[精选]初一作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初一作文10篇,欢迎大家分享。
初一作文 篇1
阳光透过树梢斑斑驳驳的影射到书桌上,那一缕缕光线重新编织成了一幅令人流连忘返的记忆画卷……
车站,一个女孩正对一本小说爱不释手地看着,全然不顾慢慢下大的雨。冷风伴着雨点打在她身上,她打了个寒颤,呼了口气……我手中紧紧握着一把雨伞,要不要去和那个女孩一起打伞呢?我想着,但面对一个素不相识的陌生人,我不禁有些难以开口。伞柄已被手心浸得汗涔涔的,雨点的温度又让我想起来与今天一模一样的雨天……
回忆如潮水,一泻如注……
那天将近正午,天公不作美,突如其来的暴雨使我慌了手脚。我忙跑向街边的屋檐下,可那冷风夹杂着倾盆大雨让我不禁直打冷战。万不得已,我只好走向街旁的便利店。
一进门,一种温暖便包围了我。可我一抬头,便撞上那收银员的目光,我赶紧低下头,不敢正视她的眼睛。我感觉她的眉毛已经皱了起来,我做好了被驱逐的准备。然而,令我意外的是,在我转身准备离开的时候,从我身边递来一块干净的毛巾。我惊讶地抬起头,那个收银员平静又温柔,她的额上已经烙下了岁月的`沧桑,双眼有些浑浊,但此刻却透出多么清澈的光辉。“擦擦水吧。”顿时我的内心被温暖包围,虽是下雨天,我心中确实晴朗与欣喜。我接过她手中的毛巾,她的手粗糙而温暖……我原以为的驱逐却是另一个光明的港湾。
天放晴了,阳光又普照大地,雨后的清新令人心旷神怡。我把毛巾还给她,感激地道谢,她脸上又浮现出那份温柔的光明。
阳光映在身上,暖暖地很是惬意。总有一些人,在你需要关切时给你温暖,在你心中留下一片芳香……把那份芳香留在心间,才明白人性的光明与真诚远大于阴暗。
想到此处,我举起伞,微笑着走向那个女孩:“我们一起打伞,好吗?”那女孩的表情由疑惑转向错愕,但她最终点点头,感激地向我微笑……原来,我的一个简单的行动就可以给别人带来光明与温暖,在他们心头留下一片芳香。
赠人玫瑰,手留余香,它将人间的阴霾冲淡,只留下光明……
所有的画面编织成一个流光溢彩的梦,只留下一片永不散去的芳香……
初一作文 篇2
宁静的水边湿地,不起眼的小河畔往往是痕迹发芽的地方。正所谓“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,传说的开始,往往是不起眼的地方。即使是传说早已在人们脑海中遗忘,但那写下的传说,是永恒不灭的。
“堪赏东君造化奇,装成蝴蝶满纤枝。粉融轻翅攒花蕊,疑是寻芳未去时。”一首玉蝴蝶花正是一个传说的开始,造型繁复优雅,质地如白玉,亭亭玉立在晶莹剔透河水边的,是它。这是路途坎坷,结局淡然的传说。相传春秋战国时期,宋国的君主对这蝴蝶十分喜爱,看到它的第一眼就被它如君子般的高洁清雅的气质吸引住了,令人将其从郊外河边的湿地上取下栽在自己的花园中,又恰逢战争和大旱,无人打理花园,一月过后,花干了,但它却一直如青莲一般端正的插在泥土中,仅仅是颜色变了。其至死不渝的品质使宋王1震撼了。这个传说留下了坚韧的痕迹,它刻在石碑上,也刻在每个被震撼人的心中。然而,令人遗憾的是,到了宋朝,文人雅士们发现了更厉害的梅花,从此竟无人问津这高洁的玉蝴蝶了。坎坷的传奇至今仍被记录在一些典籍中,这正象征着传说的不朽,这痕迹永远烙印在人们的心中。
