懂得的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的懂得的作文，欢迎大家分享。
懂得的作文1
真正懂得感恩的人他一定会受到欢迎，而要做一个会感恩的人是十分难的。
很早以前，我还是一个十分不懂事的孩子，天天要妈妈盯着写作业，书包也让妈妈整理，自己翘着腿，悠闲的看着电视，却也不顾那个忙碌的身影。
快开学了，我还沉浸在自己的世界里，作业本都不知道被随手扔哪里去了，妈妈再三催促：“快把作业理好，别再玩了。”?而我总是会用那句话“等一会。”这好像成了我的法宝，为多玩一分钟的宝典，妈妈向我大吼到：“听见没有啊!”“哎呀!这么急干嘛。”我不耐烦的叫着，结果妈妈也不再说什么了。继续埋头苦干了起来，我见妈妈没说什么了，又拿起了手机。
而在开学没几天的时间里，我发现我大错特错。
那次，聂老师在讲课时，不知怎么讲到了关于感恩的话题，老师说：“一个人，不知道感恩这个人有何用，只会多添麻烦。”?我突然鼻子一酸，心里那种复杂的情感油然而生，想到当初我没写好作业，父母叮嘱我，告诫我，而我却反过来去责备他们，而当时我清楚的`看到了她脸上的表情，那是一种忧愁之感，还有一种无奈，我顿时后悔不已，心想：“为什么当时要顶嘴，要回击，让一心为我着想的父母伤心。”我不断的责怪自己，并决定要去感恩他们，回报他们，虽然我不能付出太多的东西，但我会用尽一切去完成。
那一次，我学会了感恩懂得了感恩，他是人与人之间最美好的情感。
懂得的作文2
世界上最伟大的爱，莫过于父母的养育之恩，当我看到一篇关于感恩父母的文章时，我的感触更深了。
这篇文章的作者是一位四川汶川地震的亲身体验者，在这次地震中，作者失去了爸爸妈妈，而自己却只受了一些皮外伤。据说，她醒来时，有两个重重的身体压在她的背上，为她挡住了重重的钢板，看到这一幕时，那个小女孩哭了，我也哭了。
我们生活在一个幸福的家庭中，而文中的小女孩却很不幸，她那么小，却要接受一个没有父母的`现实，但她却能很努力的学习，因为她相信她的爸爸妈妈一定会在天上看着她，她的父母在九泉之下也会得以安息。然而，我们却生在福中不知福，仔细回想一番，在我们伤心的时候，是谁在安慰我们；当我们犯错的时候，是谁能大方地原谅我们；当我们开心的时候，是谁和我们一同分享喜悦，是谁？是我们的父母！
问大家一个问题，我们从哪里来？大家一定会毫不犹豫的回答说是父母把我们带到这个世界来的。是啊，十多年前，是我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的突然到来。对他们来说，我们的到来是一个值得高兴的事，但是，我们的到来也是一个巨大的任务，他们需要培养我们，培育我们。
父爱如山，母爱如水，父母的养育之恩，我们永远都报答不了，我们现在唯一可以做得，就是好好学习，长大再报答他们。我们还要怀着一颗感恩的心，去做感恩的事，当感恩的人，让这颗纯洁的心去洗净我们心灵的污染。
懂得的作文3
我的友情经历十分多的困难，你们可能不行，那就往下看。
在我一年级的时候，我和朱家豪（同班同学）是好朋友，那时他坐在我的'后面，什么都给他说，是不是好人我不知道，但我知道他是有福同享，有难同当。而因为我和他有一次上课说话，被老师给调开了。
经过了这么多次换座位，又交了许多朋友，除了朱家豪，还有哈金波也十公够哥们，别的人全是有福同享，有难同当啊！我有福，都争抢好事，他们有福一点也不说；我有难，都跟着看戏一样，笑都笑成不是人样，他们有难，巴不得全让我背黑锅
啊！那两个人才是真正的朋友，不要什么协议，不需什么要求，也不要什么约定。平平常常的成为了三兄弟，情深义重，情同手足一切情定好成语，都能比喻我们
现在就讲两件实例吧！
