相信优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的相信优秀作文，希望能够帮助到大家。
相信优秀作文1
从前有一个女孩，小小年纪便去了广州。她与她的姐姐去和父亲团聚。当时的她，还不曾明白，什么是“父爱”。
时光流转，转眼已经过了九年。女孩早已回到了故乡。从三年级开始，她的父亲就用一辆面包车接她回家。每天早上，父亲总是喊她起床，夏天，慢慢等车，冬天，爸爸给她找了个好地方避寒。但女孩不争气，在班上总是20多名，虽然那个班有七八十个学生。
九岁时，她分班了。父亲依旧接她。有时父亲来晚了，她就把书包里的钱拿出来买点东西等着父亲。她不会哭，等多久都不会，因为她知道父亲会来接她。虽然她等父亲，但是父亲等她却是更多。特别是当她在五年级考了个第二的时候，老师让她去参加英语补习，每天是6点多才放学。父亲一等，就是一个多小时。
五年级的分班，把她的命运从低谷拉到了高峰。父亲说：“我就说了，我女儿不笨。只是年龄不到而已。”
六年级了，进入紧张的备考，女孩却再也没有了那种冲刺。虽然被老师看重，但是任然每次是第十名。考试了，她没有考上。父母为了女孩，四处奔波，终于皇天不负苦心人，她通过关系进了一个好班。
她坚信父爱。
在新的班级，小学的悲剧再度上演：成绩处于低下。她记得，初一上学期刚刚寄宿，她的父母每天来看她。第一次月考，她考得很差很差。她失魂落魄。那段日子，父亲对她说：“我不要成绩，现在，我只要我的女儿快快乐乐的！如果一中把我女儿的快乐毁了，我就把她转到乡下去！”
她又一次坚信父爱。
今年，她因为太爱玩电脑而被爸爸批评，父母哭了，她也哭了。父母心痛，她也心痛。她发誓，就算个装出的.学习样子，也不能让父母伤心！
那天，她的天空，没有下雨。
有个晚上，她已经两个星期没有打电话回家了。她告诉父亲来接她回家。她听到的父亲声音，有些苍老了。毕竟，她的父亲也已经40多了。
时光，你走慢点，让她陪家人多一点……
今天，天稀里哗啦地下起了雨。
仿佛是注定的，她执笔写这篇文章，定会泪流……
她经历过的时间，有背叛，有欺骗。但在她流泪后，她展开笑颜，面对家人。
女孩永远相信父爱。
女孩永远相信：
女儿是爸爸上辈子的情人
相信优秀作文2
人活这一世，总要信点什么。可人间这么多是是非非，到底该信什么呢？
小时候教导我们关爱弱小，团结友爱，长大后又告诉我们弱肉强食，不必留情；说着用科学的观点看世界，又说天道好轮回，冥冥之中自有定数；要坚强独立，又不能把所有事都自己扛着；还要边考虑别人的感受边“走自己的路让别人说去吧”；既说“三人行必有我师”，又要走出自己独特的路来……
以客观理智的态度来看，上面所列举的种种言行，从不同的角度出发，并没有什么错处。就像“我们相信正义，可这世间同时完全可以有两种正义，而且彼此抵触，冰火不容”。正因如此，我才有了这样的困惑，人活这一世，到底该信些什么呢？
龙应台在《（不）相信》中说：“相信的有些会一件一件变成不相信”“不相信的有些现在却也信了”说明相信难是一件恒久不变的事情，它往往会随着时间和一些事情的发生，而产生未知的变化。
可不能永恒的相信又怎么能称得上信呢？这样的相信又有什么意义呢？
其实活到现在，我都只是看起来目标笃定，相信着我所信的自己的路数。但在面临每一次选择时，我都不可能完完全全是自己的想法，总有我看过的，读过的，听到的东西在不知不觉中左右我的人生。而这些东西里不可能没有完完全全对立的'。可无论矛不矛盾，它们都会一起冲进我的脑海里，让我不知所措，这一次“信”这一点，下一次也许就会用完全对立的观点去解决另一个问题。这好像并不是相信。
从这个方面来看，我算是一个非常懦弱，反复无常，很讨厌的人了，我都没有信过什么。听起来真可怕。大概也只有我这样跟坚定两个字不沾边的人，才会有这样“无病呻吟”似的困惑了吧。
写下这篇文章，似乎是无解的一个问题，最后结尾也不想可以为了积极向上而去说我们应该坚定信念，认真选择之类的套话，那也不是相信了。
