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教师节倡议书标准范文
教师节倡议书标准范文1
亲爱的同学们:
金色九月,秋风送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节,迎来了值得庆贺的节日——第二十六个教师节!
每年的这个时候是我们老师最自豪的时刻,学生都会以各种方式表达对老师的感恩:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的真心赞扬;一声声祝福是对老师付出的真情回报;一张张贺卡是给老师的亲情传递;一件件礼物是对老师的感激和感谢……每当收到这些的时候,作为老师的我们有喜有忧:喜的是学生有一颗感恩之心,很是难得;忧的是有些学生为此互相攀比,不惜重金购买礼物、礼品赠送给老师,作为老师的我们感到可爱的`学生还是消费者,这样做我们的心理是过意不去的!
新的学期,新的征程,应该有新的祝福方式。在今年的教师节来临之际,光明学子一定会怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动,向老师们献上最诚挚的祝福!我校全体教师也已经达成共识:拒收一切学生花钱购买的礼物、贺卡!为此,我们向全校学生发出倡议:
一、见到老师时送上一声发自内心的亲切问候。
二、崇尚节约,拒绝攀比,满载真诚的祝福,自制贺卡赠送老师。
三、教师节当天上课时,把问候语改为“老师,节日快乐”等祝福的话,为老师唱一首感恩的歌。
四、给曾经教过你的老师写一封感谢信、寄一枚自制卡片,或打一个电话。
五、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,刻苦学习,用自己良好的风貌回报老师。并养成良好的道德、行为习惯,让老师少点操心劳神。
最后,祝愿我们的学生身体健康,学习进步,生活愉快!也祝愿所有的老师工作顺心顺意,家庭幸福美满!
教师节倡议书标准范文2
各位老师:
诸山暨水,秋节至美;暨阳大地,书香再添。20xx第一届诸暨市中小学阅读文化节在这里拉开序幕。这是一个崭新的节日,也预示着一个崭新的开始。
古往今来,但凡有思想的智者,他们都有一个共同的身份:读书人。读书给了他们骨气,给了他们胸襟,给了他们智慧和才干。正是书生意气,激发了他们为人类作出伟大贡献的渴望,他们在读书中一路走来,由此谱写了人类历史上一部又一部辉煌的史诗。
读书人也是教师的第一身份。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。只有读书,我们才能拥有源头活水,去滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成智慧和人格,与学生进行心灵的沟通和传递;也只有读书,我们才能铸就为人师者的真正灵魂,影响和感染一代又一代学生。
读书是教师的'天职。读书对人的成长影响巨大,一个人的精神发育史,就是他本人的阅读史;而我们民族未来的精神面貌,在很大程度上取决于我们现时学生的阅读兴趣和阅读能力。所以作为教师,我们要把自己对书籍的热爱感染给学生,把我们的阅读经验传授给他们,而给了他们这一切,就是我们教师的最大成功。
作为教师,我们从来没有停止过读书,从现在开始,让我们以真正的精神读真正的书。留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。每一个教师都要成为一个真正的阅读者,读文学,升华我们的情感;读哲学,引发我们的睿智;读历史,观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,认识整个世界,看清脚下的位臵。
人因为阅读而有思想,因为有思想而站立起来。从今往后,我们要做一个真正的读书人。三尺书桌,一杯清茗,为我们的形象添一份厚重的质感;拒绝诱惑,摒弃陋习,为我们的生活添一些文化的雅致;在阅读中思考,在思考中研究,为我们的工作增添更多的智慧和灵气。
亲爱的老师们,打开书,读吧!
教师节倡议书标准范文3
老师们:
近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,“道德建设推进年”的序幕已经拉开。教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为全面加强我校教职员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,充分展示教师队伍良好道德文化风采,向全校广大教职员工发出如下倡议:
一、立足奉献,共育社会公德。加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成学业。积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会,增强奉献意识,激发工作热情,为建设富饶秀美幸福新淄川贡献自己的力量。
二、立足岗位,共树职业道德。以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师职业道德建设“十不准”》和《淄川区职业道德基本行为规范》的要求,珍爱工作岗位,规范从教行为,增强教书育人责任感和使命感,营造干事创业、廉洁自律的浓厚氛围,进一步树立学校教育崭新形象。
三、立足责任,共倡家庭美德。提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化,积极参与我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
四、立足自身,共育良好文化。以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。积极参加学校组织的`教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境,打造富有特色的诚信文化。
老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为全面提升我校精神文明建设水平,推进全区教体事业科学、和谐发展,加快建设富饶、秀美、幸福新淄川作出应有的贡献!
教师节倡议书标准范文4
教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,他不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。“师者,人之模范也!” 他的言传身教,关系着国家的利益和未来。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范,认真完成好各阶段的工作任务,奉献爱心、履职尽责,崇教厚德、提升职业追求,真正使自己成长为一名合格的人民教师。借此机会,向全体教师发出五点倡议:
一、怀师爱之心,行育人之本
我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生,热爱教育事业;坚持育人为本,德育为先;鼓励和引导学生全面发展,健康成长;循循善诱,诲人不倦,尊重和爱护学生,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创平等和谐、教学相长的师生关系。
二、修师德之道,崇为人师表
以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以良好的道德修养感染和熏陶学生,在潜移默化中教育学生,自觉成为学生的表率和楷模。
三、守为师之规,重依法执教
依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为“十不准”》等行为规范,以此规范我们的'教育教学行为,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。
四、惜师誉之名,尚廉洁从教
我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,牢固树立诚信为本、操守为重的观念,维护教师职业形象,廉洁自律,
自觉抵制社会不良风气的影响,净化教育氛围,争做人民满意教师。
五、尽师智之能,树创新精神
建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。
“一寸赤心惟报国,满腔热血尽育才!”让我们积极行动起来, 以高度的历史责任感和使命感,同心协力,开拓进取,塑师德高尚形象,做人民满意教师,为全面推进惠济教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
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