我们班有中队长，有一次早操，我被中队长逮住了，好不容易找到一个人，中队长是不会简单罚的。忽然哈金波跳出来说：对不起！我向你说对不起！我让他好好做！中队长看了我一下，走了，我真想马上就感谢哈金波，却说：朋友嘛！
上课时做小动作是要挨罚，我有一次不小心，做了，老师立马叫我站起来，朱家豪站起来忽然说：不是他，是我！当时我好感动啊，一下课就道谢，他说：朋友啊！
这就叫友情！真正的友情！
懂得的作文4
珍惜，说的简单，但做到却很难，人常常在失去一些东西之后才知道珍惜，有些人值到了毕业之后才珍惜那些以前与同学快乐的日子，有些人在出来打工之后才后悔自己当初没有好好学习。
人不能太贪，有一个东西，不能再想要另一个东西，因为你在你拥有第二个东西的时候，往往会把第一个东西忘掉或失去，友情也是如此，我一直以为只要我对她们好，她们就会对我好，是我太天真了，一直以为是这样，事实上，却不是这样，一次次的背叛，令我感觉到了现实的残酷，友情的不确定，一次次的伤心却是在她们眼里的假惺惺，难道我就不会伤心吗?你们知道你们有多么的残忍吗?以前的你是连只蟑螂都怕，现在的你，就算可以血，你也只是冷漠的离开，你说你不懂我，其实不是这样的，只是你现在一心都用在了那个有钱把你收买的人，对，我是没钱，但我有志气，用钱都能买到的友谊，我不要，因为那不是真的，那份友谊是脆弱的，脆弱到一碰就碎了。
我要的朋友是不贪小便宜，是用钱买不到的，不管怎样都不会背叛我的，你们总跟我说，让我珍惜现在的'日子，可是你们珍惜了吗?不是我不珍惜，而是你们不珍惜，你们眼里就只有那个把你收买的人，而不是我这个人，还有一天，我们就毕业了，我们也彻底的分开了，我一直以为我很坚强，坚强到连毕业都不会难过，事实上，我还是难过了。
希望你们能考到好的学校，希望以后不会再被人收买了，你要知道友谊是用钱买不到的!
懂得的作文5
小时候，我只是一个好的，胆小的，没有朋友的男孩子。当时老师让我当班长。我乖乖答应了。上课的时候老师喊“站起来”，我喊，但是声音很低，没人听得见。吓了我和同学一跳的女生廖大叫一声“站起来”。“站起来”的声音带有讽刺和嘲笑的语气。我哭了。最后，事实并没有像预期的那样到来。我才当了九天班长。
她，夏库亚库，是一个安静的女孩。成绩一般，但是长得漂亮，但是因为不爱说话，人缘不好，班里没人注意到这个文静的女生。我也是。我和她关系不太好。有时候我甚至想不起她的名字。
其实那天我就遇到她了。那次班里有个小偷，一个同学的铅笔盒被偷了。环顾四周，没想到，铅笔盒在我的.抽屉里找到了。当时听到消息就哭了。因为，我知道铅笔盒，我连碰都没碰过。虽然很羡慕，也很想拥有，但是真的没有拿。老师问我怎么回事，我沉默不语，没有说话。廖梅艳说话了。她说她看见我在那里偷偷摸摸的。我还是沉默。我哭了。哭哭啼啼，这时候，我听见她，廖，在笑。我的眼泪流得更多。老师指责我怎么能这样，想给爸爸打电话。我躲在角落哭了。那时，她，夏库亚库，那个没有像我一样的朋友的女孩走了过来。我看着她，她笑了。她走过去告诉老师，她已经把铅笔盒放在我的抽屉里了。当老师问她为什么这么做时，她沉默了。
最后她爸爸被老师叫去骂了。我看着她被骂，心里酸酸的。
因为，我知道拿走铅笔盒的不可能是她，夏库亚库。因为那天，她一直坐在座位上看书。但是，我不知道她出来的目的。
过了很久，我长大了，问她为什么要站出来。
懂得的作文6
我上课说话的时候，你提醒我“现在不要上课说话”。当我失败的时候，你会安慰我，“失败是成功之母”。同桌，我知道你想要什么。
数学课上，没事的时候，我就对着前后左右的桌子说话。“喂，作业做完了吗？”我拍了拍你。然而，你没有注意我，而是继续认真地听。我又问你了，你还是不注意我。你反而扔下一句“现在上课，不要说话。”我撅着嘴心想：没什么意思！于是我愤然转身离去。
