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环境清洁作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的环境清洁作文，欢迎大家分享。
环境清洁作文1
保护环境，这个话题对我们来说已经不陌生了。可每天仍有不少的同学在校园里乱丢垃圾。
比如说：每天早上校门口一些学生吃完早餐，一些瓶瓶罐罐就被随手扔在地上。还有一些同学吃完零食，塑料袋、包装盒随手扔在地上，原本清洁工辛辛苦苦的劳动一下子就白费了。
有一次，我放学经过一棵大树时，我看见了这样一件事：当时，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，清洁工人正在清扫这些顽皮的孩子们。正当她扫得满头大汗时，经过了两个中学生，两人一边走一边吃，一边吃一边扔，对那位清洁工人视而不见。于是，我便跑上去对那两个中学生说：“大哥哥，你们不要这样一边走一边吃这样是不好的行为，垃圾桶就在前面，你们为什么就不能再往前走几步呢?”而他们却说：“我们的`事你管不着!”“可你们有没有想过，当你自己的辛辛苦苦的劳动被别人糟蹋时，你会开心，你会高兴吗?”我反驳道。这时，那两个中学生惭愧地低下了头......
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”他们都说的对，所以，同学们，让我们行动起来，为清洁校园贡献出一份力量吧!
环境清洁作文2
讲卫生，可以使人们健康，也可以让环境更加美好。
不讲卫生很容易生病。比如：有的同学感冒了，随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后，飘到了空气中，我们呼吸到的不止是空气，还有病毒。这样，我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后，不洗手就用嘴去咬手指甲，把手指甲里的'细菌都吃到了肚子里，就会生病。
不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学，把作业本撕了画画，画的不好，把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩，上了课向桌洞里一放，放学时把书包一抽，哗啦~，“钱”都掉到了地上，好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我，山区一些小孩买不起本子，买不起笔。好不容易好心人给了一个本子，正面用了反面用，用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。
不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋，把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋，我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。
你们看，这些不讲卫生的习惯，经常发生在我们身边，他们都是些不起眼的小事，所以讲卫生，要从小事做起；从一点一滴做起；从自己做起。让我们管住自己的嘴，不随地吐痰，管住自己的手，不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。
环境清洁作文3
今天，当我再次拿起大扫帚，去扫卫生区时，我不禁想起一件令我念念不忘的事……
那时，我上三年级，卫生区在教学楼后面。那天，下了一场大雪，雪停后我们去扫雪，雪真厚呀，看来我得使出吃奶的劲扫了。我苯拙地拿起大扫帚，开始分工了，组长给我分了一块最小的，我很不高兴，认为他不信任我的能力。结果，人家的区域都比我的大，他们都扫完了，只有我一个人孤零零地在那儿吃力狂扫，扫了半天，竟然还没扫掉，同学们看着急了还过来手把手教，可我还是不会。
后来，组长气急了，大跨几步冲过来，拿起扫帚示范了一下，问我：“会了吗？”我点点头，拿过扫帚学着他扫，哎！还真扫干静了，我高兴极了。虽然比他们都慢，但最后还是完成了任务，并且捡完了周围的'大垃圾。
我看着自己扫干净的地面，擦擦汗，揉揉被扫帚刺破的伤口，心里像吃了蜜似的，别提有多高兴了！
我从劳动中找到了快乐，付出了自己的劳动，给了他人一个清洁的环境，也给了自己从未有过的甜蜜‘幸福与快乐！
今天，当我写下这篇作文时，我不禁很自豪，自豪我从劳动中得到了别人没有过的快乐！
劳动的收获将是我一生中最欣慰的事！
环境清洁作文4
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责!”
我们的教室在中学部四楼，是一个宽敞明亮的教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的'地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，栏杆脏了没人擦，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!
环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕!所以，我们要从自身做起，保护环境。
保护环境先要从自己做起，自己做好了以后，再去纠正别人。而且，不能乱扔废纸，随地吐痰，见到了废纸要捡起来，这样才能把我们的校园建设得更美丽!
啊!没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉同学们：“保护环境，人人有责!”
