（热门）初一作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初一作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
钓鱼的小猫出名了，现在已经是森林里远近闻名的大红人了。几年来他钓鱼有方，从一文不值的'穷光蛋变成了身价百万的大富翁，令动物们刮目相看。
一天，小猫看到一则广告，说是评委会开展“小动物，大文章”的征文比赛，第一名有巨额奖励！小猫一看，心花怒放：“嘻嘻，多年来我钓鱼有方，如果我把它编成一本全是钓鱼方法的书，那么……”小猫想也没想迅速将自己多年来的钓鱼心得写成了本书——《钓鱼的1550种方法》，把书寄给了评委会。
过了几天，小猫接到一个电话，对方说：“猫先生，恭喜你，你的作品已脱颖而出，进入比赛，请将5000元打入这个帐号。”小猫欣喜若狂地说：“谢谢，谢谢，我马上打过去！”接完电话，小猫想：5000元，小意思！于是马上打了过去。
又过也一星期，电话又来了：“恭喜你，你的作品已顺利进入总决赛，请将350万打入这个帐号。”小猫变卖了所有家当，才凑足350万，随即打了过去。可这以后，小猫再也没接到通知了。正当小猫打算上门兴师问罪，可是有人告诉他，原来那儿住了一只坏狐狸！小猫差点昏了过去。不久，他接到一封信，猫先生，你上钩了，不同的是，你钓鱼，我钓猫。不过，无论是鱼还是猫，只要你贪心，总会上钩的，谢谢合作！
哎呀，小猫真是“聪明一世，糊涂一时”啊！
初一作文 篇2
白天路过曝光路和市府大楼时，看到两旁的路灯杆上都已挂上了大红灯笼，还有一些师傅在紧张的布置着宣传标语，掐指算算，原来离除夕也就一周时间了！
耳边眼前时不时的总会听到看到一些关于春运这一中国特有人文现象的消息，中国是一个人口大国，也是劳动力大国，西部经济欠发达地区的剩余劳动力都会涌向沿海地区，再加上外出求学的学子们，一到年节时分就会纷纷地赶回家乡，这就造就了春运这一独特的景象。自古春节是千家万户团圆的日子，流传了几千年的文化习俗，怕是一时难改变，于是乎，绝大多数人都会成为春运的参与者，差别可能只是路途远近和交通方式的不同罢了。
大节将至，不管是个人家庭还是城市国家，也不管是这一年来得失多少进步如何，都会尽其所能地娱乐欢庆一番才方显节日气氛，什么时候过个素节裸节已被成为一种奢侈，经济的发展和物品的丰富已令人眼花缭乱，到处宣扬的低碳口号也似乎让道一旁，上演着一场场不差钱的景象，令人瞠目结舌。再想想前些日子听到的`事——一套上千万的商品房都被哄抢 一空，再想想那些报道中的贫困地区，细想一下，原来现实的差距就是如此的巨大，真的是心有多大舞台就有多大吗？
回家的路看似很近，却很遥远，远的近乎让人摸不着。那个被叫作家的难道只有到了节日才彻夜排队买票，投入汹涌人潮为的是赶在除夕之前回到的地方吗？父母高堂自是应该看望，但难道只在此时才算孝吗？才算尽责吗？其实家是一个心灵的港湾，心安家自然能定，又何必计较在什么地方，以何种方式过节呢？
初一作文 篇3
蔚蓝的天空，似洗过的心灵一样纯粹，鸟儿的欢愉声，丝丝扣动着人儿的心弦。偶尔微风吹拂着我的衣襟，思绪便飘荡到远方，勾起我对儿时美好的追忆。也会在夜深人静的时候，听着窗外沥沥的小雨，含笑驶入梦境，梦里的花儿开的真艳呀！顽皮的我，也会扑蜂捉碟。奥，童年在记忆的最美处！
乡村是落后的，可是它最原始的自然风光，给了我童年最好的彩色照。那是的我，人小胆大，常常“自立为王”，带领着邻家几个差不多大的孩子，一起下河摸鱼，上树掏鸟蛋，有时也会偷偷地潜入到王大爷的果园，肆无忌惮的饱餐一顿，最后，不幸被王大爷发现，我们便会飞奔而去，王大爷会含笑说：“这些孩子！”那种做贼时的忐忑心情，至今难忘。少年不知愁滋味，整天乐呵呵的满山奔跑，似乎有用不完的.精力，当然，也会心中藏着“快快长大”的愿望，现在想来，如果永远是个孩子，那将是上帝莫大的恩赐。
在童年的记忆里，除了欢笑，还有感动，还有纯纯的友情。