我不知道我要走什么样的路，要相信些什么，未来到死我可能都不一定知道，都可能不曾真正相信过，但至少我在努力一步步接近我自己的答案。
可话说回来，我们又该相信，有相信的东西，是件好事而不会是固执吗？
相信优秀作文3
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”每一个人的人生都不会是一帆风顺的，而决定你是否成功的永远是你在挫折中的态度，如果你对自己失去了自信那么你必将同时失去面对失败的勇气以及重新开始的希望，若你相信自己，肯定自己，积极面对挫折，那么你必将成功。
傍晚的天空是昏暗，太阳努力地将自己最后一丝光照耀在大地，但终究抵不过黑暗强势地侵蚀，大街上人来人往，原本热闹的场景我却只觉着烦躁。
即使不愿面对，踢开家门，那张一百零几分的数学试卷便从包中飘然落下，这么轻巧却让人想将它撕碎，这已经是第三次了，自从上了九年级，我的数学便一直在一百零几分间徘徊，无论其他功课再好，光这一门便将我拒绝在年段一百名的大门外，关上房门拿出作业却全无心思，我是不是天生不适合数学？这个想法猛然钻入脑中便挥之不去。
我打开窗子，让夜晚的风轻抚在我这颗烦躁的心，突然，眼前闪过一抹绿色，那是什么？顺眼望下去，只看见一颗青绿的小苗挣扎着在遍布碎瓦的屋顶上长出来，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的绿那么脆弱却又那么生气勃勃。
是啊！连幼小的`青苗也懂得肯定自己，相信自己，坚持自己并最终成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放弃，我又不是不聪明。
从这个轻风温柔的夜晚开始，我开始了日以继夜披星戴月的学习，每天早晨迎着六点的晨光起，呼吸清晨特有的清新开始一天的学习，晚上挑灯夜战，与月光做伴，成为全楼最后熄灭的一盏灯。
苍天不负有心人，又是一个春光明媚的早餐，又是一场考试，听着鸟儿欢悦的鸣叫，再看见数学试卷，眼中褪去了烦躁与胆怯，充满的皆是自信与光芒。
每一个人都会有困难，但愿每个人都能用阳光去面对，用冷静去思索，用努力去跨越，相信自己真正解决困难，超越从前，迎来新的自己。
相信优秀作文4
今天真开心，“阿杨”和“袁姐”为我们上了一节生动有趣的心里咨询课。整个一堂课，没有大段的说教，更没有枯燥的练习，在一次次生动活泼的游戏中，“阿杨”老师让我们懂得了合作的道理，增强了自强的信心。
上课伊始，两位老师并没有直接告诉我们她们的姓名，而是让我们在“石头、剪子、布”中迅速得出了龙头和龙尾，全班同学围城了一个大圆圈。然后，老师让我们为前面的同学捶背。说完，大家便有模有样地为前面的同学捶起了背。每个人在让别人获得享受的同时，也享受到了别人给自己带来的舒适。“人人为我，我为人人”的道理在不知不觉中流入了我们的心田。
游戏之后，两位老师才告诉了我们她们的姓名和身份。“阿杨”、“袁姐”的称呼又让我们倍感亲切。于是，第二个游戏开始了。一幅画像，一则故事，让我们懂得了：任何事物都有他的两面性。当我们学会从不同角度去看问题时，往往会让我们得到意想不到的结果与发现。
当然，最有趣的游戏当然是“解套”了。我们被分别围城了两个圈。每个人都必须牢记左右的同学是谁。于是，“阿杨”老师让我们在圈内自由走动。“停！”老师的一声令下，我们都立即停住了身子，分别用左右手去拉原来站在左右边的`同学。顿时，我们发现，自己都被陷入了一种无法解脱的连环套中，无法恢复成原来的圆圈了。不过，别着急。看，同学们纷纷施展开了自己的聪敏才智：“江涛，从我手上跨过去。”“苗志正，把身子蹲下，在钻过去。”……就这样，在同学们的互相提醒与鼓励中，我们成功解套了，一个和原来一模一样的圈子又恢复了。面对着来之不易的成功，大家跳啊，叫啊，每一个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。团结、合作的真谛更是在欢呼声中让我们铭记在心。
