(实用)电子琴作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的电子琴作文，希望能够帮助到大家。
电子琴作文1
星期六下午，我准时到妇女儿童中心上电子琴课。可今天，我的心里像揣了一只兔子，怦怦直跳。因为这个星期我没有好好练琴，琴弹得有些生疏。
上课了，老师让我们先练手指练习，因为大家一起弹，我也“瞒天过海”了。可是老师说还有十几天就要考级，不教新曲子，把考级必弹曲子到她那里一个一 个地过。我心里不禁“咯噔”一下：这该怎么办呀？过不了可是要留下来的。看来“南郭先生”是当不成了。可又没办法溜，只能硬着头皮上了。我正准备临时抱抱 佛脚赶紧练练，不曾想老师却让我第一个弹，我有些慌乱，但还是迅速调整了心态，常舒一口气，上去把较简单的钢琴曲弹了出来，没啥大碍。因为这首曲子，我之 前练得还行。
剩下两首电子琴曲了。我只能寄希望于我平时的功夫了。我抛开所有的干扰，不管三七二十一弹了一首，还算顺溜，心里也暗自窃喜。接下来的这首《陕北民 歌》可没这么好弹了，再加上这个星期就是它我练的太少，不是特别熟。我迟迟不敢开始，心里直打鼓。老师催促我，我才不得已开始弹奏，果不其然，最难的'地方 我卡壳了，老师一看就知道我没花时间去练，在旁边一一指导我，我才算勉强通过。看来，要想出色地完成任务，不花时间是绝对不行的。
回来的路上，妈妈一路叮嘱我，一定要记住老师的话：勤学苦练。其实，妈妈不说，我也已经明白了：台上一分钟，台下十年功。
电子琴作文2
20xx年xx月xx日早上，我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届“天安人寿杯”少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。
我们到达后，在服务人员安排下，首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子，袋子里面有一张参赛号码，要求比赛时把它贴在衣服上。另外，袋子里还有一张调查问卷，填写后，可以换一个小礼品。
怀着兴奋而紧张的心情，我们走入了赛场。落座后，妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的比赛非常精彩，有弹钢琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，还有敲架子鼓的，每一个比赛选手都非常认真，也非常专业，发挥了非常高的水平。
等了很长时间，终于该我比赛了！我们首先到了后台，爸爸和妈妈把电子琴安装好后，我就开始比赛了。我走上演出台，首先给大家做了自我介绍，然后演奏起了参赛的曲目《快乐的女战士》。我演奏的非常流畅，也非常动听，整个表演过程非常成功。演奏一结束，迎来了观众一片热烈的`掌声。然后评委老师给我做了点评，给我指出了优点和缺点，鼓励我继续努力，争取取得更大的进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。
同组的参赛选手比赛结束后，组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴！
我们回家途中，一路上都下着瓢泼大雨（今天是7.21）。我打开袋子一看我的那张奖状湿了，还破了一个大洞，我心里很难过而又很高兴，因为我今天比赛比得很成功，而且还得了一张奖状呢！
电子琴作文3
我有一个电子琴，它外表美观，音色好听，我非常喜欢它。
我的电子琴型号是雅马哈——100的。它穿着一件“黑衣服”上面有灰、红、蓝、黑四种按钮。电子琴左上角有四个稍大的钮钮，它们分别是总开关和弦伴奏开关、音量、伴奏音量开关。这些黑按钮的右边又有12个灰色按钮。我的琴和弦伴奏有很多种，有迪斯科、摇摆舞曲、进行曲、华尔兹等。这些都带伴奏音乐，非常好听。再右边是三个长方形的大按钮，前两个是天蓝的，后一个是深红的，第一个主要管放前奏，第二个主要管同步起步，第三个管启动的停止，这三个按钮的作用都非常大。电子琴的间色都是多种多样的，有钢琴、小提琴、萨克斯、吉它等。