春天在我们作文中以“春姑娘来了，撒下一片绿色的种子”的方式，悄悄地来到身边，满山开始泛绿的生机，惹得我们坐立不安，忽一日春风来，吹的迎春花儿开，在太阳的照耀下，金灿灿的花儿在悬崖峭壁上绽放，出于安全考虑，父母亲早已经严厉警告过，甚至恐吓自家孩子不准上山采花，可是，孩子都是爱美的天使，怎忍得隔着万里，远远遥望？
傍晚的夕阳下，三个小伙伴，匆匆吃过晚饭，悄悄地溜出自家院子，我们的身影被拉的悠长，嘻嘻笑笑，打打闹闹，想着让我们魂牵梦绕的迎春花出发了。
在采了几束迎春花后，仍渴望得到峭壁上那株最美的花儿，似乎任何的艰难险阻，都抵挡不了我们对它的挚爱，商讨后，决定以搭“韧体”的办法去设法采到那株花，我踩在小青的肩膀上，小栋踩在我的肩膀上，费了九牛二虎之力，好不容易得到了那株喜爱的迎春花，一时的忘我兴奋，使小栋失去了重心，重重的摔倒在地上，继而从山坡上滚下去，就在这千钧一发之际，小青眼疾手快的拽住了他，但也被拖出去了几丈远，三个人，此刻已经是满身伤痕，但被刚才的惊吓，忘记了身上的伤痛，继而担心回家后该如何交代，记得老人说过，用山上的一种野草涂抹在伤口上，可以有效止血，于是，三个人又手忙脚乱的寻找野草。天黑了，还是不敢回家，毕竟年幼，三个人，紧紧地挨坐在一起，相互给予着安慰。当三户家长着急的找到我们时，在明月的光辉里，依稀可以看见家长脸上的汗珠和着急的泪水，那一刻，我们知道又一次的让父母亲劳心劳力了，很幸福的跟在父母身后，慢慢的走回家。第二日，三个小伙伴又在老地方集合了，互相询问着伤势，共同叹息着没有带回迎春花的遗憾，那一日，三个小伙伴，很郑重的结拜为兄弟，这么多年来，那份醉人真诚的友情一直没变。
时间把我们带大，却带不走记忆里最美的童年，每当我看见小朋友结伴嘻戏，唱着快乐的儿歌时，我就会含笑想起我的美丽童年，那份天真无邪，那种淳朴真挚，那些欢歌笑语，都烙印在我的记忆里，在那最美出，盛开着最美得花朵。
初一作文 篇4
午后坐在草坪上，沐浴初冬的暖阳，捧一本《凤凰往事》，再配一曲悠扬的古典乐，他似醒非醒、似醉非醉地在这宁静的时光里徜徉着。
草坪上终于不见阳光，可他如何愿意就这般轻易作别，便又收拾上到了楼顶。
整齐划一的树，来回穿梭的人，楼下的一切都尽于眼底，他细细地张望着眼下的景致，突然感觉熟悉而陌生，是昔日的`梦与当下的景演一场重逢吗？可为什么身边空荡荡，只有那有一阵没一阵地吹卷着的凉风呢？
太阳落了，站在风里，不知不觉他的眼里淌出两行清泪来，连他自己也不知是什么缘故。院子一角，零散的是几片枯叶吗？他想，它们应该是被遗忘了的，这是园里仅剩的秋迹，也不知该庆幸还是该为之悲哀。下楼去，他想把那秋色捡起来，一片一片夹进书里。弯下身，伸出去的手又收了回来，转身离去。他到底没有将它们带走。
今年的秋，又混混沌沌地过去。他低着头在街道上缓缓地走着，街边树下的灰土上，一条条扫帚的丝纹清闲而落寞。
这城市的秋啊，注定难以逗留。
初一作文 篇5
在漫漫人生旅途中，人们常常匆匆走过，忽视身边赏心悦目的景象，甚至因压力忘却了生活的乐趣。人们总把眼光停留在现在，殊不知生活不只眼前的苟且，人们不只眼前的工作，学生也不只有眼前的考试。
放慢渐行渐快的脚步，在回家的小路上慢步走，你会发现——生活处处充满美景，月光倾泻而下，温柔地散在身上，不多也不少，不耀眼却能照亮一切，抚平烦躁的心。灯光是如此柔和，身边无嘈杂，只留细细的风，微微的光，窃窃私语的大树以及“不恋尘世浮华，不受红尘纷扰”的你。走出小巷，在魁梧的大树下，在馥郁的花香中，你会看见悠然自得的老人，他们依旧热情，积极向上，那灿烂的笑容，爽朗的笑声让这美丽的夜晚更加美丽了。原来，生活不只眼前的考试，还有更多无处不在的“美”。
呷一口茗茶，捧着一本心爱的书，坐在秋千上，沐浴着阳光。翻开这一本书，细细品读，调皮的阳光洒在书本上，那普普通通的书本好像神奇起来，发散出了光芒。轻抚着书本，阅读着一个个小故事，每一个都让人牵肠挂肚。此时，你的精神将得以满足，当你沉浸书本中，贪婪地阅读时，你就进入了这无止境的世界，隔绝了外界纷扰。一个人，一本书足矣！原来，生活不只眼前的考试，还有阅读时不可言喻的乐趣。
