你的和我的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的你的和我的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你的和我的作文1
母亲是老一辈中典型的急性子，总是想着在不知不觉中将身边的人的生活推入快车道。而我却恰恰相反——慢性子。两种截然不同的性格一旦碰撞，互不相让的个性让就往往会出现许多的矛盾与冲突。
在每一个平凡而又辛劳上学日后，我总会在放学回到家后第一时间甩下极重的书包，哈欠连天地瘫坐在沙发上休息片刻。而母亲的声音总会不厌其烦地在此时的我的耳畔响起，督促我抓紧完成学校繁重的作业：“早点完成学校作业，多留一点时间复习巩固、完成课外班的习题，你像这样瘫在沙发上也是无济于事的，不如提高效率早点完成作业”听到她的催促声，身心疲惫的我顿时找到了“出气筒”，把声音立刻提高了八个度：“你难道就不能心疼一下我，让我休息一下吗！”
战争总会在这种双方心中皆有不快的情况下打响。一番激动的争论下，俩人总是面红耳赤，而无数破碎的物品也躺在地上成为了牺牲品，之后，我又总会感到懊悔不已，甚多的心理矛盾之后，我不禁反思到：“难道真的是我做错了吗？”因为我的心中一直有一个小小的声音在告诉我，母亲的做法全都是因为关心我，她都是在我着想的。
渐渐的，我惊奇的发现，虽然我的口中极度地述说着不愿意，但却用实际行动履行着，我的生活也在悄然地发生着改变。放学后回到家，我通常只是喝上几口水便抓紧时间投身于作业的奋斗中；我慢慢地开始自觉安排课外作业的完成计划并且积极实行，我再也不需要母亲的再三叮嘱与唠叨……我的.学习、生活效率也在不自觉中快速提升。
在恍惚间，我忽然理解了母亲。
因生活所处的年代不同，而存在的性格差异、以及产生的矛盾与冲突，都在最后殊途同归了。也许这就是你的和我的，最后都将变成我们的。
你的和我的作文2
我的，你的。
我的季节里乱花迷人眼，浅草没马蹄的春；
你的季节是归雁衔落叶，寒风侵入骨的冬。
奶奶，我向来不懂你的，你也不理解我的，我们像两条平行线，永不相交。
每到下午，你就会拿出心爱的葫芦丝，吹起古老的乐章《月光下的凤尾竹》，悠扬的旋律飘飘荡荡，飞入我的`小屋。每当这时，我总会不耐烦地打开房门，毫不客气地打断你的演奏：“别吹了好不好？这是你喜欢的，又不是我的。”你总是默默地收起谱架，盯着某一个墙脚发呆。
而这时，我就会抱起我的吉他，翻开琴谱打开音响，弹奏起那些节奏明快的民谣，这是我的最爱，入了迷，我就会情不自禁地哼唱起来，随心所欲地摇摆。
忽然，“啪”的一声，音响被关掉了，我诧异地看去，是妈妈。见我有些不耐烦，妈妈心平气和的说：“你觉得你这样做对吗？”
我的心情平静了几分，但还是倔强地看着妈妈，上下唇紧紧咬在一块儿。
“每个人的喜好有所不同，但不论爱好什么，都应该尊重彼此。”妈妈的眼神中有些许期待。我轻轻地点了点头，走出房间。
奶奶仍旧坐在那儿，盯着那雕饰精美的葫芦丝发呆。我走了过去，你惊奇地看着我拿起葫芦丝。“奶奶，我错啦！”我说，把那古老的乐器放在你的手上。
你笑了，悠扬的乐曲再次飘扬起来，正如那月光下恬静的凤尾竹。
自此，我的，你的。不再有隔阂。你的，我的，交织，旋转，升华，凝成爱的彩虹。你来听我的民谣，我去听你的古老。一中一外，一东一西，却搭配地如此美妙。
这样，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我爱春季浅红的桃花，你爱深秋火红的银杏。
你的和我的作文3
有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。——题记
又是一个阴雨的天气，我撑起一把伞，独自漫步在雨中，看着远处依稀朦胧的背影，欣赏雨中朦胧而晦涩的世界，任那缠绵交错的雨水抚摸着我的耳膜，思绪在一瞬间如潮水般涌来……
友情，一个既简单又熟悉的词语，我却不知道该怎样去形容它。圣神？还是美好？在此时任何语言都显得苍白无力，也许，每一个人的心中都有那么一个角落，装载着自己最柔软的'地界……
