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行为规范的作文

时间:2023-10-14 14:26:08 作文大全 我要投稿

行为规范的作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的行为规范的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

行为规范的作文

行为规范的作文1

  在日常生活中,我们身边处处离不开文明,“文明”这个词说起来容易,做起来难。例如我曾看到一幅漫画,使我深受感触。

  漫画里面画着在一个火车站里,有一个妇女专用的通站口,可是偏偏有三个“假文盲”也站在了妇女专用的通道,第一个人一看就是领导级别的人物,全身上下都是名牌。可是他不但没有看到这是妇女专用通道,还把头抬的高高的,仿佛一切都与他无关。第二个人带着眼镜很文静的`,看起来像刚毕业的大学生,此时的他也没有看到那块大大的牌子,而是把目光放在地面。第三个人更是夸张,戴着帽子和大大的口罩,穿着厚厚的衣服,乍一看根本看不到他的眼睛。他此时仿佛正在左顾右盼不知做了什么亏心事,而排在他们后面的是一位抱着孩子的妇女,她已经急地汗流浃背,踮起脚尖使劲地向前面望去,等待着前面的人,xx办完自己的事情。

  看到这里,我对这三个“假文盲”哭笑不得,同时也感到十分的气愤。如果我猜想的没有错,这三个“文盲”都是认识的,而他们只顾自己的方便快捷,而堂而皇之的“忽略”了那块“妇女通道”的牌子,这让我万分无奈。

  不知道同学们听到这个漫画的内容有什么感想,但我觉得:文明其实很小很小,但是,只要每一个人都做一件文明的事情,这就能使社会进步一大步。每一份文明就是一份力量,无数的文明在一起,就会产生一种无与伦比的力量,这种力量仿佛是一棵刚刚出土的小苗在每一个人的心中萌发。

  一份文明好像星星之火,许多文明则可燎原。

行为规范的作文2

  学校为丁提高同学们的日常行为规范举办丁不少活动,在活动中,我认为诚信最重要!

  “路遥知马力,日久见人心”诚信是一个需要我们用时间去鉴定,用行动去证明,用实事去认可的东西。

  诚信,是黑暗里的一点光韵,是痛苦中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。生活原本好似一孤单的五线谱,需要我们用心去谱写它的节奏,用心点上真诚的`音符。“身不正,不足以服,言不诚,不足以动”。这不仅是个人追求,更是社会上坚守的信念!人生永远的彩虹——诚信。人世间有百媚千红,唯有诚信简朴真诚,诚信是一个人的名片,是一个人成功的基础,是一个人的根本。

  “人以诚为本,以信为天”。没有诚信的生活,你会感到,世界是虚假的。每个人都在为丁自己的利益欺骗,整蛊身边的人,那些所谓“朋友”“同事”,甚至于“亲人”,说不定时时都在欺骗,所以,从古代,人们就教育我们“言必信,行必果”,它让我们老实,脚踏实地的祖宗人。

  一个人就是再有钱。再优秀,再有名气,他做人不真,一切全是虚的,老师教导我们,一个人不在于他学习有多好,而在于他真,所谓真,就是诚信,有诚信,正直,就算学习再差,人正那么你永远是优秀的。

  “身正不怕影与斜”诚信是公民道德的基本规范,也是公民立足的根本。

  诚实守信是无形的力量,同样那也是我们宝贵的精神财富,所以养成良好的行为规范,就从诚实守信开始吧!

行为规范的作文3

  《中学生日常行为规范》使我们都应当遵行的守则。他规定了我们该做什么不应该做什么。但“日常行为规范”并不是一个个条文摆在那里让我们看的,而是让我们用实际行动来遵守的。

  作为一名合格的中学生,最基本的就是应该遵守“日常行为规范”,遵守校规校纪,因为这对我们良好的行为习惯的养成至关重要。或许,要全部遵守着一条条规范对同学们来说也实不容易,但如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为一位合格的中学生?

  对我们中学生而言,遵规守纪实每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。

  “无规矩不成方圆”培养良好的行为习惯,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成为方圆。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们只有努力做好自己应该做的事情,学会尊重自己,尊重他人,懂得是么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的`道德选择与正确的行为能力,也才有可能成为真正的合格的中学生。

行为规范的作文4

  我们的校园在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风中,同学们正在茁壮成长。

  可就在这片美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、糖纸、饮料罐等;在书声朗朗的课堂上,有的同学却走神、开小差;在课间总有那么少数同学在高声喧哗、追逐打闹、讲脏话。

  这些种种现象虽只是发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今主流社会所倡导的文明不相符。

  一个社会的文明程度取决于人的'素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每一位同学。同学们你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

  同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一个学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己的生活社区,影响自己的学校。

行为规范的作文5

  我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”,我的同学,你的行为规范吗。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。

  有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的'花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”

  课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

行为规范的作文6

  现代社会,科技越来越发达,人类应离文明更进一步,但有些人却越来越不环保:垃圾箱好像不是垃圾的“家”,垃圾只能四处“流浪”;马路上,川流不息的汽车排放出浓浓的烟,让人透不过气来;花园里盛开的鲜花,转眼间就被摘个精光……种种不文明的行为在我们的身边随处可见。

  记得有一次,我在文化广场亲眼目睹这样一件事:一个穿西装打领带的叔叔,走过草地时,不经意地吐了一口痰,没想到一个小男孩拦住了他的去路,对那位随地吐痰的叔叔说:“叔叔,你这样做是不对的,保护环境,人人有责。如果人人都像你这样随地吐痰,那多不卫生呀!”说得那位叔叔面红耳赤,马上道歉,并保证改掉错误。

  也许,人们不会在意这种小事,然而,像那位小男孩一样,具有环保意识又自觉遵守的人又有多少呢?爱护环境的'习惯应该从小就培养,从小事做起,从自我做起!

  同学们,行动起来吧,如果每人都弯一下腰,那垃圾就可以回到自己的“家”,如果每人都种一棵树,那我们居住的城市就会美丽如画,如果每人都有环保意识,如果人人都是绿色标兵,那世界就会更美好!

行为规范的作文7

  争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点,它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力,争当合格小学生!

  星期五下午的班会课,班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习,课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来,我的语文预习本里的每一课的预习,我不是忘了写作者简介,就是忘了揭题。因此,没有得到爸爸妈妈的好评。十次里,四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意,我写的好的没几次。我的数学预习本上,有时写得太简单了点儿;有时又不写重点,相反,就写那些不必要的.内容。

  复习时,有时因为没做好笔记,所以没能复习好。因为这个,我不得不事先先抄写三份。我复习时,老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼,两天晒网。”我就是个例子,我复习时,不是找文具,就是上厕所。所以嘛,别人用10分钟完成的作业,我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”,我要改正过来,争当合格小学生。

  我要努力把我的不足之处都改正,争当合格小学生!

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