以飞翔为话题的作文(12篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的以飞翔为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以飞翔为话题的作文1
如果说人生是船，幻想就是帆，没有帆的指引，船儿只能停泊在港湾；如果说人生是河，幻想就是河岸，没有岸的引导，江河只能是一片波浪；如果说人生是鸟，幻想就是翅膀，没有翅膀的带动，鸟儿就不能搏击长空。
幻想是艺术与美的源泉。庄周梦蝶因幻想而增加了一分神秘色彩，《聊斋志异》因幻想更加光怪陆离。而在那些古今中外神话传说中，哪里没有幻想的身影，何处不见幻想的足迹？大闹天宫蕴涵了对自由的渴望，仙女的故事传递了对善良的珍重。这些脍炙人口的故事，早早城稚嫩的心灵中播下了真善美的种子。幻想，创造了现实中不存在的美，从而推动了人们对美的追求。
幻想是推动人类社会发展的动力。因为对飞翔的幻想，人们发明了飞机；因为对潜水的幻想，人们发明了潜艇；因为对奔驰的幻想，人们发明了汽车。远古时期人们便有了对平等自由的渴求，于是《桃花源记》中出现了对安定和谐的社会的幻想。这个幻想推动了人们对幸福的生活与公平的社会的追求，于是，经过几代人的共同努力，才有了今天的新中国。几十年前，人们都以为“楼上楼下，电灯电话”是痴人说梦，但今天，这些东西早已落伍，出现了更多高科技产品。幻想中寄寓了人们的美好愿望，而这些愿望的实现，推动了人类社会的进步。
幻想，并不是脱离现实的.胡乱想象，而是以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物进行想象。如果要把幻想变成现实，还需付出努力。居里夫人曾说：“有些科学家很现实，他们有他们的梦想，居里夫人付出了艰辛的努力，但成功的那一刻是喜悦而甜蜜的。因此，我们要把握好幻想与现实的关系，既要异想天开，又要脚踏实地。
幻想是风，吹动艺术与美的风铃和谐奏响；幻想是火，照亮人类的文明进程；幻想是混凝上，把知识与技能的砖瓦粘结为高楼大厦。
以飞翔为话题的作文2
背起包，跨上自行车，打算去书店散散心。前些天得知了会考成绩，从没想过的低分像一场冷雨把我的自信心浇成了灰烬。
书店外面风雨交错，毫无方向的风拔乱了雨丝，水珠像针一样扎到砖瓦上，碎成玻璃渣一样的露，或是蹦上裤脚化作一片灰黑的潮湿。
窗外，雨脚如麻，毫无规律地拍着玻璃。书店里亮着灯，昏黄的灯光有气无力地照在书上。我百无聊赖地坐着，涣散的目光在窗外游荡着，根本无法把注意力集中到书页上。
书店老板推着放满书的小车从里面走出来。“今天来这么早？”我被惊了一下，僵硬地笑了笑。“真不寻常你平时总读散文，今天怎么看起诗集了？”我又是一怔，原来自己连拿错了书都不知道。我趴伏在桌子上，嘟囔着“怎么会考这么差。”书店老板瞥我一眼，说：“看出你心不在焉了，原来是因为这个。”随后他到柜台后面坐下，燃起一支香烟。“你看这烟，它往远飘，如果你拿手挡在前面，它也会从另一个方向飘出来。你还这么小，人生的考试多着呢。”我若有所思地抬起头，书店老板也冲我笑了笑。
合上书，慢慢踱出书店。走到门口，发现细雨初已，阴云一空，再看草间暗湿处，花影已繁繁。高耸的树枝挑起太阳，光从阴翳的叶片间漏下来，为芳草镀上一层浅金。树枝轻轻荡着，缓缓搅着丝缕流云。花草间清露未晞，滴在石砖上泠泷作响……