感谢“阿杨”和“袁姐”，教我们玩会了很多的游戏，更让我们在轻松和快乐中明白了许多道理：相信自己、相信自己的想法与判断。尽管我们来自于遥远的外乡，尽管我们在这里显得那样的弱势，但如果我们换一种角度来看，我们会发现，实际上我们也有着很多的优点，我们也有着许多本地孩子所没有或缺乏的优势。只要我们自强不息，只要我们团结合作，我们同样能够获得骄人的成绩，我们同样能够证明自己的优秀。
相信优秀作文5
某些人的跑步速度强，某些人的思维能力快，某些人的臂力过与常人等等，这些都是高潜能的基本表现。但是如何开发潜能，这都是许多人梦寐以求梦想，那么潜能如何开发呢？
潜能开发，首先归功于脑子。脑子，这是人体之中最精密，最复杂的器官，由“灰质”与“白质”两部分组成。灰质层由脑细胞和精神细胞组成，这是负责处理信息的器官，而白质层是精神纤维负责发出化学信号并帮助细胞间交换信息，例如：人体的行动思维都由它控制。但是人在危险的情况之下，亲自面临死亡的降临时，我们有极小的可能瞬间激发脑子之间灰质层与白质层的.运行，从而激发人体的神经系统，肌肉反应速度，是得人的超能之力瞬间被激发。这第一种的办法就是时常面临死亡边缘，就有几率激发自身的内在潜能，但这个办法极其危险，阿平我不太赞成！
人有先天遗传病与后天遗传病，潜能也相同，先天遗传的几率比较小。在意大利巴蒂帕利亚，有一位先天思维能力小孩，他从小便有之常人所没有的思索能力，据科学家研究他的思维能力可以接近现代计算机，他是上帝的拥护者，也是幸运者，但可惜的是这个小孩子最后失踪，最终没有寻找到。前者是先天潜能高于常人，而接下来后者，便是通过一些简单的学习而激发身体的内在潜能。我在网上查找过一些资料，人的阅读一般都是一行一行阅读，但有些人却能一眼三四行，甚至十行也不是不可能。但这必须通过训练，从而训练处眼疾手快。训练办法阿平也有尝试过，但可能由于资质问题，目前我只能一目双行，却不能在继续增加，但由此我的考试阅卷速度比起我同学快上许多。到此有许多人便会问我：“你是如何训练我自己的?”其实这很简单，我会在书本里随意寻找两行字，之后我自己开始慢慢阅读起来，久而久之便能达到一目两行，当然你也可以通过我自己多阅读书籍，也可以增加我自己的阅读能力，但千万不要用手机，平板等一些移动设备，这些科技内的电子书籍不但不会增强你的阅读能力，只会拖累你我自己的双眼。
说到此，阿平在秘密告诉你们一个精神测试法，试一试你到底能不能我自己通过训练而开发潜能，有想要知道的，记得私密我哦亲！
相信优秀作文6
因为先天的智能障碍，方言曾被许多学校拒收，直到12岁那年，她遇到了热心的赵老师，才成为了那所乡村小学一年级的学生。有的学生背地里叫她傻瓜，让自卑的她听了更难过。
一次，赵老师在课堂上领着学生进行造句比赛，看谁造的句子更精彩。同学们兴趣盎然，一个个不甘落后地造出了许多漂亮的句子，赵老师兴奋得不住地点头赞许。
忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，并热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子，好吗？”
方言站起来，吭哧了好半天，终于小声地说出了一个句子：“我相信石头会开花。”
她的话音还没落，同学们就笑成了一团。这时，赵老师走到方言跟前，亲切地抚摩着她的脑袋，大声宣布：“方言造的句子最好。”
同学们马上不服气地跟赵老师理论起来。他们七嘴八舌地辩解――不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等，只有方言那样的傻瓜，才会相信石头会开花。
“我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定，“事实也会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红粉笔认真地写下了方言造的句子。
