飞翔的翅膀作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的飞翔的翅膀作文，欢迎阅读与收藏。
飞翔的翅膀作文1
《隐形的翅膀》是我看过一直不忘的一部电影，影片中讲述的故事不时在我脑海中闪现。
影片讲述了一位失去双臂的少女顽强向命运抗争的故事。这名少女在失去双臂后，也有过绝望，也曾经想过轻生，可是，她坚持下来了，不向向命运屈服。她用双脚学会了写字、做饭、洗漱等一切需要用手做的事情。她的妈妈得了精神分裂症，最后离开了她，但她始终都是抬着头，不肯低头。她进入了游泳队，克服重重困难，终于成为了一名职业游泳选手，并考上了大学，还在全国游泳比赛中拿到了金牌。上帝为她关了一扇门，她却凭者自己的努力打开了另一扇窗。
是的`，不管上帝怎样拿你的命运开玩笑，如果你始终昂着头，不屈服，你就是生活中的强者。要微笑对待自己的人生，上帝对待每个人都是公平的。这是带着我们飞翔的翅膀。
在北京残奥会上，个个参赛的选手都是身残志坚的人。他们有的看不见红叶遍地的香山，听不见鸟儿的欢歌笑语，有的闻不到花儿的香气。可是，他们都是有梦想的人，他们都是有志气的人，他们都是身虽残，志犹在的人！这是带着他们飞向成功的翅膀。
我们默默为他们祝福吧，愿他们插上梦想的翅膀，飞向属于他们自己的天空。
飞翔的翅膀作文2
“5.12”大地震期间涌动出一件件英雄故事，涌现出一个个英雄人物。情意绵绵，许多人在地震时“舍生忘我”的精神让人感慨不已，在重灾区更有温暖在空中久久回荡，许多教师为了学生就做出了一个个明智的决定，因而以身殉职。
在大地震来临前，张米亚老师正在给一群孩子上课，可就在这时，地动山摇，张老师连忙疏散学生，但还有几个反应慢的学生留在教室里，张老师看情形不对，把学生搂在了自己的怀里,地震如一头猛虎吞噬了众多人的生命。粗壮的树干倒在了他的背上；粗大的石板压在了他的`肩上，粗长的钢筋打在了他的头上……他不软弱也不动摇，在他的心头可能会闪过一个念头：我是一个人民教师，我必须保护自己的学生，我坚信，无论换哪一个教师都会这样做。他一直坚持着，坚持到营救人员……当村民和营救人员到了张老师那座教学楼前，被眼前的一幕惊呆了，一名小学教师的脸上布满血丝，在他的双臂下有几个学生蜷缩着，营救人员想尽方法也不能救出那几个小学生，这时，几个村民发现张老师的双臂已经僵硬,只有砍下张老师的双比才能救出学生,大家只好忍着剧痛砍下了张老师的双臂……“摘下我的翅膀，送你飞翔！”
这一位老师的举动让我们更加感受到中国人民心连心.肩并肩.手拉手。
飞翔的翅膀作文3
书，是人类智慧的结晶，在我们人生的道路上，为我们撒播智慧的种子；书，是人们想象的世界，一个个震撼人心的探险，一个个让我们懂得世界善恶美丑的童话，一个个美丽又让人痴迷的神话，都让我的想象力在心底悄悄萌芽。书，是治疗心灵创伤的良药，在阅读的过程中，抚慰心灵的创伤，涤荡心中的浮尘，使我们疲惫的`心找到一片清凉的阴地得以休息。
在我呀呀学语时，总是缠着妈妈给我讲儿童故事，有时候，故事听得久了，妈妈便给我重复讲同一个故事，我也不厌烦，而且，每当重复听到同一个故事，都会有新的收获和发现，也同样在我听不明白的地方，插上稀奇古怪的问题。再长大一些，我便自己可以看儿童的书了。
光阴似流水，我已经不满足那些书了，开始看起了名著：《聊斋志异》、《红柳梦》……，看《马虎大王历险记》让我无比羞愧，因为我也很马虎；看《红柳梦》，随着林黛玉的一次次哭泣而伤感……
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。孟德斯鸠也曾经说过：：“爱好读书，就能把无聊得时刻变成喜悦的时刻。”书，就像一双飞翔的翅膀，我插上它，便能在知识的海洋中快乐翱翔……
飞翔的翅膀作文4
怡人的春光在摇曳的油菜花中逗留，许多刚从冬眠中醒来的动物都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。而一只可爱的毛毛虫正在青绿的叶片上睡着懒觉，它独有的信箱中，躺着一封从远方寄来的信。
亲爱的孩子：