曾经，我也有过许许多多的朋友，即使不是刻骨铭心，但也算的上吧，因为不管你有多少朋友，也总有一两个是真心实意的……还记得么？曾经的我们一起长大，我们憧憬过许许多多美好的未来，我们也曾经许愿过要永远的在一起……
曾经当我被别人欺负时，你总是第一个站起来给我讲公道，即使遍体鳞伤，你也依然灿烂的笑着对我说没事，还跑过来安慰我，鼓励我……现在回忆起来，才发现有太多关于我们的回忆……
夜的大幕缓缓下沉，日月更替，斗转星移、儿时的记忆浮现在眼前，当年日日夜夜与你一起仰望天空的我，似乎也发现了星辰的变化规律……
我亲爱的朋友啊，你现在在哪里？我每天都在想你，成长的风儿，吹走了我们的蝴蝶，吹走了我们的花裙子，吹走了纷纷的落叶，吹碎了你我之间的回忆，我就是这样在风中悄悄的长大了，你也在风中悄悄的离去……
朋友，你也不用担心我，有青春与我作伴，我会把我青春年华，大步向前！看吧，明天又是一个明媚的日子……
你的和我的作文4
星星闪耀的一瞬，花苞绽放的清晨，我才明白，父母对孩子只有我的，孩子对父母总是你的。
刺耳聒噪的叫声穿过我睡意朦胧的最后一道防线，不满和愤怒涌上心头，都化为一声吼叫：别喊了！真闹心！止住了母亲唤我起床的声音。愤怒释放完接踵而至的就是几丝对母亲愧疚，我蒙上被子尽力舒缓自己，可想到宁静的星期六早晨就这样被打碎，对母亲不满又填满世界。下床走到客厅，准备坐下吃饭时又被喝住先别吃饭，快去洗漱，看你毛毛糙糙的成什么样子我克制住烦躁，粗粗地洗漱完，坐到饭桌前。像是对母亲刚才的不满有了释放之处，搅着白粥、扒拉着饼埋怨母亲：你的这米怎么淘的呀，都是浮粒。还有你的这饼，干硬干硬的，你的你的这怎么吃呀。一气说完，看都没看母亲表情的大步走回房间，关上门大呼一口：爽！
也许因为早上对母亲无理的挑剔，就紧闭房门连午饭也没吃。下午母亲照常送我去参加琴班表演，只是路上没有往常叽叽喳喳的对话。表演的时候家长在下面听着，到了我们的节目，在台上我看到母亲探着头在舞台上寻找我，看清我，到我独奏的一段里，我忽地瞥见母亲高高地聚起手机，手臂伸的很直，直到高过所以人镜头正对着我，矮矮的'她在拥挤的人群中显的那么微弱，那么微弱我心头紧紧的一颤，弹奏不觉加了一份深情。这时，我听到最为熟悉母亲的声音说道：看呀，台上那是我的孩子，我的！这言语压抑着激动洋溢着自豪，我听到她内心的呐喊。这时，母亲的眼睛被我发的星光点亮，母亲的脸颊被我的花苞绽放染上红晕。
母亲对孩子哪有你的，我轻轻的剥去抬她坚忍的外壳，发现的是一颗尽是含爱的心，砰砰的跳动着，是她对世界宣告：快看呀，我的孩子会发光，我的！
你的和我的作文5
端午节。大门伴随着“吱呀”一声被推开了，我知道那是奶奶来了，她像往年一样送来了端午食品——绿豆糕。她慢慢地向我走来，说了句：“我给你买了绿豆糕，可好吃呢。”我眼睛一瞥，随后漫不经心地翻着手中的书，漠然地说了句：“这是你喜欢的，不是我喜欢的。”“不管好不好吃，我放这里了，你想吃就尝尝吧。”奶奶后说完，把绿豆放下了，然后走出了门。
在窗前，我看着奶奶颤颤巍巍的身影，蹒跚着走向远方。失落！或许最能表达奶奶此时的心情吧……就在刚才，我轻描淡写的话，粉碎了奶奶的期待，在我和奶奶之间隔起了一道墙。想起了前几年，父亲在外出差，在我上幼儿园的时候，陪伴我的一直爷爷奶奶。我扔开了手中的书，冲出了大门。
将奶奶哄了回来，为她泡上了一杯茶。我取出了一块绿豆糕，一口就放进了口中，依然是那熟悉味道，特别甜特别腻。口不由心的我：“奶奶，这绿豆糕特别的甜，特别的细腻，细品还有几分清香。”本来奶奶只是微微含笑看着我吃，霎那间脸上的皱纹都笑开了。奶奶的故事也在这时，适时的开讲了。奶奶像我这么大的时候，因为家里贫穷，没有学可以上，小小年纪就要放牛要下地。奶奶笑着说：“在那个时候，一年到头只能吃到三次猪肉。现在的`社会是好社会啦，每天都有肉吃。还记得，那个时候，黄豆酱都算是好吃的，家中的兄弟姐妹都要抢着吃。一年可就只有端午节能够吃得到绿豆糕，还不一定有……”
奶奶说的故事，我也不知听过多少次。但这次，我觉得我懂了。
我眼中平凡的绿豆糕，在奶奶的心中或许是代表着幸福的甜蜜符号。奶奶想送来的不仅是这一盒绿豆糕，而是想让我分享她的幸福。我又拿起了一块绿豆糕......