一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼儿的石头拿进教室。同学们全都惊讶地张大了嘴巴――原来，那石头上面真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得和窗台花盆中的小花一模一样。
“同学们，方言说对了吧？记住――石头也会开花。”赵老师话音未落，教室里便响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。方言开心地笑了，笑得像花一样灿烂。
后来，方言成了一位很有名气的童话作家，创作出了许多精彩的故事，感动了千千万万的读者。“没想到，我随意说的`一句话，赵老师竟然深信不疑，还千里迢迢地托朋友弄来那块火山岩，让我和同学们坚信――只要努力，没有什么是不可能的。”谈及往事，方言依旧感慨万千。
点到为止
求学路上有很多呵护我们的老师，他们悄然无声地帮助我们成长，给予我们生命的尊严。只要我们相信爱的存在，就能创造出生命的奇迹，即使在坚硬无比的石头中，也会绽放出绚丽的花朵。
相信优秀作文7
人生没有注定的失败，暂时的挫折，只是人生的小舟在岁月浅滩上暂时的搁浅，也许跌倒会刺破我们的双脚，困扰我们的心灵，动摇我们的意志。但当你在一百次跌倒之后再一次爬起来时，你会发现，你离成功越来越近。——题记
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”每当我的耳边响起这一首熟悉的《掌声响起来》，我的心情就像这首歌说的一样——有无限感慨！为什么这么说呢？是因为我自己经历的太多太多了，承担的，也比别人多很多……
不知道为什么，我十分喜欢演讲，就像，大家喜欢空气一样。但是，我的嗓音不是那种很好听的，因此，这给我带来了无限的困扰，也给我实现梦想的道路上，带来了数不清的挫折！渐渐地，我开始痛恨自己的'声带，因为她不但不会给我带来一些的是收获，还会让我慢慢的变得自卑……
还记得第一次演讲的时候，那时候的我，不像现在的自己高冷，那时候，就只是一个孩童，激动、兴奋、活泼……这些词用到我的身上一点也不为过。但是你现在再一次用在我的身上，就会发现，现在的我就像是变了一个人一样，哪里还有小时的模样！
一次次的失败，让我备受打击，于是，我在也经不住嗓音带给我的困惑，我开始放弃了自己最喜欢的活动，开始放弃了演讲，我不知道为什么自己会变得如此经不住打击，我哭，我嚎啕大哭，我哭我的嗓音，我哭我那未完成的梦想。再后来，只要是有演讲出席的活动，我统统把这种活动推了。再后来，我开始封闭自己，减少了与外界的沟通。
最近的一次大放光彩是在近期，受了好多人的鼓舞，我再一次重试我的演讲稿，在新的起点出发，又一次在梦想的道路上奔袭。好在，我这一次精心准备好久的演讲，取得了好的成就，要不然……
没有什么事情会是一帆风顺的，也没有什么事情会是一路坎坷的，想要取得好的成就，就要百分之百的努力！
相信自己，你是最棒的，Yes I Can ！
“好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住，掉下来……”
相信优秀作文8
在备考的路上，相信自己才是最优秀的，相信自己一定能够创造出充满阳光的未来！别整天把沮丧，挂在自己的脸上；别再把忧伤，写在自己的心里；被再把自责，天天重复；别再把小小的缺点，盲目的放大……换一个角度，换一种思维方式，或许，你会发现，其实自己才是最优秀的！身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你已经坚持到了今天，这说明你才是一个很有毅力的人。人生中最难得的是不一时的冲动，能够长久的坚持！相信有很多东西会对你自己产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为你一生之中的宝贵财富！六年的学习生活，成就了自己的坚强性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功与失败对心智的磨砺，它是你自己在痛定思痛的大彻大悟。如今回首，那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在自己的反思中赐予了自己无穷的力量了吗？你自己养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功。
