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这里也有乐趣

时间:2023-12-10 11:15:23 优秀作文 我要投稿

这里也有乐趣

这里也有乐趣1

  大家都认为游戏中、打闹中乐趣颇多,殊不知一本小小的书也可以带来许多欢乐。不信吗?看我一一介绍来。

  故事书之最——《狼图腾》,其书讲述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,从不烧杀那些“神灵之狼”,但分配在那里的青年们可就不这么想了,他们端了一个狼窝,准备把小狼们都杀死,突然,青年陈陈冒出一个念头:他要养狼!这可把藏族居民吓了一跳,但陈陈不顾反对,硬是把小狼一天天养大,小狼起初还挺乖,跟母狗一起生活,但后来,狼的本性暴露了出来,小狼惹了不少事端。陈陈只好把小狼用铁链拴住。但后来,有一次狼群袭击村子,四面八方的狼叫唤配了小狼的本性,它也开始学着叫,但狼群听不懂它说的话,只好放弃认领它。小狼之后越来越凶猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,终于,在一次搬迁中,小狼被铁链拉的气绝身亡。

  科幻书之最——《海底两万里》故事讲述的是在一次海难中,阿龙纳斯教授和他的两名跟随者偶然发现他们人类世界中所说的“大海怪”“大鲸鱼”是一艘高科技潜水艇!他们在这潜艇中度过了许久,也经历了很多神奇的事情,如海底探险等,最后,他们九死一生逃回了祖国。

  悬疑书之最——《福尔摩斯》,这其中有许许多多令人惊疑的.故事,到故事结尾揭示答案的时候才会觉得此书是多么奇妙!答案明明就在眼前,却怎么也找不到。

  还有许许多多的书,比如文学书之最——《冰心散文集》;古装书之最——《甄嬛传》;武侠书之最——《射雕英雄传》等等。

  瞧,这么多好看的书,难道书中没有乐趣吗?书中也有乐趣,而畅游书海是我最大的乐趣!

这里也有乐趣2

  灵动的眼眸,柔软的身段,悠扬的笛韵,一唱三叹的唱腔,这便是令我乐在其中的昆曲。可是初遇昆曲,却差点与它擦肩而过。

  记忆在不觉间将我带回我初识昆曲的那一天。彼时小小的我,身处硕大的剧场,看着戏,台上一群穿着鼓鼓囊囊大袍子的人,花花绿绿的旗子,咿咿呀呀地唱着。面对眼前的场景,幼小的我哈欠连天,耳边的锣鼓喧天离我渐渐远去。真不知这么无趣的表演会让身旁的大人如此着迷。正在我迷迷糊糊的时候,忽然被笑声惊醒。台上一个白鼻梁的小丑正在一脸不满地为另一个“长胡子”脱鞋子,还被百般刁难。他们夸张的表演与小丑滑稽的表情竟然让我毫无睡意,入迷地欣赏起他们的这出“闹剧”。原来是李白在戏弄高力士。

  正是这次偶遇,唤起了我对昆曲的'好奇心,想要对它一窥究竟。古老传统的艺术依然充满了活力,让小小的我初次品尝到它的“趣”味。自此,它我心中留下了一抹印记。

  自此,我便总想着那婉转的曲调,还想探寻更多和昆曲有关的故事。昆曲流传久远,且又雅俗共赏,究竟是什么让大家如此着迷呢?

  经典的“牡丹亭“讲述的是个梦中发生的爱情故事,生者可以死,死亦可生。这样的一段经历在梦醒之后还能延续,还有花仙相助,这些故事元素放到今天还是如此惊艳。我诧异于汤显祖丰富的想象力,让故事变得更有趣味。昆曲从内到外的极尽雅致。水袖、霞帔、点翠,婉约清丽,典雅优美;唱腔华丽婉转,舒徐委婉,念白儒雅;舞蹈飘逸,风情摇曳,表演细腻。这便是昆曲艺术的雅趣。

  江南氤氲水汽浸染出的昆曲如莲花初盛,欲语还羞,欲拒还迎。观赏昆曲,亦如梦中游园,惊醒,便发现其中乐趣。心中的那抹印痕渐渐晕染似莲花般绽放。

  随着岁月与文化变迁的冲击,昆曲逐渐淡出人们的视线。但是,只要像我这样的年轻人能有机会体会到它的乐趣,终有一天,它将在舞台上再次辉煌。

这里也有乐趣3

  趣由心生,是呀!只要放松身心,生活哪里没有乐趣呢?