“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”坚守正道的萹蓄(绿竹)依旧立在那淇水之畔上,传说又开始了,熟识的野草大多都是匍匐地下,栖息在高大的木本植物身下的,永远不愿直立起来,面对困难。但萹蓄却不一样,它如竹子一般挺立着,永远不惧任何困难。这个传说是辉煌的.,春秋时期卫国明君卫武公生前便很喜欢萹蓄这种如竹子一般坚守正道,直面困难的野草,而他本人也同萹蓄一般坚守正道,顽强与困难斗争,当时的卫国是弱国,但在他的治理下,丝毫不逊色与齐国这样的大国,正如诗经中所述“瞻彼淇奥,绿竹猗猗,有匪君子,如切如磋,如琢如磨”其中君子二字就是指的卫武公,伴随着卫武公的坚守正道,卫国一时成为春秋时期的强国,萹蓄也随之成为了焦点,往后依旧有不少文学作品在歌颂萹蓄,诉说这伟大的传说,留下的是辉煌的痕迹。
萹蓄与玉蝶,二者的传说都是伟大的,无论是身世坎坷,不受重视,还是饱受困难的洗礼,真正的传奇永远都会留下伟大的痕迹,刻在人们的心中。而这些传说,想来都是起源于不起眼的小河畔。伟大的传说不会因发源地的不起眼而被无视,反而会因困难的洗礼而变得更加璀璨,这也便是传说的神奇之处。
今天,不起眼的河畔小池,又将酝酿出怎样的传说呢?
初一作文 篇3
每一颗心都有一双翅膀,向着梦想所在的地方飞翔,虽然人生的道路坎坷不平,但我始终豪情万丈,不畏艰难险阻愿意曲攀登。去领略“人至山顶我为峰”的境界。
而我的那个梦,就是当一名“作家”。
小时候坐在柳树下看作文集,总是羡慕那些出类拔萃的作者们,受到他们的感染,我渐渐的也踌躇满志,感到自己一定也有这一天。当又何尝努力过呢?老师一给我们布置写作文,我就抱怨。妈妈说早上睡觉刚醒,头脑清醒看书最好了,可我不这么认为:春天,我嫌气候多变,怕着凉常以“春眠不觉晓”为借口不起来看书;夏天,我嫌太阳太大,担心“足蒸暑土气,背灼炎天光”也不起来看书:秋天,我嫌“风大蕊寒香冷虫蝶难来”,蝶都怕冷,我自然不起床:而冬天,既然都“万径人踪灭,千山鸟飞绝”了,我更舍不得那暖和的被窝。这一切,都验证了我是个雄心勃勃,可又怕苦又怕累的人。妈妈那我没办法,把一切都告诉了老师,老师笑了笑,似乎又让我看书的办法了。
这天放学,老师让我陪她去一起去图书室,来到图书室,老师随便从大书柜上抽下了一本书法类的书《王羲之的故事》,老师问我:“你知道王羲之是什么人吗?”
“嗯。”我应声。
“那你知道王羲之小时候练字的故事吗?”老师问。
“知道。”我自信的说,“王羲之是晋代大书法家,20年临池临学书法,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
“对!”老师说,“你看,他洗笔把池水都染黑了,写了多少字啊!这其中是十分幸苦的,要知道成是功的基础,功是成的.积累啊!你要是想将来当一名作家,必须要经过艰苦的磨练,知道了吗?”
听了老师这一席语重心长的话语。我茅塞顿开,竟然爱上了看书,像蜜蜂采蜜一样学习别人的长处,也爱上了写作,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信终有一天我的“梅花”也将散发出迷人丽芳。
我最后还是知道了,与其临池羡鱼,不如退而织网,去积累自己的功。
初一作文 篇4
不知是为什么,我运气总是很差,甚至可以说是烂到极点,90分优秀的数学卷,我偏偏考了个89。5分,而且那相差的0。5分,还是“答”字写错了,你说冤不冤?