你的和我的作文6
那时，风华之年，春秋之约，你和我。
我们手拉手，并肩走进了一家麻辣烫的店，和往常一样每次逛街我们都会来这里，每次都会。就是这样，慢慢的，也不知道什么时候就成了我们共同的习惯。坐下后，我巧笑嫣然地问道：“想吃什么？”她疑惑地看着我：“平常你不都是只点自己的吗？这次，怎么反倒问起了我？”看着她满头雾水的样子，我发起了牢骚：“怎么？你这是因为我以前没考虑的你感受，生气了？”她连忙摇头说道：“怎么会，只是有点奇怪。”转而又道：“难得你请客，我可得放开肚子吃。来份麻辣豆腐，油面筋，骨肉相连。”她毫不客气地点了起来。
我们一起吃了起来，知道她吃到一个油面筋里面多出了一个女款戒指，样子很小巧精致，她拿起来比划了一下，竟然刚好是她手指的尺寸，而且颜色是莹白色的，正好是她最喜欢的款式，最喜欢的颜色，她大声失色，问道老板：“老板，你们，你们，这边怎么油面筋里面，有，有？。”她话还没说完，就被我捂住了嘴，我笑道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”
她愣在了原地，一动不动。我这才开头：“是的，这是我送你的生日礼物，我的`女王大人，来，抱一个。”看她还是呆呆的样子，我直接把她搂在了怀里，问道：“这个生日礼物怎么样。”
她这才反应过来，埋怨地看着我：“要是我把这戒指吃了怎么办？你负责啊。”我挑眉，嘴角弯起弧度：“是啊，我负责，我的女王大人，你的吃喝拉撒都归我管了。”我们一起大笑了起来，笑的酣畅笑的迷离。
那时，青葱岁月，有你有我。
你的和我的作文7
因为生活中你我的不同，使得我开始理解了别人，理解了别人对我辛苦付出的爱......外婆常把饭菜做得很美味，我们也总是吃得很满足，每当看到我们吃得有滋有味，外婆的脸上便会露出那欣慰的笑容。
我周末经常会在外面补课，一补就是一整天。中午休息的时间是很短的，我就跟家里人商量着自己的午饭就在外面随便解决了，可外婆并不是那么赞同我的做法。于是第二天，外婆便从家里做好了饭菜给我送了过来。
“怎么又是家里做的饭？我不是说过我点外卖就可以了吗？”我有些不耐烦的说。“在家做了饭拿过来多麻烦呀！我在同学面前拿着家里的碗吃饭会很不好意思的啊。”我又说道。外婆摆了摆手说到：“外卖的东西哪有家里的健康哟，一天总吃外面的东西，又没多大营养，而且还不如家里的好吃。”接着皱了皱眉头继续说：“吃饭哪有什么不好意思的。”然后笑了笑，拿出了她的杀手锏：“赶快吃吧，再不吃就冷了，我给你做了你爱吃的.糖醋排骨。”
我看着外婆那满怀高兴的样子，也只好拿着家里的碗吃了起来。虽然不如外卖的那般品种多样，也不如它的颜色亮丽、吸人眼球，但我渐渐品出了外婆为了让我能吃一顿家里饭菜时，所花费的精力和心思，为了我的这一餐饭，她还要从家里不辞辛劳地送过来。每嚼一口，我都会从中慢慢地体会到外婆对我的关心。
我和外婆是有着许多不同，但这些不同中却包含外婆对我的关心，渐渐地，我从这些不同中开始学会了理解和包容，更学会了爱。作者：八年级彭兰心
你的和我的作文8
花垂泪，燕低飞，心愿付纸灰。
又是清明，细雨朦胧，氤氲的流岚阻碍了目光，缓步在田埂上，狭窄而悠长的小道边，白杨发芽了，垂柳绿了。“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”这明媚的春光中，笑靥如花的桃李缄默不语，变得深沉。人间压抑的所有愁绪顷刻间倾泻而来。清明在仲春之末，暮春之初——一个忧愁的日子。
渐渐的，远处那几座低矮的坟映入眼帘。奶奶眼角溢出泪光，她佝偻着点燃了香，在烟雨中燃气，袅袅青烟中，奶奶敛眉，轻跪在草上，晶莹的露水沾湿了裤脚，她喃喃低语，悲伤弥漫，透进每个人心中，远处金黄的油菜花不约而同的颔首，奶奶不断地向先人倾诉，回忆往昔那些快乐的日子。原来奶奶眼中的清明节是一种追思，一种回忆，一种交流。