你是一只毛毛虫，但爬行，不会是你永远的姿态。
你看到榆钱树上那片叶子了么？去年秋天，它借助凉爽的秋风出行，想向万物展现她那轻盈的身姿。可殊不知，她的旅途早已交给了清风，失去了自由。孩子，千万不要去学蒲公英的`轻浮，她高傲的心气早已出卖了自己。别人可以借给你翅膀，却不能替你飞翔。你有着毛毛虫的身世，却不一定能锐变成蝶。如果想要飞翔，想要去实现伟大的理想，就必须去寻找属于你的翅膀。
如果你是只雏鹰，就必须从万丈悬崖上跳下，在坠落的过程中，才会拍打翅膀，学会飞翔。如果你是只毛毛虫，就要在虫茧里经过撕心裂肺的挣扎和泣血的痛苦，让那阵疼痛打通你生命的经络，让你的翅膀充满力量，才有飞翔的希望。命运会看见你为理想所付出的努力，她会让你用汗水去兑换理想。孩子，不要相信风的谎言，想要成功就只有奋斗。
当你终于冲破虫茧，破茧成蝶时，你便有了自己的翅膀，可以背负理想向上。天空布满理想，只等你去采摘，当你振翅飞翔，你的人生才会起航。
孩子，没有一双翅膀可以借你飞翔，所以，必须要长出属于自己的翅膀。
飞翔的翅膀作文5
勇气是一双美丽的翅膀，赐予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔，我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。
鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者，却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻，如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔，那么等待幼鹰的结局，只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练，更是勇气与意志的磨练！这样还不够，这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀，再次将幼鹰推下山崖。按照我们的'逻辑，这样一来，幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀，如何去飞翔？是的，不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话，它会发现自己能够真正的飞翔！这不是奇迹，因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹，因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实，当身上的翅膀被折断了，我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气，才会有奇迹。着一双翅膀，教我们飞翔。
很多时候，我们总是担心做不到而连尝试的勇气都失去了。不去试一试怎么知道做不到？如果连飞翔都没有想象过的人如何飞翔？古代有个叫“万户”的人，为了飞向天际，以身试验，虽然最后他失败了，献出了自己宝贵的生命，可是他追求梦想的勇气却让我们折服。正是这样的勇气流传了下来，经过一代又一代人的努力，如今的我们才能在天空飞翔。如果没有她们追逐梦想的勇气，也许，今天的我们也只能望着天空的小鸟叹息吧？
飞翔的翅膀作文6
从小就很喜欢鸟类，喜欢它的鸣叫，喜欢它的翅膀。
在小的时候，家里就开始养了一只小鸟。因为眼中总是充满哀伤。所以，我叫它小霜。
小霜住在阳台上，我每天总是细心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎从来没有喜爱过我们。
我跟小霜的关系僵化了几乎三年，我总在想为什么。
去年暑假，朋友来我家，我们在鸟笼上逗着小霜。但它好像非常憎恨我们碰它，甚至一根羽毛。它愤怒而悲伤的叫着。朋友问：“它在干嘛？”我说：“不知道，他总是这样。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出来。