下课后，你终于说：“以后上课不要说话，我刚才不理你了。”“够了！我知道！”我不耐烦地回答，你好像有点生气，声音提高了几分贝，说：“这不是为你好。现在不听，以后也不用补了。现在几分钟就能听完题，可能几个小时就学会了。再说你也会影响其他同学！”“那怎么办！”我心中的愤怒完全被激怒了。我扭过头去，捂住耳朵，让你说你说的，我不理你，你也不甘示弱，扭过头去，用手捂住耳朵。
就这样，紧张的气氛持续了一上午。中午，我的'愤怒并没有消失。我看了你一眼。你看起来有点紧张。不知道为什么。我有点好奇。本来想问你为什么紧张，但是今天早上回忆起来，把疑惑咽了下去。我继续忙于自己的事情，不理你。
“嗯。抱歉。”我有点被你突如其来的话迷惑了，“嗯，是今天早上。”你有点失足。“我今天早上做错了什么，但我还是希望你以后不要在课堂上说话，好吗？”我的脸有点红。显然，在你说这些之前，你已经鼓起了勇气。现在回想刚才为什么那么紧张，疑惑的面纱自然就揭开了。我深吸一口气，说：“没关系，我早上犯了错，希望你能原谅我。”“我当然原谅你！”你我对视一笑。
同桌谢谢你的善意提醒。
同桌，我知道你想要什么。
懂得的作文7
上幼儿园的时候，在大姨家门口发生了一个小插曲。
时间的流逝，已经让我忘记了为什么和妈妈发生争执，我的记忆中，仅留下了一些残缺的碎片……
那一天，去干什么，为什么和妈妈闹别扭，我早已忘记。最终引爆我和妈妈冲突的是在回家时，我要坐舅舅的摩托车。摩托车上坐着舅舅、表姐和表弟，已经没有空位让我坐了，可我不管这些，哇哇大哭，当时心想：我就是要坐，你们能把我怎么样？我就是要哭，怎么地？很明显的挑衅心理，证实了那句话“不作就不会死”。
唉！接下来，只听到我撕心裂肺地一声尖叫，妈妈一脚把我踢到斜坡上，滚了下去。舅妈，大姨……都急忙跑过来扶我，责骂妈妈。而我，躺在地上根本不想动，泪水啪嗒啪嗒打湿了脸旁的路面，伤心极了，心想：“妈妈是世界上最坏最坏的人，甚至怀疑我不是妈妈亲生的。”
晚上，我发现自己身上有好几处瘀青，感到委屈极了，一个人在被窝里偷偷流泪。第二天，妈妈给我买了一箱酸奶，对我说：“宝贝，对不起，妈妈不应该对你那么凶，妈妈错了！”顿时，泪水迷糊了我的双眼。
妈妈，其实应该说对不起的是我。你不让我坐摩托车，是为了我的安全；你打我，是希望我不要如此任性。你希望我是一个懂事、听话的好孩子。在我身上，承载了太多你的.爱，寄予了太多你的期望。
“打是亲，骂是爱。”对不起！妈妈，我爱你！你的心意我懂！
懂得的作文8
妈妈，您一直觉得我还小，不容易照顾好自己。您一直觉得，我不懂您。实际上，我明白，我懂得您的艰辛，懂您的心意。
妈妈，您你还记得吗？儿时有一次，由于我不会好好地做作业，被您骂了一顿。那时候，我很是抱歉您，抱歉自身，泪水不成器的流了出来。妈妈，我是想到您之前为我做的一切，而如今又不听您得话而觉得内疚的，我知道您是为我真。妈妈，我懂得您的心意！
妈妈，您知道吗？每晚，我将被子踢走被冻醒时，总在旁边看到您。为了更好地不许您担忧，我都会在您转头看着我的情况下闭上眼假睡。您给我盖好被子，确定不容易再一不小心踢走后，才去舒心入睡。妈妈，我总感觉欠您太多了，我到底什么时候才可以不许您担忧。妈妈，我懂得您的心意！
妈妈，您无需再担忧我了。每一次看见了您清洁卫生累到满身是汗，我还禁不住想帮您。可您呢？挥挥手说：“哎！哎！我不会累，你干好自身该几件事吧！”每一次看见了您在餐厅厨房忙的如火如荼，都忍不以往对您说：“妈妈，您休息一下吧！我做！”但是，每一次，我都是会获得一句失礼的回应：“不好！你要小，干你要该几件事就可以了！”妈妈，我很大了，我能帮您做一些我有意义的事的事了，我是家里的一员，家务活总不可以总让您和爸爸分摊呀！妈妈，我懂得您的心意！