六年，我已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的`提高。这六年，我积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。我的能力获得了巨大的提高，相信我为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识都已经装进了脑海。
自己能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力！相信每一个优秀，就是自己的一个闪光点；每一个闪光点，都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心！
相信优秀作文9
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都坚守，我一直在你左右……”，这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边，使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。
记得那天下午，张老师布置了这个回家作业，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶，好，准备齐了。”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上，再把水灌到矿泉水瓶的'四分之三，然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了，还没等我盖上瓶盖，本来应该要浮起来的笔套，现在却沉了下去。“咦，这是怎么回事？”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到笔套上放入水中，还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖，在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏，笔套不仅没有沉下去，反而浮了上来。我皱了皱眉头，心想，怎么搞的，我明明是按科学书上写的内容来做的，怎么还不成功，难道是科学书写错了？那我再看看，想到这里，我又仔仔细细地读了一遍，原来是这里出错了，只要装三分之一的水就可以了，还要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的，先倒掉了一点水，再在水面上的那个部位，用力一捏，“啊哈，总算沉了下去！”我兴奋地叫了一声。我把手一松，笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了，以重复做了几次，都可以沉下去又浮上来。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我兴奋得手舞足蹈，怎么停也停不下来，爸爸妈妈也在旁边看着这一结果，向我竖起了大拇指。
现在我明白了，只要功夫深，铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了，那么，阳光就在你的前方。
相信优秀作文10