“哎呦，他那么坏，你还养它干嘛？痛死我了！”我无奈笑之。鸟笼中的`小霜似乎没有一丝歉意，它仍旧用充满仇恨的眼光对待我们。
有一年，回姥姥家。老家的天空好蓝好美，天上的鸟儿带着欢乐雄亮的叫声自由，愉快的飞翔着。“好美啊！”我不惊心一愣，“如果小霜也那么快乐就好了！”忽的，我似乎懂了。
原来小霜想要的生活是这样的，它也希望这么飞翔，这么鸣叫，这么自由。但它，似乎没有这样的机会，因为它只能生活在那样几厘米高，几厘米宽的小笼生活着。它终日没有展示它那美丽而又有力的翅膀，日复一日，年复一年。我最终才明白小霜多年来的哀伤。
我放飞了小霜。在放飞的那一刻，小霜那兴奋激动的无法用语言形容的叫声永永远远络印在我的心中。
我希望那曾经不能飞翔的翅膀，从今日去寻找属于它的蓝天。
飞翔的翅膀作文7
从我五岁生日的时候第一次拿到爸爸朋友送我的生日礼物：一台拍立得相机开始，我就喜欢上了摄影。我也很庆幸，在这条路上我遇到了和老师，他拉着我的手，带我走上了这条五光十色的摄影之路。
我们每周一次的摄影课我都很开心，和老师教了很多方法和技巧，我都努力把老师的话烙印在心里。和老师不但教我们拍摄的方法，还教我们修图的技巧，和老师说不会修图就是一条腿走路，细节决定成败决定了一张图片是不是能成为一张好的作品。
和老师还经常带我们外出实践拍摄，给我印象最深刻的是去三门峡拍天鹅。
虽然我们去的那天天气不是很理想，但是大家都很激动也很认真。天鹅非常多，聚集在一起游来游去的，在天上飞来飞去的，我第一次看到这么多天鹅很兴奋。我按照和老师以前教的拍摄知识和方法，不停拍摄，每拍完一个阶段就拿给和老师看看，和老师一直在我们身边指导我们。
我拍了一些但是都不是很满意，突然一只很大的天鹅动了起来，我赶紧用镜头对准它，屏住呼吸不停抓拍。我拍摄到了它从拍打翅膀到飞起来到飞到天上的全过程。
回来选片子的时候和老师帮我选出了一张大天鹅张开翅膀飞向天空的图片，天鹅的头和颈奋力向天空伸去，翅膀有力的张开，我给这张照片起了名字叫《展翅高飞》。
和老师把我的这张作品挂在了学校的`展示墙上，听到同学们对我的赞扬我真的很开心，这对我也是很大的鼓励。
也许以后我不会成为一名专业摄影师，但是摄影会成为我一生的爱好。
飞翔的翅膀作文8
今天是星期四，我们的班主任———孙老师，走进教师就一脸沉重的表情。“同学们，今天我给大家讲一篇小小说。“孙老师说道．大家就坐好，专心致志的听起来。
情节大致是这样的：小小说中，老师口口声声喊的“浩浩“，其实就是我们班的同学：文浩。上奥班的时候，老师给每人发了一个月饼和两颗糖。文浩觉得不好吃，就丢进了垃圾桶里．那一刻．老师心酸了。
老师的女儿，也就是她说的香香。穿的衣服很旧，还说：“没关系，妈妈．我们比的是成绩，不是穿着。“孙老师也是这样．他的梦想就是能穿上一双好皮鞋，一看价格：380元。于是，她扭头走了；她女儿也只有5毛的.零花钱。听到了这里，我心里有种说不出的难受，浓浓的糊在心头。文浩得病倒下的时候，老师毫不犹豫地拿钱买药；没试卷的时候，老师毫不犹豫地拿钱喊我们去复印；有同学没吃早饭的时候，老师毫不犹豫地掏钱喊他们去吃；同学们取得好成绩的时候，她毫不犹豫地拿钱给我们买奖。每天考试完，改试卷到半夜的是为了谁？无私地掏钱是为了谁？准备课件到12点是为了谁？就是为了我们啊。
孙老师，您是教我们飞翔的“鹰“，我们一定好好学习，拿出好成绩给您看。今后，我们会长出飞翔的翅膀，翱翔在高高的蓝天上！
飞翔的翅膀作文9
我一直都相信，每一个平凡的人儿都有一双属于自己的翅膀。它不能带你翱翔于蓝天，但可以让你尽情的天马行空；它不能带你飞过高山，越过草地，不能带你环游世界，但它能给你神笔马良的画笔，任你在青春的画卷上信笔涂鸦。
青春是它强壮的能量。
所以，青春的人可以肆无忌惮，可以飞扬跋扈。
可是，青春总是会流逝，日子悄然从我们的`手心滑过，而曾经的一切却无法如过眼云烟般在刹那飞灰烟灭。翅膀没有了那强壮的能量，成了落在天上的叶子。其实，每一片叶子都负荷了太多太多的故事，以致于它只能随风逐流。它早已忘了，怎么飞上天堂。
