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这个季节我最爱作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的这个季节我最爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这个季节我最爱作文1
曾为“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的夏天而迷恋；曾为“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的秋天而迷惘；也曾为“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪”的冬天而思索。而今更痴情于那“春草萋萋春水绿，野棠开尽飘香玉”的春天。
“一花一生命，一草一永生。”每当天际响起一阵阵如洪钟般的春雷，每当天上飘起一丝丝如银针般的细雨，每当天边带来一只只如剪刀般的燕影……看，就静悄悄的来了！细看春雨过后，春天挂了一弯彩桥，有如人脸上的微笑，使人迷醉；聆听那山泉的回响，铮铮淙淙的响声，有如自动奏出美妙旋律的白绢。放眼望那蔚蓝的天空之中，点缀着几朵悠游的白云——朋友，何不“抛开忧郁，忘了不如意；走出户外，让我们看云去？”
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风和煦，如母亲的手扶助我们走向辉煌的人生，让我们的生命开花结果。母爱，细腻柔情的爱，这是爱的真谛，善的原始！然而爱在枯萎。因为我们不懂珍惜。面对母亲无穷的爱，我们视而不见；面对母亲炽热的心，我们让其凉尽；面对母亲苍老的脸庞，我们无动于衷；面对母亲的一切，我们置之不理、熟视无睹，为的只是那份叛逆、无知和轻狂！“滴水之恩，当涌泉相报。”百善孝为先，不孝子孙无言苟活！
“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。”“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”浪费时间便是不热爱、不珍惜自己可贵的生命。珍惜时间是赢得一切的本钱，只有充分、灵活地利用时间，所得到的`知识才是丰盈充实的。而这些却是创造智慧的基础；培养高尚品质的根源。趁现在我们处于这个多姿多彩的春天，绚烂无比的花季，把握时间，把握青春，创造出属于自己的辉煌人生！
“夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”惟独春季——我最爱的季节。
这个季节我最爱作文2
如酥的小雨，湿润了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个在这个美丽的季节欢呼着，跳跃着。
“丁零零，丁零零……”，原本清脆悦耳的铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，不得不收拾行李返回学校，搭上班车，车内一片安静，再也不像回家时那样热闹了，此时多了一分忧伤、多了一分不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯然的`水墨画，自己的兴趣爱好也抛到了九霄云外。但我们都知道，在我们这个年龄。将会面临着人生当中的第一个十字路口。
在校园里早上朗朗的读书声悦耳动听，课堂上老师幽默地讲解，我们就像小蜜蜂一样汲取着这些“花蜜”。下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题，这似乎也成了种习惯，尽管有时候争得面红耳赤，可是我们却学习到了许多。当然，在生活上也少不了和同学发生矛盾，少不了违反纪律。也少不了老师的批评……考试成绩不理想，也总是对父母笑呵呵地税：“没事，看我下一次！”却一个人躲在没人的地方偷偷的抹眼泪，而后更加的努力。
在这个忙碌的季节，我们也不会了给自己找快乐，坐在教室里，偶尔往窗外一瞥，你会惊奇的发现原来整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话，课下一起打打球，做几个运动，我们爱听流行音乐，爱看现代舞。在我们这个年龄，我们的校园生活又仿佛像一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽而动人。
十五六岁的我们再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友一起去春游、秋游的年龄；每吹灭一次生日蛋糕上红红烛焰时，我们便多了一分思索、一分伤感，一分责任……从现在开始我们要书写自己的人生篇章，我们要经历的还有很多，我们会在体验中成长。
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽而迷人，五彩缤纷！
这是一个充满梦幻遐想的年龄。这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。
这个季节我最爱作文3
