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（必备）成长的作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的成长的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文600字 篇1
每一段路，都是一段成长。
从我们呱呱坠地，便开始了成长。成长，不过是仅仅需要一分钟便可以写好的字，却是要我们用一生来诠释。
成长的滋味是甜的。
或许小时候因为自己的倔脾气与父母争辩时，父母就会语重心长地说：“这孩子，什么时候才能懂事，什么时候才能长大啊”。终于长大了，可以帮父母分担一些事情。记得一次在爷爷生病住院的时候，父母整天整天的不能合眼，我就在医院陪着他们。偶尔他们出去一会就让我看着爷爷输液，叫医生，然后就由偶尔的几个小时，变成了整天看护。累是肯定的，但我已经长大，帮忙分担一些也是应该的。想到这里我不但没有觉得累，还感到很开心。为我的长大，为我的懂事，我感到了来自心底的快乐，也许这就是我成长路上的甜。
成长的滋味是苦的。
记得那是一个冬天，凄冷的寒风无情的吹打着已经被泪湿过几次的脸。我又无奈的掏出那份已经快被揉搓烂的卷子，那上面的红叉一次又一次地敲击着我的心。我迈着沉重的步子走进了家门。母亲过来问我考的怎么样，看我一眼后立刻明白了：“这已经是你向我保证几次又考砸了？”我沉默。“你已经不是小孩子了，你已经长大了，不是可以被一次次原谅的……”这话一直回荡在我的耳边。对，我长大了。于是我暗下决心，努力学习。当我再次拿卷子给母亲看时，我记得，她的嘴角弯起一个漂亮的弧度。
也是这个经历让我明白，成功总是喜欢饱经磨难的人，正如人都走在泥泞的道路上才会留下脚印。
每一段路，都有他不得不坚持下去的理由，每一段经历都有他一直不为人知的痛苦与彷徨……
成长的'路上，有苦、有甜、有欢乐、有悲伤……
这些所经历的滋味，所走过的彷徨，能不能算作一种成长？我想回答是肯定的，在这段经历中，这些滋味中，我丢失了不少东西，却也收获了更多、更重要的东西。在我以后的成长中，我还是会迈着坚定的步伐，以昂扬的姿态，坚定不移地走下去！
成长的作文600字 篇2
今天下午，我们学校邀请到了著名演说专家——程钧。程老师的一番演讲使我受益匪浅，明白了知恩、感恩。
父母给了我们生命，从小含辛茹苦的把我们拉扯大，很不容易。在人生中，父母会给我们带来财富。当我们面对困难，躲在墙角里不吃不喝的时候，父母会给我们说一些方法，使我们尽快走出悲伤，这时，父母是我们的指明灯，给我们照亮前进的道路。当我们面对人生的抉择时，父母会给我们提出建议，让我们尽快走出迷茫。这时，父母是我们在迷路中带的地图，帮我们选择一条成功路。而这些有的同学却体会不到。有的同学却把父母当成了摇钱树，当自己没钱的时候，才会为妈妈做事，只为了向妈妈要钱。有的'同学把父母当成了沙袋，出气筒，在学校受到的气都撒在父母身上。可是你们难道没有想过，这样你们的父母会怎么想，他们一把屎一把尿地拉扯我们长大，是为了看见一个懂事孝顺的儿子，却不希望看见暴力狂。同学们醒醒，看看你们父母的双手，看看他们脸上的皱纹，都是因为你们淘气造成的，希望同学们可以多为父母着想，做一些力所能及的事，孝敬父母。
除了父母，也有一些人默默的在背后教我们知识，教我们做人的道理，那些人就是老师。老师是辛勤的园丁，他们每天和我们同起同睡，也许我们表面看老师很轻松，可是老师特别是班主任真的很轻松吗？不，不是，老师每天为我们上课，批改作业，晚上还要备课，甚至连一顿饱饭也吃不上，为的就是想让我们好好学习，而我们真的努力了吗？我们只会天天气老师。如果同学们认真想一想从小学到现在，是老师陪我们的多，还是家长陪我们多？无庸置疑，肯定是老师。所以我们要经常体谅老师，用成绩来报答老师和父母。
以后，我要认真学习，毕竟学习是为自己学的，不是为父母学的，更不是为老师学的学习的目的是为以后的成功奠定基础。爸爸，妈妈，老师，我一定会好好学习的，以我的成绩证明我是个好学生，好孩子。要成功就必须奋斗，放心，我会加油的！
成长的作文600字 篇3
十三个春夏秋冬，有我的种种回忆，当我回过头去看那一串长长的脚印时，心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱，难忘的记忆力有儿时的童真，但此刻……我慢慢长大，耳边飘起一阵旋律“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，突有一天，风暴突起，他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声，在成长中，我渐渐地有了烦恼，有了思想，却没有了以往的简便欢乐。
最近，一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧，回头看看，却明白了自我的路，路上的`脚印，都取决于自我的态度。上了中学，同学们都懂得了一寸光阴一寸金，当他们一个个跳进了学海，仅有我还在岸边徘徊；当他们都力争上游，奋力拼搏时，我却浑浑噩噩，虚度光阴；当他们都手捧在学海里打捞的成果时，我却躲在角落黯然泪下，后悔沮丧。此时我明白了，成绩对于每个人都是公平的，种豆得豆种瓜得瓜，勤奋终会换得硕果，爸爸对我说：业精于勤荒于嬉，成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中，再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚，也无法到达！是啊，正是我在岸边的徘徊，虚度的光阴，让我收获的仅有眼泪和懊悔，我要勇敢的跳入学海，捕捞属于我的“知识之鱼”，享受收获的喜悦！
成长的脚印里，有大有小，有深有浅，一次的失败不代表永远的失败，我会勇敢的应对激流，理解一次次的挑战，正如我喜欢的两句格言：自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，蓝天下便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。脚印是过去式，虽然有欢乐之后的愉快心境，有烦恼之后的萎靡不振，但都已过去，望望前面的路，深呼吸，昂首阔步，脚踏实地，努力奋进吧！
成长的作文600字 篇4
学习是快乐的吗？还是劳累的？
当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶，当你的作业中出了个“程咬金”，窜出了几只“拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的，那么，如何更好地在学习中端正心态，这就成了我的烦恼，一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。
我有时觉得，学习是快乐的，是无忧无虑的。刚上初中，学习内容还比较简单，只要细心一点，不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高，做作业快了，自然课余时间也就多了，这时，我们就像从笼子逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔的天空中自有飞翔，随心所欲，那感觉真好！
学习有时也是劳累的。分析题目，各科的试卷堆积如山，搞得我头昏眼花，全身发烫。我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？有时，我觉得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
在繁重的学习压力之下，要想痛快地玩，那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活，在我脑海的胡思乱想，立马被抛到九霄云外，消失得无影无踪了。
有时，一天的课都极其轻松，什么美术啊，体育啊，音乐啊，都是我的`最爱。有时，一天的课不是语文就是数学，生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人，脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情，毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑，可是，这都是无法逃避的呀！
光阴似流水，在我的成长过程中，学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢，谢了又开的花儿，始终伴随着我，它也让我懂得了，在学习中，快乐和烦恼是并存的，要想有收获，就得付出，正如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就必须不畏艰难，傲立于严寒，把自己表现得淋漓尽致！
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