小学生精灵作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生精灵作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生精灵作文 篇1
一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的'短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
小学生精灵作文 篇2
在魔法密林的四个边上，住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。
十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很害怕，呜呜地哭了起来。忽然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。
“你是谁？”晓倩胆怯地问。魔法精灵说：“你好，欢迎来到魔法密林，我是南边的魔法精灵，请问需要帮助吗？”
“当然需要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”
“简单！”精灵说，“从哪里来就从哪里出去呗！”
晓倩沿着记忆的路线往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝福之光送给你吧，祝你好运！”
晓倩带着祝福之光在黑暗的'森林里走，森林在光的照耀下，显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石，上面写着一个大大的“2“，晓倩想，这或许是一点线索。
晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”
晓倩带着探测器走来走去，到了一处草丛的时候，探测器发出了刺耳的尖叫声，晓倩连忙去找，结果找到了一个蛋，上面写着一个“5“。这又是一个线索。
晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”
晓倩往南边走，经过一个树洞时，探测器又发出了尖叫声，晓倩连忙进树洞找，结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝，上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。
晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好对付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。
几棵树围成一个圈，中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿，那几棵树木便开始转动，而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避，后来她想：如果这样的话不是永远也回不去了吗？她不顾身上的疼痛，拿起老虎骨头就飞了出去，那些树木见中间没有人了，立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。
晓倩回到了魔法门，四个精灵忽然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳，连忙回头，只见精灵们微笑着望着她。晓倩想：“就试试吧！”她在魔法门上输入了“4259”，忽的一声，魔法门消失了。晓倩充满感激地说：“谢谢你们帮我逃出了这个地方，我还会来看你们的！”精灵们摇了摇头，说：“你天天可以看到我们啊，我们就是你种在窗前的四盆梅花啊，如果你还想来挑战，就碰碰我们，我们还会设置新的关卡哦！”
晓倩出了魔法门，她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。
小学生精灵作文 篇3
今天，我们家来了一个“精灵鼠小弟”。
今天放学时，朱华勇把一只小仓鼠借给我保管，它本来在一个小瓶里，后来我把它放在一个纸盒里，它可高兴了。一眼就能看见的是它从嘴巴到尾巴的一条黑条纹，身上还有一些花纹，像刚出生的小野猪。它的眼睛圆圆的，水汪汪的。它的脸的两边好像塞是什么东西，鼓鼓的。身体胖得像企鹅一样。
它什么东西都吃，如木屑、苹果、玉米、花生、蛋糕……它吃东西的时候特别搞笑，立起前肢，抱着食物就啃。它睡觉的时候总是缩成一团。它总喜欢“啾啾”地叫，所以我给它取名啾啾。
每当我叫它名字时它就会抬起头来立起前肢认真的.听，不管你在哪个方向它就会转到哪个方向。当你你伸手过去它就会缩起来，好像在说：“不要伤害我！”它的听力非常的好，一点声音都能惊动它。
人家都说老鼠是害虫，可我的啾啾不是那样的老鼠哦！
小学生精灵作文 篇4
一天，一位助人为乐的精灵正在农场里散步，看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他：“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉，邻居家里的'马成为了一匹千里马，而我是一匹弱不禁风的小马，我的一生里都当不上千里马吧！“瘦马伤心地说。”我来帮你“！瘦马刚说完，精灵信心十足地说。”你“？马有些失望。精灵回去以后，一直在为马想办法，该怎么办呢？……
有了！精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上，精灵来到农场上，对马说：”我来给你贴一张药膏“说着，给瘦马贴上药膏，“这是一张神奇的药膏它，你就可以变成千里马“精灵说，”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声，”前提是你必须每天跑一万米，然后跑回来，一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完，精灵就走了。
三年后，精灵再来见“瘦马”时，“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说：“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假，因为它已经是一匹千里马了。