更可悲的是，并非每一双翅膀都在青春的脚步远去后才蜕变成叶子。希尔曾说：“树，就象人一样。”人拥有翅膀就象树拥有叶子一样。树在秋天会送走依恋它的叶子，人也会在一个不小心的时候丢掉他的翅膀。枯黄的叶子有的被风儿带去旅行，有的归根于树，无怨付出。而人却只有一双翅膀，不小心掉了，就不那么容易再拾回来了。如果说曾经的回忆太多太重，才放不下翅膀了，那么就把回忆扔了吧！可是回忆不象归根的落叶那般伟大无私。它们无法落在春的泥土里，无法滋润了大地去开出下一个花季。梦魇似的它们总是无处不在，慢慢的，一点点地吞噬人的灵魂。
翅膀终究没回来，它去了远方。
可怜的人儿，不敢再幻想天堂，因为那已变成妄想。时光飞逝，度日如年，他也慢慢遗忘，当初是怎样开始飞翔。
飞翔的翅膀作文10
大地的眼泪 ，便是他的微笑永不凋零的开花。
春日的夜晚，一滴泪从天使的脸颊滑落，在天空中自由陨落，最终重重的.摔在了地上，支离破碎。
清晨，交通大桥边的一棵树上长出了新叶，嫩绿中带着纯真。而我，只是这批新叶中的普通一员。
我生长在大树爷爷的身上，我与他紧密的距离，正是他维系我生命的磁系。不过，也成了他桎梏我生命的方式。
时间不肯停息的向前跑，白日，我和伙伴们争着阳光一起玩耍，望着眼前喧嚣的交通大桥。昼夜不断，晚风袭吹，我和伙伴们与晚风嬉戏，望着月下波澜的湖水，美极了。
时间如白驹过隙，忽然而已。一天天烦闷的日子向我逼来，接连不断，压的我喘不过气来。一种无名的烦恼袭来时，失意和彷徨燃烧着每一根神经。一只鸟儿从我头顶飞过，水中荡起了涟漪。他绒棉似的翅膀勾起了我的梦想，给予我继续生命的动力。
于是我开始学习飞翔。一次次的努力，一次次无法从大树爷爷身上挣脱的失落，使我开始正视那生命相接的纽带。
大树爷爷却对我说：“如果你执意要挣脱囿于你我的距离，我可以帮助你。但你却没有生命飘零时的痛苦，与河中岩石相碰后的伤痕累累。”
我无语。但大树爷爷却并未因此而停止。
飞翔的翅膀作文11
我常想，天使都有一对美丽春节的翅膀，它们是美好和平的象征。如果我也有那样一对翅膀那该多好。
终于，我也有了天使那样的一对翅膀，我展翅高飞，穿过云霄，飞到了那令人向往的天宫，去看看在广寒宫受罪的吴刚、嫦娥。我先祈祷嫦娥能够永远美丽，快点过上幸福的神仙生活。我又飞出广寒宫，去参加王母娘娘的蟠桃会，看七仙女跳舞，又瞧瞧那贪酒的仙人，他们品尝着千年佳粮……那陶醉的神情真有趣！
参加完宴会，我将王母娘娘给我的七色太阳花炼出了和平种子，我和小鸟们一起把它们撒向大地，盲姑娘的眼睛重见光了，而小扬科吞下了一颗和平种子，他的手动了，他获得了第二次生命。我把他带到了我们这个社会，让他发挥自己的特长，他成为了一名优秀的音乐家。
我要将和平种子撒遍大地到处开满和平之花的花香净化所有人的'心灵，让世界没有了战争与剥削，人类再也没有痛苦和忧愁。世界到处充满了欢声笑语。
我要展开我的翅膀，向自己的梦中天堂飞去！带着自己的梦想，要战胜困难，不怕挫折勇敢地向前飞，飞吧！
飞翔的翅膀作文12
又一个期中过去了，今天所有的卷子发下来，我的心也彻底的凉了，没心情再去总什么分，没心情和同桌说什么话，没心情吃饭走路……
自己努力了，但这次竟象占卜书上说的那样准：“四月份的狮子座学习运气不佳。”也的确准了，我心里无奈的找了借口，承认这事实。
每晚必带手机回家，这次也把手机锁在抽屉里，背着一摞资料书，一回家趴在桌前买下了头。
希望就象泡泡，轻轻一触，幻灭在空气中，来不及拯救。
耳边响着老班的话：“这次语文怎么搞的，选择题错这么多，你就这么愿意把语文第一拱手让给别人吗。”低头，低头，再低头，低下的是我的信心。
看着试卷上的错题，它们可能和我一样无奈吧，也许，还有对我的'责备，责备我让它们被否认，被叉掉，而我也于心不忍！
老爸老妈知道我考得不好，可能是怕太伤我心情，没有责怪我的意思。吃完晚饭，我跑到厨房去帮老妈送碗，老妈说：“你要争气啊，你考得不好我心里也难受。”“额！”我应了一声就回房里做作业去了。桌前那盏小台灯不知怎的突然变得那般刺眼，刺得眼前白茫茫的一片。
叶子，是不会飞翔的翅膀，翅膀，是落在天上的叶子……
你要加油，要奋斗了。要前进了，默默祈祷，你可以的！
