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老师的关心作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老师的关心作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的关心作文1
每个同学心目中都有一位好老师，她就像一根蜡烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。我心目中的好老师就是——江老师。江老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一瞪起来就让人感到很害怕，一张能说会道的嘴巴镶嵌在鼻梁下，绑着一头乌黑发亮的马尾辫。江老师是一位极其冷漠的老师，她从来不和我打成一片，很少能见到她脸上的笑容。但是江老师背后是很甘心我们的，吧我们当成她的孩子一样对待。江老师虽然对我们极其严厉，但是她非常关心同学，记得在一个寒冷的冬天。语文课上到一半时，张睿恒同学不知怎了，“哗”的一声，把肚子里的东西全都呕吐了出来，江老师指挥着同学忙这忙那，然后又一个箭步跑到张睿恒身边，问他怎么了，然后又叫一个同学去办公室装了一杯热水，放在张睿恒的桌子上并叫他趴着桌子上休息,从江老师的一系列动作，我深深地体会到她对同学们的关爱像太阳一样温暖。还有一次，那天是下雨天，大家都在第一栋中庭焦急地等待着，忽然，我看到江老师的身影，一看，原来是江老师在陪着脚受了伤的林玉松在等着他家长来接，时间一分一秒的`过去了，终于，林玉松的妈妈出现在了校门口，江老师小心翼翼地扶着林玉松，然后撑开伞，一步一步慢慢地走出了校门……江老师，她虽然对我们很严厉，但是，她关心同学，把我们当成她的孩子一样，只是，谁也不知道背后的一个个感动人心的故事……
老师的关心作文2
6岁时，我已经上一年级了，我不仅懂得了关心同学，还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的教诲，这更不是老师的教导，这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑
在上夏令营的时候，我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后，我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊，顿时乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。
这时，我看到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，马不停蹄地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹？
美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪？她比我还小，抵抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你一定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地，我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服，“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯洁美丽！”她的.夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的，寒冷的感觉一扫而光。
这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐，真是送人玫瑰，手有余香啊！到了现在，我还能清楚地记得当时的情景，因为我长大了，我懂得了关心同学。
老师的关心作文3
教室里议论纷纷，到底发生了什么事呢？原来，两位一贯遵守纪律的同学整个写字课都没来。她们都到哪里去了呢？全班同学都不知道。
上课了，老师拿着课本，迈着矫健的步伐走进教室。只见老师满脸笑容，从老师的笑容里，隐约地，我仿佛看到了一丝神秘。教室里一下子静了下来。今天这是怎么了？怎么总是怪怪的？一个个的问号在我心里烙下了深深的印记。
放学了，我仍在想那件事。突然，我的肩膀被人拍了一下，我吓了一跳。转过身来，原来是徐桂香同学。她一把拽住我，就把我向外拉。
“等等，什么事啊？”
“到时候你就知道了。”
“不！不！你要带我去哪儿？”
“你就别问了，真啰嗦……”
“好了，好了，你放开我，我跟你走还不行吗？”
说完，她又叫了几个班里的女生，蜂拥着向许桂香家走去。
到了她家，我才发现，原来孙媛和施露在这儿啊！我正要问……孙媛一下打断了我的话：“什么都别问了，看看这个。”说着，从身后拿出一盒大蛋糕。“今天你们谁过生日啊？”可她们都哈哈大笑起来：“是你啊！”“是我？”难道这盒蛋糕是为我准备的'？难道同学们是为我过生日的？难道……我感动极了。他们为我点燃生日蜡烛，还为我唱生日歌。烛光摇曳，映着同学们熟悉的笑脸。烛光中，我许了个愿望。
吃蛋糕时，我用刀把蛋糕切开，把它们分给同学们。看着同学们吃得那么开心，我心里像吃了蜜一样甜。屋子里洋溢着浓浓的节日气氛。但是同学们的一句话，更令我想不到。她们说，这一切都是老师安排的，就连那盒蛋糕也是老师为我买的。“老师……”我呢喃着。此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，眼眶里又溢满了泪水……
老师的关心作文4
生活中处处都有关心，处处都需要关心。生活中还有许多人与人之间互相关心的事，下面我就给大家说一件人与人之间互相关心的事。
那是我7岁时发生的一件事。（我是外地转到本学校）那是一个风和日丽的星期四，我们有一个手工课，金老师满面春风地走进教室，说：“今天，我来教大家叠千纸鹤。”我们高兴极了，没想到金老师刚教会我们，意外就发生了，班长晕倒了。我们全班同学都知道班长患有白血玻医生说除非找到和班长骨髓匹配的人来给她做骨髓移植手术，否则在一个月内就会去世。经过调查，医生发现只有金老师的骨髓和班长匹配，金老师知道后，想都没想就同意了。可是班长已经危在旦夕了，金老师只好对班长说有好心人来给你捐献骨髓了。班长听后非常高兴，可是做完手术后，班长才知道这个所谓的好心人就是金老师。后来，班长常常为了这件事独自流泪，我们也非常难过，原因是金老师做完手术后，身体非常虚弱，但是她还是坚持来给我们上课，最后走了，金老师虽然走了，但是她那为别人着想的精神，值得我们发扬和学习。后来，我们每个人做了一只千纸鹤，六十六只千纸鹤一齐扇动起那彩色的.翅膀，带着我们心愿，飞了很远很远……
虽然现在这样的事在我们的生活中时时发生，可对于我来说终身难忘记。人与人之间如果没有了关心、爱护，那么就不会有亲人，不会有朋友。只要你帮助了别人，别人才会帮助你、关心你。
老师的关心作文5
老师是辛勤的园丁，把原本不懂事的我们教成如今的乖巧儿。我最近读了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分专门用来写老师的辛苦和老师对学生的关心，可见老师是多么的伟大啊!