而我另外一个朋友呢,他运气特别好,几乎次次都一百,就连“答”中有字写错了,老师都没有发现,那鲜红的一百分看着就让我羡慕,而羡慕中也参杂着一点嫉妒。所以我就准备去他家找他,希望他能分享一些运气给我,哪怕只分享给我一丝丝运气也好。
我走出家门,向朋友家走去。我仰望天空,思考着该怎么跟他说,以免会出现尴尬的场面。“呯!”“哦!天啊!谁呀?”我捂着被撞的脑门,不禁大叫道。哦,原来是电线杆啊!我今天是什么运气啊,希望待会儿,见到朋友时,可以顺利讨得一点运气来。我想着,边揉着脑袋,边向朋友家走。
终于,我到了朋友家。我透过窗户看到他正在复习,眉头微皱,眼睛睁得大大的,且直勾勾的盯着手上正在做的复习卷,他的笔飞快飞舞着,另一只手时不时擦一擦额头上的'汗珠,却顾不上喝一口身旁的水,一副极其专注,极其投入的样子。这使我心猛地一震,想起了我之前做完作业的情景――拿起手机,轻轻松松地躺在床上玩……这时我的朋友在无意间瞥到了我,并向我打了招呼,问我,找他有没有什么事。我听了微笑着对他说:“没事没事,路过而已,谢谢你!”他为此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飞奔了……
我到现在才明白:运气不能分享,但运气可以用这种方法来获得――那就是努力。
初一作文 篇5
理想是灯,照亮我的人生道路。理想是帆,扬起我追梦路上的小船。理想是画,缤纷了我的小小世界。理想是火,燃起了我心中的热情!
理想,是一个充满希望的词。它激励着人们去为之奋斗。理想,是一个充满新颖的词。它激励着人们去为之创新。理想,是一个充满欲望的词,它带动着人们去为之得到。
每一个人都有理想,或是医生护士,或是老师作家,亦或是律师记者……它们都有一个共同的.特点,就是唯有认真学习努力奋斗才能实现。奋斗之路没有捷径,它需要人们的努力,需要人们的认真,需要人们的不怕苦的精神。唯有坚持,你才能成功实现梦想。
没有人可以简简单单实现梦想,除非他没有梦想。每一个人之所以能够实现梦想,是因为执着,执着的人从不喊累。因为执着,所以想做到最好,否则心不甘,这是每个成功人士背后拥有的优秀品质。
因为想要的很多,因为梦想很遥远。所以你更应该为了让自己不留下遗憾与泪水而奋斗。你付出了多少,它就会为你回报多少。所以,脚踏实地去做事,踏踏实实去做人。努力,上进,执着。做一个追梦路上打不死的小强!
风铃叮当叮当在响,梦想在远方召唤着你。所以,加油吧!少年,让你的人生充满光彩。
初一作文 篇6
生活是一本无字的书,他既多彩又神秘,每一本书都等待着你阅读,我的生活像首歌,一首很嗨的歌!
我的生活就像首快乐的歌。课下和同学们一起玩耍,放假时还能看看电视、玩玩电脑,整天像一个快乐的小公主,也没有城里孩子排着队的补习班,玩的时间多,还很有乐趣地抓鱼、玩蜻蜓、抓蚂蚱回家炸着吃,课余玩得很开心。真是“少年不知愁滋味”啊!