其中钢琴的`声音最好听，弹起来声音雄浑，使人陶醉；小提琴的声音也很好听，嗡嗡嗡嗡的，就像小蜜蜂的翅膀在震动的声音一样。最后一个按钮是管储存音乐的，里面的音乐优美动人，使听着听着就不由自主地哼唱起来。
每当我弹奏电子琴的时候，就会想到将来参加世界电子琴大赛。想到这儿，我仿佛看到了豪华的比赛大厅里，地上是光滑的大理石，天花板上有几盏彩灯。我自信的走上讲台，开始弹奏《献给爱丽丝》这首贝多芬的世界名曲。我弹得动作熟练，演奏技巧高超，使所有听众、评委如痴如醉，最后我的了世界电子琴大赛的第一名，为祖国争得了荣誉，还得到了一个金灿灿的大奖杯。
我一定要刻苦练习电子琴，让我的美好愿望早日实现。
电子琴作文4
如果你问我拿手好戏是什么？我会告诉你是弹电子琴。在我弹电子琴的路上，遇到过许多挫折，我都一个个克服了。
手法是电子琴的基本功。万事开头难，刚开始学习时，每根手指都要放在琴键上，弯曲而且要有力。老师告诉我了一个训练方法：在手心里放个鸡蛋，夹着且不会掉，基本功就算合格。我在家里练习了一个星期，不知打破了多少鸡蛋，终于功夫不负有心人，我的手法合格了。
老师又开始教我识谱子，看到这些谱子，可以说我是一窍不通，它们像停在黑线上的麻雀，后来在老师的.教导下，我拿下了五线谱里忽上忽下的音符。
终于，我可以练习弹曲子了。最开始练的是《洋娃娃和小熊跳舞》，看着满满一页的谱子，我头昏眼花。我问：“老师，电子琴有六十一个键，我该怎么弹呢？”老师告诉我：电子琴有低音、中音、高音三部分，弹曲子一般在中音部分，你自己试试。“于是，断断续续弹着，琴声也响了出来，在多次训练下，《洋娃娃与小熊跳舞》闭着眼睛也可以弹奏了。
渐渐地，我能弹一些曲子，也将迎来第一次考级了。
在耀眼的舞台上，每个人目光都向我投来，我抚摸着心爱的电子琴，一抬头考级老师严肃表情，和人山人海的观众，把我吓得心里直冒冷汗。随着音乐开始起，我也弹了起来，琴声回荡着，我仿佛看到了海浪撞击石头上，溅起的浪花像音符一样，溅起又落下……结束后，场上响起了热烈的掌声，在这掌声里我感到了欣慰。
今后的学习里，我会继续克服困难，不停向前的。
电子琴作文5
古今中外，人们认识的乐器很多，比如提琴、古筝、架子鼓……当然了，我也与其中一个乐器打过交道，那次交道让我对电子琴有了阴影。
在我上幼儿园时，有不少家长都帮着自家孩子报名参加艺术培训，我家也是，但大多都是我自愿的，因为那时我才六岁，啥也不懂，只知道电子琴弹起来还挺优雅的，便报名了。
报名完第二天，我正式开始上课了。刚进了教室，我有点害怕，因为那里太安静了。当时，学员的'家长都要在那等，所以我学琴时，奶奶总是在旁边盯着我，我无从下手。
一晃两年过去了，我觉得还不错，每天回家我就一直练到五点才结束，因此老师很看重我，有时还让我试着两手一起弹琴，可有件事却让我放弃了弹琴。
像往常一样，我照常上课，因为我的不专心，其中一段没学会，我不敢下手，因为我的胆小，不敢开口，我就被奶奶拉出去说了一顿。我还是不敢向老师提出，因为我知道我一旦说出去，奶奶就知道我学得不认真，所以我没开口，奶奶着急了，把我的手在墙上打，我哭了，很委屈，因此我就再也不好好学了，打的次数也就多了。我的那颗自信的心，顿时就想放弃了，奶奶见这样不是办法，便帮我退学了，我其实不想离开，可我又不敢说，只得“心甘情愿”地走了。
现在每当我家人问起来，我都不想记起那朵痛苦的浪花，总是笑着说是不想学了。就这样，我与电子琴总有一段说不清的痛苦。
电子琴作文6
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。听！一阵优美动听的琴声，从我家紧闭的房门中传了出来，我又在弹琴啦！