忆旧容，诉往昔，薄酒敬一杯。
父亲摆上贡品，奶奶仍在诉说，轻轻的，此刻，风静、云轻、万物不语。轻轻跪下，母亲诉说着人世间至诚至真的祈愿与祝福，父亲通红的眼眶中，泪光闪烁，瞳仁中却折射出坚定。忆起，他曾告诉我，先祖们一直都在保佑我们，为我们指引方向……在父母眼中清明节是一种信仰，寄托着我们对现在对未来最真诚的祝愿。
游子归，轻烟堆，祭祖莫言悲。
我看着坟，忆起与爷爷一起的往事，那挺拔的.身影、熟悉的声音、坚定的眼神，又听到爷爷讲关于先祖的故事：勇敢、专注、坚持不懈……是我这姓氏最宝贵的财富。蓦地我明白了，清明也是一种传承，是知识、德行、家风的传承。
多少愁思赋清明，几多慰藉寄烟雨。奶奶眼中的，父母眼中的，我眼中的清明节有别样的意义，他承载了太多，我们对先人的愁思，对生命的感悟。他是泱泱中华代代相传的文化，我们同先祖一起传承下去。
敬先贤，思遥寄，此情长相随。
你的和我的作文9
如果再给我一次机会，面对奶奶送来的绿豆糕，我还会这样说：“这是你喜欢的，不是我喜欢的。”
想这么说，我已经想了好多年。自打我上学起，只要到了端午节，奶奶送给我的就是绿豆糕，还有粽子。
小时候，不懂。给了粽子也不吃，绿豆糕也不吃。不是我的胃口刁，你要看究竟有几个小孩喜欢吃粽子、喜欢吃绿豆糕？
粽子，粘乎乎的；绿豆糕，油乎乎的。但我们听惯了爸爸妈妈的教诲：“奶奶那是为你好，奶奶期望你考试‘高’‘中’了呢。”没错，是的。糕者，高也；粽者，中也。端午送糕，送粽，是奶奶对我的期望。但是，我们的成绩怎么就从来没有变好过呢？
我们也听惯了爸爸妈妈的批评：“哪能这样跟奶奶说话呢？奶奶是用来尊敬的'，你要——”是的，我没有不尊敬奶奶，事实上，没有人比奶奶更令我喜欢了。
奶奶，见证着我的童年；奶奶，缤纷着我的童年；奶奶，守护着我的童年。每一次考试考差了，是奶奶阻止了爸爸的怒呵；每一次调皮犯错了，是奶奶的目光让爸爸发怵；每一次进步高兴了，是奶奶把好消息传遍家族。
但是，奶奶，请允许我——你的孙子——跟您说这一句：“这是你喜欢的，不是我喜欢的。”
幸福都是奋斗来的，而不是拜神参佛来的。您的美好祝愿，令我向上，但不能因此令我耽于幻想；我的美好前途，之所以美好，是因为我在路上，一路有你们的陪伴。
尊敬都存在心底的，而不是唯唯诺诺似的。您的关心关怀，让我感动，但不能因此令我了无主见；我的并不领情，之所以并不，是因为我的路要我来走，而不能只是简单重复。
如果你爱我，就让我成为我自己，如果你爱我，就让我做自己的主。而你的喜欢，并不一定就是我的喜欢；我，要去做我喜欢的事。
你的和我的作文10
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年来，这已经成为指导中国人言行的准则了。然而，现在的人们却流行干这样一件事：己所欲，施于人。
看似这句话没什么不对的：我自己喜欢的东西，赠送给你，这有什么问题吗？然而，正是因为己所欲，施于人，才导致了例子中奶奶端午节送我一盒绿豆糕，我不领情的事件。这种情况在生活中很常见，缘此也会产生许多不愉快。
换位思考一下，其实也很简单：你觉得很好的东西，但我并不喜欢，为什么要领情呢？换另一种说法就是：这是你喜欢的，不是我所喜欢的。正所谓甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的原因是什么呢？就是每个人与生俱来的差异。人，生来就独一无二，没有两个人是完全一样的。性相近，习相远，这就导致了个人喜好的不同。你的，我的，本来就是两个互不牵涉的`，为什么非要用一根额外的纽带把二者硬生生地绑在一起呢？说到底，己所欲，施于人。不还是强加于人的行为吗？