环境清洁作文5
在我们彭州，有一个很美丽的公园，就是彭州园。里面绿草幽幽，里面还有波光粼粼的湖水，原本里面有船在水上漂着，早上有老人遛狗，晚上有小孩玩耍，有老人跳舞。但是5月12日下午14点28分那天，汶川里氏8.0级大地震，震垮了我们的房屋，也毁坏了很多美丽的地方，使我们彭州很多人民无家可归。
这时，公园便成了避难所，原本宽阔草地、绿油油的公园，一下子摆满了花花绿绿、五颜六色、形态各异的帐篷。这时的公园便成了一个大家园，大家园里的`树木、花朵、小草都在东摇西摆的拍手欢迎我们的难民到来。可是人们的到来也带来了不文明，草地上摆满了矿泉水、方便面等食品，而且总有些人则将吃剩的食物随地一扔——不管了。
这时的公园漫山遍野全都是垃圾，草地凹凸不平，到处都是人们踩倒的小草，他们在不断的伸吟，湖面上也飘着很多白色垃圾，昔日的美景瞬间消失了，这样一直持续了一个月。
地震已经过去了，环卫工人则在打扫那些臭不可闻、蚊虫飞舞的垃圾。最后消除了那些默默无闻的垃圾们。
经历了这次灾难，我们更应该团结起来，把我们的家园建设的更美好、更迷人，还昔日公园美景，最后我呼吁全体公民“清洁家园，美化环境，”是我们永远的目标。
环境清洁作文6
“下午每人一块抹布，带一些洗衣粉，下午咱们要大扫除！”班主任曹老师刚说完，全班一片欢呼。
因为刚开学，教室里难免会凌乱一些。这不，刚发完书，曹老师就下达了大扫除的命令。
下午，同学们都扛着“步枪”（扫把）带着“子弹带”（洗衣粉）来到了“战场”（教室），开始了开学来第一次“战役”。刚一进战场，细心的我们就发现了满地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我们只好用小刀把地雷一个个挖起。好不容易把地雷排完，我们又发现玻璃已经“面目全非”，我们把抹布沾湿，像“蜘蛛侠”一样，三步并作两步就“爬”上了窗户，一下又一下用力的擦起来。一层又一层的灰尘虽然落入“布”口，但还有一些暗黄色的斑点仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出划痕；用抹布擦吧，还擦不掉。这可愁怀了我们。还是杨老师最“给力”，扛着“激光炮”（高压水管）来到了战场，打开“保险”（水闸）往玻璃上“轰”了一“炮”，玻璃上的`斑点顿时黯淡了许多，“我军”也“趁热打铁”，一举消灭了玻璃上的所有“敌人”。就差地面上的“敌人”了，我们开展了“粉末攻击”在地面上黑的地方撒满了洗衣粉，再架上“重机枪（拖布）地面上的敌人也只能“望而却步”了。
大扫除进行了一个下午，终于结束了。望着焕然一新的教室，同学们都会心的笑了。
环境清洁作文7
是一个清澈透明的球体，上面蓝白图案交错，周围环绕着薄薄的水蓝色便衣。这个看起来美丽的行星却自称是这个星球的主人，正在被毁灭，这个星球是人类唯一的家园——地球。
森林面积的锐减、大气污染等一系列环境问题已经严重影响到人类的生存和经济发展。加强环境保护是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积的.三分之二森林，保护和养育了数千人的生命，其中有人类的祖先。远古时代，人类祖先栖息在森林中，用森林阻挡寒风，依靠森林发展人类文明。
截至今天，全球森林覆盖率已低于27%，森林面积仍在减少。随着土地荒漠化日益严重，全球12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1.35亿人存在短期内失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅有效地改善了生态环境，而且使我们的生活环境更加优美，同时还有巨大的生态效果。以日本为例，日本的全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年储存量达2300亿吨，森林吸收泥沙57亿立方米，栖息地8100万只，氧气5200万吨，二氧化碳6900万吨。只有这几种森林生态效益的价值才能相当于日本每年国民生产总值的13.8%。
现代工业发展迅速，各种污染日益严重，环境保护问题值得注意吗？如果没有价值，这个地球就会恶化毁灭。如果有价值，人类为什么不停止自己的恶行？
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