我是从六岁开始学琴的，初识琴，是在我五岁的时候，那时学校里来了一个年轻的钢琴乐队，他们为我们表演了一首首乐曲，悠扬、动听、跳跃着欢乐就这样，我爱上了琴，并陶醉其中。于是，妈妈便给我报了一个电子琴班。
刚开始，我只觉得弹琴很简单，很新鲜，便每天都认真地对待。一到时间，我就会坐到琴凳上，将手摆平，坐直身子，挺直腰板，把脚放平，眼睛平视着琴谱，并且每天都坚持练。可是久而久之，我也感到这是一件十分枯燥的工作，放佛到了瓶颈期，没有新的突破，我，想放弃学电子琴了。
可一想起我在练琴时滴下的汗水，想起母亲严厉的眼神，想起父亲那语重心长的话语，我不由地陷入了沉思，回想起学校举行的才艺表演展示，当时，我积极报名参加，弹了一首《阿里山的.姑娘》，随着悠扬的琴声响起，台下响起了热烈的掌声，就像风吹麦浪，一浪高过一浪顿时，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地坚持下去。
直到有一天，父亲带我去参观书画展时，我看到墙上挂了幅苍劲有力的书法字体，坚持不懈，这幅书法作品出自王羲之。大书法家王羲之在练习书法的时候都能做到坚持不懈，我为什么不能呢？我要化被动学琴为主动学琴，要有意强化自己学琴的意志，更刻苦、更用功地练琴。此后，优美动人的琴声时常从我紧闭的房门中传出来，就这样，我坚持练了六年。尽管练琴的成绩还是一般，但是我明白做什么事情都要坚持不懈，不能随便向困难低头。
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴声始终回响在我的耳畔，我热爱电子琴，永远热爱它！
电子琴作文7
要学成一项本领，必须付出艰辛的汗水。这就是我从学电子琴的艰辛过程中悟出的道理。
记得那是在去年的暑假，爸爸想让我学一种乐器，便带我去乐器通李老师的家
里。我一眼便看中了电子琴，于是，学电子琴的艰辛生活就从此开始了。
老师先教我弹电子琴手该怎么放。“每一根手指放在一个琴键上，手心离琴一个拳头‘‘。李老师说。我本来做得不错，可是没一会儿就累了。我只好把手降低一些。可惜“纸包不住火‘‘，我“偷工减料‘‘的.行为还是被李老师发现了。她生气地说：“要学就好好学，一点都不许马虎。‘‘我火冒三丈地说：“你知不知道这样很累呀？‘‘李老师一听反而语重心长地说：“我以前学得时候也很累，可是如果不付出一点汗水怎么能学成本领呢？我相信你是个有恒心的孩子，加油！‘‘听了这番鼓舞人心的话，我心里顿时充满了信心。我回到电子琴前，又开始练了。我还是弹不好，又有点灰心了。但我看见老师那充满鼓励的目光和那时时对我伸起的大拇指，我坚持练下去。天气的炎热使我汗流浃背，但我还是坚持了下去。经过一番努力，我终于学会了弹电子琴。我热泪盈眶，激动地抱着老师。
我好高兴，不但是因为我学会弹电子琴。而且是因为我明白了一个道理：吃得苦中苦，方为人上人。
电子琴作文8
奶奶的家，似乎只有一个灶台，一只鸟儿，一张床和一架电子琴，奶奶却在这里活得有滋有味，这不由让我想起刘禹锡的《陋室铭》。奶奶70多岁了，可她还有着年轻时学习的劲头，最近自学弹起了电子琴，也正是这一把琴让奶奶独居的日子充满了文艺气息。
有一次去奶奶家，看到她正哼着小曲呢，一见到我，她就兴奋地告诉我，她会看五线谱弹电子琴了。看到我不相信的样子，她二话不说拉着我去琴房。奶奶端坐在电子琴前，凝神定气，看准一个音，再三确认后，才郑重地按下去，动作不免有些笨拙，弹完几个音像一首曲子了，她如释重负，得意地冲我笑了笑。那一刻，我仿佛看到了一个热爱生活的追梦人。