妈妈，我知道，您做的一切都是为我真。学生时代转弯处的`回首，负伤时听起来好像抱怨却又填满关爱的话语，没有考费力罗的宽慰，不成功时的激励。妈妈，我知道，我一直都懂您！
妈妈，我懂得您的心意！
懂得的作文9
生活中有很多事情需要我们的力量，小至爬楼跑步，大至登台表演。那么我们的力量究竟从何而来呢？
力量，从懂得中来——懂得一件事背后的意义与价值，也从中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前获得了“共和国勋章”，世界在为这个90岁的老先生喝彩的同时也惊叹于他惊人的成就与能力。他哪里来的力量，能让他三十年如一日地进行研究，面对外界的质疑不屑一顾，一心一意的开发出超级水稻呢？因为他懂得这份研究背后的意义：不仅仅是一份荣誉，而是饥饿人民的希望与期盼；这些水稻也不仅仅是粮食，还承担着能够拯救百万条生命的重任。
正是因为老先生懂得成就背后的沉重意义，他才有了能够一头扎进研究的干劲，有了敢于向权威发声的勇气，而且我相信，他能一路带着这份懂得的力量，继续走下去，创造新的奇迹。
这就是懂得的力量，就像袁老先生了解杂交水稻背后的意义一样，当我们懂得一件事中真正蕴藏的意义时，我们就能从中获得巨大的力量。
而力量也不仅从懂得意义中来——它也存在于艺术上。京剧大师梅兰芳就很懂得京剧的'艺术。他懂得戏里戏外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流转，懂得怎样将人们带入故事的情节里。总而言之，梅兰芳懂得技巧，更懂得如何将美丽的感受传递给看客们。正因如此，他才将他迸发出惊人的力量化为千古绝唱，流芳百世，于是乎，世人们才能记得这位绝世而独立的名角儿。
梅兰芳的懂得来自他日复一日的观察与操练，他懂的可不仅是技巧，懂的更多是他对艺术独到的见解与追求，所以他才从中凝练出巨大的力量来，惊艳世俗，名垂青史。
我们要懂得世上沧桑美好，懂得人间乱世浮华，懂得使我们的双脚坚定有力，使我们能无畏的踏开步子，迈向未知的远方。
懂得的作文10
古希腊著名哲学家苏格拉底说过“人应该认识你自己。”著名文学家莎士比亚也说过：“对自己不信任，还会信任什么真理?”这些名人名言都告诉世人一个道理：人应当欣赏自己。
历史上，著名的物理学家牛顿有许多发明，发现了万有引力定律，为整个物理学界做出了莫大贡献。可牛顿小时候却是个“问题学生”，老师曾称他为“教过的最笨的学生”。可牛顿并没有因此堕落，他欣赏自己，善于发现自己的优点，不断刻苦进步，最后取得了举世公认的.成功。
战国时期的纵横家苏秦，年少时家里贫穷，自己虽有满腹经纶，却饱受哥哥和嫂子的欺凌，但苏秦也欣赏自己，坚信自己一定会被委以重任，飞黄腾达。最终他被燕王任以宰相，游说六国合纵抗秦，哥哥嫂嫂也对他刮目相待，苏秦也成功了。
看了这些名人的事迹，我也应当欣赏我自己。我虽没有诸葛孔明那样的才华气质，可我有刘备三顾茅庐的忍耐和决心;我虽没有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的生死决心，可我有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的旷达胸襟;我虽没有像苏秦一样年少时便扬名立万，可我有“直挂云帆济沧海”的永不言弃的勇气。欣赏自己并没有那么难，只要做到“三省吾身”即可。我每天在学校里学习，也要学会欣赏自己，在考试失利时默默勉励自己，赶快调整心态，迎接下一场考试。在体育训练时默默鼓励自己，坚持训练下来，这就是欣赏自己的表现。
欣赏自己的我，会越来越好!