坐在椅子上，闭上眼睛，回忆着往事，曾经与同学嬉戏打闹，争执却又心系对方；曾经，为了一个玩具，吵吵闹闹；曾经，因一句话不顾一切地去努力；曾经，那么美好，微微上扬的嘴角无不渗透你当时的幸福，想想如今的'努力学习，不断的考试又何尝不幸福呢？如今的考试、学习就是为以后的生活而打下基础。就如搭建房子一般，必先找好的优质材料，才能确保以后的日子更加安宁舒适，不会整天充满恐惧和担忧。当成功后回忆起来，现在是多么美妙啊！原来生活不只考试，还有回忆时的幸福，沉思后恍然大悟的感慨！
生活不只眼前的考试，它其实就是一本耐人寻味的书，仔细品读，你就有所感悟、收获；若囫囵吞枣则将是平乏无味的。因此，用心感悟生活，它不只是考试、工作，而是有更多待人发掘的宝藏，更多意想不到、更多惊喜！
初一作文 篇6
哈哈，这几天由于有事怠慢大家了，希望大家见谅，不过，现在精彩即将开始!
我今天带来的故事是关于拼搏的，好现在我们开始讲故事：说某山区有一座废弃的矿井，本来工人们已经把洞口堵死了，可是由于风刮雨淋洞口露出了一个洞。可就因为这个洞，却引发了一个灾难。那天，两个放牛娃发现了洞口，便钻了进去，想看看洞里的究竟，他们举着火把，钻进洞里，眼前呈现的是一个新的`世界。矿井很长，而且纵横交错，像一个大迷宫他们的火把燃尽了，他们害怕的往前走，恐惧与绝望是他们在洞里横冲直撞，盲目的左冲右撞……最后导致死亡。直到有一天，孩子的父母找到了孩子，他们惊奇的发现，这两个孩子里井口只有五十厘米……
当我们为心中的目标而努力拼搏时，我们其实看不到我们离成功有多远，于是，有的人在拼搏了一阵而看不到结果时，便产生了绝望，放弃了努力。也许，在你放弃努力的时候，离成功也不到50米，只要你再向前走几步，就能看到灿烂的阳光，但因为你的放弃，你就永远与阳光无缘了。
在我们学习中也一样，无论遇到什么困难，都不能轻易放弃，只要肯动脑筋，坚持到底，成功就永远属于你……
初一作文 篇7
学习累了，父母为我们倒一杯水，是感动；天热了，朋友为你买一根雪糕，是感动；失败时，一句关怀的话，是感动；在车上，一位陌生人为你让了座，是感动；摔倒时，有人扶住了你，是感动……感动，就在你我左右。
感动，如芳香醉人的丁香，欣赏丁香，我们的内心变得宽敞而又明亮。
当朝阳还未升起时，在小区的通路上，一对中年夫妇的背影吸引了大家的目光，那个中年妇女剃着光头，走路很困难，很显然她动过手术。她的丈夫拉着她的'手，小心翼翼的向后倒着走，女人则跟着丈夫步履蹒跚地向前迈动着步伐，虽然很艰难，但她的脸上显出的满是幸福的微笑。
这就是感动，一种夫妻之间的感动。感动，是一种超越了爱情的情感，是一种隐含了无私的爱，但它就在你我左右。
感动如骀荡怡人的春风。感受春风，使我们的内心变得温暖和舒畅。
和煦的春光突然被一团乌云笼罩……那是一件发生在我老师身上的事。那年春天，我的老师被怀疑得了癌症，这个噩耗震惊了全校，但她还是坚持为学生们上课，当她第三次去复查的时候，被查出是良性的，她乐坏了，给迫不及待的给所有的亲朋好友发短信，告诉他们这个好消息。由于太激动，按错了一个尾号，发现时已经发出去了，短信是这样写的：检查结果，良性。过了一会儿，这个人回了短信：尽管我不知道你是谁，但我还是要祝贺你，因为我也做过一次手术，理解你现在的心情。这条短信感动了老师好久好久。也感动了我。
这也是感动，一种陌生人之间的感动。感动是一种温暖心灵的情感，是一种连接人们之间爱的心灵之桥。但它就在你我左右。
初一作文 篇8
一位年迈的老人疲惫地卧在一把藤椅上，对他的小孙子发问：“河里流的是什么？"小孙子听了，俏皮地答道:"爷爷真笨，河里流的不是水么？""不，不只是水，还有这个国家悠悠千年的历史啊！”老人一边说着，一边用饱含沧桑的眼睛遥望着远方……
一·乌江水·霸王情
“项王之力拔山兮，孤水无奈草萋萋。
垓下虽败威犹在，何故弃驹哭虞姬？”
