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初一语文下册作文

时间:2022-03-07 08:34:31 七年级作文 我要投稿

初一语文下册作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初一语文下册作文,欢迎阅读与收藏。

初一语文下册作文

初一语文下册作文1

  莫特是一个探险家,热衷于冒险。

  他,去过千里冰封的雪山,去过幽深黑暗的古堡,去过深不见底的洞穴,他的经历是任何人都想不到的。

  为了冒险,他可以放弃生命。

  有一次,他看见网上有个帖子,帖子里的标题是:xx海滩附近发现神秘生物。

  而内容则是关于那个神秘生物的照片和相关说明,不过那几张照片看起来很模糊,怪物根本看不清是什么样子的。于是他决定自己去那个地方见一见怪物的真容。

  次日的一大早,他就收拾好了要带的物品,他每次探险,为了减轻物品对自己的负担,都会将一些其他人探险必备的`几样东西搁在家里,这样他也跑的更快一些,进行一些大的运动体力也能尽可能多的保存一些下来。

  这一次,他除了一点食物之外什么都没有带,然后匆匆赶赴那个海滩。

  到了之后,这里什么都没有,只有哗啦啦的浪花,不断地击打着这片海滩。这时,天已步入黄昏了,看着落入海平线的夕阳,他知道今天应该等不到了,于是在海边的一片丛林里用天然的原料打了一个简易的居所,然后睡下了。

  早上,当清晨的第一缕阳光照到他是,他才慢慢醒来,揉了揉眼睛,他突然惊呼了一声。

  因为他看到了,海滩上出现了那种怪物,长着鱼头,但却是两栖动物,而且能直立行走。

  正当他准备拍照的时候,那个两栖怪物似乎发觉了他,瞬间跳进了海里,莫特立即就追了过去并且也跟着跳进了海里。

  跳进海里后,不知那里来的一阵吸力,把莫特给吸走了,而他也晕了过去……

  当他醒来后,发现自己居然回到了家里,他也不知道这是怎么回事,但他始终没有放弃过探险。

初一语文下册作文2

  前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一语文月考作文。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。

  我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的边上。

  月,高挂在无际的;星,点缀在乌黑的绒布上。炫彩的喷泉,纤柔这彩灯的迷梦;湖心的小窗若隐若现,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,点亮在彼岸人的憧憬。抬头仰望,哇,一盏盏孔明灯,飘向天的彼岸,就像是夜里的萤火虫,我不禁惊叹,西湖的夜竟可以如此的美。不知不觉,我们走到了居住的宾馆,可我辗转难眠,我在想夜里的西湖比白天的美吗?

  呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。

  轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。

  “妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的`小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。

  西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。

初一语文下册作文3

  “春雨贵如油。”可不是嘛,小草盼着,桃花盼着,人儿盼着……

  天空阴沉沉的,云压得低低的。我想:这是要下雨了吗?风把树叶吹得“沙沙"直响,一片片碧绿的树叶随风摇动,好似一只只绿色的蝴蝶在空中翩翩起舞。大树在风中伸着懒腰,河水在风中皱起眉头,只有屋檐最淡定,在那里一动不动地站着,装作一切都不在乎的样子。

  慢慢的,一丝丝的小雨从天空中飘落下来,就像蚕丝一样细,一样轻,一样软,在天空中编织着一幅春天的画。小雨轻轻地落在屋檐上,慢慢聚在一起,串成一串串的珍珠项链。雨珠儿越聚越多,“啪嗒、啪嗒”落下,地面上溅起了一朵朵小水花。一朵、两朵、三朵……它们就像音乐精灵,演奏着动听的春之歌。

  雨渐渐的大了,不知不觉间,地面上已经积起了一个一个的小水洼。我把鞋袜脱下,走入雨中,伸脚朝水洼踩了上去,一股冰凉的感觉,瞬间传遍了全身。我在水洼间跳了起来,水溅得到处都是。伸脚在水洼里搅和,水和泥土混在一起,从我的'脚趾缝里穿过,就像一只只调皮的鱼儿,灵活的在我脚边穿梭。我不禁笑了起来,小声引来了别的小朋友,他们也学着我,脱了鞋子开始踩水,在雨中嬉笑打闹。我们的笑声,在雨中传了好远好远。

  雨渐渐小了,银丝般的细雨,轻轻洒在我早已湿透的衣服上,仿佛给我披上了一层银色的纱衣。

  雨越来越小,最后竟然停了。我遗憾的收起玩闹的心,往家走。路边的草叶上,托着许多亮晶晶的“小珍珠”,轻轻一碰,它就消失了,仿佛在跟我玩捉迷藏。屋檐上的雨滴,蓄满了,就一滴滴的落下来。那些挂在檐角迟迟不肯落下的,多像一滴滴被忍住的眼泪。是不舍吗?