仰望，天空似一潭澄澈的水，水中有点点墨色晕染——概是一行燕鹊的身影，一低头，看到一只雏鸟。它身躯小巧，鹅黄色的.羽毛上缀着橘色的斑点。它曲着纤轻的爪，一步一顿地向前蹦，上下扇动薄薄的翼，勉强飞起来又突然下坠，我的心也不由得随之一颤。我看到雏鸟奋力地拍打翅翼，终于乘风稳稳地飞起；翅膀边缘的羽毛在风的托乘下轻轻浮动…
晴空之下，雏鸟向太阳飞去。
我面南而立，仰面暝目。踮起脚尖，像鸟一样张开双臂。轻风像绸缎一样擦过面庞，恍然间，我也感到自己在飞翔。
以飞翔为话题的作文3
是谁，创造了羽翼？是谁，发明了飞翔？
仰望星空的时候，我总是痴痴地思考着这个问题。
是啊，我，一个多么平凡的女孩啊，却钟情着一切飞翔的事业。
小时候，听妈妈讲童话王国里的故事，最爱慕的就是天使安琪儿了，爱她那双洁白的翅膀，只轻轻一扇，便能自由自在地翩跹于云海。安琪儿，我多么想象你一样，张开双翅，去播撒童心啊！
上学了，读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，文中写道：敏捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。这一句让我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一样，张开双翅，去追风去啄云啊！
后来，我敬佩上了高尔基笔下的海燕。在苍茫的大海上，在乌云与大海之间，你瞧，那道黑色的闪电，你听，那声振聋发聩的呐喊。海燕，我多么想像你一样，张开双翅，去击风去搏浪啊！
我抚摸着我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出现点儿惊世的消息，我渴望能够像鸟儿一样，自由飞行于蓝天白云之间，与星星对话，与月亮共舞，我渴望有一双翅膀能够载着我飞呀飞，在晴天里飞成一首诗，在微雨中飞成一阙词。
我多么渴望能有一对翅膀啊，哪怕仅仅只能越过土墙飞过篱笆。
很可惜，我的`生肖是羊，这使我懊恼，无论怎么说，羊的祖先都不会是一只展翅高飞的鸟儿，没有华彩动人的羽衣，不能穿梭在丛林与高山之间，更不能以不倦的飞翔姿态去丈量深邃而高远的蓝天。我只是一个平凡的女孩，这笨拙的双臂，永不可能托着我去完成一部摘云的神话。
可是，我不愿放弃我飞翔的梦想，我要在自己最美好的年华里锻造出一对属于我自己的翅膀：自信和刻苦是它坚实的骨架，自强和奋斗是它飞翔的能量，这对“翅膀”啊，它会带着我飞，飞过山一样的艰难，飞过海一样的险阻，飞向我理想的远方！
以飞翔为话题的作文4
虽然美丽短暂，虽然风雨骤变，虽然秋风惨淡，但我依然飞翔。——题记
蝴蝶
春，万物复苏，是那样的别致，那样的艳媚。在繁茂的花丛间，它破茧成蝶，但美丽却是如此短暂，只有一个周甚至几天。蝴蝶并不为此暗自悲伤，虚度这美丽的生命之春，它要用有限的时间来展示生命的价值。当那绚丽明艳的翅膀在空中一张一合，描绘的`是优雅的身姿，舞动的是执著的身影。生命短暂，但彩蝶却将执著的美丽留下，“美丽短暂，我依然飞翔”。
雏鸟
夏，树叶沙沙，风雨大作，一只雏鸟在空中艰难地飞行。它踉踉跄跄，一次次跌落，又一次次顶着风起飞，雨点打湿了它轻柔美丽的翅膀，狂风吹乱了它整齐洁净的羽毛，风雨的阻挠让它精疲力竭，但也让它更加顽强。冲破风雨才能与晴空拥抱，“风雨袭来，我依然飞翔!”
