小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
吴杰坐在教室低着头写着作业，数学老师在讲台上渡来渡去。突然，教室微微摇了一下，同学们并没有太注意只当普通的小地震。这时，地又猛烈的震了一下，同学们意识到是大地震纷纷往外逃，数学老师大喊:"快往墙角或桌下钻”。同学们又赶忙往墙角钻去，只有吴杰钻到了桌下，在这个班级他最大，他认为自己有义务保护小同学。数学老师快速飞跑过来用自己的身体护住吴杰，吴杰感动了，平时对自己最严厉的老师竟用自己的'身体护住那个最令人头痛的学生。
突然，楼上的地塌了下来，紧接着吴杰感觉自己好像在往下陷，数秒后整座楼塌了下来。在黑暗中，吴杰试着扭了扭身体发现背上还压着数学老师，他用手碰了碰发现数学老师已经死去，吴杰大哭了一场。这是飘来阵甜美的歌声：“轻轻敲醒沉睡的心灵”。随着歌声，吴杰大喊：“你们是几班的，我是吴杰”。对方也喊着：“我们是8班的，你不用担心，会有人来救我们的，来我们一起唱，轻轻......”。“轻轻敲醒......”。
一天过去了，吴杰已经开始饿了，但他依然坚持着，他相信会有人救他的。
到了晚上，吴杰透过缝隙发现有亮光闪过，很刺眼。吴杰使劲全身气力大喊：“这，这有人，快救人。”同学们也随着大喊起来。灯光闪了闪停留在了吴杰的附近......
“下面为您播报最新消息，汶川某中学6名学生被救......”。
汶川带给我们太多感动，让我们在灾难之中得到了“爱”，在灾难之中，中国人是最伟大的。
小学生作文 篇2
一个美妙的音符从她的指尖流出。
我非常喜欢弹古筝。
在一次演出中，当有人报出节目是古筝曲《雪山春晓》，我第一次知道有一个东西叫古筝。只见一个长方形上嵌着好多根“线”的东西搬了上台，表演者风度翩翩地走上舞台。一个美妙的音符从她的指尖流出。她的那双美丽的手在琴弦间飞快地穿越，像快乐的小精灵蹦来蹦去。我迷住上了古筝。
美妙的声音在我心中回荡，我好想会弹。我把我的心愿告诉了妈妈，妈妈便让我参加了少年宫古筝班。最初的那几天，我对古筝很好奇，就连走路都绕圈走到古筝那儿拨弄着，每当听到那美丽的乐音时，我很高兴，心里甜甜的。
学了好一段时间，我会弹了。我很高兴。但没有过多久妈妈就让我每天弹一个小时，一个小时啊！这么长，刚开始，我还能坐会儿，但很快就不行了。我好想和小伙伴们一起玩啊，可我只能在窗口看看几眼，听听那欢乐的笑声……没多久，我就不喜欢古筝了，讨厌那枯燥乏味的练习曲。一天不弹我就很高兴。但妈妈总逼着我练习。
警惕的妈妈察觉到，就对我说，“你要知道，想要弹好它，就必须多加练习，不然是不会成功的，要知道每一个成功者的`背后都是用刻苦堆积起来的。”说着，几滴泪水从她那慈爱的眼睛中流下来，我明白了妈妈的良苦用心。接着，一小时、两小时、三小时……我练习的时间越长，也越来越喜欢古筝，还越弹越好了。今年我还以优异的成绩考上了“海娃艺术团”呢！
小学生作文 篇3
有一位公主抚养了五只乌鸦，公主非常疼爱它们。有一天，公主给最小的那只乌鸦喂得太多吃的了，于是这只小乌鸦决定出去散散步。可它刚走到井边，就掉到井里面去了。公主知道了后很伤心，她可是最疼爱这只乌鸦的，于是，公主就把另外四只乌鸦给赶走了。
这四只乌鸦无依无靠，只好去寻找魔法森林里的魔法仙女，它们听说魔法仙女有无边的法力，想求她救自己的弟弟。
在一座高大的城堡前，一位仆人告诉它们，这里就是魔法城堡，“你们跟我来吧。”这位心地善良的仆人带着乌鸦们来到了魔法仙女待客的房间，但是魔法仙女不在家，四只乌鸦等了许久，也没等到魔法仙女，其中一只乌鸦就对那位好心的仆人说：“我们不能再等了，因为我们还有很重要的事要办，所以我们一定要尽快找到魔法仙女。”于是乌鸦们决定去寻找魔法仙女，它们告辞了仆人，就开始了漫长的寻找。