《永远的.布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是：有一个小女孩她长得很丑，天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑，就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来，还对同学们说，自己的嘴巴是小时候摔了一跤，玻璃割破了才会这样的。小女孩一直认为除了亲人以外，就没有人爱她。可是小女孩发现她的老师也很爱她，因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“我希望你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田，抚摸了她的自卑。让她对生活有了信心，对人生有了新的看法。
从这篇文章中我体会到：老师教我们知识，教我们做人的道理，每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的学生，还是残疾的学生，老师对他们都是平等的，对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的，会让学生有信心、充满温馨。
在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声：“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物：以后的每一天我都要听老师的话，好好学习，天天向上。
老师的关心作文6
教过我的老师非常多，关心我的老师也很多。但我印象最深刻的还是我的班主任——王老师。
有一次，临近开学的时候，我由于得了急性肺炎住院了。医院在温州，离永中比较远。开学后的第一个周六，王老师就不辞辛苦地开车来医院看望我，还带了许多礼物。一进病房，她就细心地询问起我的病情，还从包里取出书本，给我补起课来。天，渐渐地暗了下来，老师拖着疲惫的身子回去了。看着她远去的背影，我的心中涌起一股暖意。
还有一次，同学们都去上体育课了，老师却把我单独留了下来。我以为自己哪里做的不好，要挨训了，心中忐忑不安。老师却翻开我的作业本，跟我一起分析最近的错题，还耐心地和我探讨解题思路，寻求最完美的答案。
在一次书法比赛中，我的.作品落选了。当时情绪十分低落，上课的时候，注意力也不集中，时常走神。老师好像看出了我的心事，下课时，她走过来，拍拍我的肩膀，语重心长地说：“没事的，一次小小的失误，算不了什么。经历一次挫折，更能锻炼一个人的心性，接下来继续努力，别放弃！”
这一番话犹如一道阳光，照进我的心田；又如一道警钟，时刻激励着我前进。通过不断练习，在第二年的书法比赛中，我终于如愿以偿，荣获了一等奖。我深知，是老师的话，给了我无穷的动力。
未来，可能我也会成为一名老师，但是我却永远不会忘记我的班主任王老师。不论多少年过去，她永远是我的老师，我也永远是她的学生。
老师的关心作文7
在我的小学生活中有很多老师教过我，但让我印象最深的还是丁老师。
她，是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发，眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好，特别关心我们。
记得有一次，我和几个同学在操场上做游戏。这时，站在一旁的丁老师也加入了我们，和我们一起玩了起来。我心想：丁老师真好，还跟我们一起玩，一点都不严肃，像一个大姐姐一样。我边想边跑，“哎呦！”我大叫一声，一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时，丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来，还轻轻的拍着我身上的土问我：“怎么样，摔着哪里了没有？疼不疼？”我看着丁老师焦急的面孔，心想：丁老师对我真好，还帮我拍身上的.土。我想着，便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了，也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说：“你个小机灵鬼。刚才还哭，现在怎么就多云转晴了！你呀！”
当然，丁老师不光对我这么关心，对其他同学也是如此。
记得那是一个下雨天，我们班上的同学都有家长来接，只有一个人不是，他每天都要自己走回家，自己来上学。这一天，他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事，他说：“丁老师，没人来接我，我又没有伞。该怎么回家啊？”这时的我就在想：既然没人来接陈屹（那个男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的时候，丁老师笑着说：“没事陈屹，一会儿老师送你回家！”当听到这里时，我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀！
这就是我那爱关心同学的丁老师，她将永远记在我的心里！
老师的关心作文8
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的我的老师是怎么样的。可是，当我看到我的老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，我的老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和我的老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。我的.老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，我的老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，我的老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。我的老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
我的老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是我的老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
老师的关心作文9
我们班的老师对我非常的关心，有一件事情让我感触最深，那是在上课的时候。
上数学课了，我当时上课经常心不在焉，尤其是数学课，我们打开了奥数书，然后数学老师说写第几页第几题，我根本没有听进去，开始写题的时候我都不知道写哪里，当时我也没有问我的同桌，我只是凭着刚才的记忆，那时候我并不知道我找错了，所以我就直接开始写了，我写的那一页都是没有学过的，所以我一直写不出来，当数学老师转到我这里的时候我就装模作样的写，开始说答案了，数学老师并没有叫我来说，我的心里放松下来，可是数学老师就开始问：“写错的举手。”这下我可慌了神，我心想：“怎么办呐！不举手是不可能的，我只能举手，要不然我编一个理由，不行，这点小计谋肯定骗不了老师，我还是举手吧。”我把手举了起来，谁知数学老师就开始问：“都是哪里错了？”我说出了我没听，这时候我看见老师向我走过，我真的太害怕了，数学老师轻轻地拍了我一下，我竟然吓得身子向旁边倾斜，不小心摔倒了，我站起来的时候数学老师已经回到了台上，我发了一下愣，然后看见手流血了，我并没有说，这时我们的`语文老师看见了就赶紧拿药给我抹药，在抹药的时候数学老师就对我说了几句话，虽然数学老师只是说了几句话，但是我可以体会到数学老师关心我，我也可以从这件事体会到语文老师关心我。
老师！您对我的关心我永远也不忘记！
老师的关心作文10
我的班主任，徐老师，是一个关心同学的老师。