又过了半个月，我从繁重的学业中抽空去奶奶家，奶奶又拉着我去看她弹琴。这一次，奶奶那布满老茧的双手像翩翩的蝴蝶一般灵活地在黑白琴键上跳动，音符如花儿一样从琴键上朵朵绽放，呈现一片美丽的风景。我吃惊地瞪着眼睛，看着奶奶带着骄傲的笑容，陶醉在音乐中，不禁联想到自己学习了两年的钢琴，如今早已荒废，我连音符都记不住了，谱子也不会看了。而眼前的这位白发苍苍的老人把曲子弹得如行云流水一般，真是让人羞愧。奶奶告诉我，她坚持练琴，每天三分之二的.休闲时间都在苦练琴艺，有这么个文艺范的、有毅力的奶奶，我很骄傲。
那台电子琴有些年头了，奶奶整理杂物间时让它“重见天日”，琴键还是洁白的，架子还牢固，拂去积灰，依然能发出悦耳的声响。奶奶一生经历过很多的坎坷，拂去那些悲欣的灰烬，那双苍老的的手依然能弹奏出人生最美的篇章。
电子琴作文9
那是20xx年发生的事情，离现在已经五年的时光了，我放弃它也有两三年了，我放弃的那项艺术，正是电子琴。
20xx年，我七岁。妈妈带着我去了电子琴体验班，体验班的老师教的既生动又有趣，我一下子就爱上了电子琴，强烈要求妈妈给我报名。妈妈立刻同意了，就这样，我进入了这个音乐学校的分院学习弹电子琴。
开始的课程很有趣，我的老师也教的很好，我还结识了几个新朋友，可学得日子长了，课堂就不那么有趣了，谱子也随着册数的增加而变得难了起来。我结识的那几个新朋友大部分放弃了弹电子琴。原来二十几个人的班只剩下了四五个人。后来，教的好的.那个老师被调到总部上课了，我们便换了一个老师，新老师上课时很严厉，下课偶尔会说说笑话，她很年轻，但总是板着脸，还不太会跟学生沟通。新老师“死学硬背”的教学方法使我们剩下四五个人喜爱音乐的心又大打折扣，又有几个同学坚持不住了，放弃了电子琴，这时，我们这个班就只剩下我和比我低两级的校友两个学生了。
也许是发现自己教学风格太过死板，那几个同学走后，老师的性格好了许多，也开始关心我们了，她努力使自己的课堂变得生动活泼起来，也跟我们交流沟通。所有的课程都学完了，我们都感谢老师后来对我们这么有耐心，这么负责任。就这样，我们这只有2个同学的班，所有同学顺利毕业。
这几年来，因为种种原因，我放弃了电子琴并再也没能重拾起来，这之中，我曾经多次想要重拾，但太难了。
我相信，电子琴不会是我一生中那个模糊不清的背影，而是永远抹不去的印记！
电子琴作文10
当你走进我的小屋，就会感觉到一股清新的气息。绿白相间的电脑桌，放满了毛绒玩具的小床，最显眼的就是我的好朋友——电子琴。每天放学回家，不管多忙，我都要和它一起走入音乐的海洋，它伴着我童年的成长。
我从上幼儿园时就喜欢上电子琴了。小时候，看见别人用电子琴弹出悠美的乐曲，心里非常羡慕，心想：要是有一天我也能演奏电子琴该多好啊！于是我就缠着妈妈给我买了一架电子琴，还报了电子琴班，从此，我的童年里多了一个又吵又闹的小伙伴，留下许多我和电子琴的.故事。
有一次，我正在练琴，突然听见妈妈对我喊：“奇奇！快来看呀，哪吒闹海开始了！”我赶紧站起来推开琴，就想去看电视，可电子琴紧紧地钩住了我的鞋，就是不让我去：“还没练完曲子呢！”，我低头一看，电子琴正一摇一晃地冲我做着鬼脸，我脸一下子就红了，便又静下心来继续练琴。还有一次，老师教了一个新曲子《西班牙斗牛舞曲》，这个曲子特别难，回家弹了好几遍，还是弹不好。我生气地说：“什么破琴，不弹了！”说完，狠狠地打了电子琴一下，电子琴发出了一声怪叫，像是在嘲笑我，气得我眼泪都出来了。妈妈过来安慰我说：“好孩子，别灰心，慢慢来。”电子琴也知道自己错了，一下子安静起来，鼓励地望着我。我回忆老师讲的，先分手练习，再双手一起弹。然后对着谱子听录音，一小节一小节进行对照，弹了一遍又一遍，终于学会了这支曲子，我真高兴，屋子里充满了妈妈、我和电子琴的欢笑声。
经过几年的努力，我已经能熟练地弹奏好多曲子了，还多次参加过表演呢！啊！童年的电子琴，你教会了我什么是坚持、什么是不怕困难！你为我增添了多少童年的快乐！每当过节、过生日的时候，我都会和你一起成为快乐的小明星……
电子琴作文11
现在我已仅是六年级的学生了，与其他的同学样有序去多多的业余爱好，如画画，玩电脑 ，看书等等，但是我最喜欢的爱好便是电子琴了。