落叶
秋，悄无声息，扫开了夏日的烦闷，却牵来了凄凉的秋风。夏日里葱笼的树木，如今已枝叶衰黄，枯萎的落叶覆盖住了沉俗的湿气，人们认为秋是生命的衰败，却不知它意味着生命的开端。风吹来了，地上的落叶一跃而起，在空中打着旋儿，如金色的精灵播撒希望的种子。有结束才会有新的开始，生命将告枯竭，但落叶却带着来春的希望随风扬起，“生命枯竭，我依然飞翔!”
青春
青春是一幅画，描绘着执著的美丽;青春是一首诗，颂赞着顽强的心灵;青春是一支歌，吟唱着未来的希望。享受着青春美好的我，在辽阔深邃的蓝天下放飞梦想，放飞心声。我将张开丰满的羽翼，即使青春之旅短暂，成功之路艰难，我也依然飞翔!
以飞翔为话题的作文5
望着书桌上那几个刚劲有力的大字：“世上无难事，只要肯登攀”这句毛泽东说过的话，让我不由得回忆起那件占据我心灵的一件小事：去年暑假，我喜欢上了小提琴，开始练习小提琴的时候，我觉得很新鲜，每天起来拉上几遍，我努力、刻苦，但是音乐老师又严厉地说：“每支曲子拉上十遍。”我听了，像泄了气的皮球，一下子瘫在了椅子上。
老师的`目光变得柔和了，她走到我身旁，用她那细腻的双手轻轻地擦干我不知不觉中掉下的眼泪，婉转地说：“你千万不能半途而废，要有恒心，要有毅力，如果你连这两点都不具备，那又怎能到达成功的彼岸呢？”从那以后我下定决心要练好小提琴，如今我已取得了可喜的成绩，是老师的这句话使我悟出了人生的道理：做事要有恒心，决心、细心、毅力和坚持不懈的精神才会使你拥有一把神奇的钥匙，开启成功之门。
生活像一叶小舟，它会带着你欣赏日出日落的景象，但有时它会触上暗礁，还会碰上大风大浪，只要心中燃烧着一股热浪――勇气。它就会化成一对翅膀，带你翱翔在清山碧水之中。每当我失败或遇到困难时总会想起：“世上无难事，只要肯登攀。”这句名言，它激励着我奋勇向前。如果不经历各种“风风雨雨”，怎能见到明媚的阳光和绚丽的彩虹呢？
以飞翔为话题的作文6
会当凌绝顶，一览众山小。——题记
古人云：“会当凌绝顶，一览众山小。”这两句诗中包含了一种坚强不屈，奋发向上的精神和一种壮志凌云的高尚气魄。
雄鹰之所以可以俯视一切是应为它飞得高，杜甫之所以可以写出会当凌绝顶，一览众山小的千古诗句是应为他站得高。站得高才能看得远。居高始得远眺，临峰方可眼阔。
但想要站得高，看得远那也是不容易的。雄鹰在天空中展翅翱翔的那种矫健的身姿是经过多少次摔下来而磨练成的。当小鹰生下来的时候就开始被老鹰训练飞翔。而唯一的办法就是把小鹰仍下悬崖。直到小鹰可以不被扔下悬崖就可以张开翅膀飞翔。有的小鹰学不会就被摔死了。而成功的小鹰经过多次的磨练终于成为在天空中展翅翱翔的雄鹰。所以想要有高度就要有坚持不懈的意志。
无臂钢琴师刘伟，他是首个登上维也纳金色大厅表演的无臂钢琴师。他用他坚持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的`人生巅峰。体会到了会当凌绝顶，一览众山小的感受。但刘伟的成功也是来之不易的。听说世上的每一个人都是被上帝咬过的苹果，只是有的人被上帝喜爱所以就被多咬了几口，而刘伟就是被上帝多咬的苹果。
10岁的刘伟正是人生中的美好季节，但他却因一场意外失去了双手。但失去双手的刘伟并没有放弃，他向命运发起了挑战。这是刘伟向命运发起的震撼山岳的挑战。他用他的固执和艰辛造就了一双完美的脚。他用这双脚拥抱整个世界，和创造了一个个奇迹。他用这双脚起飞，飞过各种磨难飞过最高峰。
飞，意味着高度和力度。飞得高才能看得远，飞得高才能将世界一览无遗。努力飞翔，不要怕狂风暴雨。因为只有经历过风雨的洗礼才能飞得更高看得更远。坚持努力飞起来你将会看到一个从没见过的不一样的世界。