自信的力量究竟有多大？它会让我倒在地上又重新站起来吗？它会让我拼尽全力直到成功吗？没错，一次人生经历，是艰苦的，但又是快乐的。因为自信，我发觉自己已经在乒乓球道路上踏出新的天地。
那一次惨痛的经历，深深印刻在我的脑海中，时而高亢乱舞，时而低沉静默，可不经历这些，怎么会有更精彩的表现呢？
瞬间，一道闪电似的杀球穿越了我的身后，拖出一阵“烟雾”，呛得我头脑昏沉，手脚无力。又来两次抨击，使我急速跑动，又上窜下跳，却仍然被它钻了空子。最后一次，我直接摔在了地上，但不争气的球拍却仍没有拦住球，球又“轰”的一声炸下一个坑。些许，“烟消波静”我再也支撑不住了，直接向父亲投降，狼狈地回了家。
我的乒乓球技术实在是烂到了极点，与父亲的对抗竟一球都没有接住，所以，我绝望了，开始讨厌乒乓球。
好几次，夜晚回想起这些事，都难以入睡，因一想到父亲打球逍遥的样子就十分气愤，但气愤终归气愤，一种念头却逐渐浮入脑中：“为何父亲打球能如此厉害？他能做到，为何我做不到？不行，我一定要重振信心，用尽全力与他对抗，绝不能就此放弃！”
于是，一次新的挑战与希望到来了。
在球桌前，我抱着最强的信心，用一种超乎一切的眼光盯着“敌人”，刚开始，似乎差距还很明显，但只要我一想到自己以前的`失败与挫折，一股力量就会重燃在心中。“被逼迫的，这是被逼迫的，我一定能胜利！”心中为自己打气。之后，却不知怎的，形势突然逆转，我竟开始反杀，却不放过任何一个机会，于是我屡屡赢球，已经失去了自我控制，最后，又是一场“硝烟”过去，劳累程度可想而知，但喜悦却超越了劳累。
就是这乒乓球经历，让我认识到了自信的力量，从此也更加激励我做任何事，都争取有新的突破。这是一种无形的力量在背后支持着。
相信自己能，便会无所不能，因为你比别人差不到哪里去。就像我的乒乓球成长历程一样，只在乎超越自己，前方一切都阻挡不住你，更确切地说，是永不会阻挡住你身体爆发出的自信的力量！
相信优秀作文11
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你的脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望，用微笑回答所有的迷惘，用眼睛串成友爱的光芒，不孤单，当我知道你就在身旁，相信爱就是改变的力量，相信爱是永恒不变的期待，相信爱是幸福的主宰，相信爱把最美的心愿连起来，爱天长，爱地久，爱同在！……
5月12日下午2：28四川省汶川县发生了特大8．0级的地震倾刻间就夺走了六万多人的性命，也让许多人失去了原本美好的家园，举国之伤，全国哀痛，但面对大灾我们仍能够看到中国人的不屈与顽强，看到人类互助、友爱的伟大。全世界人民纷纷捐款捐物，救助四川人民，我们用爱心抚平大地的创伤，爱使我们互相关心，互相自救，我们不怕地震，难道不是因为我们有爱吗？
师生，翅膀中有爱。还记得那谭千秋老师吗？他是一个充满爱的天使，地震来临之时他把两个学生紧紧塞到了讲台下，用自己像天使翅膀一样的双臂紧紧趴住讲台口保护着两颗爱的种子……轰！天昏地暗……楼房倒塌了，这位伟大的老师直到死都保护着这两名学生，营救人员发现老师和孩子时，因为老师趴得实在太紧竟只能用锯子锯开老的手救出学生！这也是爱，这位老师用自己的生命给孩子讲了最后的一课，那就是——人生的价值！！！！！！
母子，支持中有爱。地震发生时，一位伟大的母亲，用她的双手撑住地面，在她下面是她的孩子——一个刚出生不久的婴儿，倾刻楼房倒塌了，巨大的石板压住了她，她死了，他没死。当营救人员发现在层层巨板下的母子时谁都被感动了，这还不止！在婴儿的被子里还发现了一部手机，上面写着一条没有发出的短信：“亲爱的.宝贝，如果你还活者，一定要记住我爱你！”这个孩子是一个幸运儿，他的母亲是个伟大的母亲，告诉了他母爱的真谛……
地震我们不怕你,我们有爱！伟大朴实的爱！你带走了我们某些人的生命，带走了我们可爱的家园，带走了学校里朗朗的书声，你带不走爱！相信爱可以抚平大地的创伤，相信爱会把爱的种子带到全世界，相信爱可以帮助我们建起更加美好，更加和谐，更加牢固的家园！……