  我喜欢安静,一般不喜欢去热闹的地方,一天,一次上台的机会打破了我的沉静。

  锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。喧闹声、音响声、摩托车声打成一今天是个好日子,隔壁的商店今天开业了。为招揽生意,搭建了一个舞台,请来演员表演。主持人为了能与台下的人互动起来,以奖励杯子的方式来鼓励人们上台表演,场下无人响应,就在这时,妈妈推我上了台。我站在台边,感到无比尴尬。我绷着紧张的心情,走向后台中央,瞬间感觉舞台这么大,走了这么久还没到中间。主持人看到我便欢喜迎来:“小姑娘,表演什么啊?”我带着颤抖而无力的声音说:“我唱歌!”顿时我面红耳赤。主持人看到我这么害怕,于是热情地说:“大家来点掌声好不好?”语音刚落,一阵响烈的掌握随之而来。这使我的勇气大增。“小苹果。”我向主持人示意,伴奏开始了,我放下心中的种种错杂的心情,沉浸在音乐中,因为时间有限,只唱了一段,唱完后,我感到无比满足,得到一阵响亮的'掌声。我大步走下舞台。主持人给了我两个杯子。我非常高兴,我高兴的不是因为得到奖品,而是因为我战胜了自己。

  回到家,我把两个杯子贴上“挑战自我”四个字,小心地摆在桌子中间,认作纪念,同时并许下愿望:“愿我以后能变得更加自信。”

  当我垂头丧气的时候,看着杯子上面的字,我会信心满满,对明天充满期待。

  暑假中,又是一次同样庆祝台会,这次我没有犹豫,昂首挺胸,勇敢迈向舞台,得到的同样是热烈的掌声。

  以前的我认为这样的场合只是庆祝,没有什么乐趣可言,但是我发现我错了,它是一个挑战自我的平台,是一个趣在挑战,乐在享受的平台。

  我不禁感叹道“原来这里也充满乐趣啊!”

这里也有乐趣4

  生活中处处充满乐趣,只是缺少一双发现乐趣的眼睛。

  我是一棵枣树。一棵长在悬崖边的枣树。在我郁郁葱葱之时,一位摄影师发现了我,于是,我很快就被众人所知。

  也有一些人特地赶来看我,只听他们感慨道:“这棵枣树真是苦命啊,长在悬崖边这种陡峭的地方。”

  是的,没错。当我还小,还是一株幼苗的时候,我就整日抱怨命运的不公,抱怨这种不平等的待遇。我抱怨这儿的地势如此陡峭,不如平坦的.大地安全;我抱怨这儿没有一个同类,十分孤单、乏味;我抱怨这儿营养不充足,生长环境特别艰难……

  但是,随着日子一天又一天地过去,我也慢慢地长大。我发现,这里也有乐趣。

  我生得高,看得远,能看到更多美轮美奂的景色,更有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉;我对面是个瀑布,一泻千里,气势磅礴。每当艳阳高照之时,彩虹却在这里架起了桥梁,怪不得“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”;每天清晨,鸟儿会在我枝头歌唱,唤我从沉睡中清醒,迎来又一个崭新的太阳。

  大自然给予我乐趣,我也回馈给它们我力所能及的。每天清晨,当露珠还在我的枝叶上闪烁时,鸟儿会在我枝头歇着脚。我很乐意给它衔几颗枣子,让它去孝敬父母或是照料儿女。当秋天到来,那股强劲却又不失端庄的风向我吹来,我的树叶顿时“哗啦啦”作响,和鸟鸣声、瀑布声一起,谱写一曲世上最动听的歌,一直传到远方……

  上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。大自然平等地对待着世间万物。只要正视逆境,克服逆境,且拥有双发现乐趣的眼睛,生活中的乐趣,其实无处不在。

这里也有乐趣5

  草儿的乐趣是能够在困境中发芽,花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香,大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。

  阳光穿过窗户,零零碎碎地掉落在书桌上,洒在那本厚厚的相册上,往事如风,回忆撞进了我的心房。

  那年,我12岁,照片定格的瞬间,时光又回到那个场面,那个瞬间。

  小学毕业那天,我们办了一个班级晚会,那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音,那时的我们是多么青涩,一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛,莞尔一笑:“同学们,再见啦!以后不要太想我!”大家揩了一把泪,又笑了。

  “吃蛋糕了!”班主任推着蛋糕进来,对于我们来说,那是我们班级的生日,最后一次生日。纯白的蛋糕,像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣,那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上,当我反应过来时,蛋糕早已遭了秧,全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册,如今历历在目。