记得我在上一年级的时候，爸爸就给我买了一架卡西欧的电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我去卡西欧里正式学习。从此，不管寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几小时的电子琴，全靠那是指灵巧有力的手指，发出美妙的声音。
就这样，每天清晨上学亲我都要脸上半个小时的音阶；每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲；晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才睡觉。
六年来，既有我练琴时的滴滴汗水，也有练不好爱老师批评的泪水；既有受到表扬的快乐，也有遇到挫折时代苦恼。但是不管怎样，我还是坚持下来了，因为我爱电子琴 。
通过不懈的努力，我在中央音乐学院主织的'电子琴等级考试中获得了八级证书。活动中心实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的机会。当搞活动是，我要么给嘉宾伴奏，要么自己来一段独奏。听着观众的掌声，再看一看观众那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。
作为一项爱好，我从音乐中得到了无崇的乐趣；而作为一种追求，现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长呢。不过，即使将来我成不了音乐家，弹琴也将终身成为我的最爱。
我爱弹电子琴。
电子琴作文12
我家有一台电子琴，它放出来的音乐无比悦耳，令我如痴如醉。我最大的愿望就是自己也能弹一首动听的乐曲。然而，这个愿望的小火苗被擦亮了：学校有一位老师名叫戴春晓，他成立了一个管弦乐队，免费收学生学习电子琴、长笛等乐器。我赶紧报了名，开始学习之路。
第一课，戴老师教我们认识 、 、 、 、 这五个音符。他读一遍，我们读一遍。我们读熟后，戴老师告诉我们这个 个音符在键盘上的位置，带我们弹一遍，让我们完全熟悉这五个音符。戴老师布了个作业：回家把 、 、 、 、 这五个键练熟，要直到不看键盘也能弹出它们的'位置。
我回到家，一刻也不怠慢，专心致志的练起来。我练啊练，练到手皮破了还不肯罢休。不熟，再练！功夫不负有心人，我在测验时得了——优。看着老师写得优，我发自内心的笑了。
后来开始练练习曲，我知道了很多音乐方面的知识：我知道▼是跳音符号；知道多指和弦能使节奏出现变化；知道︹可以使两个同样的音连起来；知道一个乐曲里可以出现很多音色……
随着乐曲难度的加深，越来越多的同学退出了学习。我没有，因为我知道我没有完成任务；因为知道音乐界有很多奥妙等我去擦索；因为知道自己不应该半途而废，一事无成。每次新教的乐曲，我回到家都拼命地练，就算手练出茧来，我都在所不惜。因为每一次的好成绩——优，都是鼓励我前进的力量！
现在我可以弹《小红帽》这首歌曲了，我终如愿以偿，我为那些退出学习的同学而惋惜，惋惜他们失去了从中学习的乐趣和取得好成绩的自豪感，同时也悟出一个道理：做任何事情都要坚持，不能半途而废。世上无难事，只要你一心一意地去做去努力，绝不放弃，你一定能实现自己的美好愿望！
电子琴作文13
我有一个亲密的好朋友，那就是我摆在客厅一角的电子琴。
瞧，它那黑白相间的琴键，能弹出悦耳的旋律。左上角整整齐齐排着队的“小不点”，能调出各种不同的声音。你听，有小鸟叽叽喳喳的'叫声，有老黄牛翁声翁气的哞哞声，有小马迅疾奔跑时的嗒嗒声，的汽车喇叭的嘀嘀声，还有摩托车的嘟嘟声……别看这是键盘乐器，它还能弹出小提琴优雅的琴声，大提琴低沉的曲调和长笛悠扬的旋律……它的功能实在不能一一例举，因为它有200多种音色，100多种节奏呢！右下角的两个“蓝天使”用外可大啦。它可以把我弹奏的曲子录下来，让我也欣赏一下自己的技巧。以便发扬优点，改正错误，更进一步。与“蓝天使”不分伯仲的“绿宝石”（又名“绿三角”）可以随着曲子的需要，调出委婉、清脆、颤抖等，声音时小时大。而身旁盛气凌人的“红玫瑰”则可以发出摇滚乐的震撼。