以飞翔为话题的作文7
氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物，雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布，连绵的细雨锁着焦躁的脚步，安静地坐在屋檐下，静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样，我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱，在悠扬的旋律里，我找到了一片心灵的栖息地。
四月的天空，属于渴望安静的我。不明白自己，有时候嬉笑打闹，好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静，饱经世事沧桑般伤心失落。于是，渴下雨，渴望找到可以安静的氛围。在安静中，学会释然，卸下沉重;学会坦然，真心相待;学会坚强，勇敢面对。
聆听，或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静，在安静中聆听，聆听露水与小草的慰藉，鲜花和绿叶的故事，蜂与蝶的'舞蹈，以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅，观天上风云聚散，赏庭前花落花开，品清润香茗，在这安静中让心飞出樊笼。
四月，中学时代最后的一个四月，纵然还没有弄清剧场内容，就已匆匆走进尾声，但我明白，一份耕耘一份收获，在着三十天里，汗水与泪水，演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛，跌入成熟的安静。懂得了生活的责任，学着承担和面对，释怀内心的愁思，向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼，飞跃四月的天空，给未来划一条优美的弧线，不留遗憾。
赫胥老人说，人就是要满足自己的欲望，如果不能，这个世界就会从外部毁灭;如果满足，世界将会从内部毁灭。初读，觉得很荒唐，但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢，要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔，清楚明白梦想的所在，纵然谣不可及，也会为了它迎向风雨。
宛如繁星满天，又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀，剪碎了如羽的残云，空余漫天腥红?夕阳西沉，凭倚栏杆，望断天涯。四月，依如夕阳带走最后的余晖，我们渐行渐远，人在高三，身不由己，哭泣了夕阳的余晖，阔别曾经的种种，勇敢地去搏击，搏击四月的写意天空。
以飞翔为话题的作文8
雨过天晴，白云惬意地浮动着，远处山丘上，掠过几只飞鸟，微风拂过，窗外树叶在“簌簌”作响，栀子花香沁人心脾，仿佛是为接下来的一场盛事预贺。
一阵掌声响起，第六届“鹏举杯”校园十佳导游大赛的决赛拉开了帷幕。从最初的全校海选，预赛，到今天的决赛，参赛者们一路走来，委实不易。
在这次大赛中，我们班有五位同学参加，他们分别是张宁、任振海、韩师燕、李燕和唐宁宁。遗憾的是，三位女生在激烈的竞争中止步于决赛前。但是，在这个过程中，她们收获的不只是知识，还有各种能力的锻炼。我们相信，未来她们会走得更远。
今天的决赛包括三个环节：自我介绍，景点讲解，才艺展示。十五位选手的自我介绍各有特色，而接下来就是最吸睛的部分——景点讲解。