仆人也不好阻拦它们，只是给了它们很多有食物和水，乌鸦们带着食物和水，在一个十字路口分手了，它们商定，只要有一只乌鸦找到了魔法仙女，就一定要请她回到魔法城堡，再敲响四只乌鸦都能感应到的.魔法钟，然后大家一起再回到公主那儿去。
向东的那只乌鸦走了几个月，在这里它遇上了很多凶残的猎人，但是它没有停止它的步伐，它巧妙地躲过了猎人们的追杀，四处寻找着魔法仙女。
向南的那只乌鸦越走越热，它一边走一边用树叶当扇子用力地扇风，滚滚的热浪炙烤着它的羽毛，它就在炎热的白天休息，凉快一点的夜晚再走路。
向西走的那只乌鸦走进了茫茫的大沙漠，没有人烟，连喝口水都要很远的地方才能找到，但是它的喉咙嘶哑了，它就站到高一些的地方四处张望，竭力地寻找着魔法仙女。
向北的那只乌鸦走着走着，天空下起了大雪，可怜的乌鸦冻得直哆嗦，但它还是一边走，一边大声地呼唤魔法仙女。
一年以后，向北的那只乌鸦已经回到了魔法城堡，它用力地敲击着魔法钟，高兴地呼唤它的兄弟们，心里兴奋极了。而它不知道的是，在美丽的皇宫，公主此刻正孤孤单单一个人坐在房间里，看着空荡荡的乌鸦笼子，心里后悔极了。
很快，乌鸦们在魔法城堡会合了，它们向魔法仙女诉说着自己的经历。魔法仙女于是流着泪，跟着它们来到皇宫，在那口井里，魔法仙女用法力救出了奄奄一息的小乌鸦。五只乌鸦和公主紧紧地抱在一起，讲述着在自己的经历，公主流泪了，魔法仙女也再一次流泪了，魔法仙女见到了人世间最真诚的情感，她给乌鸦们的翅膀施上了法力，让乌鸦每天都可以飞得更高，看得更远。
从此，公主和乌鸦们又快快乐乐地生活在一起。
小学生作文 篇4
除夕夜，我和爸爸、妈妈、奶奶一起在吃年夜饭。突然，一个尖叫声划破天空，在几十米的高空中爆开，许多五颜六色的“小雨点”从天空中飘落下来，如同仙女散花一般，把黑夜照得如同白昼一样。
接着一颗小飞机一样的`烟花飞上了夜空，“砰”的一声响后，一只只可爱的小降落伞从天而降。小汽车也被炸得“哇哇”大哭呢！真是一个胆小鬼。随后，又一颗小星星冲到天空的最高处迸裂，五彩缤纷的流星雨划过天空，在降落到地面之前又消失的无影无踪。然后，一个象太阳的烟花在夜空中爆开，金光闪闪。
吃完年夜饭后，我看见别人放烟花，不禁心里也痒痒，便拉住爸爸、妈妈、奶奶也去放烟花。只见爸爸慢慢的蹲下来，打开打火机，靠近了导火线的一点，我见状，连忙跑到楼上，捂住耳朵，目不转睛地盯着导火线。导火线“嘶嘶”的响，它越来越短，我就越来越害怕，越来越盯得紧，就在这时，只听“嗖”的一声，一颗大丽花飞上天空，炸开，它就像一个巨大的喷泉，而散落下的星星点点就像一个个小水珠。
烟花可真美呀！
小学生作文 篇5
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候可是，我的小学生活却一去不复返了。即将离别母校的我心中充满了不舍与留恋，对母校的一切都令我难以忘怀。