音乐能带给人以快乐，陶冶人的情操。不错，每当同学们来到我家，我都在“大显身手”，弹上一曲。过年了，我为大家演奏一曲“春节序曲”，让亲朋好友都高兴得合不拢嘴。听――嗒嗒、嗒嗒……又开始了，家里时时都有我的琴声，我的笑声……
我的梦想是，像贝多芬那样到世界各地去旅行演出，让更多的人欣赏我的琴声，给大家带来快乐。
愿梦想成真！
电子琴作文14
我学电子琴已经两年了，过去一直用妈妈在超市买的杂牌电子琴，我非常想有一台名牌电子琴。在前年的11月份，我的愿望实现了——妈妈在琴行给我买了一台卡西欧电子琴。当爸爸把电子琴拿回家时，我高兴极了，看了又看，摸了又摸。
我的电子琴是黑色的，由“铁将军”支撑起来，安放在房间的东南角。电子琴的正前方是弧形的乐谱挡板，是用来放乐谱的。两旁安装有音箱，悦耳的琴声就是从这里飘出来的。中间是控制盘，电子琴的主要控制都在这上面，比如：电源、音量、和弦、音色、节奏等。电源键就是电子琴的开关，把电源打开，才能弹奏出一首首优美动听的乐曲。音量是用来调节声音的强、弱。和弦按钮可以调出多指、单指、全键等和弦。我的电子琴的音色可多了，有232种，分为17个区，有钢琴、合成、管乐、弦乐等。节奏也有100种，分为11个区，有8拍、欧洲节拍、流行乐等。而且每个音色都有编号。最令人注目的是中间的电子液晶显示屏，显示出和弦，音色、节奏的编号，所弹的琴键，以及高、低音谱。非常方便、灵巧。
控制盘的下面是电子琴的'核心部分，由61个琴键组成的键盘，它分成高、中、低6个区每弹一个琴键都会发出不同的声音。
电子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“对话”半小时以上。每当放了学或做完了作业我都会在它上面弹奏一曲。一串又一串的音符从我的每一个指尖下流淌出来，让我尽情的陶醉在音乐的海洋中。
我喜爱我的电子琴，它给我带来了无穷的乐趣，带着我在音乐的海洋之中遨游。
电子琴作文15
盛夏的一天下午，家里回荡着优美的琴声，一个又一个悦耳的音符从电子琴上跳出来，这一个又一个的音符，他们的演奏者就是我。
我最初学电子琴是上幼儿园的时候，后来怕考级所以就放弃了。后来我又开始学电子琴了，为什么呢？因为我看到一个五岁小女孩还在学古筝，所以我收到她的激励，开始了我重新的电子琴生涯。
我的电子琴老师姓田，她是我妈妈的同事，妈妈和她关系处得非常好，她对我也非常好，所以我认她做我的干妈妈，之后我就喊她田妈妈。我每次去她家学琴的时候，她的家人也对我很好，她们一家人对待我就像对待自己的`家人一样。
下面我来讲讲学琴的过程吧：首先，我得学会认五线谱，初学的时候我看五线谱就想看天书一样，田老师耐心细致地教我，她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事，听了这个故事后我终于认识了五线谱，可我还是不分音区，田老师见了，又细心的讲给我听，从此以后我再也不犯这个错了。
田老师也有严厉的时候，有一次我的手型不好，田老师见了，连忙给我改了过来，可我屡教不改，顿时我的中指感觉一阵疼痛，原来是田老师用红笔敲的。这一敲，让我彻彻底底地清醒了，从此以后我再也不敢按照自己的喜好，随意使用不正规的手型了。
经过一年的学习，现在的我已经开始学六级了，这个成果有我自己的汗水，更倾注了田老师的心血，我要感谢田老师，是她把我引进了美妙的音乐殿堂里。
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