一号选手是我们班的班长张宁同学，他抽到的是横店影视城，赛前准备时，他对横店的稿子不很熟练，有些磕磕绊绊的。然而此刻台上的他，从容面对，镇定讲解，赢得了围观同学的掌声与评委老师的认可，尽显大将风范。我们班的任振海同学是五号选手，无巧不成书，他抽到的也是横店影视城，许是由于紧张，讲解过程中他出现了失误，但是他的台风和讲解技巧却是比较优秀的.。其他选手也很是厉害，特别是高二的学长。
接下来就是才艺表演，张宁和任振海两位同学凭着他们的歌唱天赋，为大家带来了《Lethergo》和《Hello》。其他选手的表演也非常出彩，有布偶配音、手语表演、茶艺展示等等，东旅的同学可谓是多才多艺啊！
比赛结束，张宁和任振海同学凭着喜人的分数，成功入围十佳导游。看那闪亮的奖杯，正是他们付出汗水后获取的果实。正如张老师所说，这次比赛对他们来说是一种收获，更是一种历练。而对我们来说，这也是一种收获，我们可以从他们身上汲取经验，与他们共同成长，争取在未来做得更好！
以飞翔为话题的作文9
作为一名学生，学习很重要，因为只有努力学习才能是我们翱翔在顶端。但在学习之余，独立也是必不可少的一项，所以要想成功，必须学会独立地飞翔。
有些人确认为独立和学习不能兼顾，必须舍弃一项，但我不那么认为。小时候爸妈认为我们还小，有时候我们做一些家务活，爸妈特别为我们高兴。可当长大了，那次正在准备要期末考试了，全班都努力地在学习，希望考个好成绩。
周五回家时我匆匆忙忙吃完饭就回到房间复习，好不容易完成了任务，我刚打算出去放松一下，我推开门，见妈妈在扫地，门口放满了垃圾袋，我走过去，弯下腰刚将袋子提了起来，妈妈连忙小跑过来：“别别别！我来我来！你赶紧去读书吧。”
我愣了一下，向妈妈解释道：“没事，我刚刚才读完书，我帮你。”“那不行，”妈妈拿过垃圾袋，“这耽误你的学习。”“不会的，小时候我还不是帮你干活，你还表扬我吗？”妈妈摇了摇头：“这不一样的，现在你的任务只是好好学习，别的不用你帮忙，你要是考个好高中就行了。”说完她便继续去打扫卫生了。
如果换在以前我一定会窃喜不用干活，但现在我深吸了一口气，走过去说到：“妈，我们老师都说要学会独立自主，一个人再会学习，不能自己照顾自己，也是假的，所以，尽管我学习很紧张，但是也应该做一些家务活啊，不然你愿意看到一个什么也不会做的女儿吗？”妈妈扫地的手停了下来，有些愣神地看着我，像是回味了好久我的话，才慢慢点了点头：“你真的愿意做家务？”我直接拿过她的.扫把：“您就去休息吧。”
之后每次周五回家，我总会帮妈妈做些家务，起先爸爸还不是太理解，现在到是很支持了。学习也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意义上发现独立是多么重要，有用。所以不见要努力学习，也要学会努力，这样你才能独立的飞翔，直飞到你梦想中成功的彼岸。
以飞翔为话题的作文10
学习，是我心中一道最美的风景线；学习是我生活中一曲五彩的音符；学习，是我飞翔的翅膀。
语文是咖啡，虽然很苦涩，但是我在这份苦涩中，也会尝到一些甜蜜。语文的领域是广阔的，没有任何限制。生活处处皆语文，只要我们留心观察，细心体会，即使是一片叶子，一颗沙子，一团尘埃，我们也能从中得到一些意想不到的`乐趣。语文也是哲学家，给予我们许多耐人寻味的道理。让我们从愚蠢走向聪明，从黑暗走向光明，从邪恶走向善良，使我们从一个“高智商的野蛮人”成为一个“有涵养有素质的文明人”，所以学好语文何尝不是我们的责任？
数学是大海，很深沉，需要我们去理解。只有认真的学好数学，才会真正体会到数学所蕴含的含义，才会真正体会到数学的乐趣所在才会让我们在生活中游刃有余，永远都是一个乐天派，所以学好数学也是我们的责任。