小学生精灵作文 篇5
它有着一身柔顺的棕色毛发，黑溜溜的大眼睛炯炯有神。眼皮耷拉着，无论什么东西发出一点响声，耳朵就立刻竖起来，煞是威武。这就是我家的狗狗——咖啡。
咖啡很缠人。每天早上看到我背起书包上学去，它就不哼不哈地跟在我的身后送我一程，直到我再三催促它回家，才极不情愿地一步三回头往家里走。傍晚时分，它早早地蹲在大门口等待我回家，眼睛一眨不眨地看着我上学的路上。当我出现在它的视线中时，它就撒着欢儿跑过来，围着我使劲地摇尾巴、扭屁股，亲吻着我的脚背，就像在迎接久别的亲人。
咖啡很贪玩。我做作业时，它都要在一旁“旺，旺”直叫，还 用它那会说话的眼睛可怜巴巴地看着我，似乎在说：“小主人，快做完作业，带我出去玩玩嘛。”有时见我不理它，就开始生闷气，口中发出“咕，咕”的声音，缩在一个角落里，不管你拿什么东西去哄它，也充耳不闻。它最喜欢到公园里玩，在草地上打滚撒娇，在我手中的.呼啦圈中穿来穿去，玩的流连忘返。
咖啡很贪吃。每当爸爸吹响开饭的号角时，它往餐厅跑比我还 快。看到我在盛饭，它就围着一圈一圈地转，尾巴翘的高高的，摇个不停。看着我们坐在饭桌上吃上了，它坐在地上眼巴巴地盯着看，嘴里发出近乎哀怨的“唔，唔”声响，好像在埋怨我们不给它一碗饭吃。这种情形特别有趣。
咖啡很贪睡。整天眼皮沉重，好像它的眼皮是铅做的。它吃饱饭，就跳上沙发，整个身子蜷成一团，开始大睡觉。不睡则已，一睡惊人。不论什么东西都吵不醒它。但夜里门外有一点风吹草动，它马上就冲到大门口，警惕地注视着四周，拉开决斗的架势。它是我们家的忠诚卫士。
我们家的狗狗相貌平平，却不失威武；精灵古怪，又不失惹人喜爱。它是我们家的一员，是我不可或缺的玩伴。
小学生精灵作文 篇6
我是一只会魔法的小精灵，我有圆圆的小鼻子，大大的水亮眼睛，小小的嘴巴，别人都说我长得非常可爱。
有一天，我来到一个农民的家，在窗户旁看，我听见有人大骂道；“你怎么不去干活，你再不去干活，呵呵！你给我滚出这个房子。
我去看了看，原来是这个房子的主人，房主正在欺负老爷爷呢。我用魔法查了查，原来老爷爷不交房租并不是赖着不交，是老爷爷正在拼命的买瓶子挣钱，他的孙女得了很严重的病，乡下老爷爷也得不到太多钱，房主还跟老爷爷说过拖一次翻倍两次，就这样老爷爷欠了几百万，本来也没有那么多，可房主想多要几十万。真是个可恶的家伙，我用魔法立刻让老爷爷的身上穿得像是亿万富翁。口带里还装着数不清的钱。老爷爷从来不赖账，他把钱交给了房主，房主哈哈的走了，老爷爷的孙女病也好了。老爷爷非常高兴。但是还没完，那个房主正在厕所乐呵呵的数钱呢。数得还挺高兴。我用魔法变来变去，一转眼，房主手中的钱变成了一张张欠条，欠条上面写的都是房主的名字。数了数他欠的钱有了九亿万。哈哈！房主被吓晕了。
我又来到了一个城里人又非常富有的家，我正隐身在他们家高兴的看着电视，糟了，家里的.孩子出来了，我立刻关掉电视，我一看原来这家的孩子既然是个聋哑人，她是一个小女孩。我用魔法看了看她的心灵，她在想；我要是正常人，那该多好啊！妈妈在也不用为我忙这忙那的了。真是个孝顺的女儿。我应该让她的耳朵听得非常清楚。让她有一个甜美的声音。我用魔法把她变成我想的那样。她看见了一只毛毛虫，由于一吓。大喊一声，啊！！！我会说话了，第一次体验说话她刚才喊的，啊！全宇宙都听见了。连我也刚刚晕了过去，当我醒来的时候，只见她在一旁唱着美妙的音乐，她的歌声非常悦耳，我用魔法把她带到世界杯音乐比赛，没准还得一等奖呢，到她上台了，她真勇敢一点也不害怕，她唱着，啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，还没等评奖，评委一个个都直接说一等奖，一等奖。她高兴得眼中流露出一滴滴的金豆豆，我看了看时间，小女孩的爸爸妈妈也快回来了，我利用魔法把小女孩送回家。
啊！我这是在干吗？我在练书法，天哪！我又做白日梦了。不过我真的是会魔法的小精灵那该多好啊！我会做无尽的好事的。我叹了口气，谁为我实现这个愿望。
小学生精灵作文 篇7
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。对从小生长在南方的我来说，也仅仅只能从诗句中神往雪的美景和神秘，今年过年终于在雪乡让我亲身体验了一把冬之精灵-----雪带来的热情。
在雪乡，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件银色的衣裳，在陽光的照射下闪着光。近处大路两边种满了白桦树，它们挺立在冰天雪地里宛如一位位军人守卫在边疆，边上没脚深的雪一踩一个洞，孩子们兴奋地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫着“我的脚不见了！”，时不时还 调皮地捏个雪球砸向附近的小伙伴，孩子们给这片满是白色的天地增添了许多生机。
下雪啦！雪花一片片一团团地从天上飘下，那场景如同梦里一般，张开嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，凉丝丝的。睫毛上时不时会粘上雪花，尽管使劲地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
远处有一群狗狗也在雪中打闹：跃起，俯下，我咬，我溜！看着这一幕，雪花飞溅，笑得我差点没站稳摔倒在雪地里。也许不管什么生物大概都喜欢雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，没有雪的`世界绝对是单一和枯燥的，春天、夏天、秋天带给了我们灵动的美丽，而冬雪让我们感受到了一种静止的美，纯洁的美！
那天突然下了一场罕见的暴雪，硕大的一团团的雪花夹杂着狂风吹得人们都睁不开眼睛，我只能跑到房间隔着窗户往外看，外面就像笼了一层烟雾，白茫茫的看不到远处的建筑。屋外寒风呼啸，虽然是在温暖的房间里，但仿佛还 是能感觉到冷。也许这就是雪展示它冷酷的一面吧，让我们懂得如何在困难面前还 能勇敢的面对！
我爱这冬之精灵----雪！
爱它的纯洁！
爱它的美丽！
爱它的灿烂！
小学生精灵作文 篇8
体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心，时不时的传出一阵阵喝彩声。