懂得的作文11
天空湛蓝，空气新鲜。下课了，别的班同学都在欢乐地玩耍。只有我们班的同学在班里坐着，堆积如山的卷纸。我们全班都对老师有几分抗议，可是大家都是敢怒不敢言那伙儿的。
这天老师留了八张卷纸。单单这些卷子就把我们压的喘不过气。哪是喘不过气，都快压死了。
大家在疯狂写卷的时候，而我却自作聪明。自己偷偷摸摸的溜了出来，来到了植物园，从下午6：30到8：30从崛起到广场上的越野车到数千里的躲猫猫，只要能玩的都玩了一遍，到了晚上我才回家去睡觉。第二天一早老师刚刚讲完第一节课就开始收作业了，我的头皮一阵发麻，左思右想也没有想出能应付老师的锦囊妙计，终于我想出来一个。好计，可以直接说没带这一计全班的军师都用过。还别说，这一句可真有用。老师都次次入圈套。收到我时严肃的问我作业呢，我淡定的说忘带了。以为这样就能蒙混过关，谁知道老师却说没带那好，就送来吧。我心想这回要被判死刑了。老师看着我那紧张的神色，便说电话不打的，你是不是没有写作业，既然老师都揭了我的老底，只能举双手投降，小声的说是。这时老师的老脸一拉，玻璃球大的`眼睛瞪着来对付我。好一个唐唐的好学生居然不写作业回去写双倍卷子，中午抄课文什么科任课也别上。我傻眼了，别的班同学没有写作业，老师都是睁一只眼闭一只眼就过去了。可是至于这么烦我吗？
时光匆匆，转眼间期末考试了，我拿了一个好成绩，这才明白，老师原来是为我好啊。如果当初没有做这么多卷子。就没有能考这么好的成绩的。老师，我跟你学这么多年第一次理解你的心意。
懂得的作文12
我非常的敬佩蚂蚁这种生物，别看它们肖而且又瘦，但它们团结起来的力量是无穷大的。
我从小就看到蚂蚁成队地搬运食物，有时还会看蚂蚁如何把一块食物分成成千上万个小块，再好几轮的进行搬运。没一会儿，食物就被从地面上转移到蚂蚁的巢穴里了。
有时，一群蚂蚁与一只螳螂战斗。随眼蚂蚁力气小，但是一体的力量是巨大的！只见蚂蚁们一窝峰地冲向了螳螂，在螳螂的.身上四处乱爬。有的被螳螂打下来，仍是不灰心地向上冲。过了一会儿后，螳螂不动了，接着，蚂蚁们用触角互相碰撞，热烈祝贺。
蚂蚁也有遇难的时候，当它们的四周都是烈火时，它们临危不惧。听从命令，抱成一团，滚出火海，当逃出的那一刻，圆圈的外周是一层被烧焦的尸体—外周的蚂蚁死了，但是里面的蚂蚁可以活下来继续生活，这种舍小家为大家的精神值得我们学习！
俗话说“狡兔三窟”，但是“狡蚁万窟”啊！蚂蚁造窝时不仅挖一个出口，二个出口，有时有几个出口，这样为了其中的出口被他人堵上了，还可以从另外的出口逃离。虽然看起来有些狡猾，但是这也是为了御防外敌，为自己留一条后路，也算是正当防卫了。蚂蚁的智慧也值得我们学习。
我时常在想，是什么样的精神使蚂蚁与螳螂决战？是什么样的勇气使蚂蚁抱团冲出火海？是什么样的理念使蚂蚁挖出了几十个出口？我想应该是蚂蚁的团结、勇气与智慧吧！
如果我们的班集体也能拥有像蚂蚁那样的精神就可以屡战屡胜了！
懂得的作文13
幼苗经历了狂风暴雨，才懂得风和日丽的温馨，才懂得如何更好地茁壮成长。
水手经历了惊涛骇浪，才懂得风平浪静的动人，才懂得如何更好地乘风破浪。
“奋青”经历了“心惊动魄”的初三，才懂得光阴似箭的感慨，才懂得如何迈着坚定的步伐前行。
初二的一个学弟曾对我说：“你们初三的都是疯子，成绩超级好，跑步还超级快。”他没有经历过初三，所以他不懂。在一份成绩的背后，是潮水般的题海，伴随着不足六小时的睡眠，充斥着一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦与酸楚凝成的汗水，伴着体育课的抽筋与呕吐，播种着明天的明天。由此观之，我们的确是过着“疯子”般的生活。经历了，才能懂得“疯子”的含义是什么。
我们是“疯子”，为学习而疯狂，为青春而疯狂，为未来而疯狂。“疯子”是疯狂的学子！是奋青的象征！