爱天长，爱地久，爱同在！……
相信优秀作文12
朦胧寂静的冬天，我在凌晨的窗台前伫立了不知多久，只觉心如冰雪般寒冷，好像麻木得不会跳动一样。
昨晚，一场突如其来的大雪把一切都湮没了，犹如盖了一层厚得让人透不过气的后障壁。它冻死了花虫，冻死了鸟兽，也冻死了我的心！窗外的雪在吹刮，哼，那是嘲笑罢！我如一个原地旋转的雪人，想要找到光明却被铺天盖地的厚雪困住，拼命挣扎，完全不知去路。
好久没有下过这么大的雪了啊！
我自己也在随窗外雪原上的老树一样被榨干。我无数次地疑问母亲到底还能陪我留在世上多久，而在我于午夜收到病危通知书的时候，一切都崩塌了，我四周刚刚建立的脆弱的冰墙瞬间向我倒坍，把我埋在无尽的.寒冷与绝望中。天啊！你为何如此无情，在你想要夺去的无数生命中又为何一定要有母亲呢？将你那雪在半空集合成一把利剑，将我钉死在命运中了！
我全然没了希望，无助地期盼手机不要响起，我无法接受那一端的噩耗，那将是我一生的梦魇！
看，那棵老树被大雪压垮，只剩唯一的残枝在空中乞求一些已经无意义的东西。你曾是多么茂盛，而如今，你却在苟延残喘，是你的茂盛成就了你，也是它毁了你呀！你只是我的母亲可怜的陪葬罢了。
我看不见未来，一片白茫茫的世界里还有什么希望可言？
我沉默着，等待着……不知多久……
两天以后，一定是上天听到了我的祷声，母亲顺利度过了危险期。她安详地躺在病床上，好像让大雪染白了头发。“当生活糟糕到一定程度时就会变好。”这是她最近经常对我说的。我十分同意。
当我送母亲回家那天，太阳出奇得明媚，沿途充满了绿意，最后一丝残雪被冲刷殆尽，正如我的忧郁一样消失在很远的山际。
更让我出乎意料的是，那棵老树竟奇迹般地活了过来，丝丝绿叶，更似一幕碧绿苍翠的瀑布，没了过多的沉重的负担，更加活得自在悠闲。
从那以后，我更加愿意相信明天，相信未来。我和老树成了心照不宣的好友，互相支持度过难熬的冬天，迎来春天。挥笔窗前，吐露心声，望眼远处，她在时刻提醒我—回首过往，也不要忘了相信明天，明天会更灿烂美好。
相信优秀作文13
每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……——题记
人就好象花瓶里的花朵，只顾着欣赏自己，因为它认为缺少它，煊赫世界将失去美丽，而它却未曾注意到给予它温暖的阳光，也未曾注意到默默呵护着自己的根、茎、叶。但当花失去了这些，那它也将不复存在，那时花便后悔：如果当初好好珍惜自己拥有的就好了。可是，生命不相信如果……
小时候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，给我买好吃的，甚至为了我一个不合理的`要求而拖着疲惫的身子东奔西走，而我却无动于衷。
一次我要吃巧克力，而附近又没有超市，姥姥便在路旁买了棉花糖，可无论姥姥怎样劝说，我就是不肯吃，最终棉花糖被仍进了垃圾桶，而我却没看见姥姥无奈的眼神。
现在，姥姥已年过八旬，重病在身，岁月留给我的只是一段懊恼的回忆，我没有珍惜那段美好的日子。
如果当时我没有将棉花糖仍进垃圾桶；如果我有珍惜那段美好的日子，现在我也不会这样懊恼了。但是，生命不相信如果……
多少人因粗心大意而失去了与朋友联系的唯一方式；多少人因考试的不如意而懊恼，白白失去了一段美好的时光。但是，生命不相信如果……，失去了的我们也不可能这拥有。
许多学生进入初三，面对父母的唠叨，面对老师的严厉，都有怨言，有不满。而当他们毕业后离开了父母或老师时，他们才懂得珍惜，希望能和父母、老师在一起，哪怕是一次谈话，一顿饭。可是，生命不相信如果……，不懂得珍惜的结果就是失去。
如果那时不粗心大意丢失了与朋友联系的方式，现在我们就可以常联系了；如果那时能认真学习，那么考试就不会考得这样糟糕了；如果那时有听父母和老师的话，现在就不会有后悔了；……
这种种种的如果……，都是因为我们还不懂得珍惜，当我们真正懂得珍惜的时候，如果……将不会再出现在我们的生命中，