  最后,我们彼此对视,互相看着对方的“窘态”。看到这欢乐的场面,我们好像突然意识到要毕业了,要我们怎么舍得离开?“来,让我们欢送一下我们的`小学时光,友谊万岁!”我们将手中的饮料一饮而尽。

  曲尽人还在,人在,情也在。此时,我怀里的相册静静地躺着,但在我心里刻下了那段美好的回忆。阳光的碎片早已悄悄地跑到了树梢上,我看到了友情的光芒,嗅到了友谊的味道,那味道像学校当年那棵丁香花的味道……

  分别时,就算那首曲子已经不在,就算没有了丁香花的香,但情谊却一直还在,我们彼此的心里都明白。

  最后一滴眼泪掉在相册上,原来,这里也有乐趣。

这里也有乐趣6

  窗前的杨柳越发的茂密,花草越发的芳香艳丽。

  我坐在家中无聊的背着诗文,丝毫感受不到生活的乐趣。“哎呀,你怎么有坐在这儿?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一来到我家就像我说道,不等我回复,她就拉着我跑出了家里,来到一片青草茂密的土地上。“快脱鞋呀!”一到目的地曼曼就对我说道,同时也脱下了她脚下的鞋。我连忙点头照办,老老实实的把鞋子给脱了下来。我光着脚丫,学着她的样子,潇洒的把鞋扔到旁边的空地上。我们俩一左一右,并排走在那松软、微湿的的泥土上,感觉就像一下子通往了仙境。遗忘在我眼中黏糊糊、脏兮兮的泥土在经过昨夜一场牛毛细雨后变得水分十足。再加上今天的亲身体验,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的转变。多走几步,总会有几个小小的石子轻抚着我的脚丫,让我有浑身酥酥的、痒痒的感觉。让人感觉很是舒服,浑身到处都感觉轻松起来。我小心的伴随在她身旁,一步一步尽情的行走在土地上,有一搭没一搭的和她聊着,身旁绿草叶上的雨珠,在阳光的微微照耀下显得晶莹剔透。绿地旁的公路上,有一滩雨水很浅却显得十分清净。水面上时不时的跳过几只小虫,使水面荡起了一层层的.波纹,十分微小,却清晰可见。绕过公路,旁边的绿化带中,一阵阵花香扑面而来,夹杂着雨后特有的清新。我深吸了一口气是我顿时感到全身上下神清气爽。我们又绕了回来,躺在一棵高大的树下面,树缝中射过一缕缕阳光,一滴雨珠滑落下来,带着一缕阳光,“砸”在我的脸上顿时感到心旷神怡。

  这真是一个奇幻的世界,有趣的似乎有些不真实。

  “怎么样,有趣吧!平时叫你出来你不干,这下你知道什么叫做真正的乐趣了吧?”她自豪的问道。

  我嘴上虽没说什么,心里却暗暗感叹:原来世间还有这么多有趣的事,看来我以后要多多感受美好的生活,热爱着活力四射的生命。

这里也有乐趣7

  “我又赢啦”这个暑假我父母已很多次听我说起这四个字,你也许会以为我在玩什么打怪游戏,那我很明确地告诉你,你猜错了一半,因为我的的确确是在玩游戏,也的的确确是在玩打怪游戏,但是你没猜到我玩的是一个用来学习的打怪游戏——魔方格。

  我第一次听说它的时候,是在一次颁奖典礼上,一位获得年级前五的同学在讲述他的复习方法时提到的,听了以后差点笑出来,玩游戏学习?八成就是做做题目罢了,然后配上些动画。

  不过出于好奇心,我还是上网查了一查,注册了一个用户,发现里面的东西也没什么意思,但是我还是硬着头皮点开了一个——天天练习,发现跟我想的基本差不多,于是马上就关掉了,做自己的`事情去了。

  几天后,我在家里呆着无聊,想起了那个网站,想:反正复习都复习完了,就用那个来做个小测试吧,想着想着,就打开了那个网站,靠做天天练习打发时间,不过后来越做越无聊,基本上数学次次满分,语文和英语也在70分以上,于是,就打开了竞技场,可是打了一次就发现——这里的题目比天天练习的难多了,而且对手做得十分快,我来了兴致,与他打仗了数十回合,终于赢了他一局,我心里说:太好了,终于赢了。又是十几回合,我接连赢了他10局,真是令人兴奋啊。