孙中山曾说过：“人要在竞争中求生存，便要奋斗。”尽管有的时候，成绩如同一条变幻莫测的`抛物线，时而登上顶峰，时而坠入低谷，因而时时郁闷。心中的梦想，似乎是那海天相吻的弧线，可望而不可及，折磨着进取的心。但是，只有经历了初三的这些，我才懂得“一切都将会过去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奋斗，才能战胜压力，走向胜利。
不苦不累，初三无味；不拼不博，等于白活。竞争依旧如故，中考依旧残酷，但苦心人，天不负，失败乃成功之母。
经历了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收获；我才懂得什么叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；我才懂得什么叫“只要学不死，就往死里学”。
经历了，我才懂得如何撑起六月辉煌的梦。
懂得的作文14
我已经上六年级了，我认为我已经懂了很多很多。我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福而珍惜友情，我却直到三年级才学会懂得。因为在三年级，我有一段逝去的友情。
一年级时，我刚来到这里，看着一张张陌生的脸，我也只能用默默无闻地来面对。熟悉了几天，我认识了朱焦意洁一个有时文静，有时又很活泼的小女孩。很快，我们就结为好朋友形影不离，每一次下课，我们都会像傻子一样奔到操场上，大嚷大叫，又蹦又跳。有时候，也不知道为什么，一看到对方的'脸，就会哈哈大笑。我有一个盒子，里面装满了我们一起认真挑选的小石头。我们也会突然从对方身后蹑手蹑脚地慢慢靠近，然后一下把眼睛蒙住，用稚嫩的声音问：“猜猜我是谁？”虽然明知是对方，却怎么也不买账，直到你挣脱我的手，然后一起大笑。我们的友情却在三年级是终止了。究竟是因为什么，我忘了，我也希望我忘了。反正，我们渐渐疏远了对方，就好像我们之间不认识了，这对我的打击很大。下课了，没有人再陪我一起去操场，挑小石子了。也没有人陪我玩“猜猜我是谁了”。我第一次感到了孤独。我只能坐在位子上，偶尔找同桌说两句话，来向旁人证明：我不孤独，除了你我还有很多朋友。而我，也因此变得安静，不再爱大笑。
直到四年级，我才遇到戴歆瑶。只有失去，才能学会珍惜自己失去的。
只有失去友情，才能懂得珍惜友情！
懂得的作文15
光阴如溪水般匆匆流过，我接受着时光的洗礼，生活教我懂得了人间最美的东西是——爱。爱让我的每一个日子都充满了生命的光辉。
甘泉潺潺父母爱
美妙的春日，全家一起去鸵鸟园。到了中午，太阳火辣辣地烤着大地，我口干舌燥，翻翻包里，水杯早已被喝空!买水——最近的小卖部离我们至少有两里地。爸爸让我坚持一会儿，自己却挺身买水去了，妈妈带我在阴凉地等着，用广告纸当扇儿给我送来徐徐清风，一会儿我竟舒服地睡着了。当我醒来时，爸爸刚好回来——他的衣服全部被汗浸湿了，但他微笑地看着我们，妈妈不停地活动手腕——显然她一直给我扇风，手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸，喝着甘泉般滋润心田的水，觉得这是世界上最好喝的水了!
清风徐徐师生爱
初夏的夜晚，还有些凉意，我无力地躺在医院的病床上。今天幼儿园该教小朋友们做风车了吧，可我不能去……正当这时，病房的门打开了——孙老师像仙女般出现在我面前，我高兴地一翻身爬起来，老师坐在我的病床边关心地问：“月月，好些了吗?你不是最爱折风车吗?老师今天来看你，想和你一起折风车!怎么样?”我感动!我欣喜若狂，不敢相信这是真的!不一会我的'折好了。这时，老师神秘的从随身包里拿出一个布袋，“哗啦”一下，我愣住了：五彩斑斓、大大小小的风车铺满床单。“32个风车，代表全班32个同学的心，祝你早日康复哦，月月!“顿时，我的眼前被泪水变得模糊!凉风吹过，风车转动，送来阵阵清风，吹向心灵深处!
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