我记得有一次，徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后，发现玻璃更加模糊，而不是干净。正当我不知所措的时候，徐老师看到了，走过来亲切地问我：“谢，你不会擦玻璃吗？”我尴尬地低下头，脸红了，说：“对不起，徐老师，我不会的。”“没关系，每个人都不是天生的，我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀，笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范，对我说：“首先要先有秩序地擦报纸，把脏东西擦掉；然后，再用湿抹布擦一遍；最后检查一下有没有擦干净。懂吗？”“我明白了。”我点了点头，说道。后来我和同学一起努力，把窗户擦得又快又好。从远处看，它像透明的.，徐老师竖起大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我，我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说：“徐老师，谢谢你。”
平时，徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次，我的写作课，姿势没定。头歪了，脚不平了，胸没从桌子上一拳打下来，眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前，俯下身，亲切地提醒我，“谢，你忘了要有一个挺直的头，扁平的肩膀，挺直的身体和良好的双脚，还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了，马上摆好姿势，徐老师满意地笑了。每次写的时候，徐老师的文字一直在提醒我，督促我摆好姿势，把每一个字都写好。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
老师的关心作文11
老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的'老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他---何荣荣
他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！
有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：＂杨佳获得了全班
比被打入十八层地狱更难受．世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课．．．．．．
＂别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？＂我不要，我不服气！＂＂对了，就是这样！去放松一下吧！＂我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人！原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦．
课上严父，课下好友，就是他，我的老师．
老师的关心作文12
我的班主任x老师，是一位关心同学的老师。
记得有一次，x老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，x老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，x老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”x老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了x老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见x老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，x老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢x老师对我的.关心和帮助，如果不是x老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对x老师说一句：“x老师，谢谢你。”
平时，x老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。x老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，x老师满意地笑了。以后每次写字，x老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
老师的关心作文13
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的`食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
老师的关心作文14
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试，一道题把我难住了，看到别的`同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上膘了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说："是您叫我吗，王老师？""对，到我办公室来一下。"到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说："做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。"这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说："老师，我错了！"王老师严肃地说："即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。"于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟......直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开：临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
老师的关心作文15
上个月，我们舞蹈队得知，六一就要演出了，现在不排练可能上不了台面，得赶快练起来了。
老师细心地教我们每一个动作，我们也不敢疏忽大意，生怕被批评。
就在那天的舞蹈课上，我感觉头有点晕，当时也没怎么注意，继续做动作，就是感觉跟不上节奏了，我也不敢请假，只能硬撑了。
突然，老师教给我们一个旋转跳的动作，我就在那跳跃的一瞬间，天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗，有种说不出的感觉。我继续撑着，以为这只是平常头晕的现象。哪知，我一不留神，身子径直歪下去，眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻，赶忙暂停舞蹈课，把我送到医务室。
慢慢地，我醒了过来，看到自己躺在床上，心里一直担心演出怎么办。“没事，你先休息几天，舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟悉的声音在我耳边响起。“老师……”我虚弱地叫着，背后一大片湿透了。
医务室老师回来了，给我测了一些项目，对我说“看样子还得休息几天，这几天不要做剧烈活动和旋转，千万记住！”我感激地谢了老师，继续躺在床上不知道该怎么办呢。
我的.事被班主任知道了，她亲切地告诉我这几天作业可以先不做，等我好了补起来。她给我开了请假条，让家长把我接回去了。
我感谢你，老师们！感谢你们无微不至的照顾，谢谢你们！
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