  随后,我又打开了其他的应用,用弱项分析发现了我数学中的不足并改正,用电子作业突破了一道道有趣的题目,还有最最大的“功臣”——错题记录,在这里,我可以看到我做错过的题目与解释,了解了以后再做一遍思路便顿时清楚了;在预习时,这个网站也有着极大的用处,试题搜索,专项猜题和高频考点这三个应用可以极大用处的告诉你考试时,学习时常见的一些题目并解答,还有所牵扯的概念也一目了然;还有许许多多竞赛类的活动,在实践中提高自己。之后,我越玩越有兴致,直到听见父母回来喊我吃饭才肯离去。此后,我就趁各种时间上魔方格,到学期结束,果然也有了极大提高。原来啊,不是所有的学习网站都是那么无聊的。

这里也有乐趣8

  孔子云:仁者乐山,智者乐水。每个人的乐趣或多或少不同于他人,无关其他,只因内心获得别人无法知晓的会心一笑的满足。乐趣,于你,也许是游戏玩耍,是文艺欣赏,是运动挥汗;于我,却是从沉醉于汉服的第一眼,便执着地开始了我的汉服追求之乐。这虽不被世俗所苟同,然而我只笑对:这里也有乐趣。

  我爱汉服,在有汉服陪伴而不同于他人的生活中,活出精彩,收获乐趣。

  汉服之谓何?汉服,即“汉民族”的民族服饰。它是从“黄帝垂衣裳而治天下”始到明代,汉民族人民在历史传统、文化环境中,按照自己特有的生活方式、审美理想创造出来的属于自己的具有鲜明民族特色的服饰。在如今的社会,大家沉醉于Cosplay,欣赏着影视古装,追逐着日本、韩国的和服、韩服,对于汉服的复兴却报以怪异的眼光,嘲笑的'眼神,不解的疑惑。作为一名汉服爱好者,我执着于汉服复兴的脚步,在一群有着共同志趣的群体中,因有华夏之衣着身而自豪。

  从我身着汉服那一刻,身边的眼光多有质疑,我不止一次因被认为是穿越爱好者、演员而黯然神伤。然而,他们不懂这里以汉服为载体,以民俗节日为形,学习五千年华夏衣礼文明的乐趣。我们在每次因汉服相聚的日子里谈论中国传统文化,交流华夏仪礼,不仅止于对汉服之美的交流,更感悟我们祖先超人的智慧所带来的独特的审美体会。每一次精神的升华,都让我感觉血液里流淌着汉服因子。每次都带着新的收获,满心欣喜,这里的乐趣不言而喻。

  《左传》云:中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。华而美,夏而大,汉服于华夏,从来不是一件衣服的重量。在有生之年,能与汉服相伴而行,即使他人再不解,过程有多艰辛,我仍且行且珍惜。正如沃维纳格所说:生命苦短,这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。

这里也有乐趣9

  早晨,推开窗旁阳台的门,小心地扶着木把手。坐在木椅上,抬头看外面,是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……

  在西塘古镇的两天一夜,我按下关机键,让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在现实世界里找到了久违的乐趣。解放了双眼,我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉,我闻到空气的清新与柔软。漫步着,我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。想起昨晚的游船,昨晚的潋滟水波,昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里,浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中,小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中,飘飘然于世间。桨公站在船的最前头,将嘎吱嘎吱的`木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣,手机屏上变换不出呀!对了,岸边还搭着个戏台,几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么,我听不懂,却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音,也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调,沿着水波,流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船,想起鲁迅先生在《社戏》里描写的场景,仿佛自己摇身一变,成了其中的“迅哥儿”。

  十月不凉的风轻轻扑上,又转瞬消失在身边,小船儿摇啊摇,红灯笼曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣,手机屏里怎能流淌出来?当智能手机成了我们接触世界的入口,当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时,我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?

  尽管,我们终究不能也不必彻底放弃手机,但适时与它暂别,把视线从虚拟世界移向现实世界,你一定会发现:线下的世界,大有乐趣!

这里也有乐趣10

  窗外落日的余晖透过枝叶,细细碎碎地洒在地板上,如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗,压在我心头,又沉又闷,让我喘不过气来。

  “一次成绩并不能说明什么,只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩,“我一个老太婆也不会说什么。来,我们出去走走散个步吧。”

  漫不经心地走着,外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事,而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎,你看!"我顺着外婆手指的方向看去,坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么?