我生活在农村,家里既不穷也不富,父母对我的自主学习给与了很大的支持,所以我的生活并没有太大的压力。二年级时,我对写日记充满了新鲜感;三年级时,我又对写作充满了恐惧之感,不过这一切都能克服。现在我不怕写作文了,还积累一些好词好句,来提高我的写作水平。我的生活充满了童年乐趣,是首快乐的歌。
我的生活还是挺嗨的。我曾为了求证一道数学题绞尽脑汁,费尽心思,而当我得到答案时,又是何等的喜出望外;我曾在科学课上被玻璃划破手指,而当我在三棱镜中看见七色阳光,又是何等的兴奋;我曾在数学课上为了小组探讨一道数学题的解法和同学们吵得面红耳赤,甚至伤了和气,而当我从老师那里得知我的解法正确时,又是何等的'自豪;我们的竞争日益激烈,当我取得好成绩,我是何等的高兴;当我考试失败时,我又是何等的沮丧。学习的喜怒哀乐丰富了我的生活。
我就这样在生活的道路上,一路歌声一路勇往直前。
初一作文 篇7
现在,经济条件是好了,很多陋习也逐渐出来了,而且陋习形成的年龄越来越小,比如说攀比,幼儿园就开始了。
今天我就看到一则新闻,河西区一小孩生日,本是一件很开心的事情,但是,因为同学们嫌弃他送的生日礼物太过寒碜,竟然直接退回了。据那个小孩反映,在他们学校,有的孩子生日不仅请吃蛋糕,还会送各种各样不同的生日礼物,一个比一个送的高档。这还是一个小学生,就开始了攀比,而且还是错误的攀比。
可见,在我们身边攀比成风,不是罕见之事了。小孩子,很多行为都是跟父母学的,父母就是孩子的第一任教师,有怎样的父母,就有怎样的`孩子。当孩子形成了错误的攀比之风,今天你能够满足他一个攀比的愿望,他日若是不能助他完成,孩子就会反过来怪你,说你不爱他,说你无能。这还是其次,最重要的是容易使孩子品性变化,性格发生重大改变。
有些不健康的攀比,比如攀比吃的,攀比穿的,这就很容易导致孩子成长扭曲,一味追求物质,而忽视了自我的修养。现在社会不需要长坏了孩子,对孩子的品性要求日益加强,攀比成风这是个陋习,要时刻加强警惕,防微杜渐。
作为家长,不仅要给予孩子受教育的经济支助,更重要的是让孩子获得精神上的成长,成为一个有好的习惯和品性的人。想要孩子树立正确的攀比之风,家长就必须自己先树立好榜样,发挥榜样作用,及时发现,及时处理,治标治本。
初一作文 篇8
昔日在电视上看到这样一则饼干广告,画面上是几个中国小孩嚼着饼干,喜滋滋地舔着嘴唇说:“真正美国口味,我们都爱吃!”
乍一看这则广告,你一定不觉得有什么问题,可仔细一瞧你会发现广告里有一个严重的语病。
“美国口味”,你曾几何时见过这样的说法?我们平常吃零食,只会看到有“麻辣”口味、“孜然”口味、“番茄”口味等。从来没有见过往“口味”前加一个国家名的。也许是我见识浅薄,所以找字典来帮忙。在字典中“口味”有两层意思:一是饮食品的滋味;而是各人对于味道的爱好。
先说“饮食品的滋味”。我们对于任何饮品食品,在评价它的味道时,只会说某某的滋味“好”“一般”“难吃(喝)”这些词,何时说过“某某的滋味美国”?这不是大笑话吗?其次,就各人对于味道的爱好来说,也不能说“美国口味”。每个人对于味道的爱好都不相同,例如,四川人喜欢吃辣味食品,日本人喜欢吃生鱼,可从没有听说过有人爱吃“美国”的。既然它不符合口味的两层意思,我们也就可以说“美国”与“口味”不能搭配。
那我们如何表达广告的意思呢?其实,只要我们把“美国口味”中的“口味”换成“风味”就可以了,也许有人会问“口味”与“风味”有什么差别吗?我们来看看字典上的解释:风味是指事物的特色(多指地方色彩)。由此,我们就明白了。人们常说:“北京风味小吃……”,当然我们也可以说:“我们都爱吃美国风味的.饼干”。
