小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
这一次期中考试我对自己的成绩还算满意，可是我认为有些题目不应该错却错了，但考的还是不错，下面我告诉大家考高分的诀窍吧。
我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些议论文或小说，希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。从放暑假开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习，
在数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应该是想。 学完一课后，谁都会做这一课的'基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自己心态不定，使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。
这次我英语考的很不好啊！我感到十分的遗憾，为什么我考不好呢？首先，单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中，我吃了亏。单词的积累在于平时。
要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力才能让自己不该错的地方不错。
小学生作文 篇2
孩子们，我的名字叫挫折。希望你们不要恨我，因为我的任务就是给每个孩子的成长制造出一些障碍和困难，让你们的人生之路不那么一帆风顺。我就是要看看到底有多少人能经得起我的考验和刁难，有多少人能在我面前不退缩选择继续向前。
我知道有很多孩子都很怕我，怕我带给他们的伤痛和眼泪。其实我并不可怕，是你们把我想象的太过强大和太过冷酷了。我就像一座高山，会随着你们的不断挑战而降低高度，乃至最终成为你们脚下无限延伸的长路；我就想一块坚冰，会随着你们的不断亲吻而减小硬度，乃至最终成为你们眼中闪烁光芒的泪花。
很久以来， 虽然我是绞尽脑汁，竭尽全力地给每个孩子都制造了各种各样的困难，让每个孩子都尝到摔倒的疼痛和失去的心碎，但是让我欣慰的是：很多孩子都在我的刁难面前选择了勇敢选择了坚持。多少次，我看见被我绊倒磕得头破血流的孩子一边捂住伤口，一边带着对我的蔑视踉跄地前行；多少次，我看见被我夺去健康夺取亲人的孩子一面擦干眼泪，一面带着对我的嘲笑继续攀登。对于勇敢者 —— 那些在我的挑战和考验面前交出令我满意的答卷的.孩子，我会心甘情愿地低下头来，让他在历尽苦难之后绽放笑颜，把最香甜的美酒盛满他的杯，把最美好的人生图画呈现给他；对于胆怯者 —— 那些在我的刁难和考验面前选择退缩和放弃的孩子，我将变本加厉地为难折磨，让他在一次次妥协之后雪上加霜，把最苦涩的人生摆满他的路，把最悲惨的人生故事赋予给他。
孩子们，不是我不近人情，不是我欺软怕硬，其实这其中的道理很简单。你想想：如果一个人的人生刚开始是一帆风顺的，那么他长大后怎么可能经得起风吹雨打？怎么可能扛得住艰难险阻？而一个人见识过很多的惊涛骇浪，经受住了多次的磨难，那么在他眼里怎会有过不了的河爬不过拍的山。最让我难忘的是一个叫海伦·凯勒的小姑娘：我夺走了她的视力和听力，把她丢在一个无声无光的世界。我原本想看看她会怎样的诅咒谩骂我，怎样苦苦的哀求我，可是我看见她凭着常人难以想象的毅力，用笔书写出了人生的辉煌。
孩子们，请微笑地面对我吧！要知道挫折造就成功，不经历风雨怎么会见彩虹！
小学生作文 篇3
六年时光，匆匆走过，如一阵风一本书，有始有终，有开头就会有结尾，开头永远是美好的，而结尾却不一定
记得我们刚踏进校园，呆头呆脑的，现在长大了，熟悉了的过程中，最让我难忘的不是课间，不是春游，不是运动会，却是作文课。有一次，我们写桂花，老师就让我们边观察边写，这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨，嫩绿的.叶子，那扑鼻的幽香，让我沉醉其中。观察完了，我们就趴在桂花树下写，微风抚过，那花骨朵纷纷扬扬的跌落下，仿佛从天而降的小仙女，这也给了我们很好的写作素材，让我奋笔疾书，写了很不错的一篇文章。
还有一次写作文，就在上学期，我们写小笼包。正当我们写到一半时，洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室，我们都迫不及待了，冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它，数了数正好十八个褶，最正宗了。吃这个有学问，轻轻提，慢慢移，先开窗后喝汤，可是禁不住美味的诱惑，拿起一顿乱啃。好，就这样解决了，可吃完总想再吃一个，等全班吃完了那个滋味啊！让人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次写作文经历了，真想时光倒流再来一次啊！
小学时光总是短暂，来不及回忆就已经过去，一去也不复返了。这只是人生路的开头，步入初中的路会更艰难。像“童话”那样，推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。
小学生作文 篇4
每年农历五月初五是端午节，是民间的传统节日，又称端阳节。
端阳节还称“重五”，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。
有人用红、黄、蓝、白、黑、五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。看!每户人家的窗户上都有“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包粽子、雄黄酒。而在南京，人们则吃“五红”：烤鸭、苋菜、红油蛋黄、龙虾、雄黄酒。在这一天，奶奶早已准备好我最爱吃的龙虾、烤鸭、咸鸭蛋等美食，等我和哥哥、姐姐们一起来吃。而无论南方还是北方，家里的大人们在这一天都要用雄黄酒在儿童的额上画个“王”字，再给他们带上五颜六色的香囊，而这些漂亮的'香囊都是儿童们在小伙伴面前炫耀的资本。
你看，端午这一天与“五”有关的习俗是不是很多?
【小学生作文】相关文章：
精选小学生作文02-21
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
那儿作文小学生作文08-20