所以，还是那一句：君子和而不同。我们并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互沟通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不仅仅是个人喜好，还可以是物质上的，精神上的，学术上的。抛开个人，一个整体与另一个整体也无法做到完全相同，但相和共存，同样可以使得两个整体相处融洽。上升到国家呢？国与国之间的外交，不也是像一个天平一样，最终达成某种平衡是谓和吗？
由此可见，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是简单复制般雷同，而是和而不同。
你的和我的作文11
你、我的确不同，我们都是独立的个体，但我们要学会包容对方，总有一天，“你的”就有可能会变成“我的”。
——题记
从祖辈到年轻一代，中间不知跨越了多少个年头，“代沟”，也就成为了一个残酷但又无法避免的词语。老一代人传下来的.东西，弄好了，被视作传家宝，为后人所景仰；弄不好，被视作废品，被下一代舍弃。在数十年前还散发着光芒的东西，放在现在，只会是如同枯叶般“苟延残喘”地存活在这个新颖的世界。或许，它们望着这一切，在心中叹息着：“我的时代过去了”。
这不可避免，时间会流逝，伊人，也有老去的那天。站在历史的过往，看看如今的模样，或是沧海桑田也好，或是物是人非也罢，“你的”差不多都消失不见，而“我的”便像一种无名气体般遍布大江南北。抹去“你的”过往，让它销声匿迹在云烟之中。“传统”代表着骨气，但“流行”确是现实。我们有时候忘记了“他们”的所爱，只一味追求“我的”虚无。
我们何不学着包容呢？老一代人所喜爱的东西，自然有它的妙处所在，甚至超然世外，让人们在世俗仍能置身于清净。“你的”与“我的”，本质上不都是值得珍惜的事物吗？我们何不与对方换一下角度，去感受一下他人所认为的美好呢？总有一天，我们会明白，骨子里的东西，才支撑着我们走到现在。珍惜吧！
“你的”和“我的”，其实没有什么区别，爱自己的，也要学着去爱别人的。
你的和我的作文12
阿公和阿婆住在郊区，要坐一两个小时的车程才能到。对于周末都要补课的我来说，已经很久都没有回去看过他们了，除了车程远，还有一个原因就是我和阿公阿婆的生活习惯不同。
一个周五，我正走出校门，口袋里的手机便响了起来。与往常一样，是阿婆打来的电话，电话里还是重复着与之前相同的话语，问我回去不，而我又借着作业多的借口，草率地应付了。
阿婆家很简陋，没有电脑，电灯也很昏暗，只有为我准备的书桌和台灯，是最好的，最亮的。阿婆生活很节约，洗完菜的水是还要用来冲厕所；晚上有人在，房间才会开灯；破洞的袜子缝补了又再穿……而在我自己家，洗菜的水不会再利用，晚上每个房间的灯也开得亮堂堂的。正是因为我和阿婆的生活习惯不同，才导致我很久才会去一次阿婆家。
上次去阿婆家还是开学前，阿婆阿公知道我要去住几天，便早早地准备好我喜欢吃的菜。晚上我这间屋子看看电视，那间屋子看看书，而阿婆就跟在我后面，替我关掉不用的'灯……
我再一次回去是在上周五，和往常一样，我的手机又响了，接通电话，传来阿婆的声音，声音有些小，但我听得出来，阿婆有些生病了，还是问我要不要回去，我还是老方式，以作业多回绝她，听得出阿婆有些失落，但还是叮嘱我好好学习，说完就挂了电话。
走到车站，迎面过来的是去阿婆家方向的公交车，我突然决定，还是回去吧。
回到阿婆家，阿婆惊喜的看着我，拉着我笑了。
猛然间，我明白了，我与阿婆的生活习惯虽有不同，但不变的，是阿婆对我的爱。
你的和我的，其实并没有不同，只是爱对方的方式不同罢了，这次就让小小的“我的”变成“我们的吧”。
你的和我的作文13
直到那次，我才明白，原来，你的和我的，是可以融合在一起的。