  我也舍不得这场雨,它落在屋檐上,落在草坪里,也落在了我的心里。

初一语文下册作文4

  "江南岸的春风是绿色的,什么时候明月会回到我身边?"每当读到这首诗,我都会情不自禁地停在“绿”字前,细细品味,慢慢咀嚼,然后不经意间,从古诗词中学会了汉语。

  “住在一个小社区,草地通向沙漠花园,鸟儿呆在池塘边的树上,僧侣们在月亮下敲门。”以这首《题李凝幽居》为例。打字很生动。也正是因为这种打字方式,才体现出当时的夜晚是多么的安静祥和。"一个夕阳在水中,半条河就是半条河。"画面中的人物展现了秋天的夕阳是多么的舒缓和温柔,给人一种画面感,让人徜徉,心安理得。不用说,这首诗,《天净沙秋思》,为我们描绘了一幅秋思萧瑟凄凉的画面,让读者感到一股寒意。徜徉在古诗词之乡,不仅体会到了提炼文字的重要性,还学会了如何描绘一种意境,为我的语文学习打下了基础。

  “明月几时来,向天问酒……”苏轼的这首诗《水调歌头》,大家耳熟能详。每当读到这首诗,眼前总会出现一轮圆月。皎洁的.月光环绕着我,仿佛是我的纱笼。"荷叶无限绿,荷花颜色各异。"每次读到这首诗,另一个场景就出现在我面前。红日下婀娜多姿的荷花更迷人迷人。

  “明天不要给喜鹊惊喜,半夜风会唱蝉。在稻花香里,我说我过得好,听了蛙声。”这些诗把我们带入了一个宁静的夜晚。稻香,蝉,青蛙,夏夜……美,美。古诗把我带入了一个奇妙的世界。每一句话,每一句话,都让我在不知不觉中感受到与汉语的亲密接触。像一个饥饿的孩子,投入中国人的怀抱,吸取营养。在学习汉语的过程中,不仅让我感受到了汉语带来的乐趣,也让我领略到了国学的博大精深。

  中国人,它无处不在,也许它本身就是一首诗!一首读不厌的诗。我从古诗词中学到了汉语,也在品味这首诗。

初一语文下册作文5

  汉语,顾名思义,就是语言和文化。中国人到底是什么?只是教科书上的一篇文章吗?不,汉语在我们的生活中无处不在。

  如今,广告总是在你身边,它们也包含着中国元素。比如帽子店的广告就是“以貌取人”。这个广告新颖灵活。它恰当地使用了“以貌取人”这个成语。这个表达说明帽子很珍贵,很容易让别人记下来。平时不知道怎么写作文才能新颖吸引人,但是从广告上看,我知道怎么写作文。

  我记得老师在课堂上说过一个很好的广告。“在一家餐馆的门口,有一个大木桶,上面写着‘禁止偷看’,这引起了每个人的好奇心,他们来看它。桶里有一张纸条,上面写着“我们餐馆有美味的啤酒,请尝尝”。而这是带着人们好奇心的广告。从这里我明白了,设置悬念是一种很好的写作方式。它让人充满了好奇心,他们想去阅读,去揭开其中的奥秘。

  还有一个广告“没有最好,只有更好”。这个广告也启示人们,人不应该追求最好的,而应该追求更好的。因为世界上没有最好和最坏的区别,如果你一直认为自己是最好的`,那你一定会退缩,一定要追求更好的才能成功。

  某处有招聘法语课学生的广告:“如果你听完一节课不喜欢这门课,你可以要求退还你的费用,但你必须说法语。”这个广告明显很生硬。一个人想学法语,一定不能说法语,而要“一定要说法语”,这说明只要你交钱,上课,钱是退不回来的。还有一种写作文的方法。有话就说,让你猜。这也是一个很好的表达。

  生活中有中国人,只要仔细观察,就会有额外的惊喜。

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