每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……
相信优秀作文14
相信自己，满怀自信！不要听信他人的言语，不要轻信花言巧语！做好自己，相信自我，带着梦想前进！
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是“奴才”。
今天，我犯下了一个“滔天的大罪”——自己写对了的题目，却听信了他人的言语，把对的改成了错误的答案！
下午上完体育课，我们一窝蜂地跑回教室，“笔走龙蛇”地写数学作业，我因为作业偶尔会“射死人”所以我写作业的时候小心翼翼，写完了还要找周洁认真地对下答案，突然，我发现有两大题和周洁的答案不同，我只好重新计算，可算来算去还是我的正确，只好喊来周洁一起讨论，周洁看了一会也点点头，觉得我的答案是对的，我心里很高兴。“不过”周洁语气一转，“平时我的作业正确率比你高，这次不会是巧合，应该是你算错了。”我听了这话，顿时像只泄了气的皮球摊在座位上，再次计算了起来。我越算越觉得我的答案对，可是，不自信让我陪着笑脸对周洁说：“唉，真是我算错了，对不起啊！”周洁有些赌气地“哼”了一声。
可是（可悲的是），这两大题，自己明明写对了，却被周洁的错误答案所“迷惑”了。那是整整两大题啊！知道自己写错后，我的.眼泪“哗哗”地流着，汇聚成了一条“眼泪河”。
我不难过做错了题目，也不怪周洁。我怪我自己，是我自己没有自信，没有相信自己。经过这件事情，让我明白了：做任何事情，只要你觉得是对的，你就要一如既往地去做，要相信自己，提高自信心，不断再学习！！！
要相信自己，有时候失利的不仅仅是10分那么渺小，有时候可能会令你“大敌如临”。
相信自己，人总会有失败的时候，总会有失望的时候，总会有不满意的时候，但是请你记住“相信自己”就是他们最大的天敌。
有时候每个人都是刘翔，生活就是那一道道栏，等着你去跨越，而“相信自己”就是你脚上最好的耐克跑鞋。
要相信自己，自尊心、自信心、独立性必不可少，你只要把握住了自信，你的生活就会变得充实美满。
相信优秀作文15
上周，我报了英语班，是个插班生，已经落下了10课内容.而且，初来乍到，很不适应老师的讲课方式.上课时，我很吃力，感到异常窘迫.我像是一只被着重壳的蜗牛，自顾自行地爬着自己的路，偶尔漠然地伸出头，有迅速缩回去，重新沉湎与于自己封闭的世界.
我厌烦英语，我幻想着自己独自在海边展开双臂，在微风吹拂下，闭上双眼，倾听海浪的声音；我幻想着自己独自在幽静的树林里散步，被皎洁的月光沐浴着，一切是那样安详，宁静.老师让我们取出听写本听写，我愣地取出本子，努力让思绪集中.老师听写的词，十有八九我都没写上，还有许多词拼错了，有把握的只有一个，不用说，我连及格都没及格.我抬眼望了望其他学生，他们正捧着自己的听写本高兴的手舞足蹈，我心里一阵酸痛，我又望了望窗外，天，阴沉沉的，仿佛整个世界都笼罩在灰色的'阴影中.
忽然，从远处传来老师的声音：“孟元，到我办公室来背课文.‘我一怔，随之心里猛的一紧，课文我懂都没懂，怎么背？别人都背完了，就差我了，我硬了硬头皮，上门＂延颈待毙＂去了．办公室中，我结结巴巴地背着，上句不对下句，支支吾吾，连我都不知道我在说什么．我低着头，双手抖动着衣角．＂孟元，＂老师顿了顿，我拼命强迫自己抬头正视老师的眼睛，可我做不到，＂我知道你很努力了，不要放弃，我相信你！＂霎时，这句普普通通的话似乎激发了我内心深处的力量，力量涌向全身，我抬起头来正视老师的眼睛，心，第一次在英语上坚定起来：＂老师，你放心，下次我一定背得滚瓜烂熟，听写也一定会拿满分！＂老师笑了，我转过身，拉开门，回头发自内心地说：＂老师，下次见．＂便大步流星地走了出去．
＂相信，相信...＂我反复叨念着这两个字，抬起头，大地顿时阳光灿烂，明媚的阳光照进我心里...
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