他突出重围，身边只剩的八百兄弟又少了许多，他静静地走在乌江江畔，回忆着当年的情形：他听遍天下人痛苦的呻吟，用血腥的十指抚万山之巅为琴，缓千河之浪为音，揭竿而起，引领江东八千子弟雄兵走上反秦之路。终于，打败了秦军，夺了天下。他有巨鹿破釜沉舟的果敢，有鸿门不杀刘邦的仁义，而后却换来了韩信张良的十面埋伏……他不敢再想，第一次觉得自己的虎目有些发胀的感觉，忙将头转向一边。
敌人涌来了，霸王举起那柄吞噬过虞姬的.长剑，想着她那句“大王气意尽，贱妾何聊生？”于是，一滴清泪洒在泛着青冥之光的长剑上，朝自己颈项挥去……
乌江水在翻腾，向人述说那无尽的霸王之情……
二·汨罗江——一代大师的归宿
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——踌躇满志！
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”——愤慨绝望！
松竹萧萧，暮霭沉沉。他独自一人走在江边，在乱世之中铸就的报国热血依旧滚烫，他昨天还是楚中重臣，今日就已被贬还乡；昨天还踌躇满志，今天看着这生灵涂炭，却欲救不能……他因《涉江》而不朽，因《九歌》而不灭，他心灵的底片上氤氲了《离骚》的一片殷红。
“举世皆浊，何不随其流？众人皆醉，何不哺其糟？”人问。
“安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃？”他答。
终于，如血残阳拉长了他的身影，闪烁凄美之光，他又一次顿悟了。于是，他用仍留墨痕的双手抚了抚那泪痕尚在的脸颊，江边幻霖之风吹拂着他的头发，他看了看那静静挂在天边的夕阳，喝下了死亡的醇酿。
汨罗江不近人情地吞噬了他的身躯，江水在寂寂无声中伴随着白云苍狗变幻，歌泣着一代文化大师的命运。
水啊，你多么浩瀚，多么悠久，淡化万事万物。水里什么也没有，却又包容一切。水啊，我努力去感受你的厚味儿，去阅读，去品味……向人述说那无尽的霸王之情……
初一作文 篇9
抗议！抗议！
“抗议！抗议！抗议！”教室里又传来了同学们的愤怒声。这是怎么回事呢？原来是同学们抗议老师布置的作业太多了。
确实如此呀，我看了看作业记录本：
3月12日
数学作业：课本X页、XX页，写完。
英语作业：单词、句子写一页，写一篇作文，《XX》练习册，从X页写到XX页。
历史作业：《学案》1、2、3课写完。
生物作业：《练习册》X页到XX页。
政治作业：《基础训练》X页到XX页。
天呐！五门作业！这都能把人累死了！
幸亏语文老师没有布置作业，他要是再布置作业，那我们真的没法活了！
“学生是最苦的`了！哎——没办法呀！”同桌又在唉声叹气了。
我无精打采地趴在课桌上，真不知道该怎么完成这些作业了。
老师呀老师！你到底想要怎么样？
一看见这些作业我就头痛。
我也站起来喊：“抗议！抗议！”
全班同学都喊：“抗议！抗议！”
这阵势还真有点吓人。
不过，喊也是白喊，老师又不在，我们纯粹是在瞎喊。
喊一下心里也痛快！
如果老师听见了我们在造反，我们肯定没有好果子吃。
教室外面站了不少其他班的同学，没想到他们也和我们一块喊！
真是好笑！我们真是一群“神经病”！
喊完了，笑完了，也痛快了！
不过，作业还等着我们去完成。
我们真可怜呀！
我也知道，老师布置这么多的作业也是为了同学们，老师的苦心我是理解的。
但是，我还是不满。
作业是必须布置的，但太多了也会成为同学们的负担。
那次的作业比这次还要多，我急得都要哭了。
其实，有好多同学都有我这样的经历。
好好想一想，为什么总会有一些同学不写作业呢？
是有个别同学不爱学习，但是我觉得很多同学都是因为作业多才不写的。
不是吗？也许不是吧！
老师总是说：“写作业是为了让你们复习一下当天讲的课！”
我承认，这句话很对。
但我想对老师说：“作业不能太多！”
抗议！抗议！
PS：也许我的理由不够充分，但是我还是要抗议！
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