  慢慢地走近,才发现这对老夫妇慈眉善目,头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上,老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇,在比划着,逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了,显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画,谁也不忍打扰。我们渐渐走远,听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活,我专注了许多。他们年时的理想、工作时的`奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来,想不到长椅旁那颗老槐树,当初一颗小树苗,现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们,脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆,慢慢地陪你慢慢地老去……”

  也许他们并不懂得浪漫,但从他们身上,从几句歌词中,我的心情也渐渐从浮躁变得淡定,似乎感到这里也有乐趣。我想,对他们来说,浪漫并不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚夺目的钻戒,更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此,慢慢老去,不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。

  外婆说:"奋斗过,努力过,一时的失败只是人生路上的的一段风景。”

  晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上,映照出生活的惬意与乐趣。在这里,我也找到了人生的乐趣。

这里也有乐趣11

  在人生的旅途中,我们经常会遇到不如意的事情。挫折让我们更顽强,更勇敢。

  我们像温室里的花一样长大,我们被照顾,我们不能容忍任何委屈。父母的教导和老师的劝诫伴随着我们的成长。

  本来我觉得只要贵的就挑好的。所以虽然我爸妈说这个项目不合适,我还是固执的找我爸妈要。在我反复“折磨”之后,我爸妈给我买的。

  后来我才知道我当时有多傻,利用父母对我的溺爱,想干什么就干什么。意识到自己的错误,我努力补救,开始努力帮助父母分担家务,做一些力所能及的事情。

  片段一:那天我妈跟我说她要出去买点吃的和日用品,叫我在家乖一点。我一听,就回答:“我也去。”。她犹豫了一下,同意了。就这样,我们踏上了外出的`旅程。我记得那天我妈买了很多东西,但是都提不起来了。我主动提出帮我妈妈抚养他们。我妈说没事。我自己来。但和往常一样,我问妈妈我有什么,她同意了。我说:“我提一下。”她说:“你能吗?”我说“当然”。回家的路上,我们谈笑风生。这种感觉从来没有过。

  片段二:有一天,父母不在家,留下我玩电脑。我有点渴,打算找点水果吃。看到妈妈没时间在家里完成家务,我立刻产生了兴趣,我转过头,想在家里做个大的装修。刚开始,所以就忙起来了。不知道忙了多久。爸妈回来看到我忙着出汗。他们笑了。那笑容与众不同,对我充满了肯定。这是我见过的最美丽的微笑。

  从一个调皮捣蛋任性的自己,变成了一个和父母分享的人,在分享的过程中成长。

  当我帮助别人时,我看到了乐趣。久而久之,我懂得珍惜。

这里也有乐趣12

  老房子,是我内心深处留着美好回忆的那一处,只怕他遭了风雨的侵蚀。当我路过那破旧的小区时,在我心中他自高大到矮小,由缤纷到简单,从喧嚣到沉寂,像是缩进我的梦里,晶莹成枕边的一颗泪珠,最后发现这里也有乐趣。

  在我年幼时,便和爷爷奶奶父母一起住在老房子里,那里仿佛承载了我童年的回忆。每到夏天,在窗户外面的栏杆上偶尔会落上一只蜻蜓,年幼的我瞪着圆圆的眼睛扒在玻璃上看着这种带着翅膀的飞行的生物。当我稍长大些,便央求奶奶允许我把它捉回来。开开窗子,慢慢伸出手去靠近它,突然发力朝它的方向一抓,可是反应灵敏的`它轻松地逃开了我对它的捕捉,它在空中一边飞着,一边看着我。好似在嘲笑我的笨拙,我心里默默地想着:下次一定要把你捉回来,看你还神气什么。冬去夏来,在第二年夏天有蜻蜓再落在栏杆上时,我拉着奶奶说:“奶奶,那只蜻蜓又飞回来了。”奶奶用粗大的手掌温柔地抚摸着我的头,笑着说:“它不是那只蜻蜓了,原来那只蜻蜓已经没有了。”噢,年幼的我感受不到世界的变换,只是觉得一切如旧。

  再长大些,每到晚上爷爷奶奶会领我到楼下的小区里玩,爷爷奶奶与小区中许多年龄和他们相仿的老人们谈天说地,而我则与亲爱的伙伴们踢球;上午,父亲也会带我到楼下用粉笔在地上画画,画下各种精美的图案;有时还会跑到旁边的沙子堆旁玩耍,偶尔玩玩水淹蚂蚁洞……

  当我再次步入小区,仰望老房子时,一阵从岁月深处角落里吹来的风轻轻地抚慰着我,这些事历历在目,那美好的回忆被浓缩成一颗结晶,落在记忆中泛着层层涟漪。这时,我意识到:原来这里也有乐趣。