那天，我在房间里刷题。正当我沉迷于题海中时，奶奶推门进来了，尽管她进来的声音是很小的，可还是惊动了我，令当时被一道数学题目难住的我心中不觉意思厌烦。
奶奶走到了我的书桌旁，说：“囡囡，这是我给你做的鸡蛋饼，我看你中饭都没怎么吃，就给你做了。”
“奶奶，我不想吃鸡蛋饼，我不饿，你端出去吧。”我心生怒意。
“可是，这可是你以前最爱吃的东西了，当零食吃吃吧。”奶奶竟有些恳求的意思。
“哎呀，你烦死了，这是你的，看，这才是我的。”说着，我拿出了妈妈做的雪花酥。
“好吧。”奶奶端着那古朴的，有缺口的盘子，叹了一声气，走了。
我趴在书桌上，无心刷题，在那布满数学算式的草稿纸上，写下了那几个字“你的和我的”随即，沉思。待到那张草稿纸上布满了“你的和我的”时，我想通了。我出了房门，叫上奶奶，拿上那盘温热的`鸡蛋饼，又回了房。奶奶显然有些惊讶，不过还是跟着我回了房。
我坐在桌子旁，向奶奶道了歉，然后说：“奶奶，你不是低血糖吗？我的雪花酥给你吃，你的鸡蛋饼给我吃。”然后，拿起鸡蛋饼，重重地咬了一口。
那次，我明白了：你的和我的，是可以融合在一起的。
你的和我的作文14
累了吗？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能见到你，也算有缘。你也许是父亲，好久没和你谈心了，每天忙里忙外，吃了饭便跑出门外，说为了这个家，我多想和你好好聊聊。
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后黑眼圈，为分数而忙碌的你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照入眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的`呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做?
是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你。——泰戈尔
你的和我的作文15
前几年，我有幸认识了来自荷兰的你。因为这一次的相遇，使我发现，原来你我之间有这么多不同的地方……
听你说，你是因为对汉语及对中国文化的喜爱而参与的这趟旅程。虽然不同的语言为你的日常的交流带来了许多的不便，但这并不能阻止你对中华文化的喜爱。
对于我们中国人来说，汉语是我们再熟悉不过的了，但对你而言，学习这门语言是极其困难的。在这条学习的道路上，铺满了荆棘，但你依然在坚持不懈，从未想过后退。
不仅是对汉语的了解，你还知道了不少中国的传统节日，记得你刚来中国时，正好赶上了我们过春节。我向你解释了春节对我们的重要性，这是与家人团聚的日子；还给你讲了年兽的传说，当讲到压岁钱时你打断了我说：“为什么你们不用礼物的`形式来为对方换来平安呢？”
我就给你讲了用铜钱来保佑孩子平安的故事，你听得有些迷茫，或许是因为各国的文化差异，一时接受不了我们的习俗吧，不过随着对中国文化的深入了解，你也渐渐接受了这种生活，过着入乡随俗的日子：端午节和我们一起包粽子；中秋节和我们一起吃月饼赏月；重阳节同我们一起登高望远……
在你将走之际，我们一起度过了最后一个节日——圣诞节，这是你们最重要的节日。在当天，你教会了我如何布置“圣诞树”，如何把长筒袜挂在床头等待“圣诞老人”的到来……
我给你讲解中国文化，而你又向我传授属于你们国家的文化，两国文化虽有差异，但我们都没有在意，而是积极地汲取着书本上得不到的养料。
你的和我的，尽管差距悬殊，但我们打破了国界的束缚。我相信，即使相隔万里，我们依然会各自努力，把所有的小我变为“大同”。
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