飞翔的翅膀作文13
5．12大地震中，有多少个孩子的生命转瞬间就灰飞烟灭了，又有多少个孩子得到了人们温暖的庇护。救死扶伤，或许是军人的职责，可是，一位老师，却达到了比军人更高的境界：为了保护他的.学生，他献出了自己年轻的生命。
你，一位朝气蓬勃的年轻人，带着你同样年轻的妻子，满怀信心地来到四川，成为了一名支边教师。你把所有的爱都给了学生，尽心尽力地教育他们，直到发生这件事，你也没有改变你的爱。
与往常一样，下午2点左右是你的课，你面带笑容地走进教室，挺拔的身躯像一株翠绿的青竹，生机勃勃，粉笔的刷刷声和你洪亮的讲课声，如同一首美妙的乐曲，在教室中回荡，你教导学生，要为人着想，关键的时候要舍己为人，大家都沉醉在课堂中了。
空气仿佛凝固了一般，就在这时，你感到大地突然开始颤抖，楼房也开始剧烈地摇晃，出于本能，你用尽全力挥动右手，大声喊道：“孩子们，快出去啊！”一阵哄乱之后，教室渐渐静了、空了，只剩下4个孩子，4个在嘈杂声中吓呆了的孩子。恐惧，使他们无论如何也迈不开双腿，看到大楼正一点一点地往下陷，细小的灰尘和硕大的砖屑纷纷扬扬地落了下来，你来不及细想，硬生生地把他们塞进了桌子底下，正当你准备自己也往里钻的时候，一块巨大的水泥板携裹着呼呼的风声，重重地砸了下来……
第二天，当救援队员搬开水泥板，看到的却......
飞翔的翅膀作文14
试问天下有哪位母亲会不爱自己的孩子，可是如果这种爱太过分的话，将会变成一种溺爱，使孩子失去自理能力，就无法在社会中生存下去。因此，我想要一双飞翔的翅膀，自己在天空中自由自在的翱翔。
小时候，我总是用羡慕的眼光看着同学们拿着钱去买这买那的，而妈妈总不让我自己去尝试这种购物的乐趣。现在，我不想再呆在妈妈那对关心的翅膀下，我决定自己去尝试购物的乐趣，你看，我家现在的那些漫画书，全是我自己买来的。
小时候，妈妈总是无微不至的照顾我，在我被同学欺负时，也总是妈妈去帮我解决问题，就这样年复一年，日复一日，久而久之，我也对妈妈产生了过分的依赖感。现在，我不能再这么下去了，我会用自己的方法去解决问题，每当我自己处理好被人欺负的问题后 ，我发现很少有人再来欺负我啦，我好开心。
小时候，我跌倒时，总是嗷嗷大哭等着妈妈扶起我，妈妈也总是满足我的'惰性。现在，我跌倒时，我发现我自己也能擦干眼泪勇敢地站起，因为我知道人生中会经历无数次的跌倒，在哪跌倒的，就要在哪里勇敢地爬起来，这样才能经历各种挫折，获得一双飞翔的翅膀。
妈妈，请不要给我太多的爱，我已经是个男子汉了，我不想一直躲在您那对关心的翅膀下成长，我想要一双飞翔的翅膀，在蔚蓝的天空下自由自在地翱翔。
飞翔的翅膀作文15
今天晚上八点，我准时收看了“开学第一课。”主题为：乘着梦想的翅膀。分三小节：有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。
里面的人物都有自己漫长而又艰辛的故事坚持舞蹈梦的廖智、三岁开始学习钢琴的郎朗、为了恢复自己智障的儿子而努力的郑亚波。
但是最让我感动的是在汶川地震中失去双腿的廖智，她很喜欢舞蹈，而又在地震中失去了双腿，可是她不但没有放弃自己的梦想，还带上了假肢，去做她以前没有做过的事情，爬山、游泳、帮助经历过芦山地震的人们。
这些道理让我受益匪浅，我一定要好好学习、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握现在，创造辉煌未来！
子。我看着她头上多出的几缕白发，眼角的皱纹，满脸的沧桑，心中不由感叹！只是一个平凡的人，如何能坚持十六年，每一分，每一秒都像一把刀在她心上个了一刀，为何上天如此不公！！这就是坚持，就是感动。我的'梦想不一定要惊天动地，不一定要成为伟人，只愿在实现梦想的过程能有奋斗、苦难、坚持、超越。“什么是梦想，是闭上眼就能看见的现实。什么是奇迹，是睁开眼就看不见的梦想。相信梦想，没有奇迹。”从此刻起，让我们心中都装着坚持，装着感动，乘着梦想的翅膀飞翔。
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