这里也有乐趣13

  随着现代技术的飞黄腾达,游戏也越来越丰富,手机等也越来越高端,于是越来越多的人把兴趣都投入到此中,认为那里才有乐趣,其实不然……

  拿到《三国演义》的我如获至宝,兴高采烈地一个人钻进房间读了起来。

  我仿佛置身与沙场之上,跟随各国的君主游历在三国年代。我看到了刘关张桃园三结义的兄弟情义,我领略了刘备三顾茅庐的求贤若渴,我感悟了诸葛亮隆中对的心思敏捷……

  炎炎的夏日,妈妈见我看了那么久,就进来给我送水。“呼——”“什么声音?是诸葛亮在刮着羽扇吗”我想。“诶呀!儿子,那么热的天,一个人呆在房间里看书怎么连电风扇都不开呀!看看,衣服都湿透了!”原来是妈妈一边喊一边开启了电风扇。我低头一看,谁知头上也洒下了汗水,我憨憨地对妈妈笑笑说:“妈妈,我还以为我到了三国年代呢!”

  我又重新回到了三国的战场。从刘备身上,我学会了仁慈;从关羽身上,我学会了忠诚;从诸葛亮身上,我学会了机智;从曹操身上,我学会了尔虞我诈……

  “儿子,快来吃饭!”妈妈的.叫声把我的心从赤壁的战场上唤了回来!正看到诸葛亮草船借箭的巧妙与机智,无不令我佩服。“儿子,快来吃饭!”这我才恋恋不舍的放下书去吃饭。

  饭桌上,一家人都其乐融融地谈论着什么,唯独我坐在那里一声不吭。我又想起了赤壁的战场,诸葛亮一声令下,万把火矢飞了出去。我竟也激动地将手中的筷子飞了出去,还喊道:“万箭齐发!”家人们愣了一下,转而又哈哈大笑起来。

  这就是我所爱的书!这里也有乐趣!

这里也有乐趣14

  这条路还是一如既往,是我每天的必经之路。每天抬头,望见的是钢筋水泥筑成的高楼,人来人往,擦肩而过。然而,一次偶遇,发现这里也有乐趣。

  那段时间,学习上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分数,导致我的成绩一落千丈。那天早晨,如往常一般,背着一样的.书包,走过一样的红绿灯,路过一样的商铺,一切都是如此的单调、乏味。

  迈着沉重的步伐,我走上了天桥,心中想着如何应对下周的考试。

  那天早晨,行人如往常一般,走着走着,我看见了一对老夫妇,他们身着暖和的外套,穿着棉裤棉鞋,他们有说有笑,似在讨论什么。我走过他们,竖起耳朵听他们在说什么,同时朝他们的方向望去。

  眼前的景象十分壮观,黄灿灿的一片。那是一片风铃木的海洋,树已经开了花,虽不高大,但成群的铃木却很耀眼。这种花只有在初春之时才会开,不知不觉,春天的脚步悄然而至。偶有风吹过,成片的风铃木随风舞动,在阳光下闪动着金色的翅膀,花落下,悄无声息。

  我将目光转向那对老夫妇,老爷爷拿着iPad对老奶奶说:“你站在那里,我帮你拍张照。”老奶奶倚着栏杆,背后是那片风铃木。拍完,奶奶靠到爷爷身边,对照片指指点点,两人有说有笑,其乐融融。我笑了笑,离开了。

  漫步在路上,心情好了许多,我回去后,将这事记录下来,下定决心,好好学习,不辜负,不放弃。

  每一个生命都有残缺,不必做太多比较,每一种生命都有乐趣,不必做完全统一,物竞天择,未必适者生存,宽心接受享受美好过程!

这里也有乐趣15

  学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。

  刚进入初中的几天,我们是比较紧张的。第一节是语文课,“老师是什么样子的呢?”怀着期待的心情,我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书,摆在桌上,安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好,我是你们的语文老师。”说着,她在黑板上写下了她的'名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后,同学们议论纷纷:“这个老师好棒。”“老师很温柔,很好。”等。从此以后,语文老师就成了我们的朋友加导师。

  记得学第五课《陈太丘与友期》时,里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”,于是以后的语文课课前读书时,同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时,同学们振奋不已,提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。

  老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧,几个捣蛋分子一会插一句话,一会又“咯咯”笑……老师也不生气,只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了,他们装模作样,读语句时土话都出来了,同学们哈哈大笑,老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。

  现在临近期末考试,语文课后,同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……

  其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!

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