现在电视是我们生活的一部分,如果我们每天都听着有语病的广告词,久而久之,我们也会说出有语病之句,尤其对于学生危害甚大。因此,我们要求产商注意广告词的使用,同时,我们也不能对广告语听之信之,要有发现语病,修改语病的精神,正确培养用语的准确性。
初一作文 篇9
雨,静静的下着,“滴答滴答”的声音直入我的耳膜,我坐在书桌前,写着作业。天气这么冷,每写一个字都十分困难,每个字都歪歪扭扭的,它们仿佛也在抱怨天气太冷。我将手在裤子上来回摩擦着,还哈着气试图取暖,但都无济于事。
雨,继续地下着,我依然在与寒冷抗争。这时,门“吱呀”一声开了,一阵很熟悉的脚步声渐渐传来。我回头一看,原来是妈妈。她将取暖器推进我的房间,向我这边走来。她一手搭在我的肩膀上,一手将一杯热气腾腾的`枣茶递到了我的面前。她关切地问:“很冷吧?我刚帮你泡了一杯枣茶,很驱寒呢!快喝了吧!”说完,便紧紧握住我的手,叫到:“哎呀!手怎么这么冷?快,我来帮你暖暖手!”听着这一句句简单而朴素的话语,有一股暖流直涌我的心头,我感到鼻子酸酸的,有一种说不出的感觉,整个人好像走入了一片花海之中,阳光万分明媚。
雨,越下越大,在我心中,却是一片光明。我已经不感觉冷了。枣茶升起的雾气袅袅进入我心,它似乎不再是一杯枣茶了,它已将妈妈对我那浓浓的爱蕴藏其中。妈妈转身打开取暖器,走到门口,回头对我说:“你也别熬得太晚,对身体不好,早点休息啊!”她说完轻轻关上了门,脚步声也渐渐远去。但妈妈对我说的每一句话都在我的小房间里久久回响,那些不经意的话语,那些简单的动作,那些朴实的眼神,在现在看来,都是那么的不平凡,那么的浓郁,那么的深沉,那么的令人回味。这个雨天已经不再潮湿,而是另有一番光彩。有人说,世界上没有永恒的爱,我却说,不,母爱是我心中一颗永不泯灭的星辰!
雨,犹如调皮的孩子在天空中久久不肯离去,似乎还没有玩够。在星光下,我泪眼蒙眬……
初一作文 篇10
在茫然无措的日子里,总有一个人,为你点燃一根蜡烛,照亮你前行的道路。那年,那天,那人,那场对话,为我的人生之路,点了根蜡烛……
预备年级的暑假里,我不顾妈妈的劝告,毅然剪了个新潮的短发。刚开始几天,我的头发都乖乖的,每天陪着我接受朋友们的赞叹。可自从洗了一次头发,每根头发都跟钢针一般,又硬,又粗,怎样都回不到原来的.样子。开学之后,英语老师竟然说,它像扣在我头上的一顶“大钢盔”。闷闷不乐地与头发展开了大战,频繁地去理发店修整发型,可一点作用也没有。
直到一天,我正想去理发店休整发型,妈妈将我带到镜子前,对我说:“看看你现在的样子……”妈妈还没说完,我就打断了她:“知道不好看!”“不是,其实你为什么要如此注重自己的外表,一个人的内涵比外表更重要……”“哎呀,知道知道!”我再次打断了妈妈,可她没有生气,继续说:“外貌并不代表什么,不必如此在意,这世界的新潮时时刻刻都在变化,你是如何赶也赶不及的,只要做好自己就可以了,不必在意他人目光。”我听了,含着眼泪望着妈妈:“不就是不想让我去理发嘛,我不去就行了。”
说完,我跑入房间,关上门独自哭泣,埋怨妈妈的不理解。过了一会,我悄悄打开门,门外有一张椅子,椅子上放着一杯牛奶,一个苹果和一张纸条,纸条上写着:因为自信,而美丽。再望向椅子,牛奶上冒着丝丝热气儿,白烟袅袅升起,衬得苹果红通通的。眼镜被热气弄得看不清了,不知是为什么,眼睛模糊了……
是的,我自信,所以我美丽,妈妈的话让我恍然大悟。那年,那天,那人,那场对话,无不深深的印在我脑海中,就甩一甩“大钢盔”,我就是那么自信。从今往后,我不赶时髦,不醉心打扮,我要做个最纯粹的快乐女孩。我就让“大钢盔”自由生长,相信总有一天,它会变成我喜欢的模样!
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