记得那天，我们像往常一样静静地坐在教室里等老师上课，可老师却反常的把我们赶了出来，让我们待上课铃响后再进教室。不光我一个人疑惑不解，大家都觉得莫名其妙。“叮铃铃”清脆的上课铃响了，大家一窝蜂地往里冲，想看看老师搞什么名堂，那么神秘。可是进去之后发现教室没什么变化，只是黑板被一块布蒙上了。老师先问了我们一堆关于考试的问题，然后把布一揭，只见黑板上有许多题目。老师说：“这是一次考试，我相信这些题目对于大家来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，考试现在开始，限时五分钟。”我走马观花地看了一遍题目，不可能！十一道题才给五分钟，算了，管他三七二十一，做吧。我一道一道往下做，才做到第三题，老师就喊道：“时间到，交卷。”大家都拿着只做了几道题的“考卷”交给了老师。老师边改边念分数，奇怪的是每个人都是零分，真是太不可思议了！老师说：“请大家再仔细看看这些题。”我按照老师的话去看题目，看到第十一题才恍然大悟，原来第十一题是：读完以上各题只做七八两小题。我看了之后不知有多后悔呀！都怪我没看清题目就开始写了。这时，老师笑了笑对大家说：“智者千虑，必有一失啊！”从这件事我明白了“心急吃不了热豆腐”这句话的正真含义。
忘不了，敬爱的母校，您用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的.怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中幸福成长！
我爱您，亲爱的母校。
小学生作文 篇6
今天，我和家里人一起去石狮姑姑家玩。到了姑姑家，我和一个读二年级的表姐一起玩，我们玩了一会扑克牌，看了一会动画片，姐姐还带我到邻居家去串门，找其他小朋友一起玩。一直玩到要吃饭了 ，奶奶来叫我们，才停下来。下次有机会，还要到石狮找小表姐玩。
小学生作文 篇7
今天中午调位！一听到这个消息，我就加快了吃饭的速度，吃完饭后，我一路飞奔，终于到了教室，而这时的我，已是气喘吁吁，我回到座位上，把我的那些书啊、本啊等等都整齐的装进书包里，然后就将书包放进抽屉里，随手拿了一本课外书，坐在位子上看了起来，可是，我今天怎么也静不下心来，要是换做平时，一本书我能看到深更半夜都不放手，可今天，我心乱如麻，总想着调位，我多期待老师的大驾光临啊！
就在我死盯着门不放时，中午的铃声欢快的打响了，我心里一阵狂喜，那时，我是第一次觉得上课铃声是这么美妙！只见老师大步流星的走上讲台，拿起话筒，用严肃却带着一丝丝的激动的语气对我们说：现在开始调位！话语刚落，下面就有人欢呼起来。老师向我们摆摆手，示意我们停下来。然后继续说：这一次排位是按成绩排位话还没说完，下边就有人嘀咕开了：为‘神马‘是按成绩排位？老师维持了一下纪律后，接着讲：我们是按照前十七名当组长，并按照一定的规律，给每个组长都分配三个组员。我一听，那是悲喜交加啊！悲的是我要和最好的伙伴离开了，喜的是我能当上组长。
当老师把每一位组长的组员都念完后，我看了一下我们这一组的组员，他们都是：赵培博、赵子荷和张雯飞。我觉得自己非常的`幸运。
紧接着，就是抓阄了，这一次的抓阄，就说明着要坐哪一排。所以，这一个环节非常重要，需要谨慎对待。我思考了一会，决定由赵子荷前去抓阄，第一组、第二组、第三组终于到我们这一组了！我们的代表率先离开了坐位，超过了许多对手，眼看就要到了，谁知前排又杀出了个程咬金，抢先上去抓了一个，没办法，我们这组只能第二个抓了。我们的代表把纸条展开一看，五号！当代表说出这个数字时，我深深的松了一口气。看到别人垂头丧气，我心里有一种庆幸。
接下来，我们就要调位了，我麻利的背上书包，刚要出发，却又发现了严重的堵车，我叹了一口气，可又有什么办法呢？我只好东钻右挤，过了好一会才到站。
这次调位我永远都不会忘记，作为组长，我一定要起到带头作用，团结互助，快乐学习，为班争光！
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