冬天，应该是个静默的季节，天凉了，人倦了，就连鸟儿都躲了起来，于是这样的日子，总是盼着有那么一丝暖阳，暖暖的，可以晒晒发霉的心情，寻寻久别的微笑，不是说了吗，会微笑的人，运气都不会太差。
只怕找不到已经习惯的人，阳光会时不时的打在墙上，坐在墙角的老奶奶，脸上总是慈祥，我想如果我的外婆还在的话，一定会握着我的手说，这手怎么会这样的.冷！这样的冬天我都会很想她。当我心灵无比空虚的时候，我都会翻看图片，是一些开在山坡上的野花，骄傲淡定，遂没有国色天香，却不失尘世的优雅，如果每个人的心里都能开出花朵，该有多好。
这个季节最害怕的事，就是人来了，人又走了，所以即使努力的调整心情，可还是有那么一丝丝悲伤，不能言语的悲伤，矛盾来了，当你无比的害怕黑夜的孤单时，又无比的憎恨黎明，我不愿意去看日历，明明还很遥远的日子，一下子就到眼前了，人总是想把时间定格在某一个不想离开的日子，可是那只是一个梦而已，日子啊，总是不停的走啊，走啊，走的人开始害怕，有时候竟然有窒息感，就像你拼命去追赶一样东西，追着追着，才发现，不是我的脚步太慢，只是有些东西，你拼尽一生，也是抓不住的。
一个人久了，总是告诉自己，我已经习惯了这样的生活，可是当你看着空白的墙壁，清冷的空气的时候，那种隐藏在内心的寂寞，便被无限的放大，然后又被沉沉的压下，时刻鼓吹着自己的强大，麻痹总是最好的伪装，今天妈妈说，还有三个半月就要过年了，我既兴奋，又害怕，因为，新的一年，可能我会告别这一年纠结的运气，但又担心，再也没有现在的运气，你懂吗？
但愿今年的冬天不会太冷，时不时会有温暖的阳光，安稳的睡眠，少一些噩梦，多一些惊喜，我要努力的收集回忆，把回忆变成一部电影，给它起一个幸福的名字，永远只为一个人播放，我希望我是特别的，希望我多年前的乐观情绪，会回来找我，你说它会回来吗？我想它会的！这个冬天，要好好珍惜，也值得珍惜。
这个季节我最爱作文4
春，一位温柔之至的女子，唤醒沉睡的万物，用自己轻柔的歌声赋予世间一片盎然的生机；夏，以为粗犷豪迈的女子，用自己炽热的心撩拨起新生的万物；秋，一位多愁善感的女子，将世间笼罩在哀愁中，但她亦是欢欣的化身；而冬则是一位冷酷无情的女子，用冰雪封印了世间万物。每一个季节都有属于自己的'特征，而我却最爱那哀愁与欢欣并存的秋意。秋至，凉风拂过世间万物，枯黄的树叶打着转儿，似折了翅膀的枯蝶从天空坠落；曾经娇媚的花儿渐渐染上了黄，花瓣也一片片的被那浓浓的秋意所剥夺，化入了土中；那曾经挺直了腰杆子的小草也好像年过半旬的老人，柱起了拐杖，被那秋意夺去了昔日的骄傲……而秋意并没有感到满足，她使踏过的每一寸土地都染上了枯黄，她拉扯下柳树的发丝，撕裂了大树的衣裳，摧残了曾经一切美好的事物，这时的她宛如一个恶魔……
可她却又时不时地展现出了另一面，她给谷子、稻子也染上了黄，可那是金灿灿的富有生机的黄，放眼望去，金灿灿的一片煞是好看。农民拿着镰刀收割着已成熟的庄稼，脸上透出的是满足，是按捺不住的喜悦，他们爽朗的笑声回荡在这片土地上。他们的汗水从黝黑的脸颊滑落，湿透了衣襟，秋意便派遣秋风去擦拭，温柔如她，不一会儿的时间便让农民感到阵阵凉意。咦，天上还有什么？你猜到了吗，是风筝！孩子们在地上跑着、跳着，拽着那根细线，放飞着他们的童真与梦想。这时候秋意便帮着他们放飞，可她总是会不小心弄断了那根细细的线，风筝也因此飞的愈来愈远，可孩子们并未感到不快，他们纯真的的笑声仍回荡着。这时的她好似一个天使。
秋天是哀愁亦是欢欣，她是天使与恶魔的结合体，我爱她，爱她那多变的性格！
这个季节我最爱作文5
我们都是那样的美丽。
我，只是夏季风带来的一股暖湿气流，因为我的活力与热情，所以大家都交我“春”。
我，一名普通的中学生，有活力，有激情，有创造力……因为我正处于人生的春季。
一阵风把我带到了这里，在这里我见到了一群和我一样的孩子，因此我留下来了，陪伴他们一起展示自己。
在这里我见到了一个衣着普通的小女孩，她安静地做在教室里，正盯着黑板傻看，不时地低头写几个字，看起来很认真的样子。
透过她安静的躯体，我看见了她的心，心中如江水般汹涌澎湃，充满激情与奔放。与她的外表毫不相符，为此我好奇地追随着她。
上课的铃声把我重新带回课堂，但潇洒的春雨我喜爱不已。老师讲课的声音把我从沉迷中呼唤回来，我认真地听着，并适时作下笔记。
温柔的春雨仍在我的心中拂荡，可爱的小燕子唱着欢快的调子，在细雨中忙忙碌碌，它敏捷的身影总让我留恋，让我向往。
我要好好地听课了，我不能让我的春天浪费在欣赏别人的春天中，所以我抑制了那份向往。
平凡的女孩让我感动，她对青春的喜爱让我欢欣。我抖动身体，让如绵绢的细丝不断滑下，我的孩子们（小燕子）在我的怀中欢跃着。可爱的小精灵们从土中钻了出来，揉揉松醒的眼，浣装而放肆地争吵着，攀比着，谈论着谁的花朵最美丽。最纯最可爱的是小草，它们默默的，不吵也不闹，无意间已爬满了山川，田野，蹊径……
我回顾了一眼小女孩，她还在认真的谱写她的春，我最大的愿望就是用我的'所有时间陪伴她，我诚心的向所有的神祈祷，让青春的我陪伴着青春的她，让我记录她的青春，但可爱的神们会见吗？
“我真的好喜欢春天”，站在体育场上的我兴奋地说着。迎着春风，我们不断地在跑道上向前，我真希望这样的时光永远在，我向天空，向大地真诚的祈祷着，我相信它们能听到。
“我真的好喜欢春天，不论是我们的春天，还是大地的春天”，向前奔跑的我再次兴奋地高呼。
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