与其他句子成分构成了排比句式；然后“社会生产力、经济实力、科技实力”“人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平”和“综合国力、国际竞争力、国际影响力”这三组词语构成的排比句式中“力”“水平”和“力”三个字反复使用，说明党和人民经过十年的艰苦奋斗，使国家的各项事业迈上一个新台阶，读起来让人激动不已。
　　
　　（二）叠用和对偶
　　
　　例15.全党一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望。
　　
　　例15中首先叠用了三个“勇于”，语气坚定，给人一种铿锵有力之感；同时“把握时代发展要求”和“顺应人民共同愿望”这两个结构相同、意义相关的短语，构成了一组较为工整的对偶。整个句子中，对偶和排比修辞格的结合使用，深刻揭示了党进行社会主义建设的决心和毅力。
　　
　　（三）层递、叠用和排比
　　
　　例16.全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。
　　
　　例16中，前半句首先三次叠用了“青年”和“关”这两个字词，余音袅袅，不绝于耳，让人感受到一种荡气回肠的气势；其次使用“关注” “关心”和“关爱”三个词语，在语义上呈现出一种层层递进的关系。句子的后半部分再一次三次叠用了“青年”一词，同时“倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业”，不仅构成了三个分句的排比句式，而且“倾听” “鼓励”和“支持”在语义上具有层层递进的关系。简短的几十个字居然蕴含着如此丰富的内涵，既让人激动又让人回味无穷。青少年是国家的未来，是国家的栋梁，更是建设国家的后备军，国家将来的事业就掌握在青少年的手里。例16中层递、叠用和排比如此奇妙的综合运用，将党和人民对青少年的关爱之情表达得淋漓尽致。
　　
　　十八大报告就像是一部美妙绝伦的艺术长卷，内涵丰富、论述精辟、思想深刻，是政治内容和艺术形式的完美结合。排比、对偶和比喻等修辞格在十八大报告中的广泛运用，在说理上层层深入、引人深思；在情感表达上也让人胸中激起波澜，兴奋不已。此外，十八大报告中还巧妙地将两种及两种以上的修辞格杂糅在一起综合运用，更是给人眼前一亮的感觉，洋洋洒洒的长篇巨作读起来简直就是一种艺术享受。
　　
　　（作者单位：福建莆田学院文化与传播学院）