英语是一条公路，虽然很长，但只要我们理解句型消除所有阻碍，每天认真去读，就会感悟到英语和其他学科的不同之处，感悟到英语无穷的力量，更能促进我们和西方人的交流。所以学好英语更是我们的责任。
学习对我们而言是重要的，因为它使我富有想象力，富有创造力。在学习中，我学会了突破自我，超越自我。
学习的世界是五彩斑斓的，充满幻想的。在学习的世界里，学习优秀是我们的责任，不管你是谁，都要进去闯一闯，因为它能带你飞向更高、更广阔的天空。
以飞翔为话题的作文11
我瑶以飞翔，不像神话的传说，无偶在飘冷滴落地那妩媚晨曦。
与其说飞翔的人，思维，思绪，不如言自然光的好。何必回首历史，眼前我不美吗？因为我张开了双臂，等拥抱飞翔浩瀚天宇之空。蓦然间，我也发现人不能像风般飞扬，便应当如山般静止。路过平平荡荡的流将下去，沉寂的没有快乐的声音。
你在说浮云会飞翔吗？它那无力的生涯，只做了诗人的情趣。半隐的.青紫山峰在戏弄月儿，它说，深远的天空里，只有你独来独往。
又话下红墙草，上在夕阳。落下去，快。如何去飞翔，奋斗。它使青年秃老了，只有冰雪里的梅花，歌着充满了胜利者散文凯歌唱呀！随着你零星开放的。
放不开的笔尖，自然同母亲唤着，妶声吹暗淡星辰，人类的心随随溯风温柔吧！当它打碎了一般的碧绿西湖妹妹，窎远天高，晓风儿与你为难。
言多了，情就假了。不若你黄昏，我深夜。我要飞，腾槐花之下的狂风，舞藤萝之上的蜜雨，沉寂着，无须言语，哪有晚霞边孤帆。
我走了走了，随流星翔滑静寂的空宇。芦花洁白如玉，我为何孤星在那无边黑暗？
我来了来了，随燕子翱翔颤动的世界。柳花霞白如光，我为何青鸟在那无限神秘中?
清绝——飞翔。不管我是否看的清明。只有疑立的城墙，沉寂的渊底，飞翔着，飞翔着，永远红艳的春花。
以飞翔为话题的作文12
提到“梦想”，我不禁想起了那个普通而又平凡的妈妈，那个患有脑瘫的孩子，面对困境，伟大的妈妈永不言弃。她坚信：有梦想就有可能。不知想尽了多少办法，不知经历了多少艰辛，也不知流了多少汗，多少泪。终于，“苍天不负苦心人”，脑瘫的孩子不仅能说话了，还能做一些自己力所能及的事情，更能弹出一首首动听的乐曲。
世上无难事，只要肯登攀。相比这个脑瘫的孩子，我是幸运的，是幸福的。但我何尝珍惜过？我不是常嫌妈妈做的.饭菜不可口吗？嫌自己的衣服不够漂亮吗？一旦遇到困难，就想放弃吗？记得那一次，一道数学题难倒了我，我刚想放弃，想起来那个伟大的妈妈，想起她为梦想而奋斗的精神，我又鼓起了信心。经过一番努力，我解开了那道数学题。就是这件事让我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今，我有了自己的梦想，我的梦想是成为一名伟大的侦探。我希望我能像福尔摩斯一样，成为一名神探，破获一桩桩疑难案件，为人民做一些实事，好事。但是我知道，要成为一名杰出的侦探，不仅要有聪明的头脑，更要有丰富的知识。所以从现在开始，为了梦想，我要努力奋斗，顽强拼搏。我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天一定会到来！让梦飞翔吧！
初一:罗诚挚
【以飞翔为话题的作文】相关文章：
以飞翔为话题的作文（精选29篇）05-07
以飞翔为话题的作文6篇09-26
以飞翔为话题的作文12篇02-12
青春作伴好飞翔话题作文（精选7篇）01-18
以等为话题作文08-15
以经典为话题作文08-27
以让为话题作文12-22
以让为话题的作文11-15
以“让”为话题的作文02-25