“小心，球……”只听一声惊呼，小明收脚来不及了，那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面，这可怎么办啊，还怎么玩，有几个小朋友不高兴了，小明也低下了头，这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。
我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水，再将球放到了水里去，用水将球全部盖住，等了一会儿，奇迹真的出现了，精灵的肚子又挺起来了，我们大家都欢呼起来：“哎，真棒！”“你真厉害，怎么想到的？”“这是怎么回事？能说说吗？”……“我也不知道啊，我看别人也是这么干的”，我解释说。但我心想：一定要把这个方法的'原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……
星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上，我懂得了：原来空气和别的物质一样，体积不是永远不变的，在遇到热的时候是会胀的，而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦，原来是这样的！”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里？”我急忙说：“我能让干瘪的小乒乓鼓起来！这也是用了这个原理。”“是的，这就是科学，在我们生活中，科学无处不在”，老师竖起大拇指说
小学生精灵作文 篇9
这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。
上一年级时，我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”，然而，在转眼过后的第二年的秋天，精灵一般的她，奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她，是在一个阳光耀眼的午后，那个风一样的身影突然窜到了我的面前，但一转眼，便消失在我的眼前。在那个灼热的午后，我记住了那个精灵一样的女孩，并发誓要超过她。
第三年，我悄悄进了长跑队，但长者精灵一般的耳朵的她，也很快进来了。我本能的排斥她，然而她的一句话，改变了我对她的看法。她说：“我们一起努力吧。”从此，我和雪出双入对，羡煞旁人。在过后的几年里，我记得，我们一起捉迷藏，精灵一般的她从未被抓住；我记得，我们一起在野外点火做饭，精灵一般的她干的活总比我多；我记得……我和她拥有的记忆太多太多。而记忆永远是记忆，永远不会成为现实。现在想起她，真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。
她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切，彼此之间只是偶尔碰面，对于她的情况，我也无从了解。第一次发现雪的变化，是我无意中翻看队友的书，从书中悄然滑落的一张成绩表，不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的`她，如何排在了末尾，此时我宁愿相信是老师不小心排错了，而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排，所有有关雪的消息在同一时间，一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上，趁老师不再，我身边的人在我毫无防备的情况下，讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗？我不相信，我坚守着和她的约定，“我们一起努力”。但我想错了，人是会遗忘的，她忘了我们的约定，让我不得不相信，她变了。
之后的事，我不知道了，只知道，从此，在这个偌大的校园中，不再有她风一样的身影了。
在那个静静的夜晚，我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时，我惊得跳了起来，我竟忘了，已经沦陷的她，如何靠自己的力量爬起来。
直到现在，我仍在想，她的离开，是因为我放弃了她，还是她自己放弃了自己。
小学生精灵作文 篇10
看，那一个个白白的小精灵，在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀！
今年寒假，我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯，我火红的`衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信，在这美丽而纯白的世界里，任何人都会陶醉于此。"咦？"我抬头一看，天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤，仿佛是在说悄悄话，又仿佛是在害羞，谦虚地让别人先来到人间。
正当我沉迷于此时，爸爸喊了起来，"快来呀！"只见在茫茫雪帘中，一个小雪人若隐若现，我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸，小精灵也纷纷散开，那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了！小精灵们服服帖帖地紧挨在一起，形成了美丽的轮廓。有些精灵不听话，连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花，轻轻放在我温暖的手心里，它好像十分舒服，不一会儿就"流泪"了。我不由得大喊一声："小精灵，你可真美呀！"雪花们似乎都听见了，全都兴奋地飘落了下来。霎时，丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想：雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……
时间一分一秒地流逝，可我永远也不会忘记，这些美丽的小精灵——雪花！
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